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幼兒園元旦活動策劃方案

時間:2023-05-02 07:22:13 活動方案 我要投稿

幼兒園元旦活動策劃方案15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園元旦活動策劃方案15篇

幼兒園元旦活動策劃方案1

  活動時間:20X月x日

  活動地點:幼兒園二樓多功能廳

  活動形式:親子同樂活動

  主持人:Xx

  參加活動班級X班X班X班

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準備:

  1、錄音機、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

  活動流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的`進步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

  宣布迎新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節目……

  四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:易拉罐18個(3個X6組)

  游戲規則:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

  發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

幼兒園元旦活動策劃方案2

  一、活動目標:

  1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

  2.學說祝福的話語。

  3.體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

  二、活動準備:

  子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

  三、活動過程:

  1、認識“元旦節”

  ① 出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

  ② “元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節——。)鼓勵幼兒大膽講述。

  ③ 教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意——等等。

  2、送禮物,學說祝福的話語

  ① 今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

  ② 互送禮物,說祝福的話語。

  ③ 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的'話,收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

  ④ 幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

  3、請幼兒表演節目

  今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

  4、家長表演節目

  小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

  5、親子互動游戲比賽

  ① 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

  ② 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

  6、教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

幼兒園元旦活動策劃方案3

  一、設計思路:以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到快樂。

  3、通過游藝活動,感受到下政府小區宇鑫幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:政府小區幼兒園托班老師 王俊巧 劉苗苗

  四、活動時間: 20xx年12月25日下午3:00

  五、活動地點:幼兒園托班教室

  六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動流程:

  ①教師致詞:尊敬的各位家長,你們好,首先非常歡迎來參加我班的新年聯歡會活動。寶貝們,先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響,讓我們的`寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

  幼兒祝福語:祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友

  們:新年快樂!平安幸福!

  ②因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興,您就拍拍手。好,下來請讓我們一起跟著音樂動起來。《如果幸福,你就氣拍拍手》

  ③老師問:我們的爸爸媽媽去上班了,那我們小朋友要到那里去呢?

  引導幼兒回答:幼兒園,

  請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

  ④老師問:那小朋友上幼兒園,我們的幼兒園都有什么呢? 引導幼兒回答:老師、小朋友、玩具等等

  老師問:那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢。

  引導幼兒回答:喜歡,愛。

  請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》

  ⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是

  請欣賞幼兒英語對對碰.

  ⑥看到寶寶們的精彩表演,我們的家長是不是也要坐不住了呢,是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩個游戲吧.。

  親子游戲一《我們一起來套圈》

  游戲規則:一次兩組,兩位家長占在同一起點。同數量的呼

  啦圈放在家長對面的同一點,由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的為勝利者。

  親子游戲二《猜猜看》

  游戲規則:準備好卡片,讓家長模仿,幼兒來猜。(不可以說出卡片上的字)

  ⑦活動結束語:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就是不遠的等待,讓我們攜起手來,為了共同的明天努力,感謝各位家長對本次活動的大力支持,政府小區宇鑫幼兒迎“新年聯歡會活動”到此結束。祝大家在新的一年里,快樂平安,家庭完美!祝寶寶們開開心心,健康成長。

  

幼兒園元旦活動策劃方案4

  20××年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。活動內容:幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

  活動宗旨:

  讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

  2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

  5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的`一家人》

  6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

  7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

  8、(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

  9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

  10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

  11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

  12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

  13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

  14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

  15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

  16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

  17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

  18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

  19、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家

幼兒園元旦活動策劃方案5

  一、活動主題:我長大了

  二、活動目標:

  1、通過開展此活動,依據幼兒不同年齡段的發展目標,在積極的參與中體驗合作與交流的快樂,促進幼兒各方面發展,讓幼兒在表演游戲活動中,能提高學習興趣。

  2、為進一步塑造本園的良好形象,運用家長資源,能夠讓他們參與到幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

  3、注重幼兒人格教育的養成,培養孩子有一顆感恩的心,讓幼兒度過一個快樂的新年。

  三、活動準備:

  1、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級和全園周圍環境,張貼宣傳標語)

  ⑴、中國風氛圍:燈籠、剪紙、

  ⑵、西方

  2、 以班級為單位做好參加活動的準備,排練節目;抓好幼兒生活技能的教育

  和學習;培養幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。

  3、每班3位家長資源(家長代表)

  4、由幼兒園準備活動獎品和禮物

  5、道具:

  (1)收集制作環保時裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)

  (2)服裝的設計、制作(或租賃)

  (3)全園性道具和班級道具的準備

  6、音樂、語言的`制作、統籌

  四、劇本內容:

  美麗的森林里有兩只大老虎(家長),《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩,有一天,虎媽媽懷孕了,它把這個消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過去了。終于,虎寶寶出生了。

