六年級元旦活動方案（精選18篇）

　　我們為了確保活動有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編精心整理的六年級元旦活動方案（精選18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六年級元旦活動方案 1

　　一、活動目的：

　　1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

　　2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的'舞臺。

　　3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

　　二、活動對象：一至六年級全體學生

　　三、 比賽形式：

　　以班級為單位參加合唱比賽。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日(暫定)

　　五、活動要求：

　　1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

　　2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

　　3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

　　4、 各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

　　5、服裝統一，編排有特色。

　　6、指揮需由本年級同學擔任。

　　活動評委：

　　合唱評委：全校老師

　　六、 獎勵辦法：

　　本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

　　場地安排：學校操場

　　附：合唱評分標準：

　　1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;

　　2)指揮 10分;

　　3)演員出入場精神面貌 10分;

　　4)演出服裝統一整潔 5分;

　　5)伴奏 5分

　　六年級元旦活動方案 2

　　一、活動主題：

　　載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年

　　二、活動目的：

　　通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的`姿態迎接即將到來20xx年。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午3：00——6：00

　　四、參加人員：

　　六一班全體師生擬請人員：xxxxxx

　　五、活動準備：

　　1、黑板報：六年級一班慶元旦聯歡會

　　2、氣球：60個

　　3、彩燈：三根

　　4、彩帶、拉花：若干

　　5、獎品：圣誕筆

　　5、孔明燈：8個

　　六、人員安排：

　　1、主持人：xxxxxxxxxxxxx(負責講話稿)

　　2、活動實施以及會場布置：xxxxxxx等

　　3、物品采購：老師、xxxxx家長、xxxxxx家長

　　4、攝影

　　5、黑板布置：xxxxxxxxx

　　七、聯歡會程序：

　　1、主持人致開幕詞

　　2、老師給全班同學談新一年的希望和要求

　　3、節目表演

　　4、游戲

　　唱搶凳子

　　擊鼓傳花

　　頒獎

　　簡單閉幕詞，聯歡會結束

　　六年級元旦活動方案 3

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，透過豐富多彩的活動，以收獲快樂，祝福2020為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：

　　2020年12月31日下午

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、參加人員：

　　本班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，資料健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2020年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們校園的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；

　　女：這天，我們相聚在那里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男：xxx小校園六年級2班2020年元旦聯歡會此刻開始！

　　3、班主任致新年賀詞。（略）

　　4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）

　　5、活動一：個人才藝展示（略）

　　6、游戲：腦筋急轉彎（略）

　　7、活動二：互送祝福（將你對同學的'祝福寫在卡片上，送給對方）

　　8、結束語：

　　男：完美的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛望見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都明白，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：xx小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

　　六年級元旦活動方案 4

　　活動目的：

　　為了讓學生快樂且難忘的過一個從未有過的迎元旦活動，鍛煉學生的聽，唱，演各方面的能力，檢驗一下學生們的音樂情緒。

　　活動地點：

　　六（１）班教室

　　參加人員：

　　學校部分教師及全班學生

　　組織行式：

　　主持人報幕式（主持人按照節目單順序依次報幕，學生按順序表演）

　　活動要求：

　　要制定活動主題，根據主題設計活動內容和板報設計；

　　要求人人參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節目負責人、自選時間排練、自選節目主持人和學生評委

　　活動內容：

　　（1）節目范圍：自選或改編本學期教材內容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式，要求內容健康，積極向上，展現小學生素質的節目。

　　（2）節目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、樂器表演、時裝表演、集體舞、徒手操、英文歌曲等。

　　（3）節目人數：根據節目需要自由搭配，每人準備節目一個或一個以上節目，形式和內容由學生自由組合，自愿報名，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，盡快上交音樂老師進行審核。

