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大學安全知識競賽活動方案

時間:2023-05-06 15:03:04 活動方案 我要投稿
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大學安全知識競賽活動方案范文

  為了確定活動的圓滿進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的大學安全知識競賽活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學安全知識競賽活動方案范文

  大學安全知識競賽活動方案1

  一、活動主題

  平安校園,珍愛生命

  二、活動目的

  促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

  三、活動對象

  XX大學科技學院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。

  四、活動時間

  20XX年4月13號前節制報名,20XX年4月14號至4月22號舉辦活動。

  五、活動地點

  XX大學文科樓教室

  六、活動嘉賓

  老師、土木水電團學聯主席團

  七、主辦單位

  XX大學科技學院團委

  八、承辦單位

  XX大學科技學院土木水電團學聯

  九、活動前期工作以及各部門的工作分配

  (1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的了解和認識,提高同學們的參與度。

  (2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。

  (3)外聯部:負責考試時的監考和流動監考,以及拉外聯工作。

  (4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。

  (5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。

  (6)學科部和生活部:負責活動的題目的準備及PPT的'制作。

  (7)女生部:負責活動時得會場布置及活動后的會場清理。

  (8)秘書部:負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。

  (9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統分工作。

  十、比賽形式

  共有兩輪,預賽為筆試,決賽為現場答辯以及演講比拼。

  十一、比賽形式以及獎項設置

  預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據卷子分數,取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優勝獎16名。

  決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。

  (1)搶答題:

  由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。

  (2)選塊答題:

  共設有5個板塊,在搶答題中分數優先者有優先選擇權,同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。

  (3)演講比拼

  由班級自己制作PPT,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結束后,統計分數,搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統計最后的總分,根據分數決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優勝獎。

  十二、比賽要求

  (1)筆試要求:

  1、均用黑色筆答試卷,自帶

  2、考試中不許有手機傳答案等現象,一經發現,則取消比賽資格。

  3、不許交頭接耳

  4、手機調為關機或震動狀態,若有聲音發出和接電話等現象,同樣取消比賽資格

  5、答題時間為一個小時,由監考人員在考試結束時統一收卷,如有遲交的取消比賽資格。

  6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權

  (2)決賽要求:

  1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分

  2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分

  (3)工作人員要求:

  保持公平公正態度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規化,比賽最總達到宣傳教育目的。

  十三、預防措施

  題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性

  十四、活動經費預算

  前期宣傳:100元

  考試試卷:200元

  礦泉水:50元

  獎品:300元

  共計:650元人民幣

  十五、活動總結

  通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發生,保障全體師生的生命和財產安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。

  大學安全知識競賽活動方案2

  一、活動主題

  關注安全,人人參與,構建和諧校園

  二、活動目的

  為了切實加強學院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學生人身、財產安全,構建平安和諧校園,在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網絡安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學生安全防范意識和自我防范能力,引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚,特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學們對安全知識的了解,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力,共同創建和諧安全校園。

  三、活動原則

  求知、求實、求精,公平、公開、公正

  四、活動對象

  淮海工學院高校應急志愿者支隊

  五、活動時間

  4月28日下午

  六、活動地點

  大學生活動中心報告廳

  七、主辦單位

  淮海工學院青年志愿者協會

  八、活動流程

  (一)活動準備

  1、確定參賽人員名單。

  2、打印競賽參考試題,每人一份。

  3、活動前一個星期,宣教部聯系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜,分發試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。

  4、確定競賽各個環節競賽題目(由項目策劃部保存)

  5、根據競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。

  6、確定主持人:男女各一名

  7、準備主持人服裝。

  8、確定評委,嘉賓,并發請柬,需做場人數通知各志愿者服務大隊。

  9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責一個隊的分數。

  10、確定現場禮儀。

  11、確定計時員,說明相關工作事宜。

  12、確定統計員兩名(收取評分表,并按分數高低排序)

  13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

  14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關內容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。

  15、通知宣教部照相。

  16、通知辦公室布置會場。

  17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

  18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節,發下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

  19、比賽環節結束后統計員立即統計分數,并核對一次后將結果告知辦公室負責人,統計來填寫獎狀。

  20、由項目策劃部部長頒發獎狀及證書。

  21、所有參賽選手及主持人合影留念。

  22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。

  (二)前期宣傳

  準備前期宣傳資料,由相關工作人員派發,通知參賽隊伍相關事宜,4月25日張貼活動通知。

  (三)競賽知識內容

  競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內。

  (四)參賽形式

  參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

  (五)競賽流程

  初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)

  答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。

  決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

  (1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

  (2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規,取消本輪答題機會。

  (3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內部不可討論。

  (4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應分值,打錯不扣分。答題在規定的時間里寫在答題板上。

