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幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-14 09:40:21 活動(dòng)方案 我要投稿
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2022年幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案(精選18篇)

  為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案(精選18篇)

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  1、使小朋友掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

  2、通過(guò)班會(huì)使小朋友了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)小朋友安全意識(shí)。

  3、以“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保小朋友安全。

  4、引導(dǎo)小朋友在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育小朋友關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓小朋友們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。

  2、組織小朋友排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  讓小朋友知道防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入:

  小朋友們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劵,電,毒?安全安全。首先請(qǐng)大家欣賞幾段小品。

  二、小品欣賞:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

 。1)第二組代表表演:

 。2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

 。1)第三組代表表演:

 。2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  a、發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

  b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

  5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

  (1)第四組代表:

 。2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  a、剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

  b、總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

  三、鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇2

  為了確保20xx年安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)各項(xiàng)工作得到落實(shí),結(jié)合我園工作實(shí)際,特制訂幼兒園安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念,著力強(qiáng)化教師、幼兒的安全責(zé)任意識(shí),保障教師、幼兒和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。

  二、活動(dòng)主題

  安全伴我在校園,我把安全帶回家

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月1日至x月30日

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)幼兒園安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園活動(dòng)的全面開(kāi)展。

  組長(zhǎng):園長(zhǎng),幼兒園安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作。

  副組長(zhǎng):副園長(zhǎng),分管安全管理工作,具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查、督查,督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作,具體負(fù)責(zé)教師、幼兒安全教育管理工作。

  五、活動(dòng)主要內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍。

  1、在門口醒目處懸掛安全生產(chǎn)月、安全教育月橫幅,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在宣傳欄中張貼安全生產(chǎn)月、安全教育月知識(shí)。

  2、通過(guò)幼兒園家園驛站和家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī),號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。

 。ǘ﹪@活動(dòng)主題,開(kāi)展活動(dòng)

  1、開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)。按照全國(guó)統(tǒng)一部署,在6月份第三周繼續(xù)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí),檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性,檢驗(yàn)師生逃生知識(shí)的掌握程度,檢驗(yàn)在重大災(zāi)情、重大險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。

  2、組織好一次班級(jí)安全教育主題活動(dòng)

  各班結(jié)合本班實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全系列教育,將安全知識(shí)滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中,同時(shí)以活動(dòng)為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。

  3、做好一次全園安全檢查。

  組織檢查小組,進(jìn)行一次全園性的安全隱患大排查,切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的`各種安全隱患,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

  4、開(kāi)展致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)。6月中旬,針對(duì)汛期和暑期安全特點(diǎn),組織開(kāi)展向幼兒家長(zhǎng)致信活動(dòng)。通過(guò)致幼兒家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)做好假日和戶外活動(dòng)期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

  5、開(kāi)展安全優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。在全園開(kāi)展安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提高安全課教師的執(zhí)教能力和安全教育質(zhì)量。

  六、總結(jié)與反思

  為全面準(zhǔn)確地反映本園開(kāi)展安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)的情況,活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思,在6月20日前及時(shí)向鎮(zhèn)教育辦上報(bào)安全生產(chǎn)月、安全教育月活動(dòng)開(kāi)展情況。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇3

  20xx繼續(xù)以“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針為指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)管理工作,確保實(shí)現(xiàn)市交通局下達(dá)的安全生產(chǎn)管理目標(biāo),以下為本年度安全生產(chǎn)規(guī)劃:

  一、安全目標(biāo)

  20xx年安全生產(chǎn)工作的目標(biāo)是:

  1、杜絕死亡、重傷事故;

  2、杜絕機(jī)械設(shè)備重大事故;

  3、杜絕火災(zāi)事故;

  4、杜絕食物中毒和重大傳染病事故;

  5、輕傷事故率不超過(guò)3‰;

  6、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)率為100%;

  7、三級(jí)安全教育率為100%;

  8、所承修的維護(hù)項(xiàng)目符合文明安全維修服務(wù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的要積極爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。

  二、安全生產(chǎn)責(zé)任制

  1、為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,明確安全生產(chǎn)管理責(zé)任,公司將成立“項(xiàng)目安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長(zhǎng)由姚仲平擔(dān)任、副組長(zhǎng)由羅玉亮擔(dān)任、各部門主管為小組成員,具體安全事項(xiàng)由質(zhì)安部和各部門安全員負(fù)責(zé),逐層監(jiān)督報(bào)告。以便能更有效的落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),組織生產(chǎn)過(guò)程中的安全檢查活動(dòng)并要求及時(shí)整改各種事故隱患,監(jiān)督安全生產(chǎn)責(zé)任制的`落實(shí)。

  2、為進(jìn)一步確!罢l(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”及“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,高速公路養(yǎng)護(hù)處質(zhì)安部將嚴(yán)格按管理辦法的要求與各部門、各班組負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

  3、重新修訂安全生產(chǎn)管理制度、監(jiān)督檢查各項(xiàng)目的安全管理體系,安全生產(chǎn)管理制度的建立與落實(shí)情況。做到責(zé)任明確到人,考核落實(shí)到人,日常管理要做到“五到位”,即:組織到位、職責(zé)到位、檢查到位、考核到位、獎(jiǎng)懲到位。

  三、安全教育

  為使安全生產(chǎn)深入人心,人人樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,養(yǎng)護(hù)處質(zhì)安部將健全安全生產(chǎn)教育制度,定期或不定期進(jìn)行安全教育,對(duì)養(yǎng)護(hù)處全體員工進(jìn)行年度安全教育培訓(xùn)工作,養(yǎng)護(hù)處將根據(jù)《安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度》對(duì)勞務(wù)人員進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn)。

