知識競賽活動方案(通用19篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的知識競賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動方案 篇1
一、活動目的:
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:
XX年12月6日——XX年12月中旬
三、活動地點:
待定
四、活動形式:
以個人為單位(以05、06及07級同學為主)。
五、活動內容:
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節,具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:XX年12月6日
2、地點:2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,07級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)XX年12月6日進行初賽;
(2)XX年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)XX年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:XX年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)
4、具體安排:
(1)XX年12月10日進行復賽;
(2)XX年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)XX年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)XX年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;
(2)XX年12月12日——XX年12月
14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)XX年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)XX年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:XX年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環節:
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關專業知識
②活動規則:
此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:05級專業題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)
③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規則:
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:10—15分鐘
5)第三環節:綜合考核環節——博采定音
(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關專業知識;百科知識。
②活動規則:
本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預計時間:70分鐘左右
6)文藝節目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置:
本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。
七、資金預算:
八、預期效果:
通過此次活動的.開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上,在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
知識競賽活動方案 篇2
一、活動目的:
為深入學習國家有關安全生產的法律法規,充分發揮新媒體的優勢廣泛宣傳和普及安全知識,增強全社會安全意識,提高全民安全知識和素質,在開展知識競賽中進一步弘揚“安全發展”主旋律,并通過選拔競賽,擇優選出企業組、工會組2支代表隊代表廣東省,參加20xx年在澳門舉辦的“第九屆粵港澳安全知識競賽”。
二、組織機構:
(一)主辦單位:省安全生產監督管理局、省總工會。
三、競賽形式和參賽隊員:
競賽形式:分選拔賽、初賽和決賽三種形式進行。
參賽隊員:每支參賽隊,隊員四名(其中參賽隊員三名,候補隊員一名)男女不限。領隊及教練各隊自定。
四、時間安排及相關要求:
(一)選拔賽。
1.時間:20xx年6月30日前。
2.參加單位:
(1)各個地級以上市(含順德區,下同)共(22個)各自成立賽區,通過組織所屬縣(區)企業的競賽選拔出一支隊伍參加省的初賽。
(2)中央駐粵、省管企業以積極鼓勵和自愿參賽為原則,可于20xx年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加,通過本系統競賽選拔出一支優秀隊伍參加省的初賽。
(3)省安委會成員單位、省直有關單位及其他大型企業以自愿參賽為原則,可于20xx年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加。
3.組織機構:
各地級以上市賽區的主辦單位為各市安全監管局、總工會;順德賽區的主辦單位為區市場安全監管局、總工會;中央駐粵單位、省直有關企業初賽區的主辦單位為各單位的安全監管部門和工會部門。
4.參賽辦法:
各選拔賽賽區選拔賽的競賽規則、流程由各賽區自定。
各市、各單位要以爭第一、創一流的勁頭廣泛進行宣傳發動,擴大社會和企事業單位參與面。通過開展選拔活動,把真正能反映本市、本企業單位水平的'隊伍選拔出來,參加省的初賽、決賽。
(二)廣東賽區初賽。
1.競賽時間:20xx年7月26日(初定,具體時間另行通知)。
2.地點:具體地點另行通知。
3.組織機構:
(1)主辦單位:省安全監管局、省總工會。
(2)承辦單位:省安全生產宣傳教育中心、南方網、專業機構。
(3)協辦單位:《廣東安全生產》雜志社
4.參賽辦法:
由各選拔賽賽區選拔出來的冠軍組直接參加省的初賽。請各地、各單位將參賽隊伍名單于20xx年6月30日前報省安全監管局、省總工會。
5.初賽形式:采用線上和線下兩種形式結合選拔。
一是閉卷筆試。共45道客觀題(是非題20道、單項選擇題20道、多項選擇題5道),附加賽限制時間為20分鐘。全部參賽隊伍同時競技,分數最高的六支隊伍晉級決賽。