  《律動——寶寶會走了》4分25秒

  虎寶寶長大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認識了小鹿老師,兔子老師和長頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學會了自己穿衣服、吃飯……對,(情境表演)我長大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧。《音樂——爸爸媽媽聽我說》3分25秒

  我們還學會了很多本領呢。給大家表演表演。《鈴兒響叮當》

  幼兒園里舉辦的《小小運動會》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會,這不 ,比賽得了第一名,園長羊媽媽還給我發了獎牌呢。

  嗯,學了這么多本領,爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你-喜歡我嗎》4分17秒

  今天是圣誕節, Mendy老師來邀我們去她家作客。《walking song》2分35秒,Mendy老師出場與幼兒互動。《we wish your merry christmas》2分50秒

  (鐘聲響起)新年到了,看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

  我長大了 ,我們親親一家人,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。

  五、音樂名單

  1.《律動——兩只老虎》 2分35秒(家長)

  2. 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)

  3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)

  4. 《鈴兒響叮當》 (橘子班)

  5.《拉德斯基進行曲》 3分47秒(櫻桃班)

  6. 《律動——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)

  7. 《Merry christmas》 2分50秒(英語能力強幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)

幼兒園元旦活動策劃方案6

  一、設計思路:

  以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的'機會。

  二、活動總目標:

  1、透過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現自我,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、透過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負責人:xx

  活動具體負責人:xx

  照相報道:xx

  音響設備負責人:xx

  車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

  四、活動時間20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

  五、活動地點:大操場、各班

  六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動方法及細則:

  1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

  2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

  八、注意事項:

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

  2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對教師要求:

  1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

  2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

  3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

幼兒園元旦活動策劃方案7

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

  一、設計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:

  幼兒園各班活動室內及園外操場

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

  八、活動領導機構:

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

  1、準備工作:

  (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

  (4)喜慶音樂:CD、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

  (2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

  (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

  (4)音樂負責人:xx

  (5)獎品兌換處負責人:xxxx

  (6)大門口安全負責人:xxxx

  十、活動辦法:

  1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的'“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

  十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

  7、請家長不要穿高跟鞋來園。

  8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二、活動流程:

  1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

  4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

  5、園長送上新年祝福。

  6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

  7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

幼兒園元旦活動策劃方案8

  一、設計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供進一步解幼兒園以及親子同樂參與活動機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日氣氛,共同分享節日快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功快樂。

  3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。

  大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

  八、活動領導機構:

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作:

  1、準備工作:

  (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長親子游戲若干。(可分室內、室外)

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

  (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

  (2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

  (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

  (4)音樂負責人:xx

  (5)獎品兌換處負責人:xx xx

  (6)大門口安全負責人:xx xx

  十、活動辦法

  1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

  十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

  7、請家長不要穿高鞋來園。

  8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二:活動流程:

  1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮人員在門口發放新年心愿祝福卡。

  2、幼兒和家長將填好心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

  4、鐘聲敲響時,所有家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

  5、園長送上新年祝福。

  6、請每班家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

  7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

幼兒園元旦活動策劃方案9

  一、主題目標

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  二、主題設計結構

  1、認識元旦了解中國的傳統節日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

  三、活動目標

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  四、活動準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  五、活動重難點

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  六、活動過程

  1、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

  (1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

  (2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  (3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  (1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

  (2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  (3)引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的.想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  (4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  3、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  (1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  (2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  4、延伸活動

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園元旦活動策劃方案10

  活動時間:12月21日下午5:00

  活動地點:托班教室

  活動目的

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對幼兒的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

  動過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的.邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節是幼兒們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,幼兒們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里, 幼兒們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。

  4、圣誕冷餐會

  主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對您的愛!

  (在大餐之前,請提醒幼兒有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

  爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 幼兒送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

幼兒園元旦活動策劃方案11

  A:尊敬的各位領導、各位家長

  B:親愛的老師,小朋友們

  合:大家下午好

  A:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾

  B:虎年悄然而去,兔年款款而來,

  A:過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅

  A:在這辭舊迎新之際,今天我們金太陽幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

  B:首先請唐園長講話,大家掌聲歡迎。

  A:園長的話語激勵著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作的很愉快,相信在唐園長的'帶領下,xxxx年將是我們更精彩的一年。

  B:下面就請出我們今天的主角,可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

  合:金太陽幼兒園xxxx年元旦文藝匯演現在開始

  A:歡樂的時光總是這么短暫

  B:團聚的日子特別讓人難忘

  A:今天,我們歡歌笑語

  B:明天,我們暢想未來

  A:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  B:各位來賓,小朋友們,幼兒園xxxx年元旦文藝匯演到此結束,

  A:讓我們明年再會。

  合:再見!

