【實用】元旦活動方案（通用11篇）

　　為了確保活動能無誤進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編整理的元旦活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　元旦活動方案 篇1

　　一、活動名稱：

　　公共管理學院社會工作部“把愛送進社區”青年志愿者活動

　　二、活動主題：

　　送真情服務，建和諧社區

　　三、活動時間：

　　20xx年十月——20xx年十二月（待定）

　　四、活動地點：

　　（社區名稱）

　　五、活動參加者：

　　公共管理學院青年志愿者成員

　　六、活動內容：

　　此次活動我們將聯系溫江區社區協助進行，主要通過一些有意義的服務活動來為社區建設做出自己的一點貢獻。活動每個星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區。通過互動和互助形式，幫助社區中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時，著重關注社區中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區區民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區文化。

　　（一）、活動具體形式：

　　1、綠化、衛生：進行植綠護綠活動；進行社區清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水；為孤寡老人或空巢老人打掃房間等。

　　2、尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯系，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區老人提供長期的服務；在社區幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。

　　3、義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業。

　　4、文娛匯演：通過在社區里表演同學自創的文藝活動，來豐富社區的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的雙重目的（如羽毛球比賽，牌比賽等），同時又能展現當代大學生的精神風貌。

　　5、宣傳、咨詢：通過海報和現場講解（條件允許可以請一些專家）形式來解答和宣傳一些社區區民常識（如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛生保健知識等）同時可以根據需要，為區民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。

　　6、關注留守兒童和單親小孩：針對社區中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的'周末活動（擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀；“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動）

　　7、組織有關人員對社區的周圍環境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區公共設施等進行分析，為社區建設提供建議，方便居民生活。

　　8、其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業信息的咨詢等

　　七、活動要求：

　　（一）要求參與者具有端正的態度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。

　　（二）要求整個活動做到安排合理，內容充實，活動結果對推動社區建設具有積極的作用。

　　（三）活動過程要求每個參與者注意自身的安全，同時不能破壞社區的公共設施、影響社區正常的生活起居和日常秩序。

　　（四）活動確實按照學校、學院和社區管理處的有關規定進行。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規。

　　（五）要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。

　　八、活動具體操作：

　　（一）

　　第一階段：

　　1、確定活動的具體時間和活動形式，并積極與學院和社區進行聯系和交流。

　　2、進行活動的宣傳（海報、校園廣播和社區的公告欄等）和活動人員的分工。

　　3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

　　4、積極準備活動相關的物品和必備手續。

　　（二）

　　第二階段：

　　1、組織活動人員到達活動社區，并進行有關事宜的安排。

　　2、開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監控有有關的安全防范。

　　3、本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區日常生活起居的穩定。

　　（三）

　　第三階段：

　　1、及時與社區負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。

　　2、聯系、商討下次活動的相關事宜。

　　九、活動可行性分析和安全保障措施

　　（一）可行性分析：

　　本次活動的舉行順應黨關于構建和諧社會的號召，對社區建設有積極的意義。活動得到學院和學校有關領導的支持，并有社區負責人的協助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高。活動的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行，時間安排合理。地點選擇溫江，離學校近，往返方便。

　　（二）安全保障措施

　　本次活動我們安排在周末進行，地點溫江城區。由于地點近，往返方便，活動可行性高。本次活動進行的社區治安狀況良好，不會出現搶劫和毆打情況。這些地區的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現事故。針對本次活動，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區的有關安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。

　　元旦活動方案 篇2

　　活動名稱：20xx紅紅火火中國年

　　活動時間：20xx.12.31下午3:30—5:00

　　活動地點：XX班

　　活動目標：

　　1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對中國文化的'了解。

　　2、通過活動培養家園工作的友誼和諧

　　3、通過活動培養幼兒團結協作的意識，增強幼兒舞臺表演的經驗。

　　活動準備：音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響，水果頭飾，小動物頭飾

　　主持人：Lucky summer

　　活動過程：

　　1、集體舞蹈《向前沖》

　　2、游戲《搶椅子》

　　規則：家長抱孩子搶椅子，當音樂停止的時候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進行，每次五組家庭。

　　3、歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

　　4、律動《哈巴狗》

　　5、游戲《水果蹲》規則：寶貝頭戴水果頭飾，家長和寶貝一起蹲，聽到自己的水果馬上蹲下，然后指定其它水果蹲，分兩組進行，每次五組家庭

　　6、才藝展示 蘇黎世班家長

　　7、鋼琴演奏 常春藤班家長

　　8、游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節奏為：9*9乘法表呀，1*3然后下一位家長接。沒有及時接上節奏的出局。（待定）