  四、安全檢查

  養(yǎng)護(hù)處質(zhì)安部將對(duì)所有養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查、平時(shí)則根據(jù)季節(jié)變化開(kāi)展各項(xiàng)專項(xiàng)安全生產(chǎn)的檢查工作,如季節(jié)性安全檢查、防雷電、防火、防中暑等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后開(kāi)展檢查限期整改、并跟蹤復(fù)查整改效果。

  五、安全生產(chǎn)例會(huì)

  根據(jù)公司《安全生產(chǎn)例會(huì)》制度,定期召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì)總結(jié)、解決、布置安全生產(chǎn)工作。

  六、貫徹執(zhí)行職業(yè)安全健康管理體系

  按照職業(yè)安全健康管理體系文件要求,開(kāi)展工作確保三標(biāo)體系的正常運(yùn)行。對(duì)職業(yè)安全健康有關(guān)法律,法規(guī)和其他要求進(jìn)行收集、并組織編制應(yīng)急預(yù)案和程序準(zhǔn)備實(shí)施應(yīng)急演習(xí),保證若在維護(hù)生產(chǎn)中發(fā)生突發(fā)事件能迅速、高效、有序地進(jìn)行應(yīng)急處理工作。養(yǎng)護(hù)處嚴(yán)格按照程序文件的要求落實(shí)安全生產(chǎn)工作,確保所屬養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目順利通過(guò)內(nèi)審及外審。

  七、重大危險(xiǎn)源的管理

  根據(jù)各個(gè)養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的不同特點(diǎn),各養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目應(yīng)建立各項(xiàng)目的危險(xiǎn)源清單,同時(shí)“重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)管理,重點(diǎn)問(wèn)題專人管理”,制定相應(yīng)的管理制度。

  八、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)

  養(yǎng)護(hù)處質(zhì)安部將開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。著重加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任教育,加強(qiáng)安全管理人員的業(yè)務(wù)教育,加強(qiáng)各個(gè)工作崗位操作規(guī)程,遵章作業(yè)教育,以形成濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,將“安全工作”這個(gè)核心思想落實(shí)每一項(xiàng)工作,提高廣大員工的安全意識(shí)和預(yù)防事故的能力。

  九、20xx年各項(xiàng)安全工作重點(diǎn)

  20xx年各項(xiàng)目根據(jù)自身特點(diǎn)在安全工作方面要有側(cè)重點(diǎn),有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育及技術(shù)交底,落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施,安全工作重點(diǎn)如下:

  1、建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

  2、建立安全生產(chǎn)保證體系。

  3、項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)要嚴(yán)格按照維護(hù)組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)維護(hù)方案的要求組織維護(hù)。在維護(hù)前做好安全教育、安全技術(shù)交底,維護(hù)中加強(qiáng)檢查,維護(hù)完畢后座好驗(yàn)收工作。

  4、項(xiàng)目部的專職安全員負(fù)責(zé)對(duì)維護(hù)過(guò)程的安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查、及時(shí)糾正違章、督促安全隱患整改。

  5、對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的維護(hù)人員進(jìn)行三級(jí)安全教育,建立三級(jí)安全教育卡。

  6、有關(guān)部門及項(xiàng)目部加強(qiáng)對(duì)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的檢查,開(kāi)展定期、不定期、專項(xiàng)檢查,及時(shí)督促項(xiàng)目部隊(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。

  7、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)建立義務(wù)消防隊(duì)消防制度,加強(qiáng)用火管理,定期對(duì)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的防火工作進(jìn)行檢查。

  8、夏季維護(hù)做好防汛、防雷、防暑工作;冬季維護(hù)做好防凍、防滑、防火、防煤氣中毒。

  9、根據(jù)本養(yǎng)護(hù)處養(yǎng)護(hù)工程特點(diǎn),制定突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案,并報(bào)有關(guān)部門備案。

  10、“五一”、“十一”、“春節(jié)”等重大節(jié)日前開(kāi)展安全大檢查,加強(qiáng)安全值班、確保節(jié)日安全。

  11、做好內(nèi)業(yè)資料,配合好各部門迎接“20xx年國(guó)檢”。

  20xx年各養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目都必須時(shí)刻將“生產(chǎn)必須安全”這個(gè)核心思想落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中,提高員工的安全意識(shí),切實(shí)防范事故的發(fā)生,確保公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇4

  6月份,我校以“關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命”為目標(biāo),以確保幼兒園工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。

  本月工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全宣傳教育。

  1、充分利用晨操、早會(huì)課、班隊(duì)課經(jīng)常開(kāi)展小朋友的衛(wèi)生安全、食品安全、課間安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、交通安全、體育鍛煉安全、良好行為習(xí)慣,心理疏導(dǎo)等方面的形式多樣的教育。引導(dǎo)小朋友增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)遵守幼兒園與公共場(chǎng)所秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不參加影響和危害社會(huì)安全、自身安全、他人安全的活動(dòng),遠(yuǎn)離香煙和毒品,以及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的'預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等內(nèi)容,幫助小朋友樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。各班要出版一期宣傳安全知識(shí)的板報(bào);舉行一次主題中隊(duì)課;大隊(duì)委要進(jìn)行一次以安全為主題的國(guó)旗下講話;幼兒園將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉行一次法制知識(shí)講座;進(jìn)行一次全面的安全大排查;舉行一次安全演練。

