國慶活動方案匯總五篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的國慶活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國慶活動方案 篇1

　　一． 活動目的：

　　擴大本店的知名度，進一步挖掘潛在客戶，提高營業額（活動7天，日均業績為xxxx元）。

　　二． 活動主題:

　　快樂國慶，我愛你 中國

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　三． 活動內容：

　　1. 活動期間在本店單桌消費滿xxxx元以上或累計消費滿xxxx元的貴賓可獲得本店vip卡一張。

　　2. 活動期間每桌貴賓都可抽獎，獎項分為：國旗為一等獎，國徽為二等獎，國歌為三等獎，1949為四等獎，20xx為祝福獎，獎項等級不同所贈送禮品也不同。

　　3. 節日期間為感謝新老貴賓對我店的支持所有比薩一律八折優惠。

　　四． 店內布置：

　　1. 在店門口放置國旗2面，一樓每個就餐臺放置小國旗1面，三樓和二樓每個包廂門上張貼小國旗和小黨旗各1面，一樓旋轉門上張貼“國慶快樂”四字。

　　2. 在外墻和院內大玻璃上張貼國慶節快樂，在吧臺頂部的圍檐下張貼一圈小國旗和小黨旗。

　　3. 在葉尼塞河的東墻上張貼China, I love you.為主題的噴圖。

　　4. 在門口擺放X展架2個，一個展示展示國慶節的喜慶，一個展示有關節日期間活動內容。

　　5. 在1至3樓水晶柱上張貼1949年——20xx年的國內重要政策、經濟改革等歷史性資料。

　　6. 在1—3樓樓梯扶手上張貼小國旗增加節日氣氛。

　　7. 三樓樓梯口對面墻上懸掛國慶節快樂字體并在墻上用小黨旗和小國旗做展翅飛翔的造型。

　　8. 節日期間全店全體前廳人員胸前張貼小國旗，以增加節日氣氛。

　　五． 操作：

　　1. 語言:國慶快樂！（節日期間全體人員對客人說; 國慶快樂！）

　　2. 宣傳：營業員進行短信發送國慶節店內活動內容，短信平臺發送活動內容及節日祝福，營業員進行店外開發宣傳店內活動，主要針對酒店、旅行社、火車站、飛機場等進行開發宣傳。

　　3. 節日期間部分盤飾需標寫“快樂國慶”，吧臺果盤也需標寫“快樂國慶”。

　　4. 如有消費條件符合贈送vip卡的貴賓，服務員負責通知部長或值班經理進行vip卡發放并留存客人信息。

　　5. 營業員點餐前負責進行抽獎，所抽取獎項對應的.菜品和禮物都下手寫單并注明節日獎贈送，并告知顧客是什么獎項送什么菜品。

　　6. 活動期間如有點比薩的貴賓營業員應通知收銀員進行比薩變價（八折）。

　　六、分工合作：

　　肖經理:負責方案審核、布置指導、展架定稿。

　　宋師傅：負責根據不同就餐類型人群進行節日期間盤飾的監督及檢查（快樂國慶、健康、友誼萬歲、開心）；并監督節日期間贈送菜品的質量。

　　馬經理：負責協助營業部店內布置及后期維護與本班活動方案的培訓；

　　包經理:負責店內布置的維護，活動結束布置的清理及本班次活動方案的培訓。

　　王良：負責根據就餐人群不同進行制定節日期間果盤盤飾的話語（快樂國慶、友誼萬歲、生日快樂、情深似海）；并監督贈送產品的質量。

　　尹忠瑞：1、負責噴圖、展架的定制及懸掛、小國旗的采購、店內的布置。

　　2、負責總營銷方案宣導及解釋。3、負責節后活動過程的總結及分析。

國慶活動方案 篇2

　　活動名稱：生日禮物

　　設計意圖

　　開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。

　　最近兩周，有三個孩子陸續的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。

　　目標：

　　理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

　　2、 愿意祝福我們的祖國，萌發為國家強大而努力的意識。

　　準備：劉翔圖片、劉翔百米

　　一、說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福

　　3、 你們喜歡過生日嗎?

　　4、 你們都收到過哪些生日禮物呢?

　　5、 為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)

　　二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發幼兒的愛國之情。

　　原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的'生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

　　2、 全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)

　　3、 你怎么知道這是劉翔呢?

　　4、 他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

　　5、 祖國媽媽會高興嗎?為什么?

　　三、想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發幼兒學習的熱情

　　1、如果你現在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

　　2、 要想真的有這些生日禮物，我們現在要怎么做呢?