　　（4）節目要利用課間十分鐘、課余、周末時間積極進行排練，老師定期指導檢查。

　　活動安排：

　　1、教師方面：制定“班級音樂會”活動方案，提前布置任務。在學生排練過程和音樂課堂上給予學生一定的指導，并為學生的`排練提供幫助，做好學生間的組織協調工作。

　　2，學生方面：

　　（1）演出地點選擇學生所在班級。

　　（2）推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

　　（3）演出時邀請校領導、班主任、科任老師來參加音樂會的演出和評比。

　　（4）有條件、有能力的班級可設計節目單、邀請書，并對音樂會會場作環境布置。

　　六年級元旦活動方案 5

　　活動時間：2019年12月31日下午

　　活動地點：六年級教室

　　活動形式：演唱，小品，相聲等

　　活動主題：慶祝元旦

　　活動意義：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。

　　活動步驟：

　　1、出旗

　　2、唱隊歌小學班級元旦活動方案

　　3、小隊長匯報人數、

　　4、輔導員批準活動開始

　　5、活動開始

　　周：在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

　　周、陳：下面迎元旦聯歡會正式開始!

　　周：元旦到了，就證明著新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

　　(同學回答)

　　(同學表演節目)

　　陳：下面我們首先有請閆天博同學為我們表演一個小品。

　　周：聯歡會就少不了唱歌。下面我們有請我們班的.張海燕瑜同學為我們演唱《希望》。

　　陳：接下來我們有請馬天同、馬天志我們演唱《櫻花草》

　　周：大家一定非常喜歡閆天博同學的表演吧，下面我們再次歡迎他為我們表演。

　　陳：然后我們請金香香為我們表演歌曲。

　　周：下面我們請張耀輝為我們表演小品

　　陳：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　周：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。

　　陳：生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　(大家一起玩游戲：……)

　　(最后)陳：同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……

　　周：在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

　　6、輔導員講話：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋

　　骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。

　　7、呼號

　　8、退旗

　　9、主持人宣布活動結束

　　六年級元旦活動方案 6

　　背景介紹：

　　元旦即將到來，通過開展“慶元旦 迎新年”聯歡活動，回顧過去，展望將來，主動創造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在主動的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進20xx，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

　　一、聯歡會主題：

　　與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

　　二、活動對象：

　　實驗小學全體師生

　　三、活動時間、場地：

　　教師活動時間：20xx年12月31日（周三）在學校五樓階梯教室

　　學生活動時間：20xx年12月30日（周二）在學校五樓階梯教室

　　四、活動領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目

　　2、教師節目：每個年級組各2個節目

　　3、學校興趣小組組織編排的'節目

　　六、聯歡會節目要求

　　1、內容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生優良的神采飛揚。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等）；

　　樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等）

　　語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：

　　A、學生節目統籌：

　　B、教師節目統籌：

　　任務：

　　1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

　　3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的制作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　第三項目組：音響及宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯系音響系統租用事宜。

　　2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

　　3、現場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

　　2、聯歡會所需物品購買。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯歡會場地劃分。

　　2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：

　　組員：

　　任務：節目主持詞串聯、主持節目

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、聯歡會策劃準備期（10月8日--12月xx日）：

　　任務：

　　節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目于 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。

　　2、聯歡會協調及進展期（12月22日--12月26日）：

　　任務：

　　A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

　　3、聯歡會倒計時期（12月29日--12月30日）

　　任務：

　　A、學校召開元旦聯歡會籌劃會，協調、落實相關工作。

　　B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

　　C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

　　E、校辦公室邀請相關嘉賓。

　　九、幾點說明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

　　各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

　　3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設備由學校負責。

　　十、晚會活動經費預算

　　十一、晚會注意事項

　　十二、未盡事宜，另行通知。

　　六年級元旦活動方案 7

　　一、指導思想

　　為慶祝XX年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧XX年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　二、活動目的`

　　1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　3.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　三、活動主題：

　　弘揚傳統文化、Yue享美好新年

　　四、活動時間：

　　XX年12月29日下午1:30-3:00，上午第四節課布置教室，下午3:10分放學。

　　五、活動形式：

　　1.學校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等

　　2.以班級為單位，舉辦聯歡會。

　　六、活動內容：

　　一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。

　　七、具體要求：

　　1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。

　　2.聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。

　　3.各班主任組織學生提前布置教室，確保活動有序進行。 在這里需要強調幾點：

　　(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

　　(2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

　　(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

　　(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

　　(5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色，不易過度裝飾。

　　（6）活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。

　　六年級元旦活動方案 8

　　一 、活動主題

　　展示xx風采 喜迎新年

　　二 、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的'學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生