  4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

  5、組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,加強(qiáng)對(duì)班主任及任課教師進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。

  (二)加強(qiáng)檢查,杜絕隱患。

  1、由幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)安全檢查制度的要求,進(jìn)行一次安全大排查,及時(shí)排除隱患,作好記錄,并教育督促相關(guān)人員。

  2、檢查內(nèi)容。

 。1)用電、消防:加強(qiáng)幼兒園各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決;師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電;幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),保證滅火器有效期,有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

 。2)交通、衛(wèi)生:幼兒園周邊道路是否存在隱患、交通標(biāo)志是否齊全。

 。ㄈ┮(guī)范制度,保障落實(shí)。

  1、嚴(yán)格門衛(wèi)保安制度。加強(qiáng)門衛(wèi)與保安人員教育,督促他們嚴(yán)格按照幼兒園安保制度,做好外來(lái)人員登記,家長(zhǎng)來(lái)訪登記,嚴(yán)控小朋友私自離校。嚴(yán)控外來(lái)人員強(qiáng)行闖入,加強(qiáng)日夜間巡邏檢查,及時(shí)開(kāi)閉報(bào)警裝置等。

  2、加強(qiáng)教師值日制度。組織安排有關(guān)教師做好課間、午間小朋友安全制度,每一樓層,小朋友活動(dòng)場(chǎng)地安排教師值日,防止小朋友出現(xiàn)安全傷害事故。幼兒園行政值日要全面關(guān)心幼兒園與小朋友的各項(xiàng)安全檢查工作。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行小朋友偶發(fā)傷害事故和重大事故報(bào)告制度。一旦發(fā)生小朋友傷害事故,食物中毒事故、傳染病情況,立即啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,在采取措施的同時(shí)逐級(jí)上報(bào)有關(guān)部門處置。

  4、認(rèn)真做好晨檢制度。幼兒園衛(wèi)生室若在晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,及時(shí)告知小朋友家長(zhǎng)采取隔離治療措施。

  5、加強(qiáng)小朋友集體外出活動(dòng)的管理。小朋友集體外出參觀、游覽、看電影、體育活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,必要時(shí)聯(lián)系社區(qū)有關(guān)力量,協(xié)助維護(hù),保證安全。

  6、充分利用校外力量維護(hù)幼兒園、小朋友安全。繼續(xù)聘用家長(zhǎng)支援者維護(hù)放學(xué)路隊(duì)安全,聘請(qǐng)社區(qū)民警來(lái)校為師生作安全講座,家委會(huì)協(xié)助幼兒園做好幼兒園安全工作。

  7、加強(qiáng)師德教育。各科任教師要與小朋友建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育小朋友,積極研究小朋友的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰小朋友。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

  3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì):

  1、制作介紹常見(jiàn)交通安全標(biāo)志的課件。

  2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

  3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的'樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

  4、與小明聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來(lái)講解。

  5、音樂(lè)磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flas小明)。

  心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

  師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最仔細(xì)。

  二、展開(kāi)

  (一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到小明不在,翻越欄桿橫過(guò)馬路。)問(wèn):"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說(shuō)什么?"小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志

  1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

  師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

  2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

  師:我們來(lái)個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過(guò)馬路。交換角色再次游戲。

  小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。

  3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

  師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問(wèn)不同問(wèn)題。問(wèn):這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?

  歸納:

  ⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白小明案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

 、平箻(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

 、蔷緲(biāo)志:在小明三角形里畫著不同的畫面,用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。

 、瘸鍪救N標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。師:小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),小明三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。

  小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志,看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。

  4、播放flas小明,鞏固對(duì)標(biāo)志的掌握,有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>

  播放畫面,幼兒觀察,以最先答對(duì)的幼兒為勝,并獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼。

  (三)學(xué)習(xí)指揮手勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)指揮

  1、師:剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。今天,我們就邀請(qǐng)來(lái)了女子中隊(duì)的小明阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。

  2、警察:孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志,現(xiàn)在,阿姨給你們做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì))。大家說(shuō)說(shuō)是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作,幼兒猜意思。

  3、游戲"學(xué)做小小明",學(xué)做交通指揮手勢(shì)。

 。ㄋ模┯螒颍"交通安全伴我行"師:孩子們小明阿姨看到你們這么聰明,想和我們一起做游戲,你們高興嗎?我們就請(qǐng)小明阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮,幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具,扮演不同角色,小明站在十字路口,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,在音樂(lè)伴奏下,展開(kāi)游戲,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。

  結(jié)束集合隊(duì)伍,講評(píng)情況:

  小明:"孩子們,今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí),都表現(xiàn)得非常出色,老師和阿姨都覺(jué)得你們可以成為交通小衛(wèi)士"。

  老師:"希望你們能像阿姨那樣自覺(jué)維護(hù)交通安全,讓更多的孩子高高興興上學(xué),平平安安回家"。組織幼兒歡送小明阿姨,自然結(jié)束!