　　9、集體歌曲《新年好》。

　　元旦活動方案 篇3

　　元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動，活動以“親子游戲”為主，讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和孩子親子同樂參與各項游戲活動中。

　　一.活動目標：

　　1、通過活動，讓孩子和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓孩子通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　4、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情，親子情。

　　二.活動時間

　　定于年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動。

　　三.活動地點

　　幼兒園各班室內或操場。

　　四.活動組織形式

　　采用分組形式組織整個活動，每個游戲項目由2-3位老師負者。

　　五.活動準備：

　　1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

　　2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

　　3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

　　六.活動過程：

　　1、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　2.蒙眼摸寶貝

　　準備：眼罩，凳子

　　玩法：4個家庭為一組，4個寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過手摸的方式，找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話)

　　3.套寶物

　　準備：小禮品，小圓圈

　　玩法：幼兒園給小朋友準備些小的禮品，把禮品擺放在一定的地點內，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個家庭只能套3次，套住的可以拿走!

　　4.我是搬瓜王

　　準備：圍裙4件，海洋球每個藍里8個，塑料籃4個

　　玩法：4個家庭進行比賽，孩子和家長分別站在指定的位置，當聽到開始指令時，孩子從塑料籃離將球拋給家長，家長用圍裙把球接住，8個球全拋完后哪位家長圍裙里的球多，時間少為勝。

　　5.小猴子

　　準備：泡沫墊八塊

　　玩法：游戲分為四組，每組一個家長和一個小朋友，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的.胸前，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳著地爬行，比比看哪組家長最快!

　　6.踩報紙

　　準備：報紙n張

　　玩法：掌聲響起的時候，家長和孩子圍著報紙跑，當掌聲一停，家長和孩子就踩到報紙上。對折報紙后，游戲反復進行，有一個沒站到報紙上的就局!

　　7.袋鼠跳

　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　活動結束后，家長帶著孩子和各個班的老師打完招呼后，聽從老師的安排，老師們要把活動的東西收拾好!

　　元旦活動方案 篇4

　　活動時間：

　　xxxx年12月31日中午12：00———17：30。

　　活動地點：

　　（定場地較大的場所進行，會餐除外）。

　　參與活動人員：

　　全體員工及家屬。

　　活動內容：

　　一、歡樂大家庭活動

　　（一）舉行公司元旦團拜會

　　由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。

　　（二）派送家屬慰問金

　　在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（xx0元/人）。

　　二、游園活動（該項活動在會餐結束后進行）

　　項目如下：

　　（一）部門組合團隊游戲：

　　1、你來比劃，我來猜

　　每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

　　游戲規則：

　　①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；

　　②表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；

　　③表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權；

　　④旁人不能提示，否則也視為棄權。

　　2、齊家抬一桿

　　每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

　　3、三心二意數豆子

　　主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的`問題。

　　（二）打擂臺游戲

　　1、猜碼：

　　一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

　　（2）獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　2、色盅：

　　（1）比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

　　（2）獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　1、夾玻珠（勛章值：2枚）

　　游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），夾起十五個得獎。

　　2、飛鏢（勛章值：4枚）

　　每人一次投3鏢，xx環以上得獎。

　　（三）個人自由組合游戲

　　一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

　　三、幸運大抽獎（該項在其他游園活動結束后進行）

　　分兩組進行，一組是職員組，一組是家屬組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。職員組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），家屬組的獎品是大禮包。

　　元旦活動方案 篇5

　　“最真摯的愛給最可愛的你”新年慶祝活動——明天xx園慶“新年”活動策劃方案：

　　一、指導思想：

　　全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神，踐行集團求真、立美、至善的教育文化，落實園所工作計劃，通過豐富多彩、活潑向上的活動，讓幼兒度過一個快樂、分享、歡樂、成長的中國年，特擬定活動方案。

　　二、具體活動

　　活動主題：收獲成長“滿”感恩有你“情”展望未來“新”

　　三、活動時間：20xx年12月29日上午8：30—12：00

　　四、新年活動安排具體如下：

　　（一）8：30—9：00收獲成長“滿”

　　內容：

　　1、介紹元旦的由來和意義

　　2、播放小組制作的《我的`收獲》短片。

　　3、家長分享收獲感言。

　　（二）9：00—9：45感恩有你“情”

　　內容：

　　1、幼兒吟誦弟子規《入則孝》，播放背景音樂

　　2、幼兒輪唱《童心是小鳥》

　　3、親子感恩游戲：分三組/二組進行

　　游戲一：《猜猜我是誰》

　　玩法：4個家長分上下抻著布，游戲家長把一只手從中間伸出來，讓游戲幼兒去摸一摸，確定是自己家長的貼上貼畫，掀開布偷看的視為犯規，游戲結束后看家長的貼畫和幼兒的貼畫配對是否一致，一致的視為勝利！抹手油給父母。