二是線下發動宣傳評分。公眾關注“廣東安監”微信公、眾號后進入答題,題目共300道,內容都是安全生產安全、法律法規、常識,趣味性強,簡單易懂,每答1道題獲得一次投票資格,可為某一代表隊投一次票。投票時間為5月30日-省決賽前一天,從尚未晉級的隊伍中由投票率最高的兩支隊伍晉級決賽。
知識競賽活動方案 篇3
一、活動名稱:
數學知識競賽
二、活動目的及活動意義:
鞏固和擴大學生在課內所學的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數學知識解決實際問題的能力。激發學生的`求知欲望,提高學習興趣,促進思維能力的發展,培養良好的思維品質、探索精神和創造才能;幫助學生養成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,發現和發展學生的特長,選拔和培訓智力超常的青少年。
三、活動對象:
數學協會全體會員
四、活動形式:
模擬考試
五、主辦單位:
數學協會
六、活動時間和地點:
11月16日,9x502教室
七、活動前期準備:
由財務部做好資金預算,策劃部做好競賽內容(試題)等,將信息傳達給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據會員人數打印份數,安排好競賽地點(空閑教室),監考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。
八、活動內容及流程:
1.當天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后,監考人員分發競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協會會長及副會長進行巡查。
3.考試結束后,由組織監考人員收試卷,然后由會長做活動總結講話。
4.參加活動人員離場,后勤部負責打掃考場衛生。
九、活動后續安排:
1.由組織部負責試卷評改工作。
2.由數學協會會長對表現優秀的學生進行相應獎勵并頒發獲獎證書。
活動現場
十、活動總結:
數學廣泛應用于社會各行各業,數學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數學、愛好數學的同學有展示自己的機會。
黃淮學院數學協會策劃部
知識競賽活動方案 篇4
為進一步在員工范圍普及應急救援知識,加強企業安全生產宣傳教育,不斷提高企業員工在遇到突發情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產”為主題的知識競賽活動,現將有關事項通知如下:
一、活動宗旨
安全工作,防范于未然,一旦發生安全事故,員工需要具備必要的應急救援知識來應對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內普及應急救援知識以及安全生產教育知識,教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業安全生產環境。
二、活動內容
以問答比賽和現場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產法》、《新環保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。
三、活動時間
初定12月1日,具體時間安排以比賽前發布時間為準。
四、活動地點
待定
五、參加對象
要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報一支隊伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門5人參加,5人中要求2人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進行內部選拔后報人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產事關重大,本著全員參與的`原則,本次安全生產知識競賽要求各車間部門必須組隊參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級,計入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設一等獎1名,獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名,獎金800元+錦旗1支;三等獎1名,獎金500元+錦旗1支;知識競賽中,現場觀眾在互動環節答對問題的,可獲得精美禮品一份。
知識競賽活動方案 篇5
一、活動主題
回歸二十年·同心創前路
二、活動目的.
為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀,提升大學生網絡思政教育實效,充分發揮易班教育服務功能,結合思想政治理論課“祖國完全統一構想”教學內容,利用香港回歸二十周年契機,進一步增進全院學生對香港特別行政區的了解,增強祖國榮譽感和民族自豪感。
三、組織機構
本次競賽活動由社會科學部主辦,學生工作處承辦。
四、活動對象
電子信息工程系、經濟管理系、機電工程系、旅游商貿系、文化傳媒系在校學生。
五、活動時間及技術支持平臺
時間:第15周(6月5日至9日)
技術支持平臺:北海職業學院易班平臺
六、參賽辦法
以班級為單位組織動員全體學生參與
七、競賽內容及形式
活動采用網絡知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識,競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經濟政治社會發展情況及和相關法律法規等。
學生登陸易班后在網上答題。共50道題,每題2分,滿分100分。答題時間為30分鐘,每個用戶限答題1次。
八、獎項設置
一等獎:10名。
二等獎:30名。
三等獎:360名。
優秀組織獎:2名。
知識競賽活動方案 篇6
一、活動主題:
普及創業知識,點燃創業激情
二、活動目的:
通過本次競賽,為在大學生提供一個學習創業知識、了解國家政策和企業創辦流程等的機會,同時也可以借此規劃一下自己的職業生涯;通過競賽,給同學一個展現自我的舞臺,培養他們的創業能力;通過競賽,促進同學之間,專業之間的友好交流,營造大學溫馨的學習氛圍。
作為21世紀的大學生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的'頭腦,提前掌握充足的創業知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打下堅實的基礎.