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。

  二、教育目的

  通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。

  三、基本原則

  幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  四、教育內(nèi)容

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)教育內(nèi)容

  1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。

 。1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。

 。2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

 。3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,教會(huì)幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

  (4)要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的.安全事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確;顒(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。

 。5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

  2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。

  3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇7

  交通安全是孩子們?nèi)粘I钪械囊患^等大事?墒俏覀兊暮⒆邮欠穸寄車(yán)格遵守交通法規(guī)呢面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題,所以我認(rèn)為有必要就交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,幫助幼兒提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

  一、指導(dǎo)思想

  (一)使幼兒牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

  (二)通過(guò)開(kāi)展交通安全教育,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)安全責(zé)任感,使幼兒逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

  (三)交通安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備小調(diào)查

  (1)你身邊的`違反交通規(guī)則的行為有哪些

  (2)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

  2.讓幼兒自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

  生:早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

  (1)、闖紅燈;

  (2)、并行騎車聊天;

  (3)、騎車帶人;

  (4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。 。

  幼兒:‘紅燈停,綠燈行。 ’這個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)人幼兒,都自覺(jué)遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)這樣的事情呢

  3、介紹幼兒應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):每位幼兒必須牢記如下行走安全常識(shí):

  指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  4、幼兒暢談體會(huì)。

  四、老師總結(jié)發(fā)言

  通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開(kāi)展,使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,我們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通安全,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子,并做好家長(zhǎng)的監(jiān)督工作,讓你們的爸爸媽媽也都自覺(jué)地遵守交通規(guī)則!

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇8

  主題目標(biāo):

  知道生氣與快樂(lè)是人人都會(huì)有的基本情緒,學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒。

  了解導(dǎo)致生氣與快樂(lè)的主要原因,學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂(lè)與排解不良情緒的基本方法。

  學(xué)習(xí)與小朋友互動(dòng)、分享與交流,增進(jìn)快樂(lè)的體驗(yàn)。

  知道勇敢就是能面對(duì)自己遇到的各種困難和害怕,增強(qiáng)克服困難和害怕的勇氣。

  學(xué)習(xí)表達(dá)自己的害怕情緒,掌握克服害怕的常用方法。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  快樂(lè)魔法(活動(dòng)有:是蝸牛開(kāi)始的、我不想生氣、快樂(lè)碰碰車、制作開(kāi)心玩具、消氣商店、我好快樂(lè)、誰(shuí)的花樣多、哈哈笑、著火了、沒(méi)有得到五角星、小花籽找快樂(lè)、我興的事情等。).我是勇敢小寶貝(活動(dòng)有:魔奇魔奇樹(shù)、我們都有哪些害怕的`事、勇敢的獅子王辛巴、三只羊過(guò)橋、調(diào)皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題墻創(chuàng)設(shè):布置"我快樂(lè)、我勇敢"的主題墻飾。

  逐步豐富墻面幼兒作品及區(qū)域材料。

  區(qū)域創(chuàng)設(shè):

  閱讀區(qū):增添有關(guān)"我快樂(lè)、我勇敢"方面的圖書,圖卡、兒歌圖等等。

  科探區(qū):投放各種尺子、電珠,供幼兒探索。

  布貼區(qū):提供一些輔助材料,讓幼兒用布來(lái)裝飾。

  噴染區(qū):提供白紙剪窗花,利用噴染的技能制作布窗花。

  主題區(qū):提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作,如圖譜、頭飾、彩紙等。

  亮亮超市:提供超市物品,制定超市規(guī)則等。

  家長(zhǎng)工作:

  請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子做個(gè)快樂(lè)的自己,學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂(lè),學(xué)習(xí)和小朋友一起分享。在生活中做個(gè)勇敢的好孩子。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇9

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容:

  認(rèn)標(biāo)志,講安全

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力。

  3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。

  4、懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件一套

  2、安全標(biāo)志圖片一套

  3、掛圖四幅

  4、布置好“安全圖片展覽”

  活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)始部分:多媒體課件會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志導(dǎo)入課題

  師:小朋友剛才誰(shuí)在說(shuō)話,提醒我們注意安全(安全標(biāo)志)

  在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它,小朋友看——它來(lái)了(大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃:小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃,今天我?guī)?lái)了好多的朋友,它們都藏在活動(dòng)室里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)

  老師和你們一起找,你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎?是在小椅子上面還是下面找到的?

  2、基本部分:認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

  師:小朋友我們坐下來(lái)和你的標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話,看他叫什么?提醒我們?cè)趺醋觯恳部梢园涯銟?biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。(小朋友自由討論一分鐘)現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他(請(qǐng)三個(gè)小朋友上來(lái)介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來(lái)介紹你的朋友,這樣吧請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的要求:請(qǐng)把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了。

 。ɡ蠋熀陀變阂黄饋(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志)

  小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來(lái)了,剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了,我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò),你能找到嗎?(幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)

  當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

  當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬(wàn)不能用手去摸。

  禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

  小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無(wú)家可歸,大火還能吞沒(méi)一片片森林,讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園,大火還能燒死人和動(dòng)物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。小朋友,萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開(kāi)窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法)

  今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫很多有危險(xiǎn)的地方都沒(méi)有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。(幼兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景貼安全標(biāo)志,最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評(píng))

  3、結(jié)束部分:參觀安全圖片展覽

  今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,以后小朋友平時(shí)要注意觀察你生活的周圍還有那些標(biāo)志,提醒我們?cè)撛鯓幼觯课覀冞@里還有一個(gè)標(biāo)志圖片展覽,老師帶你們?nèi)⒂^一下,以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志。

 。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:

  電梯里有只大熊貓

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。

  2、通過(guò)看VCD、討論等活動(dòng),了解一些自我保護(hù)的知識(shí),知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時(shí)應(yīng)該具有的警惕性行為。

  3、在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  《幼兒畫報(bào)》圖書若干冊(cè)、配套贈(zèng)送的VCD故事、幻燈T課件、隨機(jī)圖片(如一個(gè)人在家、遇到過(guò)分熱心的人等)若干

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引入

  如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,怎么辦?

