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六一幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 09:47:18 活動(dòng)方案 我要投稿

六一幼兒園活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的六一幼兒園活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

六一幼兒園活動(dòng)方案

六一幼兒園活動(dòng)方案1

  活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)會(huì)感恩,擁抱快樂(lè)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒充分感受”六一”節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喜悅心情.

  2、結(jié)合5.12大地震,使幼兒知道每一個(gè)人多要都要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)地震的一些畫面

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒討論:今天是什么節(jié)?我們是怎樣慶!傲弧惫(jié)的?使幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、老師:“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,為了慶祝自己的節(jié)日,老師和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮,在家里,爸爸和媽媽都喂我們準(zhǔn)備了小禮物。我們大家在一起唱歌、跳舞慶祝自己的節(jié)日。

  3、老師:可是,你們知道在我國(guó)的四川發(fā)生了什么打?yàn)?zāi)難嗎?幼兒分別講述自己的所停見的、從電視上看到的。給幼兒足夠的時(shí)間發(fā)表自己的想法和意見。從而激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。

  4、老師講述自己對(duì)這次災(zāi)難的看法和自己的感受,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛心,知道不管有多大的'困難只要我們大家一起努力,最終會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  5、老師:你們現(xiàn)在想對(duì)災(zāi)區(qū)的小朋友們說(shuō)什么呢?或者做些什么呢?

  6、幼兒討論:分別請(qǐng)幼兒表達(dá)自己的心里感受。

  7組織幼兒用自己的方式表現(xiàn)對(duì)災(zāi)區(qū)人民和小朋友的關(guān)心和幫助。

  活動(dòng)小結(jié):

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德;顒(dòng)中,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們關(guān)愛他人的情感,培養(yǎng)了孩子們情感升華。

六一幼兒園活動(dòng)方案2

  幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂(lè)幸福的童年。

  一、指導(dǎo)思想

  XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的.幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。

  二、活動(dòng)主題:

  給孩子適宜的愛

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  快樂(lè)六一幸福成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.5.20—20xx.5.29

  五、參加人員:

  全體師幼及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)安排

  1、“我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”——幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。

  2、“我參與,我展示,我成功,我快樂(lè)”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動(dòng)5.25。

  3、“開心游戲,快樂(lè)體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。

  4、“快樂(lè)六一,幸福實(shí)幼”——“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國(guó)棋奕世界快樂(lè)無(wú)限”——幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示。

  5、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

  6、“DIy創(chuàng)意無(wú)限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。

  七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。

  2、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書,為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。

  3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。

  八、注意事項(xiàng)

  1、5.29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天,下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀。

  2、6.1全國(guó)14歲以下兒童放假一天,家長(zhǎng)帶孩子親近自然,回歸快樂(lè)童年。

  XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20xx.5.28

六一幼兒園活動(dòng)方案3

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

  通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的'風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開心,讓社會(huì)放心。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

  1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他

  2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

  【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

 。1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

 。2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;

  (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

 。5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

 。6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購(gòu)買一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

 。7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

  3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。

  5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。

  2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前

  【活動(dòng)流程】

  (一)、主持人:致開場(chǎng)詞

 。ǘ┱(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,

 。ㄋ模皦(mèng)幻童年、放飛童心”20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單

  活動(dòng)安排:

  1、5月1日——5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

  2、5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)

  3、5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

  4、5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單

  5、5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)

  7、5月31日:金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶;顒(dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前)

  8、6月1日:放假一天

六一幼兒園活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè);

  2、在“以幼為本”、“以趣為導(dǎo),探究幼兒化科學(xué)啟蒙,回歸自然”的基礎(chǔ)上,完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程,激發(fā)幼兒對(duì)自然的興趣和探究欲望;

  3、整合家庭、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂(lè)、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的`合作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、分級(jí)討論并制定奧爾夫劇場(chǎng)表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié);

  2、各級(jí)細(xì)化本級(jí)六一活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料;

  3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)q群;

  4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球;

  5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍

  三、活動(dòng)分工

  活動(dòng)策劃——趙思敏

  大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉娟、梁遠(yuǎn)桃

  小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡文靜

  安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌

  宣傳、攝影:王玉菊

  開心餐:膳食委員會(huì)成員

  參加人員:全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  六一系列活動(dòng)之一

  集體生日及募捐活動(dòng)

