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元旦游園活動方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的元旦游園活動方案,希望能夠幫助到大家。
元旦游園活動方案1
一、設計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:
活動具體負責人:
照相報道:
音響設備負責人:
車輛擺放:保衛科及家長委員會成員
四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。
五、活動地點:大操場、各班
六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則:
1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,
2、每名幼兒在家長的'陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。
元旦游園活動方案2
一、活動主題
共游戲、齊健身、迎元旦、歡樂多
二、活動背景與目的
此次活動旨在給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中體驗“我學習我快樂,我快樂我學習”的學習樂趣,培養我校學生的團結協作能力、集體榮譽感和競爭意識,增強同學們的團隊意識,特舉行趣味游園活動。
三、組織機構
主辦:共青團文地二中團委,文地二中體育科
承辦:玉林師范學院數學與信息科學學院xx級實習隊
四、活動對象:
文地二中全體團員
五、活動內容與安排
集體游戲
1、五人六足接力(負責教師:)
游戲人數:每班10人,分成兩組。
游戲器具:繩子、秒表
游戲規則:
(1)每班派出兩個代表隊,將參賽隊員分為兩組進行比賽。
(2)比賽開始前,每班隊員分成兩隊。在賽道起點兩小組、終點一小組。
(3)第一組的每班代表隊五個人并排站,相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發令后,參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行,賽程30米,到達賽道另一端進行接力,然后由每班另外5名同學以同樣的方式往回跑。以各參賽隊最后5個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
(4)第二組成員也按照此標準比賽。
先進行九年級7個班的比賽,接著是八年級、七年級。
游戲獎勵:每個年級的第一名獎勵10張獎券、第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。游戲地點:靠近校門口方向的籃球場。
注:比賽過程中,如綁腳繩脫落必須停下綁好才可以繼續前進,否則視為違規,取消參賽資格。
2、協力運球(30米背靠背夾球接力比賽)(負責教師:)
游戲人數:每班8人,4男4女
游戲器材:籃球或氣排球,秒表2個、哨子4個
游戲規則:
(1)將參賽隊員分為兩組,分別于起點終點。
(2)比賽開始前,每隊4名隊員分成兩個小組,在賽道兩端各站一組。
(3)第一小組的每班2名隊員分別以背靠背夾住籃球一起立于起跑線后。裁判發令后,參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行,賽程15米,到達賽道另一端進行接力,然后由每班另外兩名同學以同樣的方式往回跑。
(4)以各參賽隊最后兩個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
(5)第二組成員也按照此標準比賽。
(6)在每個小組中選出用時短的前兩個班級進入決賽,在決賽中,以完成比賽任務的時間長短為標準來評定班級的名次。各年級分組進行,由高年級到低年級。
游戲獎勵:年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。(注:如運球過程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來所在的.起跑線上從新開始,否則視為違例)
游戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠乒乓球臺的半場位置)。
3、吸管傳輸(負責教師:)
游戲人數:每班6人
游戲器材:吸管一包、哨子2個、鑰匙環5個
游戲規則:每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下一個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
如果在傳輸過程中鑰匙環掉下,那么就從那個人處重新傳輸,不用重頭開始。每個隊伍有三次重復的機會,使用完三次機會將被淘汰。
分年級進行,由高年級到低年級。
游戲獎勵:分年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。
游戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠校道的半場位置)。
4、海底撈月(負責教師:)
游戲人數:每班10人,5男5女
游戲器材:4個籃球、哨子1個
游戲規則:每班的參賽隊伍排成一列,調整好間隔后,由隊首的第一名同學從胯下傳球給第二名同學,以此類推,最后一名拿到球后跑回隊首,再將球從胯下傳給第二名同學,直到全部同學跨過終點線為止(賽道為20米),用時最少的為勝。
分年級進行,如果球不慎落地,則要重頭開始,不設重來次數,直到全部隊員跨過終點線為止。
游戲獎勵:分年級第一名獎勵10張獎券,第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。
游戲地點:后操場。
5、智力大比拼—九宮格(負責教師:)
游戲人數:3人組成一支隊伍,不設組數。
游戲器材:九宮格圖
元旦游園活動方案3
一、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的.課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間安排:
12月31日上午8:00—11:00。
1、 7:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、 8:00學生開始游園。
3、10:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、10:30組織學生大掃除。
5、11:00組織學生有秩序離校。
三、活動地點:
各班級教室及學校操場
四、活動的準備與安排:
1、各班班主任負責一個游園節目,具體節目附后。
2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則。
五、活動的形式:
1、參與游戲節目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個游戲只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲,每個游戲班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放,副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。
5、學生可以自由參加所有游園節目。
六、活動要求:
1、校園、班級外部環境布置由宣傳組(xx、xxx)負責,室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板。
2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品,否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要
經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,游戲要有新意,能吸引人。
七、組織領導及具體分工:
1、組織成員:
組長:
副組長:
成員:全體教職工
2、具體分工:
游園活動總協調:
游園活動總負責:
獎品購買及發放:
攝 像:
八、獎勵規則
三張以上獎券可獲得獎品
九、游園節目及規則:
1、一(1)教室:
快樂迷宮:
準備大量謎語,學生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內,第一個答出者,得一張獎券。
2、一(2)教室:
一分鐘內夾彈珠:
連續夾上( )顆彈珠,得一張獎券。
3、三(1)教室:
畫鼻子:
離黑板三米蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。
具體由各負責老師靈活掌握。
4、三(2)教室:
快樂保齡球:
