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小學教師個人教學工作總結

時間:2024-11-19 08:03:58 小學教師個人工作總結 我要投稿

小學教師個人教學工作總結[精華]

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的小學教師個人教學工作總結,希望能夠幫助到大家。

小學教師個人教學工作總結[精華]

  本學期,根據學校的安排,我擔任了一年級的語文和美術課程,及其四年級的英語教學工作。現就本學期的工作情況總結如下:

  一、思想品德方面:

  我熱愛教育,始終牢記做為人民教師的職責,關注學校及學生。作為教師,我嚴于律己,根據不斷提高政治思想、學識水平和教育教學能力,來塑造他們的行為,努力在教學行業里不斷進步,為社會培養出優秀人才,打下堅實基礎。

  二、教育教學層面:

  本學期我負責一年級的語文和四年級的英語教學,工作中我嚴于律己,備課約90節,努力鉆研業務,不斷提高自身的工作能力,接納新知識,探尋教育教學規律,改善教育教學方式。

  1.尊重學生要以學生為主的關鍵。

  在教學中,我深刻體會到必須將學生放到中間位置,關注他們的發展。最先,務必尊重學生,包含他們的思索權、話語權、探究精神以及思維成效。唯有如此,才能真正放手讓學生去思考和探究。

  2.規范書寫。

  學生對新知識的專業化和條理化學習需要通過一定的工作來鞏固。規范的工作有利于學生思路的清晰和條理的分明,重點抓好學生的書寫,培養良好的學習習慣,同時也能幫助產生學生的良好習慣。

  3.多進行實踐活動、制訂幫教方案。

  對于個別學習差的學生,我進行了細致的指導,按時批作業,發覺知識薄弱點,及時挽救。比如,我經常利用課余時間,制定針對性的幫教計劃,大力開展后進生轉化工作,組織出色學生幫助學習有困難的學生。在課堂上,我采用多提問、多檢查的方法,及時疏通和反饋,努力提升學困生的文化基礎,使他們端正思想,共同進步,產生良好的學習氛圍。同時,我一方面在培養尖子生,另一方面通過他們指導學困生,以實現更好的雙贏效果。

  三、遵規守紀層面:

  我嚴格執行院校規章制度,從不遲到或早退,若有事主動休假,本學年休假一共4天。在工作上,我尊重領導、團結同事,妥善處置和同事與領導的關系。平常我勤儉節約,不辭勞苦,以誠相待,喜愛學生,人際關系和諧,從不參加無原則的糾紛,堅持以一名人民教師的標準規范自己的言行,努力提升自己的綜合素質和能力。

  四、工作業績方面:

  在學區的三年級英語考試時,我所帶的班級獲得了第二名的好成績。

  經過一個學期的努力,教學工作取得了一定的成效,卻也存在一些問題,比如在學生做錯事時有時較為急躁,及其與部分學生溝通較少等。這些問題我會在今后的工作中不斷完善,以提高自己的教育教學水準。以上成績的取得要感謝校領導和各位老師對我的關心與支持。作為一名年輕教師,我將繼續努力工作,保持謙虛謹慎的態度,不驕不躁,爭取取得更大的進步!

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