  通過(guò)組織五月份師幼集體生日會(huì),讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來(lái)的募捐活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。

  1、分級(jí)教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款

  2、活動(dòng)地點(diǎn):中、大班級(jí):升旗臺(tái),

  小班級(jí):一樓大堂

  六一系列活動(dòng)之二

  快樂(lè)·優(yōu)雅————六一劇場(chǎng)

  1、通過(guò)奧爾夫劇場(chǎng)表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的人;

  2、加強(qiáng)家園之間的交流,讓孩子在音樂(lè)的氛圍里感受節(jié)日的快樂(lè)。

  1、中、小班家長(zhǎng)參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾

  2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓音樂(lè)廳

  3、場(chǎng)次安排

  5月28日:大大、大a、中a、小a、小h

  5月29日:大b、大c、中b、小b、小g

  5月30日:大d、中c、小c、小d

  5月31日:大e、中d、小e、小f

  六一系列活動(dòng)之三

  玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)

  1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;

  2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂(lè)。

  3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛;

  1、小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì);

 。ㄏ挛3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂(lè)廳)

  中大班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園

 。ㄉ衔9:30)

  2、各級(jí)提前制定級(jí)組游園會(huì)方案,做好游園會(huì)物品、器械、材料的準(zhǔn)備工作。

六一幼兒園活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1、圍繞幼兒園展開的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

  2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進(jìn)幼兒全面***發(fā)展。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月29日上午8:00——9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、參加職員:

  全體中班家長(zhǎng)及幼兒(每個(gè)家庭來(lái)一位家長(zhǎng))

  五、活動(dòng)主題:

  “我陪長(zhǎng)輩憶童年*傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”

  六、活動(dòng)流程:

  1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。

  2、教師跳皮筋開場(chǎng)。

  3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

  4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

  七、集體游戲先容:

  游戲一:《投沙包》(家長(zhǎng)游戲)

  游戲玩法:由2個(gè)班為一組,(每個(gè)班選10名家長(zhǎng)),1組為20人,分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲,接住沙包的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長(zhǎng)則淘汰。

  注:此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名,可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。

  游戲二:《擠牙膏》(幼兒游戲)

  游戲玩法:以班級(jí)為單位,每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。

  注:此游戲?yàn)闋敔斈棠膛阃挠變侯A(yù)備。

  游戲三:《抬花轎》(親子游戲)

  游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長(zhǎng)。游戲時(shí),2名家長(zhǎng)從A點(diǎn)抬一位幼兒往B點(diǎn),在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn),換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊(duì)進(jìn)行決賽。

  游戲四:《搶陣地》(親子游戲)

  游戲玩法:每班8名幼兒、家長(zhǎng)。游戲時(shí),家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),踩到陣地(紙箱板),沒(méi)有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)目的'紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂(lè)停止為準(zhǔn)。

  游戲五:《丟手絹》(親子游戲)

  游戲玩法:2個(gè)班為一組,同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開始游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時(shí)間為5——8分鐘。

  注:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)瀏覽方案,選擇合適的游戲報(bào)名。(每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲)

  2、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

  3、請(qǐng)活動(dòng)進(jìn)程中不要隨便走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

  4、游戲報(bào)名按報(bào)名前后決定,人滿請(qǐng)選擇其他游戲。

六一幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。

  活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

  2、升旗儀式。

  3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  6、集體操表演。

  7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》

  活動(dòng)目標(biāo):

  發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戲玩法:

  1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。

  2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

  游戲規(guī)責(zé):

  1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

  2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。

  3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

  親子活動(dòng)反饋:

  “六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶!傲弧北容^多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。

  本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來(lái),確博得了家長(zhǎng)的'一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

  活動(dòng)結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見:

  1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式,家長(zhǎng)非常喜歡。

  2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。

六一幼兒園活動(dòng)方案7

  迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活動(dòng):

  系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

  系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

  系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

  系列活動(dòng)之三:趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)

  系列活動(dòng)之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。

  2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。

  六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點(diǎn):

  各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

  六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點(diǎn):

  1、結(jié)合國(guó)旗下講話,由中1班組織。

  2、結(jié)合六一的`系列活動(dòng),設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  3、通過(guò)啟動(dòng)儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動(dòng),各班配合介紹。 系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點(diǎn):