國慶活動方案 篇3

　　一、活動主題：

　　“青春飛揚—————翰墨飄香”

　　二、活動目的：

　　為積極響應學校提出的“優質輕負、注重化”辦學思路，弘揚祖國優秀傳統化，提高學校書畫藝術整體水平，挖掘和培養藝術新苗，為廣大學生搭建一個展示自己、創新思維的'平臺，提高學生的綜合素質和能力，活躍校園化氣氛，豐富學生余化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽。

　　三、比賽規程：

　　1、參賽對象：

　　全體學生，分為三個組別：

　　初一初二初三

　　2、比賽項目：

　　軟筆硬筆國畫素描

　　3、比賽內容；

　　歌頌祖國、熱愛家鄉為主題，也可以名人警句、格言，古詩詞。

　　4、參賽要求：

　　每班至少選送4作品，最多不超過8，每個項目數量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創作。）

　　每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學生姓名，各班將作品收集完畢后，于10月9日放學前將作品送至美術辦，逾期作棄權處理。

　　上交作品少于4或棄權的班級將根據班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核。

　　5、獎項設置：

　　比賽作品按年段取獎一等獎10％二等獎1％三等獎2％

　　（視作品數量和質量作適當微調）

　　6、紙張說明：

　　軟筆、國畫紙張大小可選擇為：140×（四尺豎開），70×70（四尺橫開），最大不超過四尺整張。

　　硬筆紙張為：16方格紙或豎格紙。

　　素描紙張為：4開素描紙。

　　四、本次比賽項目如有疑問，尤其是紙張和書寫工具等專業性問題，請咨詢各年段美術老師或直接咨詢詹健康老師。

國慶活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　今年將迎來建國61周年，在此大背景下，本次國慶節，特舉行紅歌會，通過歌詠加深對祖國發展各個歷史時期的了解，引導少年兒童從小樹立聽黨話，跟黨走，建設社會主義理想理念激發、培養少年兒童熱愛黨、熱愛祖國，熱愛少先隊的樸素感情。

　　二、比賽時間：20xx年9月29日

　　三、比賽地點：足球場

　　四、參加對象：全體學生

　　五、活動領導小組：

　　顧 問：

　　組 長：

　　負責人：

　　道具組：

　　職 責：負責合唱臺階搬運、評委席擺放

　　舞臺設計：

　　職 責：負責與廣告公司協調舞臺的'布置與裝飾

　　音響組：

　　職 責： 負責音響播放，話筒調適

　　六、比賽形式及人數要求：

　　本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。除一、二、三等獎以外，還另設最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳表演獎等單項獎勵。

　　七、比賽要求：

　　1．參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。

　　2．每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。

　　3．參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。

　　4．9月25日前班上定好曲目及伴奏帶，25日下午交教育處。

　　5．比賽順序由抽簽決定。

　　6、學部先進行初選。每學部由40%的入選隊伍參與決選。

　　7、進入決賽的班級請與25號前將節目的介紹詞上交至姜兵老師處。

　　八、獎項設置：

　　大賽初賽每學部組分設一等獎3名（加班級分3分）、2等獎6名（加班級分2分）、三等獎7名（加班級分1分）（各學部酌情處理）

　　大賽決賽將分設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

　　九、評分原則：

　　1．歌曲內容健康符合主題，演唱不超時；

　　2. 合唱班級人數少一人扣0、5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

　　3．演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；

　　4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；

　　5．各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；

　　6．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分5分。

國慶活動方案 篇5

　　一、活動對象：

　　在校全體學生全員參加。

　　二、作品分類：

　　（一）書法類

　　1、鋼筆字（三個年級全部參加）

　　各班級自行統一用16開紙，在統一時間內統一內容（500字左右）進行預賽，字體不限，先由班級自評，選出三幅優秀作品；再由團支書收齊全班作品（優秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交。

　　2、毛筆字（鼓勵高三學生參加）

　　毛筆字參賽作品用專門的書法用紙，作品尺寸為42cm×55cm；

　　（二）繪畫類（鼓勵高三學生參加）

　　繪畫種類不限，國畫、兒童畫、油畫、水彩畫、工藝畫、水粉畫、裝飾畫、板貼畫等均可。除國畫作品不限尺寸外，其它作品均為42cm×55cm。

　　三、比賽流程及獎勵

　　為了以示公開、公平、公正，團委將對所有班級選送的三大類優秀作品組織再評選，各選出三十名同學進入決賽。然后由團委組織進入決賽選手在入統一時間、統一地點，進行統一內容的現場鋼筆字、毛筆字、繪畫決賽。并根據決賽內容評選出一二三等獎各若干。

　　決賽獲獎者還為班級掙得積分：一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

　　組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的'同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發榮譽證書。

　　四、參賽要求：

　　1、上述三類參賽作品內容要求積極、健康、向上，能反映學校新風貌更佳。

　　2、鋼筆字為全校三個年級所有學生必須參加項目。

　　3、高一高二年級每個班級需在毛筆字和繪畫類中選擇一種，選交3幅作品，歡迎高三學生踴躍參加。

　　4、各班級送交作品一定要在作品寫清楚班級、姓名。

　　5、報送時間：上述幾類作品各班務必于9月26日前送至團委z老師處。

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