 。ㄓ變憾贾酪,不給陌生人開(kāi)門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)

  教師根據(jù)幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個(gè)人,那會(huì)有什么危險(xiǎn)?你會(huì)怎么辦?

 。ǔ霈F(xiàn)問(wèn)題情境)

  二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”

  1、導(dǎo)語(yǔ):有一只紅袋鼠,他一個(gè)人乘坐電梯時(shí),在電梯里碰到了一個(gè)陌生人,他會(huì)怎么辦呢?

  2、欣賞動(dòng)畫片

  3、理解故事

  (1)紅袋鼠碰到了誰(shuí)?(一只大熊,有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子)

 。2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會(huì)綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己)

 。3)他是怎么做的?(想辦法救自己:讓電梯每層都停下來(lái),如果看到人就大聲呼救)

  (4)假如你也在場(chǎng),你還有沒(méi)有別的方法?(將問(wèn)題從動(dòng)畫片拋向幼兒自己)

  (5)熊奶奶對(duì)紅袋鼠說(shuō)什么?(肯定自救的積極行為)

 。6)你看了這個(gè)故事,你懂得了什么?

  三、觀看幻燈、討論

  1、出示幾種場(chǎng)合:一人在家、陌生人給你吃東西等等,請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎么辦?

  將一些正確、合理的方法用簡(jiǎn)單的動(dòng)畫表示出來(lái)。

  2、分組討論:請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴,自選一種場(chǎng)景,將合適的做法畫下來(lái)。

  3、交流相互之間的`發(fā)現(xiàn):展示各組的畫,相互介紹

  四、活動(dòng)延伸

  1、兩人結(jié)伴閱讀故事“電梯里有只大熊”,回憶并討論,說(shuō)說(shuō)紅袋鼠還可以怎么做?如果你也在電梯里,你會(huì)怎么辦?

  2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開(kāi)展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編,增加一些故事情境,或是將故事的場(chǎng)景、情節(jié)進(jìn)行改編,從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí)。

  安全教育工作是大家所重視的,但是安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍然不多見(jiàn)。在一次興趣組活動(dòng)中,和大班小朋友聊天的時(shí)候,問(wèn)起:如果碰到壞人你該怎么辦?孩子們的回答很出乎我的預(yù)料:孫悟空、奧特曼等動(dòng)畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶然的機(jī)會(huì),和他們又聊起《幼兒畫報(bào)》里的故事,有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事,并且很認(rèn)真地補(bǔ)充說(shuō):紅袋鼠碰到壞人很勇敢的!通過(guò)這個(gè)故事,幼兒懂得了很多的自救方法,也希望他們能夠用到日常生活中。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的`能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、材料準(zhǔn)備:

 、黉浺魴C(jī)、磁帶;

  ②模擬大樹(shù)一棵;

  ③模擬電線桿一根、電線一條;

 、苣M房子一座;

  ⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶;

  ⑥小兔子頭飾(若干);

  ⑦籃子一個(gè);

 、嘁魳(lè)《下魚(yú)了》;

 、嶙跃巸焊枰皇住栋踩芾纂姟贰

  2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入。

  師:今天,吳英浩小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

  二、躲雷雨閃電的情景。

  1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

  2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了吳英浩的家里坐下,他 媽媽熱情招待我們。

  三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

  1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

  2、今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看她是怎樣做的,好么?

  3、她做的對(duì)嗎?我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么?

  四、觀看課件《如何防雷電》

  五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論。

  1、故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對(duì)呢?

  六、教師小結(jié):

  A、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

  B、不可以躲在高危的地方。

  C、不可以躲在電線桿下。

  D、不可以躲避在潮濕的地方。

  F、不可以看電視。

  G、不可以打電 話。

  七、教念兒歌《安全避雷電》

  八、表演游戲《下雨啦》

  情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)閱讀繪、判斷、推理、猜測(cè)、討論等活動(dòng),讓幼兒了解在家的一些安全常識(shí)。

  2、通過(guò)想象、勸阻、圖標(biāo)分類等,提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、通過(guò)關(guān)心幫助活動(dòng),培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  手偶、自繪圖案制作PPT課件、幼兒每人各一張笑臉、哭臉、設(shè)計(jì)安全標(biāo)記圖紙若干

  活動(dòng)重點(diǎn):

  如何通過(guò)閱讀繪本,進(jìn)行判斷、推理、猜測(cè)、討論等活動(dòng)了解在家的一些安全常識(shí)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  圖標(biāo)分類。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、給手偶命名導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  今天我們班來(lái)了位男小朋友,他想請(qǐng)我們小朋友給他起個(gè)好聽(tīng)的名字。"(用幼兒起的名字引出活動(dòng))

  二、出示繪本PPT畫面,讓幼兒進(jìn)行想象、猜測(cè)、討論、勸阻、表述。

  1、周六爸爸媽媽都上班去了只有小明一人在家。小明玩氣球,不小心氣球飛到天花板上,小明就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球。

  提問(wèn):小明這樣做對(duì)不對(duì),為什么?