  1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng),讓孩子明確內(nèi)容。

  2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

  3、中班9:30分開始。

  4、每天將成績(jī)?cè)诎嗉?jí)主頁(yè)及時(shí)公布,5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。

  5、每?jī)蓚(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)

六一幼兒園活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六、一兒童節(jié),也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng),展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日———6月1日

  參加人員:全體幼兒園幼兒、教師及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)和格來(lái)得大廈演出大廳

  活動(dòng)安排:

  一、準(zhǔn)備階段:4月14日—5月22日

  4月14日:開會(huì)布置慶六·一活動(dòng)方案。宣布本次活動(dòng)要求。

  活動(dòng)要求:

  1、 此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。

  2、 要求班級(jí)幼兒全員參加。

  3、 演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限,要突出班級(jí)及興趣小組的特色,每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5—7分鐘。

  4、 服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過(guò)5元。

  5、 幼兒園除提供場(chǎng)地,安排家長(zhǎng)、提供音箱話筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。

  6、 準(zhǔn)備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握,每次排練時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),以免影響幼兒身心健康。

  二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日

  在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對(duì)不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。

  5月29日,對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。

  三、活動(dòng)階段:5月30日—6月1日

 。ㄒ唬├L畫展示階段:

  目的.:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。

  參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師

  時(shí)間:5月30日上午8時(shí)—10時(shí)

  地點(diǎn):在幼兒園的前操場(chǎng)

  繪畫題目:《快樂(lè)的幼兒園》

  活動(dòng)辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場(chǎng)作畫。以各繪畫組為單位,共分六個(gè)組,大班四個(gè)組,中班二個(gè)組。對(duì)一年來(lái)興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長(zhǎng)參觀。

  (二)文藝展示階段:

  目的:讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來(lái)在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展示。

  時(shí)間:6月1日

  地點(diǎn):格來(lái)得大廈三樓演出大廳

  參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)

  主持人:一名教師兩名幼兒

  活動(dòng)辦法:幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目;教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí),此次演出開設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最佳溫馨獎(jiǎng)、最佳新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄,等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng),給予鼓勵(lì)。

  總結(jié)階段:6月2日

  對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級(jí)及各興趣小組寫出本次活動(dòng)的總結(jié)材料,并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見。

六一幼兒園活動(dòng)方案9

  活動(dòng)意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們?cè)缃贪嗟膶氊愒谟變簣@里度過(guò)的第一個(gè)“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂(lè),讓“快樂(lè)的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

  3、積極的參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的無(wú)限樂(lè)趣,感受成人對(duì)自己的關(guān)愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。

  活動(dòng)主持: JANE老師

  活動(dòng)拍照:晶晶老師

  活動(dòng)報(bào)道: 孫園長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月27------6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):四樓大教室

  活動(dòng)流程:

  一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識(shí)的滲透。(5.27----5.31)

  各班教師提前做好“六一節(jié)”的.宣傳工作,讓幼兒、家長(zhǎng)知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日,引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。

  二、慶祝節(jié)日(6.1)

  1、集體舞。

  表演形式:各班為單位集體進(jìn)行表演,(幼兒將平時(shí)集體學(xué)到的舞蹈律動(dòng)進(jìn)行開場(chǎng)表演.)

  2、集體K歌比賽。

  表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行K歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時(shí)所學(xué)的兒歌以班級(jí)為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛)

  3、班級(jí)表演。

  表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行表演。(各班幼兒將平時(shí)所學(xué)的特有舞蹈律動(dòng),以班級(jí)為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)

  4、教師舞蹈表演。

  所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧?kù)o的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂(lè)的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中感受成人對(duì)他們的關(guān)愛)

  5、快樂(lè)分享。

  擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

六一幼兒園活動(dòng)方案10

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年6月1日下午

  【活動(dòng)對(duì)象】

  全體師生

  【活動(dòng)要求】

  1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

  2、游園活動(dòng)的'道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

  【游戲活動(dòng)】

  1、趣味乒乓球

  活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

  游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

  2、趣味夾珠子

  活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

  游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

  3、青蛙跳水

  活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

  游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

  4、趣味保齡球

  活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

  游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

  5、水中吹球

  活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

  游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

  6、兩人三足

  活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

  游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

  7、海獅頂球

  活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

  8、掌上明珠

  活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

  9、巧占先機(jī)