幼兒園元旦活動策劃方案12

  準備:

  場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動“新年好”

  2)親子運動游戲

  放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的父母,當父母接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對父母和孩子

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給父母吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

  搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

  開火車:

  準備:起跑處標志

  玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  袋鼠跳

  準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與父母面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

幼兒園元旦活動策劃方案13

  一、活動主題。

  八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW。

  二、活動時間。

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活動目標。

  1、開展慶祝互動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

  2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的`新年活動進一步塑造園所的良好形象。

  四、宣傳準備。

  1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。

  2、新年心愿墻:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區域。

  3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動:

  (1)集贊召集令行動口號:我是xx市xx區xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我的老師點贊。

  (2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。

  (3)集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。

  (4)集贊時間:xx月xx日至xx月xx日。(時間截止在xx月xx日下午5點。)

  (5)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。

  (6)集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然后將票數發給班級責任老師,然后由家委會成員和老師一起統計點贊票數。

  五、活動準備。

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關活動標語。

  2、準備活動獎品及禮品。

  3、提前布置活動場地,檢查設備,并安排專人負責,制定安全活動預案。

  4、以班級為單位做好參加的準備工作:

  (1)各班教室提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。

  (2)每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,提前發放活動入場券。

  (3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝(園服),同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。

  (4)幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,提升社會影響力。

  (5)活動前,全園安排三次彩排。

  六、活動流程。

  1、簽到,展示入場券,提交券面抽獎票根。

  2、主持人致開場詞。

  3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

  4、頒發點贊活動獲獎名單,發放獎品。(要求:播報獲獎者姓名、班級、點贊數,幼兒自行領獎)

  5、全場熱身活動。

  6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”。

  七、節目流程。

  1、抽獎活動:三等獎(10名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發放獎品)。

  2、節目一:器樂舞蹈:舞林匯。

  3、節目二:舞臺劇:母雞媽媽和小雞。

  4、節目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰。

  5、互動游戲:幼兒拉歌比賽。

  游戲規則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,請對應級段幼兒在規定時間唱出來,如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個級段準備2—3首。(游戲結束,主持人對幼兒的表現給予肯定,帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定)

  6、口號:小手,小手,拍一拍,你們表現真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現真不錯,小手轉轉變紅花,送給寶寶頂呱呱!

  7、節目四:器樂演奏:真著急和不著急。

  8、節目五:太極體操:大地回春。

  9、抽獎環節:二等獎(5名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發放獎品)

  10、節目六:聲勢律動:椅子操。

  11、節目七:音樂情景劇:貓和老鼠。

  12、節目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協奏曲。

  13、互動游戲:搶歌名(家長參與)。

  游戲規則:邀請10名家長參與,當主持人放出歌后,家長猜到歌名后立即舉手喊停,主持會停住歌曲,交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續放此歌,大家繼續猜,直到有人猜對為止。接下來,主持將放下一首歌,重復以上過程。一共放10首歌曲,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發放參與獎,獲勝者發放獲勝獎品,獎品可設置實物獎品與報名代金券)

  14、節目九:古典舞:茉莉花開。

  15、節目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲。

  16、節目十一:器樂舞蹈:王子和公主。

  17、抽獎環節:一等獎(2名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,后期園所發放獎品)

  18、節目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲

  19、播放音樂《喜洋洋》,主持人致結束詞。

  八、活動后續。

  手機家長抖音點贊數,發放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級群。

幼兒園元旦活動策劃方案14

  主題:

  讓愛發光

  時間:

  xxxx年12月30日下午1:00

  地點:

  待定

  人物:

  全體幼兒和教師及家長

  晚會分三大塊:

  一、特長班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、家園同樂各班節目

  開場主持詞:

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活乙:新年讓我們截取下了四季的片段甲:新年給了我們人生的暢想乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去我們的祝福乙:帶著祝愿、帶著囑托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律乙:在詩與畫流動的佳節里,我們宣布合:20xx年元旦“讓愛發光”聯歡會現在開始節目:1、開場舞《福娃迎春》

  2、今天我們的晚會分三大塊:

  一、特長班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、各班家園同樂節目

  舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》

  3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》

  4、學前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》

  5、中小班《不變的音樂》

  昨天,我們用真情服務孩子,今天我們用真情承諾未來,唯一不變的是我們對工作的那一份熱心,下面請欣賞特長班中小班的舞蹈《不變的音樂》

  6、貝一班《浪漫櫻花》

  那跳動的音符是快樂的'精靈,是祝福的詩篇,那份浪漫如優美而恒久的青春旋律,蕩漾在我們的心中,青春是生命的樂章,青春是快樂的音符,青春如那浪漫的櫻花,把我們的生活點燃,下面請欣賞特長班舞蹈《浪漫櫻花》

  7、貝二班《不上你的當》

  當你遇到陌生人給你好吃的糖果,當你以個人在家有陌生人敲門時,你們會怎么做呢?接下來,請看以看這一群可愛小朋友們他們是怎么做。請欣賞貝貝二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》

  8、學前班《印度舞》

  前面我們看到的舞蹈風格有現代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。

  9、中小班《有氧熱身操》

  人世間,最明亮的是陽光,最寶貴的是健康.“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”!靠近我們的肩膀,握緊我的手掌,在追夢的路上,一群陽光孩子快樂成長,請欣賞小班的《健身操》

  10、貝一班《櫻桃小丸子》

  小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子,下面請欣賞特長班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》.