　　游戲二：《有我在》

　　玩法：家長蒙住眼睛，幼兒拉著家長從A點出發，繞過障礙物，到達B點。

　　（三）間歇時間

　　時間：9：45—10：00

　　內容：小歇和整理，飲水小便，觀看部分幼兒畫展《暢想未來》

　　（四）展望未來“新”

　　時間：10：00—10：45

　　場地：班級教室，班級陽臺、三樓大廳。

　　內容：

　　1、集體觀看，播放PPT，了解撥浪鼓和福袋的寓意。

　　2、分兩組進行制作，分別在班級教師或三樓大廳。

　　3、寫百福圖，合影留念。

　　（五）生日會

　　時間：10：45—11：00

　　場地：班級教室

　　（六）午餐

　　時間：11：00—12：00

　　需要家長配合以下工作：

　　1、明天來園吃早飯的幼兒請在7：30——7：40來園，不吃早飯的幼兒請再8點20進班。

　　2、服裝：家長和幼兒著裝安全并適宜新年喜慶的活動氣氛的中國風衣服。可給幼兒化妝，增添節日氣氛。

　　3、明天幼兒不背書包，每位家庭來一位家長參加，家長參加活動請勿攜帶貴重物品，盡量輕裝簡從并自行保管好所帶物品。所有東西統一放在自己幼兒的柜子里。

　　4、聽從本班老師安排，征集2兩名攝影師，為班里幼兒照相，家庭可多來一位，微信里報名，先報名的順序為準。

　　5、個人拍攝照片時不影響班級活動安全，照片及時分享。

　　6、注意提醒孩子安全和活動中的秩序。

　　7、參與活動家長和幼兒在保證自身健康的情況下來園，有感冒等病癥的家長和幼兒請在家休息，避免交叉感染。

　　8、為安全起見，幼兒請勿攜帶食品等來園作為禮物發放或者分享食用。

　　9、幼兒園給每個幼兒準備了新年禮物，當天發放帶回家（當天缺勤的孩子，老師會代為保管，等孩子來園后發放）。

　　我們的每一項工作，孩子的每一點進步和成長都離不開家長們的合作！謝謝大家的理解和支持！

　　元旦活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

　　二、活動主題

　　本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年!

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：xx系兩會

　　承辦單位：xx系團總支文娛部

　　協辦單位：xx系團總支編輯部、外聯部

　　五、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　3、節目來源：

　　（1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題。

　　（2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織。

　　（3)各同學可以自由組隊參加。

　　（4)由文娛部負責本晚會的'壓軸節目。

　　（5)至少要有15個節目出來。

　　六、舉辦時間

　　xx月xx日晚上7：30—9：30(暫定)

　　七、舉辦地點

　　xxxx大廳

　　八、晚會各環節及流程

　　宣傳階段(x月x-x月x)：

　　1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。

　　2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

　　節目準備工作(x月x-x月x)：

　　1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。

　　2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節目。

　　3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。

　　4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

　　5、x月x日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

　　6、x月x日(幾點?)，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

　　7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;場地的申請：x月x號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。

　　嘉賓的邀請：

　　1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師……

　　2、xx月xx號發邀請函。

　　3、具體細節要及時問師兄師姐。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(x月x日)，節目單(x月x日)。

　　2、所有物品(包括現場布置的用品)，獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)

　　3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)

　　4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

　　2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

　　3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目，ok?)

　　4、互動環節，支持人宣布游戲規則等。

　　5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。

　　6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

　　7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨。

　　8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求兩會成員留下幫忙清理現場。

　　九、經費預算

　　嘉賓用水一箱：xx元氣球和打氣筒：xx元

　　晚會橫幅：xx元獎品：xx元

　　宣傳單(xx張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(xx張)=xx+x+x+xx=xx元

　　熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：xx元備用：xx元

　　共約：xx元

　　元旦活動方案 篇7

　　在XXXX年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

　　一、活動名稱

　　牽手社區，共度佳節。

　　二、活動目的

　　拉近我們與社區的關系，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

　　三、活動時間

　　XXXX年XX月XX日上午9：00——13：00。

　　四、活動地點

　　XX各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家里。

　　五、活動經費預算

　　社里參加人數：XX餃子：XX元∕人孩子：XX餃子：XX元∕人襪子：XX雙XX元其他：XX元總計：XX元

　　六、前期準備

　　活動前和家長溝通，取得他們的支持。XX月XX日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

　　七、活動流程

　　1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

　　2、XX點左右開始包餃子，XX個人分別負責XX個小孩，教他們包餃子，XX個同學負責收集餃子，XX個人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