  猜測(cè)想象:氣球到底有沒(méi)有夠著?下面還會(huì)發(fā)生什么事情?(幼兒預(yù)測(cè))

  2、氣球最終從窗戶飛走了,小明把頭探出窗戶看氣球,明明從窗戶看到樓下的好朋友佳佳,他急忙又跑到陽(yáng)臺(tái)上探出身體和樓下的佳佳打招呼"佳佳,你好!"。

  提問(wèn):這樣做好不好,我們看見(jiàn)了,該怎么勸阻明明呢?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)

  3、小明覺(jué)得沒(méi)事可做,他到衛(wèi)生間在浴缸里放了很多熱水。

  這樣做行嗎?放了這么多水他會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒預(yù)測(cè))水快滿了,小明急忙脫了衣服,喊著"沖啊,跳水嘍。"猛地沖進(jìn)浴缸,水花濺了一地,衛(wèi)生間的地板上全是水。

  看到這樣的情景我們?cè)撛鯓犹嵝研∶?(引?dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)

  4、洗完澡小明又會(huì)做什么事呢?

  小明洗完澡,用他沾了水的`濕乎乎的手,去開(kāi)開(kāi)關(guān)。

  現(xiàn)在我們看見(jiàn)了,你想怎么說(shuō)?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)

  5、小明關(guān)了燈,你們猜他現(xiàn)在來(lái)去了哪個(gè)房間?

  小明來(lái)到媽媽的房間,看見(jiàn)媽媽燙衣服用的電熨斗,他想去試一試自己熨衣服。

  你們認(rèn)為他能不能做這件事,我們?cè)鯓幼柚顾兀?/p>

  三、根據(jù)繪本PPT內(nèi)容,進(jìn)行對(duì)錯(cuò)判斷游戲,鞏固安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

  同時(shí)出示6幅畫面圖A小明想起前幾天媽媽在肯德基買的炸雞塊,于是他拿出來(lái)吃。

  圖B小明覺(jué)得有些餓了,他想起桌上的果凍,他拿起一個(gè)就一口吞了下去。

  圖C小明幫媽媽洗衣服。

  圖D小明來(lái)到廚房,他覺(jué)得廚房很神秘,但他什么也沒(méi)做。

  圖E小明想玩小汽車,可是小汽車沒(méi)電了,他拿出電池放到嘴里玩。

  圖F小明看到瓶子里花花綠綠像糖果的東西,他想拿出來(lái)吃。

  圖G小明看見(jiàn)桌上的硬幣和花生,他想試一試花生米能不能裝進(jìn)鼻孔,嘴巴能不能吞進(jìn)硬幣。

  (對(duì)有不同意見(jiàn)幼兒讓其說(shuō)明)

  四、給安全圖標(biāo)分類,并說(shuō)出理由。

  1、師講解分類要求。

  2、幼兒進(jìn)行圖標(biāo)分類。

  3、檢驗(yàn)分類結(jié)果并說(shuō)出理由。

  五、延伸活動(dòng):

  師:小班中班的弟弟妹妹還小,我們到活動(dòng)室再做些安全圖標(biāo)送給她們,相信她們更需要我們的安全標(biāo)記來(lái)提醒他們。

  為小班弟弟妹妹設(shè)計(jì)安全圖標(biāo)。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇12

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題:

  查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、消防知識(shí)競(jìng)賽。

  2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。

  4、消防演習(xí)。

  5、消防知識(shí)展覽

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,

  五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:

  1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(xx月x日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)

  2、各班消防知識(shí)教育課(于x月x日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)

  4、消防演習(xí)(x月x日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識(shí)展覽(xx負(fù)責(zé),展板于x月x日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)要求:

  1.明確職責(zé)

  為了消防宣傳日活動(dòng)的.開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

  2.查改到位

  在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3.宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇13

  指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

  3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:

  活動(dòng)過(guò)程

  向幼兒介紹一些常見(jiàn)的'交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

  學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

  鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

  4.與交警隊(duì)聯(lián)系

  請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

  5.小班以班級(jí)為單位,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

  通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

  學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路

  學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。

  組織實(shí)施

  1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

  2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。

  3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

  4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

  5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。

  6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

  7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;

  教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇14

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的'方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  ⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

  6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇15

  目的:

  1.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保 護(hù)的能力。

 。玻ㄟ^(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。

  準(zhǔn)備:

 。保顒(dòng)前帶幼兒觀察常見(jiàn)的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。

  2.玩具電話兩部,民警帽一頂,兩面可用的紅綠燈標(biāo)記牌,各種標(biāo)記圖片若干,小紅星若干。

  3.各種幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。

  過(guò)程:

  一、晨間活動(dòng)

  1.幼兒自由看《看圖認(rèn)標(biāo)記》、《看圖識(shí)字講安全》的圖書,邊翻閱邊輕聲交談。

  2.玩自制的“交通棋”。

 。常處熍c個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較薄弱的孩子談話。

 。矗^看幼兒園內(nèi)的墻報(bào):“請(qǐng)遵守交通規(guī)則”。

  二、認(rèn)識(shí)標(biāo)記

 。保畮в變簠⒂^事先布置好的《標(biāo)記圖片展覽》。

  2.認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。

 。ǎ保┯卸尽⑽kU(xiǎn)品標(biāo)記

  師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見(jiàn)到過(guò)這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?

  幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動(dòng)亂用。

  (2)防觸電標(biāo)記

  師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?

  出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說(shuō)出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不應(yīng)該 放風(fēng)箏。

  (3)防火標(biāo)記

  師:這是什么標(biāo)記?平時(shí),小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?

  在幼兒討論的基礎(chǔ)上,教師講一些安全防火的知識(shí)。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī);不玩爆竹;不亂摸亂撳電器開(kāi)關(guān),等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要馬上采取一些自救的方法。如:撥火警電話“119”;大聲喊“ 救火”或“救命”;通知大人前來(lái)救火;想方設(shè)法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),等等。

  玩“報(bào)火警”的游戲。玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開(kāi)車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,片刻后 ,開(kāi)車返回,表示火已撲滅。

  游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

  (4)人行橫道線標(biāo)記

  師:這是什么標(biāo)記?在什么地方有這個(gè)標(biāo)記?它表示什么?過(guò)馬路為什么要走人行橫道線?