  (5)第三輪為風險題:共有12道風險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應分,打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

  (6)若有分數相同情況,進行加賽。

  6、決賽現場觀眾互動

  決賽的每兩個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。

  7、頒發獎品

  獎項設置:

  個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。

  九、競賽注意事項

  1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設施關閉,比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

  2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

  3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

  4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

  5、當比賽出現爭議時,由評委集體商議,按少數服從多數的原則確定結果,并有評委宣布結果。

  十、人員安排

  1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。

  2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。

  3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的后勤準備。

  4、其余部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。

  十一、經費預算

  1、獎品設置:精美禮品12份(總價值:100元)

  2、試題打印及復印:50元

  3、相關宣傳通知材料及活動準備材料:50元

  費用總計:300元

  十二、活動注意事項

  1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

  2、志愿者應注意言行舉止,符合志愿者形象。

  3、在活動進行中,務必做好志愿者的本職任務,維護現場活動的秩序,引導同學們遵守現場活動的規則,給活動一個良好的氛圍。

  十三、后續工作:

  1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。

  2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

  3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  注:

  1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

  2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

  可行性分析報告

  1、項目背景

  青年志愿者是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識,加深其對相關知識的了解。

  2、項目概況

  (1)4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。

  (2)4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽,現場工作人員負責相關工作細節,維持賽場及觀眾席的秩序。

  (3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細節寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。

  3、項目分析

  (1)因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的'普及,在宣傳階段同學們的積極性不會太高。

  (2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。

  (3)競賽形式進行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

  (4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。

  (5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進團隊內部的合作交流。

  (6)安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

  4、項目意義

  (1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養安全意識必要性的認識。

  (2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養應急服務分隊團結協作的精神,可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。

  (3)普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質,更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發生的社會環境,在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。

  大學安全知識競賽活動方案3

  一、活動引言

  當今社會是一個飛速發展,信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內心,讓我們的氣質由內而外的.散發出來。既然你擁有它,何不來參加比賽?

  匆匆忙忙度過每一天,日復一日離心中的目標越來越近,回頭想想,我們忽略是不是了什么?什么可以讓我們的未來走的更加堅定?我們需要安全。與安全同行,讓我們走過的每一步都有所保障。

  二、活動主題

  將知識作為武器,與安全并肩同行,遇見最好的自己。

  三、活動目的

  1、為電子系學子提供一個展示自己的平臺,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉穩的心,睿智的頭腦,簡短的說出幾個字的答案。

  2、通過比賽讓同學們獲取各方面知識,充實自己,并且學習到團隊協作能力。

  3、為大家展示督導部的工作風采,希望得到大家的肯定。

  四、活動時間

  20xx.3.11—xx.3.17

  五、活動地點

  教學樓,文化墻

  六、活動面向對象

  電子系20xx級全體同學

  七、參賽隊伍

  三人組成一個小組,不限班級,年級。本系學生即可。

  每對需想出隊名,作為參賽使用。

  八、獎項設置:

  一等獎一隊:獎金150元+獎狀(個人)

  二等獎一隊:獎金90元+獎狀(個人)

  三等獎一隊:獎金60元+獎狀(個人)

  優秀獎三隊:小禮物+獎狀(個人)

  九、活動流程

  1、各班發放策劃書進行傳閱。

  2、在文化墻搭帳篷進行宣傳。

  3、知識競賽

  十、活動細節:

  <1>前期準備工作:

  時間:20xx年 3月12日

  地點:文化墻

  內容:

  1:對場地進行布置,如帳篷,展板,桌椅,橫幅

  2:利用同學上下課時間,邀請同學們答題,獲得

  禮品。

  3:對經過的本系同學發放宣傳單,加大對本次活動的宣傳力度。

  注意:

  1:七點四十分之前需完成全部各項準備工作。

  2:必須有人堅守在大本營。

  3:提前完成場地,帳篷的申請。

  4:指定一位同學現場負責拍照。

  物資準備:

  1:抽題箱一個。

  2:題目若干。

  3:小禮品(筆,本子,筆芯,糖果)若干。

  4:雙面膠兩個。

  5:氣球兩包。

  6:橫幅(電子系第二屆安全教育及百科知識競賽)

  7:帳篷一個。

  8:桌椅兩張。

  <3>初賽

  時間:20xx年3月18日18:30

  形式:入圍的六組選手進行臺賽。

  地點:教學樓

  人物:各年級輔導員

  十一:經費預算

  文化墻:

  前期宣傳單:20

  橫幅:80

  禮品,裝飾材料:100

  初賽:

  卷子+材料:50左右

  決賽:

  獎狀:18

  獎金:300

  水:15

  小禮品:50

  總計:633

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