三、活動單位:
主辦單位:經濟與管理系創業協會
四、活動對象:
XX科技學院全體學生
五、報名方式:
本次比賽可個人參賽也可組隊參賽,每組人數為1至4人。
1.網絡報名:將郵件名為“創業知識競賽報名表”,內容為“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”的郵件發送至創業協會郵箱。
2.短信報名:編輯短信“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”發送至XX(XX)
3.現場報名:填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。
六、活動時間及地點:
報名時間:20xx年12月15日至20xx年12月20日
初賽時間:20xx年12月21日(周日)16:00
地點:C座601
決賽時間:20xx年12月28日(周日)19:30
地點:B座602
七、活動流程:
(一)初賽
初賽采取筆試方式進行,各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試,最后算取總分,按總分從高到低排序,筆試選拔4支成績優秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)
(三)決賽
具體細則如下:
1.各隊自我介紹,并就本組理解的創業知識作一個簡短的發言。
2.答題環節,題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。
<1>是非題(必答題,每隊各5題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,每組5題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。
<3>風云對決(共10題,每題30分):該環節采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格,并扣除10分。
<5>情景模擬題(每隊各一題):4支隊伍隨機抽取一題,并就所給題上所列情景相應表演出來,由評委據其表現給出相應分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。
注:
1、在半決賽和決賽中,每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會,分別為:場內求助2次,降低難度1次。
2、比賽所涉及的知識主要包括大學生創業扶持政策、企業創辦的條件及流程、社交禮儀、相關法律文獻等
八、獎項設置:
第一名:獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋
第二名:獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副
第三名:獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份
最佳風采獎:獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副
注:凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把,隨學隨送。同時也可免費獲得調音器、變調夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
知識競賽活動方案 篇7
一、活動背景:
一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義:
豐富大學生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關注,增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識,優化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。
三、活動主題:
“解開心靈疑惑,樹立良好心態。”
四、比賽概述:
比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區同時進行,取分數高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環節,在法學院的模擬法庭舉辦。
五、活動時間
初賽時間:5月12日(周六)晚上7點
決賽時間:5月25日(周五)晚上7點
六、活動地點
初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。
七、活動宣傳
一期宣傳:
1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板
(1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
(2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業的同學為觀看的.同學進行講解。
4、二期宣傳:
(1)清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題
八、比賽準備
五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領導的介紹詞,話筒,音響,調音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節目。
九、比賽流程策劃:
(一)、初賽流程:
榆中校區的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。
(二)、決賽流程:
觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞,結束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。
2、主持人宣讀比賽規則
由主持人宣讀比賽規則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問。
3、開賽
每一個隊伍有一百分的基礎分。
第一關:志在必得(必答題)10min
規則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。
第二關:搶灘登陸(搶答題)20min
規則:本環節共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續搶答,兩次搶答后沒有結果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。
第三關:虎視眈眈(看視頻答題)25min
規則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍,然后再由一位老師進行點評。
文藝節目15min
由文藝部出一個與心理相關的音樂節目,歌舞都可。
第四關:快人快語(判斷題)15min
規則:此環節為快速判斷題,要求選手在一定時間內答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應分數。每題10分,答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
規則:此環節由文藝部出一部心理劇,心理劇結束后由主持人提問,對回答題目的同學給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環節由心理學老師對大家做一次心理輔導
第五關:風險提速(陷阱題)20min
