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幼兒園婦女節教學活動方案

時間:2024-10-29 08:11:06 活動方案 我要投稿
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2021幼兒園婦女節教學活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的2021幼兒園婦女節教學活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021幼兒園婦女節教學活動方案

2021幼兒園婦女節教學活動方案1

  一、活動目標

  1.在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛,并懂得心中有愛要表達出來。

  2.學會用不同的方式表達愛。嘗試用各種動作、各種事物,用“××有多××,我就有多愛你”的句式來表達心中的愛。

  二、活動準備

  1.背景音樂

  2.幻燈課件(張園已制作好)

  3、在2月28——3月6日期間,教師派發一份愛心作業表讓小朋友帶回來,家長幫忙記錄下愛心作業。3月7日拿回園,并將部分表格插入幻燈片,以此展示。并可以請有條件的家長幫忙用相機記錄下來,交給教師,教師把部分相片也插入幻燈片中。

  4、請小朋友提前在家練習為媽媽扎頭發,參加為媽媽服務比賽。教師準備梳子15把。

  5、提前一天把大廳的東西整理干凈,盡量保持大廳的寬敞。

  (動畫形式播放),讓講故事的老師學習一下,是如何用聲音打動孩子與家長的心。

  (教學視頻),看看應老師的繪本故事教學是如何上得。

  一、情境導入激發興趣

  1、今天,我們要認識兩位新朋友,猜猜它們會是誰?

  2、瞧,它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什么關系呢?

  3、在它們之間又會發生什么故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進故事吧!

  二、講述故事讀演對話

  (一)講述動作表達部分

  1、用手表達愛的長度和高度(老師繪聲繪色地朗讀,適時加些自己的語言承接,幼兒靜聽。)

  小栗色兔子該上床睡覺了,可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長耳朵不放。

  他要大兔子好好聽他說。(他——兔兒子)

  “猜猜我有多愛你。”他說。

  大兔子說:“喔,這我可猜不出來。”(小朋友,你們來猜猜?小兔子是怎么做的呢?)

  “這么多。”小兔子說,

  他把手臂張開,開得不能再開。(老師做動作)

  大兔子的手臂要長得多,

  “我愛你有這么多。”她說。(她——兔媽媽)

  嗯,這真是很多,小兔子想。

  “我的手舉得有多高,我就有多愛你。”小兔子說。

  “我的手舉得有多高,我就有多愛你。”大兔子說。

  這可真高,小兔子想,我要是有那么長的手臂就好了。

  【過渡問題】

  為什么小兔子會這樣想呢?他為什么要長長的手臂呢?

  總結:小兔子多么渴望自己有雙長長的手臂呀!這樣,他就能伸得很長,舉得很高,向大兔子表達更多的愛了!

  2、用腳表達愛的長度和高度(老師繼續講故事,幼兒通過聆聽,觀察和互動,感受小兔子的愛。)

  小兔子又有了一個好主意,他倒立起來,把腳撐在樹干上。

  “我愛你一直到我的腳趾頭。”他說。

  大兔子把小兔子抱起來,甩過自己的頭頂,

  “我愛你一直到你的腳趾頭。”

  “我跳得多高,就有多愛你!”小兔子笑著跳上跳下。

  【觀察】他是怎么跳的?

  他跳一下就夠了呀,為什么跳這么多下呢?

  小結:跳那么多下,就是想跳得再高一點,再高一點,告訴大兔子,他多愛他。

  【互動】

  左跳跳,右跳跳,1234向上跳。

  前跳跳,后跳跳,5678向上跳。

  “我跳得多高,就有多愛你!”大兔子也笑著跳起來。

  【觀察】他跳得有多高呀?(耳朵碰到樹枝,小兔子仰頭)

  【過渡問題】

  為什么小兔子也想跳這么高呢?

  總結:小兔子想跳這么高,因為他很想很想告訴大兔子,他多愛他。

  故事講到這里,你知道小兔子用哪些方式向媽媽表達了愛呢?你覺得這是一只怎樣的兔子呢?你從哪里感受到了?(學習多元體驗:聰明、機靈、愛自己的媽媽。)

  (二)講述語言表達部分

  1、是呀,我們已經感受到了小兔子很愛自己的媽媽,可是每次媽媽的愛總是超過小兔子,你能不能幫小兔子來想想辦法,超過媽媽的愛呢?

  2、師續讀:小朋友想的都不錯,讓我們繼續聽故事。(“我愛你,像這條小路伸到小河那么遠。”小兔子喊起來。“我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘。”大兔子說。這可真遠,小兔子想。他太困了,想不出更多的東西來了。他望著灌木叢那邊的夜空,沒有什么比黑沉沉的天空更遠了。“我愛你一直到月亮那里。……”說完,小兔子閉上了眼睛。“哦,這真是很遠,”大兔子說,“非常非常的遠。”大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上。他低下頭,親了親小兔子,對他說晚安。然后他躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。”

  3、師:是呀,小兔子很愛自己的媽媽,你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達一下自己的愛呢?那就向小兔子學一招,來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達都可以!

  4、大聲對讀,自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對白)

  家長與孩子配合表演(指名表演,選擇最喜歡的一句,和家長配合。一齊完整地和老師表演)

  “我愛你有這么多。”

  “我愛你有這么多。”

  “我的手舉得有多高,我就有多愛你。”小兔子說。

  “我的手舉得有多高,我就有多愛你。”大兔子說。

  “我愛你一直到我的腳趾頭。”

  “我愛你一直到我的腳趾頭。”

  “我跳得多高,就有多愛你!”