  幼兒回答后,教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要從人行橫道線上走,切不可亂穿。違反交通規(guī)則, 就會(huì)闖大禍。

  組織幼兒玩“過(guò)馬路”的游戲。玩法:一幼兒扮演民警站在十字路中心指揮交通,部分幼兒扮司機(jī),部分幼兒扮行人過(guò)馬路。司機(jī)開(kāi)車沿著馬路向前行駛,眼看紅綠燈,隨燈開(kāi)行或停下。遇紅燈停車時(shí),行人邊念兒歌(小朋友,大步走,一走走到馬路口,綠燈車開(kāi)人停下,紅燈車停人快走)邊從人行道上穿過(guò)馬路。

  三、設(shè)計(jì)標(biāo)記

 。保ㄟ^(guò)討論,懂得標(biāo)記的主要作用:提示和警告。

 。玻ㄟ^(guò)觀察多種標(biāo)記,知道標(biāo)記的`主要特征:圖案簡(jiǎn)單,符號(hào)化,一目了然。嚴(yán)禁做的事一般用一紅色 斜線來(lái)提示或警告。如嚴(yán)禁

  吸煙標(biāo)記。

  3.師:小朋友認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)記,知道標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也可以掛標(biāo)記 ,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見(jiàn))

  現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友做“小小設(shè)計(jì)師”,為幼兒園設(shè)計(jì)一些醒目的標(biāo)記,用來(lái)提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸 媽媽注意安全,好嗎?

  根據(jù)幼兒的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn),可啟發(fā)他們?cè)O(shè)計(jì)以下內(nèi)容的一些標(biāo)記:不攀爬走廊護(hù)欄;不浪費(fèi)自來(lái)水;不 在走道上奔跑;不摘花;閃電打雷時(shí)不在大樹(shù)下躲避;幼兒園內(nèi)大人不準(zhǔn)騎自行車;不能跟陌生人離園等等。

  設(shè)計(jì)好以后,請(qǐng)幼兒互相介紹自己設(shè)計(jì)的是什么標(biāo)記,要提醒人們注意什么。然后選出部分設(shè)計(jì)得較好的 標(biāo)記掛到合適的地方。邀請(qǐng)中小班的弟弟妹妹來(lái)參觀,向他們講解宣傳。

  四、識(shí)標(biāo)記競(jìng)賽

  把全班幼兒分成若干參賽小組,教師做主持人,競(jìng)賽內(nèi)容如下:

 。保謩e出示以下標(biāo)記,請(qǐng)幼兒講出標(biāo)記的名稱。

 。ǎ保﹪(yán)禁吸煙標(biāo)記。

 。ǎ玻┲袊(guó)銀行標(biāo)記。

 。ǎ常C(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道標(biāo)記。

 。ǎ矗┕窐(biāo)記。

  (5)鐵路標(biāo)記。

 。ǎ叮┽t(yī)院標(biāo)記。

  (7)郵政標(biāo)記。

 。ǎ福├戆l(fā)店標(biāo)記。

 。ǎ梗┖娇諛(biāo)記。

 。ǎ保埃┥傧汝(duì)標(biāo)記。

 。玻轮i底是“交通信號(hào)燈”的謎語(yǔ)。

 。常磮D講評(píng):小弟弟在馬路旁玩皮球,對(duì)嗎?為什么?

 。矗畯挠變簣@到公園可以乘坐哪條線路的車?

  5.默畫認(rèn)識(shí)獎(jiǎng)紅星一顆,以紅星多者為勝。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇16

  指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"安全工作管理的方針,唱響"平安校園"的主旋律,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識(shí)和能力。近日,我園開(kāi)展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動(dòng)。大班以《幼兒園安全周活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)安全主題教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。本著幼兒安全第一的原則,有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)撤離,幼兒做到了不驚慌,不推擠,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作敏捷,在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。

  二、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)項(xiàng)目:

  1. 5月9日--5月13日主題活動(dòng)《身邊的安全》

  2.5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動(dòng)

  3.5月12日參加園內(nèi)組織的'火災(zāi)安全撤離演練

  三、活動(dòng)具體安排:

  A. 主題活動(dòng)《身邊的安全》

 。ㄒ唬┲黝}目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法。

  2.了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  3.了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。

  B. 安全教育活動(dòng)內(nèi)容《著火了了怎么辦》

 。1)要記牢火警電話是"119";

  (2)報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,正確簡(jiǎn)潔,說(shuō)清著火單位所在地區(qū)及門牌號(hào)碼;

 。3)說(shuō)清是什么東西著火?火勢(shì)大?