規則:本環節共18道題,10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應分數,從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續,答錯扣分并停止答題,此環節題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)
如果四關下來有并列的情況,則進行第五關。
第六關:一招定勝負
*第一種方案:如果出現同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
*第二種方案:本關中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結束后告知分數,答對加分答錯扣分。
本環節有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)
4、比賽結束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發相應的榮譽證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結束。
十、退場
工作人員組織有秩序退場
知識競賽活動方案 篇8
1、活動主題:
讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合
2、活動目的及意義:
知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間:
20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:
華北水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:賀茜
主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者:關中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動參與者:
王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的'準備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現場持續,然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發表感想;
(9)活動結束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1.活動開展前不得泄題:
2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案 篇9
生命無價,健康第一,為進一步提高居民健康觀念和防病意識,提高中老年人自我保健意識,倡導科學合理健康的生活方式。xx社區居委會為了讓社區中老年朋友能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,將舉辦一場“中老年人保健知識講座”,并為中老年朋友進行免費體檢。在社區內營造“人人關注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。
一、活動時間
20xx年2月24日
二、活動地點
xx社區活動中心三樓
三、參加人員
社區中老年朋友
四、主要內容
隨著人們生活水平的`不斷提高,如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些?心腦血管疾病、糖尿病等發病特點是什么?如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病?如何合理用藥?日常生活中飲食應該注意哪些?日常生活中應該養成哪些生活習慣?該如何增強機體免疫功能,促進新陳代謝?為社區中老年群眾做免費體檢。
健康對每個家庭來說都是至關重要的,注重日常保健,活到百歲不是夢。今后,社區將經常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座,普及防病抗病知識,提高居民的生活質量。
知識競賽活動方案 篇10
為了深入貫徹XX文件精神,提高全體員工的安全意識和安全素質,豐富我公司安全文化,公司決定舉辦安全知識競賽活動,具體事宜如下:
一、指導思想:
通過競賽,激發廣大生產員工的學習熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現象發生。
二、主辦單位:
XX有限公司工會、XX部。
三、參賽對象:
XX共N個代表隊。
每個單位為一個代表隊,每隊2名參賽選手。
四、競賽內容:
以XX公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容。
五、競賽時間:
20xx年x月x日
六、競賽地點:
XX公司XX。
七、獎勵辦法:
設立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
八、各單位負責人要認真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無故缺席。參賽選手要統一著裝,精神飽滿。
九、競賽規則:
1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則,服從主持人意見。
2、比賽題目分個人必答題,小組必答題,搶答題和風險題四種。
3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。
4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊員不得代答或提示,答對得10分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。
5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的扣十分。
6、風險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選擇。答對的題目按相應的分值得分,答錯的`題目按相應的分值扣分。
7、競賽采取回答,必答題和搶答題時間30秒,小組必答題、風險題二十分題60秒,四十分題90秒,在答題時限內可更改答案,但以更改答案為準。答題完畢后應聲明“答題完畢”。
8、各代表隊底分均為100分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,采取加賽搶答題的辦法決出高低。
9、各隊每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。
10、如有異議。可向仲裁組提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內爭執。
知識競賽活動方案 篇11
一、應用方案概述
通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式,向公眾廣泛普及各類禁毒知識。
二、活動時間
每月1日開始,宣傳當地禁毒知識,競賽周期半個月或一個月
三、競賽形式
1.競賽方案一:網絡知識競賽
1)競賽說明
建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統,市民登錄“XX禁毒網站”(主辦方的網站)、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識,并且通過“練習系統”反復答題,正式競賽采取限時答題,每題30秒,答完后顯示成績單,并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后,網上和手機微信答題的數據同步匯總,分享給朋友答題可提高排名。