　　3、XX點半左右，開始煮餃子，由XX個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

　　4、餃子煮好后，安排XX個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

　　5、收拾整理，打掃衛生。

　　6、下午XX點左右，活動完成，帶隊回學校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

　　九、活動總結

　　每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

　　一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的`嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

　　元旦活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　xxxx年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活動對象：xx小學全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的`特色活動。

　　五、節目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生

　　2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生

　　3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生

　　5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生

　　6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生

　　7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

　　8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生

　　9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

　　10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學生

　　11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

　　13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

　　14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生

　　15、《成都》彈唱表演者：xx老師

　　16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師

　　六、活動準備：

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

　　七、活動過程人員具體安排

　　總負責：

　　總指揮：

　　總策劃：

　　現場指導：

　　器材調試：

　　安全保衛：

　　后勤服務：

　　一年一度的元旦即將來臨，在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、表演時間及地點：

　　1、表演時間：20xx.12.31上午

　　2、地點：中一班

　　二、活動場地的布置

　　幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

　　三、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

　　四、表演形式

　　1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。

　　2、園本活動：籃球表演。

　　3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

　　4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

　　元旦活動方案 篇9

　　為進一步提升學校文化品味，增強師生的健康意識，豐富師生文化生活，落實“快樂學習，開心工作，幸福生活”的辦學理念，保證教育教學工作更好的`開展，根據學校工會工作計劃和德育工作計劃，特制定本活動方案。

　　一、活動主題：鍛煉身體，愉悅心情。

　　二、參加對象：全校師生。

　　三、項目設置：

　　1、教職工：乒乓球比賽（個人）羽毛球比賽（個人）拔河比賽。集體舞展示（廣場舞，青春舞），個人才藝展示。

　　2、學生：定點投藍比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個人才藝展示。

　　3、師生書畫展。

　　四、活動原則：慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。

　　五、活動時間：

　　1、教師體育活動：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進行。

　　2、學生體育活動：12月26日下午。（第17周）

　　3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天。

　　4、元旦前一周展出。

　　六、活動安排：

　　（一）、教職工活動由工會活動室組織實施。

　　1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。

　　2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

　　（二）、學生活動由德育處負責組織實施。

　　1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練

　　2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

　　3、校園集體舞由四年級負責。

　　七、活動要求：

　　（一）乒乓球羽毛球比賽：

　　1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

　　2、成績分男女組各取前3名。

　　（二）集體舞展示：

　　1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數不限）。

　　2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。

　　3、節目內容健康，動作整齊連貫。

　　（三）師生個人才藝展示：

　　1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。（不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞）

　　2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。（跳校園集體舞的班級除外）

　　（四）定點投藍比賽：

　　1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。

　　2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前xx名并頒發獎狀。

　　（五）廣播操比賽

　　1、以班級為單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。

　　2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。

　　（六）1分鐘跳繩比賽：

　　1、各班預賽后，選送3—5名學生參加決賽。

　　2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

　　（七）師生書畫展：

　　1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。

　　2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵，集體項目發紀念獎。

　　八、人員安排：

　　1、組長：xxx；

　　2、組委：xxx；

　　3、后勤保障：xxx。

　　九、未盡事宜另行通知

　　元旦活動方案 篇10

　　一、活動目的：

　　讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的.新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們經過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日8:00—10:00

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、活動程序：

　　(一)學校聯歡。

　　1、宣布“xx小學歡慶20xx年元旦”此刻開始!

　　(1)xx獨唱—《左手右手》。

　　(2)xx獻詞—《元旦獻詞》。

　　(3)xx小合唱—《放假了》。

　　(4)xx獻詞—《新年祝福》。

　　(5)王校長新年講話。

　　(6)師生共同唱響《相親相愛》。

　　2、宣布“xx小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

　　(二)班級聯歡。

　　六、活動準備：

　　1、條幅。(xx)

　　2、照相、攝像。(xx)

　　3、安全巡視。(xx)

　　4、播放音樂。(xx)

　　元旦活動方案 篇11

　　目標：

　　培養幼兒的自我表現本事，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。

　　時間：XX年12月31日上午9點整。

　　地點：班級教室

　　活動準備：

　　1、糖、湯圓面。

　　2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

　　3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

　　4、請我班家長委員會的成員和幼兒一齊布置活動室。

　　5、發出邀請，家長參與。

　　活動過程：

　　1、介紹元旦，朗誦《元日》

　　開場歌曲《新年好》。

　　致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發財;五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風;九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。

　　2、親子才藝表演。

　　師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

　　3、開開心心吃元宵。

　　4、制作新年許愿卡。

　　5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

　　6、一齊掛新年許愿卡。

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