打倒( )個以上保齡球,得一張獎券。
5、四(1)教室:
一箭穿心:
瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是成功。每人有()次機會,成功()次,得一張獎券。
6、四(2)教室:
射龍門:
用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。
7、五(1)教室:
吹蠟燭:
桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。
8、五(2)教室:
青蛙跳水:
用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。
9、操 場
灌藍高手:
每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。
10、操 場
掌上明珠:
準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵。
元旦游園活動方案4
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。
一、活動主題:關愛自我,樂在其中
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學校操場
四、活動方案
(一)活動方式:
1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
(二)游戲項目:
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
(三)各活動負責人及活動規則:
1、巧手挾珠
負責人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球
負責人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活
動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的.過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。
5、活動項目負責老師要求:
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規則。
(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
六、獎券兌換
1張獎券:
2張獎券:
3張獎券:
4張獎券:
5張獎券:
元旦游園活動方案5
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節日,特制定本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。
一、活動時間:
12月31日下午2點至4點半
二、活動場地:
正常情況:在操場進行
如遇不適合進行室外活動的天氣,班級教室作為備用活動場地。
三、活動形式:
全校分為兩個單位,一、二、三年級為一個單位,四、五、六年級為一個單位,以單位內班級同學進行游戲活動.
四、分工安排:
1、活動總指導:z
副總指揮:z
2、現場糾察、秩序維護:z
醫療點負責人:z
3、獎品發放:各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品,由各班級游戲負責人根據游戲情況分發獎品。
4、廣播控制:學生廣播員
5、活動“游園卡”制作、分發:z
6、照片拍攝:
五、參加及獎勵辦法:
1、活動開始前,每位同學將獲得“游園卡”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領取后講解用法,活動開始前十分鐘發放給學生即可。
2、在游園活動中,“游園卡”里有5個項目,都是自選活動,單位內的學生可自由選擇班級內的游戲項目。
3、凡是有參與活動的`學生均有小獎品一份,游戲過程中獲第一名的學生可獲得特等獎獎品一份。
六、具體活動負責人及活動說明
。ㄒ唬⿷c“元旦”游園活動的項目及游戲規則
活動班級--負責人--游戲名稱--游戲規則
一二三年級
托乒乓球走
每人用乒乓球拍托球在規定的范圍內快速走到目的地,先到者不掉球者為贏?色@得獎品一份。
疊杯子
兩人比賽,每人十五個紙杯,從下往上一次五個四個三個兩個一個疊起來,疊完馬上收起來,快者贏。
乒乓彈球
每人三個乒乓球,乒乓球必須從地上彈進前面的一個桶內,每組四人同時比賽,進球多者勝。如果同組的人進球數一樣多,則所用時間最少者勝。
四五六
夾紙片
賽前,抽簽決定夾紙片的身體部位。兩人一組,每場比賽兩組選手進行比拼,先到終點者獲勝。
眼力大比拼
每個人三次機會,將筷子丟進一米之外的啤酒瓶中即可獲勝。
變臉指揮官
老師當指揮官,同學當學員,老師說鼻子,學員要指除鼻子以外的五官。
八、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
元旦游園活動方案6
親愛的小朋友們: 大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。
一、活動背景:
一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的.氣氛,分享節日的快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:
四、活動對象及時間:
活動對象:全體幼兒。
活動時間:
五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:胡羚紅
活動策劃:陳蓮君
安全負責人:王佳溢、徐峰
各游戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;
3、準備音樂,5個游戲內容;
4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發放告家長書;
八、人員安排:
每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;
3、9:30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
元旦游園活動方案7
一、活動目的:
20xx,為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂,同時豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園和諧發展,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動,讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。
二、活動時間:
202月31日下午2:30——3:30。
三、活動地點:
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
四、活動流程:
1、 2:00—2:10所有家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡。
2、 2:10—2:30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3、 2:30 — 3:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動,并由組織游戲的.教師在游戲卡上畫小花,不得重復玩一個游戲。
4、 3:30—4:00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。
五、家長注意事項:(請您一定要認真閱讀以下注意事項)
1、為了節省時間,便于活動的順利開展,請您一定牢記游戲玩法及規則。
2、請您一定保管好游戲卡,我們憑卡游戲。
3、為了保證活動的圓滿成功,讓大家都玩得開心,活動過程中,請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則,遵守排隊秩序,配合教師管理好孩子。
4、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
5、、我們的游戲時間控制在一個小時,有部分游戲參加的人員很多,請家長根據游戲場地人員情況適當調整,不要都擠在一個游戲區,以免等待時間過長。
6、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾。
7、活動結束后,請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8、我們元旦放假三天(1號-3號),4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連!