2)平臺參考截圖
網上答題:(我們以合肥市禁毒知識競賽為例)
①競賽首頁
②登記信息
③限時答題
④成績實時排行
微信競賽
可與主辦方微信平臺對接,題前先提示關注主辦方的`微信。
微信競賽首頁
個人成績競賽排名
組織單位排名
成績查詢
3)平臺特點
①省時省力:方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術保障、匯總參賽名單等由全民競賽網負責;省去主辦單位大量的工作時間。
②規模大、效果好:數以萬計市民快速參與,不干擾不擁堵;集趣味性、競爭性、娛樂性一體。
③參與便捷:手機和網絡均可參與,隨時隨地,高效便捷;
④極速傳播:微信分享有獎勵,擴大宣傳效果。
⑤節省經費:成熟競賽平臺可節省建設費用,省出來的費用可以多發些獎品,或者用于其他宣傳活動,惠及廣大市民。
⑥考核方便:能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數,便于考核。
⑦符合潮流:“互聯網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢,采取網絡和微信新媒體競賽的形式,禁毒知識宣傳將會事半功倍。
⑧競賽大數據分析:從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息,為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。
2.微信方案二:微信搖獎競賽
1)競賽說明
通過微信答題的方式,讓公眾參與法律知識互動,活動設置獎品,通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用戶分享轉發,實現擴大普法宣傳面。同時,提高“法治上海”(主辦方)微信的關注用戶數量。
2)平臺參考截圖
競賽首頁
答題頁面
顯示分數頁面,抽獎和查看排名(可設置抽獎查看前先關注微信帳號)
了解活動獎項和評獎排名規則。
3)平臺特點
①答題便捷:市民只需要微信回答10道題,立即可顯示達人指數。
②傳播迅速:答題后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。
③互動性好:通過大轉盤抽獎的形式,立即抽獎,抽中獎可登記信息。
3.競賽方案三:現場無線搶答競賽
1)競賽說明
由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽,采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式,比賽結束立即顯示排行榜,現場發放獎品。
2)活動現場效果
3)平臺特點
①現場感好:市民在多功能會議室,現場手持無線搶答器,限時答題。
②即時學習:每答一題,系統會公開標準答案和知識解析。
③并發處理強:最多500人同時現場搶答,系統能同步處理,不出錯。
④公開成績名單:答題結束后,立即公開成績排行榜名單,相同成績按答題用時排序,精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書,領導發言、優勝者發表感言。
四、相關成功案例
20xx年05月01日-20xx年12月29日,由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”,參賽人數達到7657人。(點擊查看競賽原鏈接)
五、競賽平臺介紹
全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺,平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源,各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來,服務了千家客戶,遍及全國20余個省市,常見客戶有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中小學等30余個,累計注冊參賽的用戶超過200萬。
知識競賽活動方案 篇12
一、活動主題:
二、目的和意義:
為加強學校環境教育,增強我校師生的環保道德意識,使學生樹立生態意識和環保意識,豐富學生的`課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,促使師生提高環保意識,增強保護環境自覺性,營造一個“天天環保,人人環保”的良好氛圍,促進學校和協調發展。
三、活動時間:
四、活動地點:
地理實驗室
五、活動對象:
高一年學生
六、競賽內容:
環保基礎知識,試題出自學校下發的“環保知識競賽復習資料”
七、競賽形式及規則
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段:預賽。由各班自行組織,具體負責落實。各班務必于20xx年x月x日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。
第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。
1、必答題規則
(1)每隊必須回答3道題,每道題10分。
(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。
(3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。
(4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。
(5)每答對一題得10分,答錯不得分。
2、搶答題規則
(1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。
(2)搶到題目不回答,扣20分。
(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規。
(4)搶到題后,由本隊選出一人回答。
3、風險題規則
(1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。
(2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。
(3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。
(4)答對得相相應分值,答錯扣相應分值,放棄不得分也不扣分。
八、獎項設置
本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎:
一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名
2、個人獎:
最佳答題獎3名
這是篇好文章,涉及到競賽、知識、學生、活動、代表隊、會計、獎勵、環保等,
知識競賽活動方案 篇13
由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網絡電視承辦的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”活動將于XX年6月1日起在全市范圍繼續開展。本次活動將結合上海“迎世博”主題,深入社區,擴大活動的宣傳面及影響面,著力構建和諧文明的社會氛圍,具體實施方案如下:
一、初選賽(6月1日-8月31日)
內容:參賽者以學校或社區街道為單位登錄東方網絡電視中的“網上禁毒知識競賽”專區,參賽者按指定規則參賽,在電腦隨機產生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
二、復賽選拔(9月15日-10月15日)