 。4)要說(shuō)清報(bào)警人員的姓名和使用的電話;

 。5)報(bào)警后迅速到路口等候消防車去火場(chǎng)的道路。其次,也可以向周圍的人報(bào)告火警。報(bào)警可以采取敲鑼打鐘,還可以高聲呼喊"著火了,快來(lái)救火呀!"發(fā)生火災(zāi)以后,火焰夾著濃煙滾滾而來(lái),什么也看不清楚。這時(shí)候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向,要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上,要盡可能往下跑,因?yàn)榛鹗窍蛏下雍腿紵摹H绻麡翘菀呀?jīng)被燒斷或者被大火封死,你就應(yīng)該往樓上跑,可以通過(guò)老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等處逃生,或者等待消防人員營(yíng)救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條,結(jié)成繩索拴在暖氣管或 窗框上,順繩滑下。大火燃燒,會(huì)散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4-8倍,人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場(chǎng)中最厲害的殺手。有時(shí),一兩分鐘就能使人失去知覺(jué)。怎么辦?最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻,并盡量避免煙霧中毒。另一個(gè)辦法是降低高度,將身體貼著地面匍匐前進(jìn)。如果身上著火怎么辦?千萬(wàn)不要亂跑,因?yàn)楸寂軙?huì)形成風(fēng)而加大火勢(shì)?梢圆捎靡幌路椒ǎ貉杆賹⒅鹨路摰;就地打滾,將火壓滅;跳入附近的水池火淺水塘內(nèi);用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來(lái),使火熄滅。

  如果你周圍火勢(shì)很大,你所在的房間被大火封閉, 你可以采取以下措施:

 。1)關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗;

 。2)用濕布塞住門窗縫隙,防止煙火進(jìn)入室內(nèi);

  (3)可向門窗澆水,延緩火勢(shì)蔓延。

  尋求救援的辦法很多,主要有:

  (1)向室外高聲呼救;

  (2)可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃;

 。3)夜間可打手電發(fā)出求救信號(hào);

 。4)手伸出窗外,向消防隊(duì)員求救。

  四、火災(zāi)演練:(演練時(shí)間:5月12日下午2:30)

  (一)演練方案:

  2:30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源,同時(shí)保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾,主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離,主班教師在前、配班教師在后(對(duì)行動(dòng)慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離)--保育員老師最后,查看教室內(nèi)有無(wú)剩余幼兒,確保所有幼兒全部撤離后方可離開(kāi)。--到操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),主班上報(bào)本班撤離情況。

 。ǘ┤蝿(wù)分工:

  火災(zāi)切斷電源:王雅芬

  浸濕并分發(fā)毛巾:李少榮

  在前面組織幼兒安全撤離:何麗菁

  在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬

  清理有無(wú)剩余幼兒:李少榮

  匯報(bào)撤離本班情況:何麗菁

 。ㄈ┏e極配合園里演練外,班里組織防火、防震演練各一次。

  全是一切工作得以正常運(yùn)行的重要保證,面對(duì)年幼的孩子,做好安全工作,確保孩子的安全是我們工作的首要任務(wù)。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。

  2.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)識(shí),知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標(biāo)識(shí)各一張。

  2.有關(guān)用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發(fā)電)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┗鸬.用處

  1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。

  相關(guān)提問(wèn):圖片告訴我們什么?火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢?/p>

  2.簡(jiǎn)單小結(jié)火的用途。

 。ǘ┗鸬暮μ

  結(jié)合幼兒生活實(shí)際和生成的問(wèn)題組織討論,即時(shí)點(diǎn)拔和回應(yīng)。

  相關(guān)提問(wèn):說(shuō)說(shuō)你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)

  1.出示“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”的標(biāo)識(shí)。

  相關(guān)提問(wèn):你們?cè)谀目吹竭^(guò)這些標(biāo)識(shí)?這些標(biāo)識(shí)是什么意思?

  2.引導(dǎo)幼兒交流分享,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合小結(jié)。

 。ㄋ模┯懻摗熬然稹狈椒

  相關(guān)提問(wèn):發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場(chǎng)所碰上火災(zāi)怎么辦?鄰居家著火怎么辦?根據(jù)孩子的經(jīng)驗(yàn)逐一歸納來(lái)自孩子的、切實(shí)可行的方法和技能。

  四、活動(dòng)延伸

  引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)有關(guān)火的標(biāo)識(shí),并通過(guò)積極思考,了解簡(jiǎn)單的自救方法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  幼兒安全教育需要滲透防火意識(shí)。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需要,同時(shí),關(guān)注了幼兒的興趣點(diǎn),從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問(wèn)、討論的方式讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法。

  幼兒園安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)目的

  20xx年3月29日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),提高師幼自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,防范傷害事故

  三、活動(dòng)時(shí)間

  三月份

  四、活動(dòng)組織:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛(ài)生命,安全第一!保ㄘ(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  4、操場(chǎng)大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”。(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  5、樓道張貼安全常識(shí)圖畫(責(zé)任處室:保教室)

  主題活動(dòng)安排:

  1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(責(zé)任處室:保教室)

  2、主題班會(huì):“珍愛(ài)生命,安全第一”(對(duì)幼兒進(jìn)行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動(dòng))(責(zé)任處室:保教室)

  3、教師中開(kāi)展“珍愛(ài)生命,安全第一”的演講活動(dòng)(責(zé)任處室:保教室)

  4、開(kāi)展“珍愛(ài)生命,安全第一”的征文活動(dòng)(責(zé)任處室:保教室)

  5、全體師幼開(kāi)展一次逃生演練活動(dòng)(責(zé)任處室:保衛(wèi)科全體師幼參與)

  6、開(kāi)展一次徹底的.安全隱患排查活動(dòng)(地點(diǎn):各教室、科室、操場(chǎng)大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等,責(zé)任處室:保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處)。

  六、活動(dòng)總結(jié)、評(píng)優(yōu)

  本月底要評(píng)出優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報(bào)送教育局參賽,并對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)給予相應(yīng)的表彰;顒(dòng)結(jié)束后要形成書面工作總結(jié),并收集各種文字、圖像等資料存檔。

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