  “我跳得多高,就有多愛你!”

  “我愛你,像這條小路伸到小河那么遠。”

  “我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘。”

  “我愛你一直到月亮那里。”

  “我愛你一直到月亮那里,再從月亮上,回到這里來。”

  【表達感情】

  挑最喜歡的那句,對媽媽大聲表達愛。

  自己有話想說,也可以表達。

  三、總結

  1、當我們很愛很愛一個人的'時候,很想把這種感覺說出來。讓我們再來看看這本繪本的封面。大聲地讀讀小兔子的話吧!——猜猜我有多愛你

  小兔子其實就是像告訴大兔子什么?——我愛你!

  大聲地說!——我愛你!

  2、師小結:親人的關愛,時時刻刻都在,往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認為它是理所當然,我們要學會體會愛,還要表達愛,就像故事中的大兔子和小兔子一樣。

  四、情感遷移,感受母愛,并表達對媽媽的愛。

  1、媽媽平時是怎樣愛你們的?(幼兒講述)

  2、你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)

  3、看幻燈:這是小朋友的愛心作業和部分相片,請大家一起來分享一下,小朋友是如何完成的。

  4、現場采訪個別媽媽,自己孩子在家是如何完成愛心作業的?喜歡孩子這樣做嗎?提問孩子:你們還愿意在家進行愛心作業嗎?

  5、游戲:尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好,請該孩子用布蒙上眼睛,跟著主持人走,音樂停則去找自己的媽媽,媽媽不能發出聲音,否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注:游戲可以多玩幾遍。

  6、我為媽媽服務:各班挑選5位媽媽,由孩子為扎頭發。看誰扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。

  7、教師總結:我希望小朋友在今天的三八節后,學習孝順父母,學習關心親人,幫助父母做家務事,做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結束活動。

2021幼兒園婦女節教學活動方案2

  我給媽媽做賀卡——愛心卡

  活動目標:

  1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

  活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

  活動流程:

  1、出示愛心卡范例。

  這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的.話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

  2、組織幼兒了解制作方法。

  小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

  分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

  3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

  (三)相互欣賞評析愛心卡

  鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

  四、活動結束。

2021幼兒園婦女節教學活動方案3

  活動目標:

  1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

  2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  活動一:獻花

  3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

  活動二:談話活動

  A:介紹三八婦女節:

  1:介紹婦女節的由來(附后)

  2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

  3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

  4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

  5:媽媽的生日是幾月幾日?

  6:媽媽的工作或愛好?

  7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

  8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

  B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

  1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

  2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

  3:倒水:安全平端水。

  教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

  C:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

  練習說:媽媽我愛你

  活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

  學前班:繪畫《我的媽媽》

  大班:繪畫《我的`媽媽》

  中班:制作《我的媽媽》

  小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

  托班:紙團粘畫《花花衣》

  活動四:

  1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

  2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

  中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

  3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

  活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

  1:了解媽媽的生日;

  2:了解媽媽的工作或愛好;

  3:媽媽的家務活;

  活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

2021幼兒園婦女節教學活動方案4

  小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  一、活動時間:

  20xx年3月8日下午14:00—15:30.

  二、活動對象:

  小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.

  三、活動名稱:

  慶三八親子聯歡會.

  四、活動目標:

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的'喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

  2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  五、活動準備:

  1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

  2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

  六、活動過程:

  (1)開始:教師祝詞

  孩子們:今天是三八婦女節,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了媽媽太多的關愛,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》,好嗎?

  小結:小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌……).

  (2)活動進行中

  (一)播放音樂《世上只有媽媽好》.

  1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2.小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的節日。

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  4.媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  5.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節,OK?

  (二)互動環節

  1.《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個.

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

  2.游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

  (三)我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  (3)結束語

  祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

2021幼兒園婦女節教學活動方案5

  一、設計思路

  家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的`意識。

  二、活動目標

  ⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  ⒊會尊敬、關心媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。

  三、活動范圍:中班段全體幼兒。

  四、活動時間:3月4號——3月28日。

  五、環境創設:

  1.主題墻布置——我的媽媽。

  2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。

  六、家長工作:

  1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動材料。

  2.請家長和幼兒一起了解三八節的相關知識。

  七、具體活動安排

  1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。

  邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。

  2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

  幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

  3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

  八、活動延伸:在下個主題“我有多愛你”中,繼續開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。

2021幼兒園婦女節教學活動方案6

  一、指導思想

  為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  二、活動主題

  媽媽,您辛苦了

  三、活動方式

  (一)活動組織

  為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

  (二)活動宣傳

  1、發布活動通告。

  2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

  (三)活動準備

  1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

  2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

  三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關資料,了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。

  五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

  3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

  四、活動安排

  3月8日

  (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

  (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

  (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

  (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

  (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

  五、活動過程

  活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

  目標:

  1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

  2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

  3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

  準備:課件

  過程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的.愛呢?(幼兒講述猜測)

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

  4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

  5、教師講述故事結尾部分

  三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

  活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標:

  能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出xx0x|節奏中休止符后的歌詞部分。

  準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

  過程:

  1、以談話方式引出主題。

  談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

  2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

  (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

  (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

  (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱xx0x|中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

  3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

2021幼兒園婦女節教學活動方案7

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的`感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?

  二、互動環節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

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