內容:由初賽成績排名前列的社區居民家庭參與復賽選拔,復賽由面試和筆試兩部份組成,復賽成績優秀者將晉級現場總決賽。
三、現場總決賽(10月底)
內容:邀請復賽入圍家庭,以社區和學校為單位現場參與總決賽,產生一、二、三等獎,舉行現場頒獎及表彰大會,為取得優秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發榮譽證書及獎品。
四、現場主題活動(活動期間)
在活動開展期間,主辦方將結合“迎世博”主題,深入社區及學校,開展若干場內容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動,社區居民可通過參與主題活動,贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。
五、活動成果展示(12月)
內容:對活動的整體規模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結,形成文字、數據、圖片、視頻等形式的資料,在東方網絡電視開設的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”專區內進行展示。
六、獎項設置
一等獎:1名(獲價值3000元的獎品一份)二等獎:2名(獲價值1000元的.獎品一份)
三等獎:5名(獲價值500元的獎品一份)參與獎:20名(獲價值200元的獎品一份)
特別紀念獎:10名(獲價值200元的獎品一份)組織獎:12名
七、組織獎產生辦法
(一)組織獎評選范圍包括區縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區街道、中小學校、中等職業學校、社區學校、工讀學校等單位。
(二)評選標準:
1、團體對活動的配合積極程度。
2、團體組織參與競賽的總人數。
3、團體組織參與人數的比例。
4、團體組織參與競賽的獲獎人數(家庭)。
知識競賽活動方案 篇14
為深入學習宣傳黨的十七大及省委關于建設生態文明的精神,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,使全市干部群眾樹立生態文
明理念,激發廣大市民參與建設生態城市的熱情,推動貴陽市生態文明城市建設。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習
黨的十七大精神建設生態文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進行,特制定本工作方案。
一、組織機構
1、競賽主辦單位
貴陽市建設學習型城市領導小組
2、競賽組委會
主任:蔣星恒
副主任:孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任:李黔
競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委
4、競賽協辦單位
各區(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊
二、競賽方式
1、由各區(市)縣及市直機關系統在本地區、本系統內組織初賽,選拔優勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,并編傭貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《
競賽規則》向參賽單位分發放,競賽題內容:黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相
關知識。
三、競賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領隊會(通知另發),安排競賽有關事項。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,由市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部組織,在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽,在市直機關(市直機關工委負責)選拔3個,市國資委系統選拔2個,市教育局系統選拔2個,武警選拔1個,十個區(市)縣各選拔一個參賽隊參加全市的'復賽和決賽。
(每個參賽隊由四人組成,其中領隊一人,隊員三人。)
3、復賽和決賽于20xx年月日進行。由各區(市)縣,市直機關系統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加復賽和決賽。
(1)復賽:20xx年x月日上午舉行,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成,進行一場競
賽,每場取前兩名參加決賽。
(2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進行:復賽中產生出的六個優勝隊參加決賽,決出一、二、三等獎。
(復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。)
四、競賽獎勵
1、電視知識競賽獎勵
①初賽的獎勵由各區(市)縣、市直機關系統自行組織。
②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織,設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎12名。
2、競賽組織獎勵
(1)認真選拔隊員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。
(2)按照組委會的統一要求,協調、配合競賽工作。
五、要求
1、市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部要按照統一安排,認真組織初賽,選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦。
知識競賽活動方案 篇15
一、競賽名稱
重慶工商職業學院財經管理學院會計知識競賽
二、競賽地點
重慶工商職業學院合川校區學生活動中心
三、競賽時間
20xx年11月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在13:30到場等候具體安排。
四、競賽主辦和承辦方
主辦方:重慶工商職業學院財經管理學院
承辦方:重慶工商職業學院會計信息協會
五、競賽主題
以會計基礎知識為中心,檢驗會計專業學生對基礎知識的掌握程度,培養會計專業學生對會計專業知識的'熱情和學習興趣。
六、嘉賓和評委
(一)嘉賓
譚蓓院長、王玉波書記、李業科長
(二)評委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
七、參賽人員
參賽年級:11級、12級會計電算化專業學生
競賽參賽隊會計電算化專業組織六個代表隊參加,每班組織一隊,即11級會電1班代表隊、11級會電2班代表隊、12級會電1班代表隊、12級會電2班代表隊、12級會電3班代表隊、12級會電4班代表隊;每隊由4名選手組成,其中必須有一名男選手。
13級全體會計專業同學作為觀眾觀賽。
八、競賽流程
(一)譚蓓院長致辭;
(二)主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】;
(三)競賽開始;
(四)宣布比賽結果;
(五)頒獎儀式。
注明:后勤工作由協會各部門分工協作,需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌;負責工作桌椅的安排;獎狀、獎品及礦泉水的購買。協會會長負責整個活動的組織與協調。
九、獎品設置