元旦游園活動方案8
一、活動目的:
為豐富校園生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,以積極向上,勇于拼搏的精神迎接新年的`到來。
二、活動項目:喜迎元旦,快樂游園
三、參加人員:全體師生
四、活動籌備:12月23日前各班確定好活動項目報大隊部。
五、活動具體安排:
1、20xx年12月31上午對學生進行安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。
2、20xx年12月31日下午13時20準備就緒。
3、13時30分—3:30時,進行游園活動。活動從自己本班項目開始。
4、活動項目活動時間活動地點備注
六、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:
。1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
。2)遵守活動規則,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
七、工作人員安排:
1、游園活動項目負責人(由各班正副班主任負責):
2、校安全巡查:
負責人:陳銳
巡查員分工:
外操場:施樂負責巡查
內操場:張星負責巡查
1、號教學樓:馮曉銀負責巡查
2、號教學樓:吳文麗負責巡查
3、號教學樓:陳銳負責巡查
3、后勤保障: 任德兵 李任操 負責
4、學生會巡邏安排:各樓道、通道由學生會巡邏隊同學負責巡查,重點巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動。樓層間安全巡查員注意相互銜接,做到活動場所間不留安全死角
5、攝像攝影:王道佳
6、衛生員:薛濤
八、兌獎辦法
獎勵按1—22張獎票進行發獎。具體獎品看校園內張貼的獎勵公告。
總負責:周偉
組員:賀云莎 段嬌 任國英 李波 鄒霞
要求:各組負責兌獎的老師在12月31日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負責人領取獎品并擺放完畢:
1號兌獎室:地點:美術室 1—4張票兌獎點 周偉 段嬌負責
2號兌獎室:地點:會議室 5—6張票兌獎點 賀云莎 鄒霞負責
3號兌獎點:地點:實驗室 7—22張票兌換點 任國英 李波
元旦游園活動方案9
一、活動背景
在20xx元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學生感情,豐富校園文化,同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨,現決定在學生會內部舉辦一場迎新年游園活動。
二、活動時間:
12月31日之前
三、活動地點:
運動場等地
四、活動前期安排
1、物資安排、活動費用
2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備
3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員,自選主持人、節目演員
4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)
5、節目安排:由每個年級出至少8個游戲
6、提前派人準備好現場:地點整理,物品擺放,設備調試
7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像
五、活動流程
等時間到,人員到場,活動準備開始
1、有主持人宣布本次活動開始
2、領導講話
3、宣布活動辦法、安全要求
4、活動開始:學生根據興趣愛好,自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。
小游戲(1)心“響”事成
游戲規則:
A、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)
B、每組2分鐘, 1組結束,再進行下一組。不得重來。
C、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎
小游戲(2)倒背如流
游戲規則:
A、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。
B、主持人要事先準備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最后是五個字的時候,游戲者如果答對就可獲得一張獎券。
C、一組結束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。
小游戲(3)“吸吸”相關
游戲規則:
A、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
B、每個人嘴里叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風。
C、碗里球全掉地或者超時了,就視為失敗、出場。
小游戲(4)“謎”霧森林
游戲規則:
A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。
B、凡已被答對的謎語題應及時取下,謹防作弊。
C、允許答錯后繼續進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的'次數不限。時間不限。
小游戲(5)愿者上鉤
活動規則:
A、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一只魚可獲一張獎券。
B、結束一批,換另一批,不得重復。一人可獲多張獎券。
小游戲(6)步步為營
活動規則:
A、準備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場,1人1桌,聽到口令后開始游戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
C、每批次2分鐘結束,一人只能玩一遍。
小游戲(7)掌上明珠
活動規則:
A、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0。3米的直路行走。3分鐘內走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,只準走一次。
小游戲(8)大海撈針
活動規則:
A、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復游戲。
小游戲(9)我心飛翔
活動規則:
A、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
小游戲(10)盲人摸象
活動規則:
A、每組準備1只手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
小游戲(11)成語接龍
活動規則:
A、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人),用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。
B、排隊入場,每批次人數不限,可重復參與。猜中后及時取下,以防作弊。
小游戲(12)一鼓作氣
活動規則:
A、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分,10分得獎。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復游戲。
小游戲(13)一擲千金
活動規則:
A、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內擲沙包?瓷嘲湓谀膫分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,2分鐘內將二沙包扔完結束。
小游戲(14)一反常態
游戲規則:
A、每組準備好十張試卷,內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。
小游戲(15)一箭雙雕
游戲規則:
A、每組每人投三支飛鏢,在規定位置內每投中2支者,獲獎券一張。