　　活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：xx主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：校長

　　活動的后勤負責：主任

　　活動照相、錄像：

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年月12月30日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭 校長

　　2、學生演講 負責人： 主任

　　3、優秀學生頒獎 負責人：主任

　　4、校猜謎活動負責人：

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持 負責人：學生主持：

　　7、學生主持詞：主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置： 電教室

　　2、音響錄像現場直播：

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　頒獎組長：

　　1組：2組：3組：

　　4組：5組： 6組：

　　7組：

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　六年級元旦活動方案 9

　　為迎接XX年元旦節的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的'慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：

　　一、活動主題

　　歡慶元旦，暢想XX

　　二、組織機構

　　成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。

　　組 長：萬東旺

　　副組長：馬旭 王軍

　　成 員：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

　　主 持：團委(學生會文體部4名)

　　工作人員：張喜瑞、趙 靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設備布置、布置展室、節目排練)

　　舞臺布置：馬 力、張 莉、高耀升

　　音 響：駱永貴、馬小燕

　　后勤保障組：楊帆、陳澤榮

　　安全聯絡人員：梁升平(聯系各班、組織疏導學生)

　　攝 像：劉道祥、駱永貴

　　三、參加活動人員

　　全校師生

　　四、活動時間

　　擬定于XX年12月31日下午14:00——17:00

　　五、活動項目

　　(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

　　(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目，6-10班一個節目，年級綜合一個節目)，舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

　　(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優選拔)。

　　六、主辦部門

　　由學校教導處(體衛藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。

　　七、活動辦法

　　(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

　　分學生組和教師組分別評選。

　　1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

　　2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

　　3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

　　4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

　　5、作品上交時間為XX年12月15日前，上交趙靜老師處。

　　具體負責人：趙靜 張喜瑞 閆文霞

　　展出時間：12月25日至31日

　　(二)文藝節目展演

　　1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演，七、八、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目，年級組合一個節目)，一個教師節目。

　　具體負責人：馬福德 張 玲 孟鴻雁

　　2.節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

　　3.每個節目表演質量要高，要體現較高的藝術水準。

　　4.年級組節目必須以集體形式參加活動，人數不得少于5人，節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節目后可以參與演出。

　　5.報名時間：節目名單于XX年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室匯總。選報的節目不得重復出現，若出現重復者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。

　　6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。

　　(三)教師、學生個人才藝展示

　　采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目類型不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。

　　八、活動地點

　　1.美術作品展：書法、美術教室

　　2.文藝節目展演：多功能餐廳(知辛苑)

　　九、活動要求

　　1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　2.各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。

　　3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統一安排。

　　4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。

　　5.本次活動納入學校考核范疇，要求全體師生認真參與，保證參與質量，凡是不報名參加的或參加質量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。

　　十、獎項設置

　　演出節目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

　　由學校頒發榮譽證書和獎品。

　　注：未盡事宜另行通知。

　　六年級元旦活動方案 10

　　一、活動主題

　　展示風采，喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的.慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工

　　參加活動對象：全體師生

　　活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：x主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：x校

　　活動的后勤負責：x主任

　　活動照相、錄像：xxx

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年xx月xx日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭x校長

　　2、學生演講負責人：x主任

　　3、優秀學生頒獎負責人：x主任

　　4、校猜謎活動負責人：xxx

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：xx學生主持：xx

　　7、學生主持詞：x主任

　　五、活動準備

　　1、學校主會場地點及布置：電教室xx

　　2、音響錄像現場直播：xxx

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：xx班xx活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　頒獎組長：xx