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎:一等獎1名,獎勵現金400元及證書;二等獎2名,各獎勵現金200元及證書;三等獎3名,各獎勵現金100元及證書6個。共需約1100元。
2、觀眾參與獎:由答題正確的現場觀眾獲得,獎勵小禮品(如筆記本或日用品)等。
重慶工商職業學院會計信息協會策劃
知識競賽活動方案 篇16
一、競賽名稱:
“彩虹引領時尚,服務創造輝煌”有獎競賽
二、競賽地點:
勝利店四樓賣場
三、競賽時間:
6月下旬晚門店閉店之后。時間控制在一個半到兩個小時。
四、競賽主題:
以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規范”為核心,圍繞國美企業文化和“門戶開放”政策展開的有獎競賽活動。
五、參賽人員:
主要針對所有門店員工 駐店人員組成一組、門店二線人員(包括門店店長、門店財務、干事)抽出4人,門店一線人員(包括門店主任、營業員、促銷員)抽出8人。
門店全體員工必須提前做好參賽準備,參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單,比賽時抽簽決定組別。(用撲克抽簽)比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。
兩個門店共分成七組,每組4人。
六、費用預算
(一)獎品費用
整個活動將評選出團體獎、個人獎(采購部孟銳兵負責聯系)
1、團體獎: 一等獎一名,各獎勵價值80元的獎品,10元/本的證書。
二等獎一名,各獎勵價值50元的獎品,5元/本的證書。
三等獎一名,各獎勵價值40元的獎品,3元/本的證書。
2、個人獎: 突出表現獎1名(在全場比賽中表現最佳的人員,個人積分排名), 最佳表演獎1名(在形象展示中表演突出的個人,由評委選出), 各獎勵價值50元的獎品,10元/人的證書。(證書由總務部余主管負責購買,周一到位!) 共計872元。
(二)其他費用
1、競賽過程中的飲料費用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管購買)
2、記分牌制作費用:50元(共7個)(賣場部周陸負責購買)
故本次競賽費用初步定為1000元。
七、工作人員
(一)評委組:總經理艾海清、采銷總監金鐵、人力資源部經理馬慧鳴、客服部經理張廣晶、勝利店經理韓彬、和平店經理楊清泉(周一做好領導的邀請工作)
(二)后勤組:賣場部負責競賽條幅的制作和懸掛、照相、隊牌(張濤負責,周一晚上制作好)記分牌的制作(賣場部周陸聯系)。人力資源部負責整個活動的組織與協調(韓玉杰:主持;夏秀梅:個人累計記分,禮儀小姐,發獎品時遞送獎品;馬濤:掐時間,給每組合分。請該組啦啦隊派人監督)。負責工作桌椅的安排(10張桌子、40把椅子),獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業協調賣場空調的正常運作。采購部負責競賽獎品的購買。
(三)啦啦隊:每個門店各出三個啦啦隊(一線兩個,二線一個),每隊5人;駐店人員出一隊,5人。啦啦隊要在適當的`時機為自己的隊鼓勵助威。(每組都需要選出啦啦隊長。)
八、競賽流程
(一) 總經理致詞
(二) 主持人宣讀比賽相關事宜
(三)每個門店的隊員抽簽分組,小組成立之后用5分鐘時間起隊名、隊呼,并用事先準備好的mark筆寫在規定的隊牌上面。(準備八支mark筆,以及六只教練用的筆和紙。
(四)每個隊介紹各自的隊名和隊呼(并把隊名寫在前面的隊牌上面)
(五) 競賽開始 第一輪:接力問答:各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題,每答對一道加2分,答錯不得分),每 隊共8道題。
第二輪:爭分奪秒:每隊在規定的二分鐘時間里面答對10道題加10分,答對9道題加7分,答對8道題加4分,答對7道題加1分,七道題以下不得分。
第三輪:風險提速:主持人宣讀試題之后開始搶答(先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格),每答對一道加5分,答錯一道扣2分,提前搶答試題作廢,該組失去下一題的搶答機會。
第四輪:形象展示:七個組抽簽決定比賽題目,然后給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節,5分鐘之后輪流上臺表演,由評委打分。下組表演結束之后給上一組亮分。(由評委評分,滿分20分)
(六)宣布比賽結果(團體獎得主、個人獎得主)
(七)頒獎儀式
1、首先為團體獎頒獎
1)人資馬經理為三等獎頒獎
2)金鐵總監為二等獎頒獎
3)艾海清總經理為一等獎頒獎
2、然后為個人獎頒獎
1)勝利店韓彬店長為最佳表現獎頒獎
2) 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎
知識競賽活動方案 篇17
為扎實推進“優質護理服務示范工程”,以迎接新一輪的醫院等級評審為契機,全面提升護理人員應知應會知識水平能力。暨“5·12”國際護士節到來之際,護理部決定舉辦以“展護理魅力,秀護士智慧”為主題的知識競賽活動。具體制定方案如下:
一、指導思想
貫徹落實衛生部關于《臨床護理實踐指南》,充分理解新一輪醫院等級評審的基本知識點及醫院感染控制和輸血管理知識等。同時激發全院護理人員學習的熱潮,以達到夯實基礎理論、鞏固基本知識、增強思維能力、規范操作程序。
二、組織領導
為了保證競賽的順利進行,成立護理知識競賽組委會,負責本次競賽的.組織領導工作。
組委會主任:諸美琴副院長(總指揮)
組委會副主任:章玲娜(總策劃、編題)
組委會成員:劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務)、鄭麟(主持)、吳文瓊(內科仲裁)、王慧芳(內二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急診仲裁)、王秀麗、(婦產科仲裁)、江麗花(導珍仲裁)、劉敏(手術室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁)、徐曉嵐(兒科仲裁)、泮國偉(會場布置)、周潔通(負責音響)
另外特邀院領導參與本次活動。
工作人員:周雯、泮玲萍(后勤工作、答題時間控制)
三、競賽內容:
《臨床護理實踐指南》、二級綜合醫院評審標準基本知識點。具體資料詳見,電子信箱密碼詢問護理部工作人員。
四、參賽對象:
動員全院護理人員參與,層層選拔,競賽以3人為一小組,
五、參賽要求及時間:
擬定20xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。
白天主要以初賽、復賽、定名次參加總決賽。
六、競賽規則及競賽環節:
1.比賽開始前1小時,各參賽隊隊員必須統一著裝(護士服)進入賽場。隨后,由各代表隊代表抽簽決定各隊在主席臺的排列位置。
2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排;違者,競賽組委會將根據具體情況進行相應處理。
3.本次競賽題目的形式分為必答題、風險題和觀眾答題三種:
(1)必答每題10分;每人必答共進行2輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。
(2)風險題,分10分題、20分題和40分題三個檔次,進行1輪。由各隊任選一個檔次,答對加相應檔次的分數,答錯或不回答扣相應檔次的分數。風險題必須在主持人讀完題目的60秒內答題并說“完畢回答”,如遇特長的風險題,答題隊員對答如流另當別論。回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。
(3)觀眾答題:共五道題.,在每一輪比賽后結束后進行,同樣在主持人讀完題目后30秒內答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀念品.