  11、貝二班《快樂兒歌》

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的描繪出多彩的世界。請您欣賞貝二帶來的舞蹈《快樂兒歌》

  12、學前班《愛你》

  愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠愛你們。

  二、各班的舞蹈表演

  1、寶寶小一班《眉飛色舞》

  伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。

  2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》

  讓時光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。

  3、寶寶一班《爵士舞》

  音樂的動感釋放著激情,弘揚個性搖曳著流行,小朋友們動起來吧,請欣賞寶1帶來的舞蹈《爵士舞》

  4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》

  你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時候,語氣多堅定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

  5、貝貝一班《咚巴拉》

  伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個歡快的節日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。

  6、貝貝二班《我愛老師的目光》

  老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

  7、學前班《追夢》

  每個人都有自己的夢想,只要我們不怕困難,向著目標去努力,就用你們手中的風箏帶著夢想一起放飛在天空中,讓他飛得很高高很高!請欣賞學前班舞蹈《追夢》

  8、寶寶小一班《我們大家做的好》

  在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是感到百感交集,思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許多的任務要完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇,希望我們大家做的更好,請欣賞小一班帶來的《我們大家做的好.》

  9、寶寶小二班《大家一起來》

  我們在這里跳舞,在這里開懷,說一說理想,說一說未來,不要再猶豫,不要再徘徊,為我們的明天去喝彩,讓我們大家一起來。10、寶寶一班《愛我你就抱抱我》

  爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  11、貝貝一班《不想長大》

  童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請欣賞貝1舞蹈《不想長大》。

  12、貝貝二班《綠光》

  太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

  13、學前班《追憶童年》

  童年是一支歌,超越著美妙的音符;童年是一首詩,充滿著幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪雅尼的多姿世界!讓我們一起走進童年,去捕捉那些美好的回憶。請欣賞學前班的舞蹈《追憶童年》

  14、一年級《小傻瓜》

  今天是一個快樂的日子,我們應該放聲歌唱,縱情舞蹈,請欣賞一年級帶來的舞蹈《小傻瓜》

  三、家長和老師的節目

  1、老師的舞蹈《炫舞青春》

  青春是一首永不言敗的歌;青春是一條永不停息的河流;青春是一本讀不厭的書;青春是一杯品不盡的茶!我們的老師,用耐心、誠心、愛心和細心書寫著自己的火熱的青春!請欣賞教師舞蹈《炫舞青春》

  2、寶寶小一班《快樂寶貝》

  每個人都有過純真的童年時代,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時的快樂日子,我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  3、寶寶小二班《日不落》

  新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠溫暖地照耀著我們。

  4、寶寶一班《長江七號愛地球》

  地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護好我們可愛的地球,接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家帶來《長江七號愛地球》。

  5、寶寶二班《懂你》

  這首歌是獻給所有母親的,體現了一個孩子在成長過程中,對母親的慢慢體會與感悟!母愛無聲,一個母親愿把她所有的愛,所有的情都給自己的孩子,為孩子建立一個溫暖的世界,然而自己又不得不在歲月的年輪中一點點老去,當孩子真正體會到母愛,感受到幸福時卻遲遲未能及時言表,所以讓我們用歌聲來表達,請欣賞寶2班家長的歌伴舞《懂你》

  6、貝貝一班家長走秀

  下面請欣賞貝一班的家長走秀

  7、貝貝二班《愛在人間》

  愛在人間,讓這個世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個寒冷的冬天不再寒冷,甚至會讓你感到一股春意。下面請欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。

  8、學前班《陳駙馬休要性情急》

  我們的家長不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹!

幼兒園元旦活動策劃方案15

  一、活動意義:

  為了迎接20xx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  活動地點:幼兒園操場、各班級

  活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長

  三、活動目標:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  四、活動準備:

  1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。

  2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。

  3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

  4、準備游戲獎品。

  5、擬定家長邀請函、游園券。

  6、餃子餡

  五、活動過程:

  1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

  2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

  3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

  4、家長和小朋友共同包餃子。

  5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

  6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。

  游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

  六、安全保障:

  1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

  2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。

  3、在游戲過程中注意幼兒的`安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

  4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

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