  活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

六一幼兒園活動(dòng)方案11

  一.活動(dòng)目標(biāo):

  1.在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

  勝利的精神,體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂(lè)趣。

  2.通過(guò)開展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30

  三.活動(dòng)對(duì)象:

  小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  戶外操場(chǎng)3片和多功能教室

  五.活動(dòng)方式:

  1、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲。

  2、將班里的學(xué)生分為7組,每組6人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組家長(zhǎng)和小孩

  同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等

  獎(jiǎng)家庭3組,二等獎(jiǎng)家庭8組,三等獎(jiǎng)家庭12組。

  六.活動(dòng)程序:

  1.各班主持開幕;

  2.孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

  3.觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

  4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

  5.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

  七.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

  親子“采珠情”游戲

  準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩

  游戲規(guī)則:

  一組6對(duì)家庭同時(shí)參加,聽到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長(zhǎng)拉住布袋的兩角

  往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋,跳至懸空的繩下。在

  籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的'一頭固定在珠上,家長(zhǎng)托起幼兒,幼兒再用

  雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn),重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié),

  到規(guī)定時(shí)間滿為止。

  每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。

  八.頒獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品

六一幼兒園活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的`節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研

  究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會(huì)名單

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  組員:邊紅才冷長(zhǎng)蓮各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人:學(xué)生兩名

  文藝節(jié)目組:各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))

  文稿組:各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

  后勤保障組:XXX(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等)

  安全保衛(wèi)組:XXX(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評(píng)委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.5、25下午

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

六一幼兒園活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  2、宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的`形式來(lái)進(jìn)行。

  幼兒故事、童話劇表演賽

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

 。3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

  b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

六一幼兒園活動(dòng)方案14

  (一)活動(dòng)主題

  美食美味大比拼

  (二)活動(dòng)目的

  1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強(qiáng)親子情感交流,促進(jìn)家園互相交流。

  2.讓孩子學(xué)會(huì)文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。

  3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  (三) 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1 . 幼兒膳食水平調(diào)查問(wèn)卷一份

  2. 家長(zhǎng)與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。

  3. 每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。

  4. 衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。

  (四) 活動(dòng)要求:

  1. 每個(gè)家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。

  2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。

  3. 美食制作的`過(guò)程以a4紙書面形式配照片。

  4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長(zhǎng)共同參與)評(píng)選出第一名、(一個(gè))第二名、(兩個(gè))第三名、(三個(gè))

  5. 家委會(huì)成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,發(fā)揮自己的作用。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間:

  xx年5月xx日下午3:00

 。┗顒(dòng)人員:

  本班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。

  (七) 活動(dòng)過(guò)程:

  1 . 本班老師致本次活動(dòng)的目的,及關(guān)于膳食問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。

  2 . 說(shuō)美食(家長(zhǎng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材)

  3.觀看視頻美食制作的過(guò)程。(家長(zhǎng)可在家自由拍攝)讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。

  4.品美食

 。1)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。

 。2) 家長(zhǎng)委員會(huì)品美食。

 。3)小朋友品嘗美食。

  5.評(píng)美食。

 。1).評(píng)比美食的要求:a營(yíng)養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。c美觀

 。2).有秩序地投票。

  (3).最終由家委會(huì)協(xié)助評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  6. 活動(dòng)結(jié)束由家委會(huì)成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場(chǎng)。

 。ò耍┗顒(dòng)結(jié)束。

  家長(zhǎng)帶幼兒離園。

六一幼兒園活動(dòng)方案15

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演、親子活動(dòng)與成果展示等,讓全園孩子過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級(jí)確定的“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動(dòng):

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的.雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月20日至20__年6月1日。

  3、結(jié)對(duì)子游園

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  4、識(shí)字展示

 。1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝。

  (2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作。

  (3)我說(shuō)你接:讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

 。4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào),換詞“太陽(yáng)啊,日出哦”

  (6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽(yáng)”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

  (7)串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝。

 。8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對(duì)蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對(duì)反應(yīng)快,時(shí)間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。

 。9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

 。10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂(lè),音樂(lè)一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

  五、安全保障

  1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶祝活動(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)。

  2、以班為單位家長(zhǎng)與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)幼兒進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。

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