4.各代表隊的基礎分為100分。各參賽隊員答題時必須起立,對準話筒響亮回答問題。
5.如果最后出現平局,則各出一道加試題決出最后結果;如果出現多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
6.如果在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。
7.通過預賽取4名選手參加決賽,決賽還是采取以上競賽的形式。
8.競賽表彰:本次護理知識競賽將評選出一、二等獎各一名;三等獎2名;當場頒獎。
七、紀念5.12國際護士節“展護理魅力,秀護士智慧”護理知識總決賽暨20xx年度先進個人與集體表彰大會會議程序:
1.時間與地點:20xx年5月10日晚7時;食堂四樓大會議室。
2.院領導講話
3.主管護理副院長講話
4.表彰20xx年度集體優秀獎獲得者與最滿意護士。
5.宣讀競賽規則。
6.護理知識總決賽開始。
7.院領導給獲獎者頒獎。
知識競賽活動方案 篇18
為了學習和宣傳粵儲物流企業文化的相關知識,活躍粵儲物流廣大員工的業余文化生活,同時為員工提供一個自我展示的舞臺,增強員工“愛崗愛企”的熱情和干事創業的`激情,不斷激發廣大員工融入到粵儲物流這個大家庭里的積極性,為維護公司的穩定健康發展打下堅實的基礎,因此在公司范圍內舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動。
一、活動目的
通過舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動,使廣大員工進一步了解粵儲物流的成長歷程,認真領會粵儲物流企業文化的深刻內涵,將自身學習與企業發展緊密結合起來,努力使自己成為一名合格的“粵儲人”。
二、活動主題:
弘揚粵儲物流企業文化 爭愛崗敬業優秀員工
三、參加范圍及時間、地點
參加范圍:粵儲物流全體員工
活動時間:20XX年8月底(暫定)
活動地點:粵儲集團總部會議室
四、活動要求
1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章,以身作則、加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性;
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
五、活動過程與內容
(一)活動總設計
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;
2.知識競賽的測試范圍包括:企業發展歷程、公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。
(二)活動過程與內容規劃
1.參賽選手的篩選工作:
(1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實際工作中嚴格按照公司的各項規章制度實施監督,因此各部門經理為必參賽選手。
(2)由各部門經理對本部門參賽選手進行抽簽決定,每部門抽選3名員工代表團隊參賽,即每隊4名參賽人員。
(3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部門參賽選手助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。
(4)人事行政部員工不得參加本次活動,做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作。
(5)比賽過程中,根據選手實際備戰及表現情況,團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,全程僅限2人/部門。
2.知識競賽的全過程:
(1)各部門員工需要提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則;
(2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理(詳細規則見附表);
(3)比賽由四個部分組成:第一部分是必答題、第二部分是搶答題、第三部分是風險題。
(4)比賽結果將在比賽結束20分鐘后公布,由高層領導為獲獎集體頒發證書和獎金。
六、獎項設置
序號獎項金額備注
1一等獎(1名)500元
2二等獎(1名)300元
3三等獎(1名)200元
4參與獎(2名)各100元
5熱心觀眾(5名)精美禮品
6總計1100元
知識競賽活動方案 篇19
為了更好地落實“以人為本,為學生明天的發展夯實基礎”的辦學理念,扎實推進課程改革,展示學校在新課程背景下的教育教學成果,經研究決定,舉辦北鎮市小學生學科知識競賽,現將相關事宜通知給各校,望各校做好準備。
本次學科知識競賽分為預賽與決賽兩個階段,具體時間以及工作安排如下:
(一)預賽階段
科目:語文、數學、英語、科學、思品(各科進度截止到11月11日)
時間:11月8日9日
要求:各鄉鎮自己組織,全市統一時間,嚴肅考風考紀,單人單桌,鄉(鎮)內教師輪換監考。教育局及教師學校不要各校成績,只要求各校要考出真實成績。
11月10日,各單位自己組織評卷,11月11日,各單位將本校學科知識競賽預賽情況總結上報基教科。
預賽具體時間安排及取卷時間、地點將另行通知。
(二)決賽階段
時間:11月20日(周日)
地點:實驗小學
年級、學科:抽取一個年級,考試將涉及該年級的全部學科,所抽學科命題將涵蓋教材全部知識點,適當進行拓展。所抽學科的進度截止到11月18日。
學生比例:抽考年級本校學生總數的20%。(具體學生數另行下發)
(三)幾點要求
1、各校領導要高度重視本次學科知識競賽,以此為契機進一步提高課堂教學水平,促進教育質量的提升。
2、各校不能私自更改作息時間,不準搞集中補課,堅決禁止占用休息日補課,要把功夫用在平時的'課堂教學上,要以高效的課堂教學來促進學生成績的提高。
3、各校要保持學生報名的真實性,不準搞冒名頂替等違規行為,如有違規行為產生,一經發現將嚴肅處理。
未盡事宜將另行通知,請各校關注網上通知。
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