B、憑卡點名后游戲。要注意安全,參賽者站好后一起發給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內投出3支鏢之后,主持人再去取鏢。不得多投。
元旦游園活動方案10
一、活動目的:為了慶祝元旦節,大力推進素質教育,加強青少年的思想道德建設和校園文化建設,展示我校學生健康、向上、美好的精神風貌,促進校園活動的開展,豐富學生的課余文化生活,展現學生風采。特開展元旦節游園活動。
活動時間:20xx年12月31日下午
活動地點:校園內外操場
二、活動準備:學校財務處提供學生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆,150塊橡皮。二年級約150支鉛筆,150塊橡皮。三年級約70支簽字筆,40本軟面超,60個乒乓球。四年級約70支簽字筆,50本軟面超,60個乒乓球。五年級約80支簽字筆,80塊橡皮,80個乒乓球。六年級約60塊橡皮,60個乒乓球,60支簽字筆。另:蠟燭30支,紙杯60個。
三、具體方案。本次以年級為單位開展游園活動。
一年級
1、運兵乓球。組織者:龔力力、章亞瓊。地點:外操場。規則:學生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的'規定從A點運到B點,以球不落地者為勝。
2、齊心協力。組織者:白玉霞、熊淑碧。地點:外操場。規則:學生面對面,將籃球放在兩人之間,一人前進,一人后退,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。
3、擲壘球。組織者:汪瓊麗、湯承瓊。地點:外操場。規則:教師自制壘球(可用報紙),學生兩人一組,按老師的要求,一人在指定位置擲球,一人用指定籃子在指定位置接球,以連續接到三球者為勝。
二年級
1、夾彈珠。組織者:袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點:升旗臺。規則:在30秒內能將一個盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。
2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內操場。規則:學生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一個乓球,能在1分鐘內沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。
三年級
1、盲人摸象。組織者:徐芳。地點:升旗臺前。規則:學生按老師的要求蒙上雙眼摸象,以摸到象者勝。
2、綁腿跑。組織者:李傳銳。地點:外操場。規則:學生兩人自由組合,將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽,最先到達終點者獲勝。
3、運籃球。組織者:雷霞。地點:外操場。規則:學生將籃球夾在腿間,按老師的要求從A點到達B點,以球不落地者為勝。
4、吹蠟燭。組織者:張建平。地點:內操場。規則:學生發“快樂”音,在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
四年級
1、吹蠟燭。組織者:余倩、張洪榮。地點:內操場。規則:學生發“快樂”音,在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
2、套圈。組織者:汪雪梅、周壽蘭。地點:內操場。規則:學生在指定位置套東西,以10個圈套中4個者為勝。
3、吹乒乓球。組織者:汪洋、張洪友。地點:內操場。規則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。
五年級
1、猜謎語。組織者:熊小容,鄔雪梅。地點:三一班教室。規則:老師說謎語,學生猜,以猜對者獲勝。(謎語不能重復使用。)
2、打乒乓球。組織者:徐小軍、鄧云建、徐遠平、陳淑容。地點:學校乒乓球。規則:學生兩人自由組合,每組賽球11個,只打一局,勝者獲獎。
六年級。
1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點:內操場。規則:將紙杯里裝上水,將乒乓球放在紙杯里,學生三人一組,最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。
2、吹蠟燭。組織者:孫英、高啟物。地點:內操場。規則:學生發“快樂”音,在30秒內將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注:所有組織者請自備器材,學生自由組合,可參加多項活動。
四、組織領導。
1、成立“慶元旦節游園活動”領導小組:組長:周倫鋒,副組長:黃義明。成員:黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領導小組負責比賽總體方案設計及一切相關準備工作。
2、成立“慶元旦節游園活動”后勤工作準備小組”,組長:黃義明,成員:馮成(負責此次大賽的一切帳務),黎小波(負責標語),馮長江(負責攝像工作),劉代科、程磊明(負責場地劃分)
五、安全及其它
1、學生進出場由各班班主任帶隊,值周教師負責樓梯口和天橋處的安全保障。
2、游園活動期間學生安全和紀律由各組織者負責本項活動的安全。
3、保安負責校園巡邏。
元旦游園活動方案11
班 級
一 (5)班
游戲名稱
吹 蠟 燭
游戲規則:
一、活動主題:點燃激情,歡度元旦
二、活動目的:
1. 提高孩子們對節日文化的認識。
2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3. 鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強體質。
三、活動參加對象:1年級全體學生。
四、活動描述及游戲規則:
1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。
2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的`學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3.獎勵設置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求:
1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規則、標好進出口路線。
2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
六、工作人員安排:
1.游園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。
2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。
2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3.衛生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。
4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。
七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數量。
備注:
說明:各段由語文組長統一于12月26日(星期三)前上交政教處。
元旦游園活動方案12
一、活動目的:
在新的一年來臨之際,為了豐富學生的.文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學生自學參與到游園活動中去,讓學生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養學生能力,從而全面推行素質教育的實施。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午8:00——11:00
三、參加對象:全校師生
四、活動程序:
1、校長新年致辭;(校長室)
2、收集新年祝福;(政教處、團委)
3、游園活動開始。
五、活動準備與安排:
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則,如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規則等,每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。
3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
六、活動注意事項
1、以同學們手中學校頒發入場券為準,每個項目學生只準參與一次,根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區等),以整潔校園環境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計,評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀游園活動項目若干個。
七、人員安排:
總指揮:z 總策劃:zz校團委委員
獎品采購:zz 獎品兌換:zz
攝像:z 一樓大廳謎語:z
場地維護:一樓總負責z 有二樓總負責z
三樓總負責z
八、各班具體項目及說明再通知。
活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
元旦游園活動方案13
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正達到師生快樂度元旦。
一、 活動名稱:
喜迎元旦,快樂游園
二、 活動時間:
20xx年12月31日上午13:00 — 15:00
三、 活動地點:
學校操場及個別教室
四、 活動目的及意義:
活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質量,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。
五、 活動對象:
全體教師及學生
六、 游戲規則及人員安排
游戲一∶ 背人過障
負責人員:
活動場地:籃球場
活動場地:
活動規則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。
準備:劃分比賽區域及候場區域
游戲二:緊急運輸
負責人員:
動場地:勞技室
活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。
注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:彈珠若干,4雙筷子
游戲三:海獅頂球
負責人員:
活動場地:一年級教室
活動規則:
1、室內設2個賽道,每組2人。
2、甲、乙對面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。
準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區
游戲四:百發百中
負責人員:
活動場地:二年級教室
活動規則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。
準備:6個水桶,若干乒乓球
游戲五:我心飛翔
負責人員:
活動場地:四年級教室外走廊
活動規則:
1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3 米)者獲2分,超越第二條線(4 米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:紙飛機6架
游戲六:心靈相通
負責人員:
活動地點:三年級教室
活動規則:
1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。
準備:題紙,劃分比賽區及候場區
游戲七:齊心協力
負責人員:羅紅艷 向杰
活動地點:音樂教室
活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
七、兌 獎
負責人:
兌獎時間:12月31日9:00-11:00
兌獎地點:綜合樓前
一個印章可以兌換一樣獎品,由學生自由選擇。
兌獎規則:
1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。
2. 兌換獎品后,獎券將回收。
八、安 全
安全巡視:
本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。
防范措施:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的'空間。教室布置要適合學生的活動。
4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。
5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。
九、場地布置
1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。
2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園
3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。
其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。
元旦游園活動方案14
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動:
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》
2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的.兒歌《別說我小》
3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》
游戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎么樣呢?數學《相鄰數》
13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》
14、小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
元旦游園活動方案15
一、活動目標:
(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。
(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:親子運動會
三、活動時間:20xx年12月31日下午3:00—4:40
四、活動項目:
(一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》
目的`:鍛煉協調配合能力
參加人數:1孩子1位家長/家長
游戲準備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
(二)《合作運球》
目的:培養親子之間的合作意識
參加人數:1名幼兒1名家長
游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間里盆中球數最多者為勝。
游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽
(三)班組家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數:10個家長
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子
準備:眼罩一個
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規則:不可摘下眼罩。
五、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
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