　　1組：xx

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　六年級元旦活動方案 11

　　一、活動主題：2017你我同行

　　二、活動指導思想：

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺，通過歌唱、書法展覽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，并增強同學們對“行美教育”的'認識，增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動，讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷，努力讓自己成為“文化+修養”的現代文明人。

　　三、活動時間：

　　2017.12.31下午2：30

　　四、活動地點：

　　新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場

　　五、參加人員：

　　新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

　　六、活動內容及流程：

　　（一）師生齊唱校歌《美行天下》；

　　（二）一、二年級歌詠比賽（一年級唱校歌、二年級唱隊歌）；

　　（三）劉凱豐校長發言；

　　（四）新橋文萃（一）——《春荷》發行儀式；

　　（五）《新橋墨韻》（二）——學生書法作品集發行儀式；

　　（六）荔城街教學指導中心領導發言；

　　（七）新橋墨韻2016新橋小學學生書法作品展。

　　七、活動具體工作安排：

　　（一）合唱臺布置工作

　　相關工作人員：劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

　　完成時間：十八周二（相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織）

　　（二）合唱比賽彩排工作

　　彩排時間安排：十八周三下午

　　彩排組織人員：賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師

　　（三）主會場場地布置工作

　　時間：十八周四中午

　　相關工作人員：成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

　　其中：陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出來并擺好，六①班在活動結束后將凳子收回去）；其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

　　（四）主持等相關工作

　　主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。

　　（五）媒體工作

　　本次活動，增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝，學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

　　（六）合唱比賽評比及評委安排：

　　一、二年級校歌、隊歌合唱比賽，分年級分別評出一、二、三等獎，相關工作人員安排如下：

　　評委：劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

　　其中，吳慧歡老師還要負責每次評分的匯總，楊旭華老師負責獎狀的書寫。（分數去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小數）

　　六年級元旦活動方案 12

　　一、活動目的：

　　1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

　　2．突出班級特色，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　3．為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學生的自信心。

　　4．增進家校聯系，促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　二、活動主題：

　　展我風采，喜迎新春

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內容：

　　1．舉行一年級新隊員入隊儀式。

　　2．各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

　　六、備注：

　　1．各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

　　2．各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要聽從工作人員的安排（因學校車位有限，請盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】

　　3．活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

　　4．教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的.教育教學活動。

　　5．學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　6．按時間要求結束班級活動，活動后進行衛生的清掃工作。

　　7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

　　七、攝影：xx

　　報道：xx

　　六年級元旦活動方案 13

　　活動主題：

　　迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介會

　　活動形式：

　　制作、介紹、品嘗美食

　　活動目的：

　　動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

　　參加人員：

　　全校師生

　　活動程序：

　　1.講述元旦來歷及意義。

　　2.寫下20xx年新年愿望，伴著優美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。

　　3.小組為單位，派代表介紹自己的'美食制作過程。

　　4.請老師品嘗美食。

　　5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。

　　6.品嘗美食。

　　7.交流活動感受。

　　8.教師點評頒獎總結。

　　9.活動結束。

　　活動建議：

　　1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統食品。

　　2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

　　活動準備：

　　1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

　　2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）

　　3.學生準備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

　　4.其他準備：下載課件，找好主持人；

　　六年級元旦活動方案 14

　　一、活動目的

　　為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發展創新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。

　　二、活動程序

　　1、準備階段：xx年12月14日——12月29日

　　2、演出階段：xx年12月31日

　　三、活動要求

　　1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。

　　2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。

　　3、各年級、學科組務必于12月26日上報節目。

　　四、節目安排

　　1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的'來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求：各年級參加人數不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。

