日行一善,從我做起活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的日行一善,從我做起活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日行一善,從我做起活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮家校結(jié)合教育合力的作用，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會主義新人。
二、主要目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中以知善行善為切入點(diǎn)，以提升未成年人道德觀念，培養(yǎng)良好的道德規(guī)范為目標(biāo)，以"日行一善，從我做起"為主題，以"灑掃應(yīng)對"為重要載體，動(dòng)員全校未成年人積極參與"日行一善"主題實(shí)踐活動(dòng)，讓未成年人從灑掃庭除開始體驗(yàn)勞動(dòng)，從生活禮儀開始學(xué)會謙恭待人，培養(yǎng)未成年人揚(yáng)善、樂善的'品質(zhì)，逐步實(shí)現(xiàn)由"日行一善"到"日行多善"，最終實(shí)現(xiàn)"終身樂善"。
三、"日行一善"教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
1、回報(bào)父母之恩。
（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。
（2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。
（3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動(dòng)筷。
2、懂得尊敬師長。
（1）理解老師；
（2）體諒老師；
（3）尊敬老師。
3、學(xué)會寬容他人。
（1）欣賞同學(xué)；
（2）尊重別人；
（3）寬容他人。
4、告別不良習(xí)慣。
督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣（生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。
5、關(guān)愛自然。
愛護(hù)環(huán)境、不踐踏草坪、不破壞綠化。
四、活動(dòng)形式
1、積極宣傳。通過各種形式向?qū)W生宣傳什么是"日行一善"，如何"日行一善"。
2、學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動(dòng)"行善"。
3、利用晨會進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生用照片記錄自己為長輩做的一件事，并與同學(xué)交流自己的活動(dòng)體驗(yàn)，評選出班級的"小孝星"。
4、開展"日行一善"繪畫比賽，用畫筆記錄身邊的好人好事，
日行一善,從我做起活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮家校結(jié)合教育協(xié)力的作用，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到進(jìn)步，成為全面發(fā)展的社會主義新人。
二、主要目標(biāo)
在平常學(xué)習(xí)生活中以知善行善為切入點(diǎn)，以提升未成年人性德觀念，培養(yǎng)良好的道德規(guī)范為目標(biāo)，以"日行一善，從我做起"為主題，以"灑掃應(yīng)對"為重要載體，動(dòng)員全校未成年人積極參與"日行一善"主題實(shí)踐活動(dòng)，讓未成年人從灑掃庭除開始體驗(yàn)勞動(dòng)，從生活禮節(jié)開始學(xué)會謙恭待人，培養(yǎng)未成年人揚(yáng)善、樂善的品質(zhì)，逐漸實(shí)現(xiàn)由"日行一善"到"日行多善"，終究實(shí)現(xiàn)"畢生樂善"。
三、" 日行一善"教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
1、回報(bào)父母之恩。
（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。
（2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。
（3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動(dòng)筷。
2、知道尊敬師長。
（1）理解老師；
（2）體諒老師；
（3）尊敬老師。
3、學(xué)會寬容他人。
（1）欣賞同學(xué)；
（2）尊重他人；
（3）寬容他人。
4、離別不良習(xí)慣。
催促自我、幫助他人離別壞習(xí)慣（生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。
5、關(guān)愛自然。
愛惜環(huán)境、不踐踏草坪、不破壞綠化。
四、活動(dòng)情勢
1、積極宣傳。通過各種情勢向?qū)W生宣傳甚么是"日行一善"，如何"日行一善"。
2、學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動(dòng)"行善"。
3、利用晨會進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生用照片記錄自己為長輩做的一件事，并與同學(xué)交換自己的活動(dòng)體驗(yàn)，評選出班級的"小孝星"。
4、展開"日行一善"繪畫比賽，用畫筆記錄身邊的好人好事，評選出一、二、三等獎(jiǎng)。
5、展開同學(xué)之間" 互幫互助"活動(dòng)，利用班會交換班級中的好人好事，評選出班級的"小天使"。
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