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環保主題實踐活動方案

時間:2024-07-06 12:21:52 活動方案 我要投稿
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環保主題實踐活動方案(精選5篇)

  為了確保活動有序有效開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編收集整理的環保主題實踐活動方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

環保主題實踐活動方案(精選5篇)

  環保主題實踐活動方案1

  今年的4月22日,是世界第XX個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展環保系列活動,特擬定以下活動方案:

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月16日

  三、活動內容:

  1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的'廢舊電池回收箱。

  2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網頁發布。

  3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出

  4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

  5、幼兒制作“環保卡片”,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片,同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

  6、美術班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

  7、各年級幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。

  8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

  環保主題實踐活動方案2

  學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的制造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。

  一、活動目的

  通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環保意識得以提高,幼兒園環境品質得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環保的行動。

  二、活動小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動時間

  20xx年11月15日——20xx年11月19日

  四、活動準備

  1、環境宣傳:橫幅(綠色環保從我做起)、補齊園內相關標簽

  五、活動內容

  1、杜絕“長明燈”現象。幼兒在外出活動的情況下必須關掉電燈。確保常用電燈、電扇開關上貼有“隨手關燈”標簽。

  2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間,長時間不使用時應及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源,防止電資源無效流失。

  3、加強用水設備的.日常管理。及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象。水龍頭應盡量開小,用完隨手關閉。如果發現有水電設施設備失修現象,要及時報告總務處修理。確保常用水源周圍有節約用水的常用標簽。

  4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節約消耗。

  5、與團委合作開展捐獻一張廢紙,奉獻一片愛心活動(已于10月29日結束)。

  6、加強家長節能環保意識的管理。發放告家長書。

  環保主題實踐活動方案3

  活動目的:

  1、知道世界地球日,及世界地球日的有關知識,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境,做文明小朋友的意識。

  4、了解保護地球的重要性,讓保護環境成為我們的一種自覺行動。

  活動時間:

  20xx年4月17日—23日

  活動實施:

  1、幼兒園教育活動。

  2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

  3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的.一句話,并制作展板展出。

  4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

  5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。

  6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環保小衛士”活動。

  7、幼兒和家長一起制作“環保小海報”,向身邊的人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環保口號,倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

  8、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。

  9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環保服裝,開展“環保時裝秀”活動。

  10、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

  環保主題實踐活動方案4

  活動目標

  1、知道白色污染的危害,增強環保意識。

  2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法,培養創新能力,想象能力。

  3、參與活動,增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。

  重點難點

  教學重點:能說出處理廢舊塑料袋的辦法。

  教學難點:通過活動,加強環境保護意識

  活動準備

  1、新舊塑料袋。

  2、白色污染的圖片資料、視頻資料、

  3、兒歌:《美麗的家》

  活動過程

  一、談話導入

  小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發現哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察,發現地面上的塑料袋)

  二、活動過程

  1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學生說一說塑料袋有什么用途?認識一下哪些是新的、舊的塑料袋。看圖片,明確什么是白色污染

  2、播放有關《白色污染》視頻認識觀看視頻,通過數據資料,讓學生知道白色污染的危害

  3、處理白色污染的辦法白色污染的'危害這樣的大,我們應該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?

  4、保護環境,有環保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會,能說出要保護環境。

  三、活動延伸

  游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。

  環保主題實踐活動方案5

  活動目標:

  1、啟發幼兒用繪畫的形式表現對環境保護的希望,根據自己的想象繪制不亂扔垃圾、愛護環境的廣告宣傳畫。

  2、引導幼兒根據自己的想象勾畫畫面,并表現出簡單的情節。

  3、激發幼兒熱愛環境、保護環境的情感。

  活動準備:

  畫筆、紙張;臟、亂、差的環境圖片

  活動過程:

  1、引導幼兒觀看討論圖片,導入活動。

  1)示臟、亂、差的環境圖片,引導幼兒觀察并說出:這個地方美嗎?你愿意生活在這樣的環境中嗎?

  2)討論:這樣的環境是怎樣造成的.?用什么方法讓這里的人參與到保護環境的行動中?

  2、引導幼兒說出自己對環境保護的希望。怎樣做會讓環境美麗?

  3、引導幼兒根據自己的想象和對環境保護的理解選擇自己喜歡的顏色構圖,教師巡回指導。

  4、作品評價:從構思、情節、顏色方面進行評價。

  5、展覽作品,請幼兒互相欣賞講述畫面內容。

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