　　2、一至六年級各一個節目；英語組、常識組一個節目；藝體組兩個節目；幼兒園兩個節目。

　　五、評獎辦法

　　本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。

　　六、時間

　　xx年12月31日下午8：00

　　七、活動地點

　　另行通知

　　八、參加人員

　　xxx小學全體教職工

　　六年級元旦活動方案 15

　　一、活動目的：

　　全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的.到來。

　　二、活動時間：

　　第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年級

　　第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年級

　　三、活動地點：

　　四、參加對象：

　　全校師生

　　五、節目形式及要求：

　　1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

　　2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。

　　六、獎項設置及評分要求：

　　評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽）。

　　七、活動具體安排：

　　（一）匯演前期準備人員安排：

　　1、校級節目籌備：德育處

　　2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：

　　3、節目表演訓練：各班主任負責

　　4、主持人串詞及培訓：

　　5、舞臺設計（背景）及制作：

　　6、節目伴奏帶匯總、刻錄：

　　（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）

　　顧問：

　　總策劃：

　　活動協調：

　　藝術指導：

　　音響燈光：劇院工作人員

　　舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：

　　六年級元旦活動方案 16

　　一、活動目的：

　　1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

　　2．突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　3．為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

　　4．增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　二、活動主題：

　　展我風采喜迎新春

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內容：

　　1．舉行一年級新隊員入隊儀式。

　　2．各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

　　六、備注：

　　1．各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

　　2．各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】

　　3．活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

　　4．教室要做適當的.布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

　　5．學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　6．按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。

　　7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

　　六年級元旦活動方案 17

　　一、活動目的：

　　1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的各種習俗。

　　2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　二、活動地點：

　　各班教室。

　　活動時間：12月28日（本周五第五、六兩節課）

　　三、活動準備：

　　1.各班主任早做布置，12月28日前簡單創意地裝飾教室，營造節日氛圍。

　　2.一、二、四、五、六年級以班級為單位，自行組織慶祝活動。

　　3.三年級舉行十歲成長儀式。

　　4.為了增進師生情感，邀請班級科任教師進班一起活動。

　　四、活動過程：

　　1．各班主任（特別是低段）要在活動前對學生進行安全教育，強調在活動中遵守紀律。

　　2.各班自由安排活動，有特色、有意義給學生留下難忘的`記憶即可。

　　3.給每個學生提供展示的機會，可以布置同學搜集有關元旦的習俗和故事在班上交流，原則是讓每個學生得到鍛煉。也可以設計一些互動小游戲。（低年級和中年級可以發動孩子適當帶一些自己喜歡的小零食和一些玩具或者喜歡的書籍；高年級的班主任可以布置孩子分組帶材料動手做水果拼盤等自制美食。）

　　4.活動結束后各班打掃好教室及包干區衛生，保持學校環境整潔。中高年級最后一節課語文、數學、英語教師輪流進班處理作業；低年級下午兩節課后，語數老師進班布置作業，組織放學。

　　5.20xx年1月5日前各班上交不同活動場景的照片（至少2張），照片放在以班級命名的文件夾內，上傳到年級組長處。注：如有未盡事宜，另行通知。

　　六年級元旦活動方案 18

　　一、活動組織機構

　　組長：

　　成員：

　　二、活動內容

　　1、拔河比賽

　　2、吹硬幣比賽

　　三、參加對象

　　全體工會會員

　　四、活動時間

　　20xx年元旦前

　　五、活動地點

　　學校操場、綜合樓三樓會議室

　　六、活動形式

　　以年級組為參賽單位

　　七、活動規則：

　　1、拔河比賽

　　①比賽分四個組進行預賽，即1——3年級為第一組（預賽時間為12月21日），組織者：；4——6年級為第二組（預賽時間為12月22日），組織者：；7——9年級為第三組（預賽時間為12月23日），組織者：安全電教、總務后勤、分部為第四組（預賽時間為12月24日）；組織者：

　　②每個預賽小組產生一個優勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：；裁判：；

　　③為了比賽盡可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組；

　　④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

　　2、吹硬幣比賽

　　①比賽按年級組進行預賽，每小組產生一個優勝人員參加決賽；

　　②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數，吹翻個數多者為勝；

　　③每個小組產生一個優勝者，參加元旦期間的`決賽（12月30日下午4：30）；組織者：

　　八、備注：

　　１、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數參賽，否則取消比賽資格；

　　2、活動期間需要部分教師協調組織，希望大家服從指揮；

　　3、未盡事宜另行通知，解釋權歸學校工會。

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