體育教師個人工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的體育教師個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育教師個人工作總結1
篇一:高中體育教師工作總結
從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。
我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。XX年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功” 的渴望,從而向練習目標邁進。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的'作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動,教學相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小干部”的大作用,經常與任課教師取得聯系,經常與家長聯系,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。
面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在XX年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,XX年到XX年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。
以后我堅持不懈總結,揚長補短,為我校做出更大貢獻。
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一學期緊張而忙碌的工作結束了。本學期工作以“健康第一”的指導思想,服務學生,以學生身心發展為主線,培養學生的體育參與意識,培養學生籃球興趣,發展學生基本的運動能力。以下就是本學期的工作情況:
一.教育教學方面
在三年級的教學中,不但重視自身的學習,并且學生體育意識習慣的養成。重視培養學生的合作意識、集體榮譽感。課前,認真鉆研教材、了解教材,分析學情、根據班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過教師引領思路,培養學生學習興趣,開展了體育教學工作。課堂中,緊緊圍繞學生發展為中心,培養學生不錯的課堂習慣,培養班級小骨干,培養學生思考、分析、動手、合作等能力,不但讓學生學習了知識,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課后,反思課堂中出現的一些教學現象。逐步健全課堂教學環節。在進行備課,使自己的教育教學能力逐步的提升。形成備課——反思——再備課過程。
二.籃球興趣班
在籃球興趣班的教學中,以加強學生身體素質,培養籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。根據二年級學生的年級學生的特點采取分層教學,逐步提升學生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動,培養籃球的興趣、培養學生在賽場上拼搏精神,發揮學生自身的特點,使每個學生都能有所收獲。
三.籃球隊訓練
在籃球班中選取一些基本功好、身體素質好,并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓練。訓練中,重視抓學生的運球、傳球、投籃的基礎,每周進行教學比賽,目的`是提升學生的實戰經驗,使技術和實戰結合起來,讓學生快速的成長。本學期訓練計劃為每天早晨7:10——7:50訓練,主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30——19:30進行教學比賽。通過一學期的訓練,不但學生的個人技術、進攻意識、防守意識有了顯著的提升,而且也使學生團體意識有了進一步的提升。
四.區、校內活動
1.在黑龍江督導處檢查學校工作中,帶領二年級學生做籃球操展示。
2.青年教師團隊活動。本學期我在網上繼續搭建青年教師博客《新葉集》,通過網絡的平臺,讓大家能在這里互相交流,共同成長。
體育教師個人工作總結3
上任以來,擔任人民教師已經7年了。作為一名年輕的教師,我們需要不斷地回顧和總結自己,以促進我們的不斷發展和成熟。我永遠不會忘記老師應有的形象。我講政治,顧全大局,遵紀守法,操練業務,超前思考,主要體現在以下幾個方面。
一、提高政治素質,嚴守師德規范
無論何時何地我學習政治,我從不放松。我積極參加各種思想教育活動,深入學習“三個代表”重要思想,堅持“科學發展觀”,學習黨和政府的方略、教育法規以及教育行政部門的有關文件。通過政治學習,我不斷提高自己的思想素質和精神環境保護,沒有違法違紀行為。無論何時何地,我們都有堅定的政治立場、清晰的政治頭腦和正確的政治觀點。我們在思想上、言行上與黨中央保持高度一致,緊密遵循黨的路線,堅持教書育人。
對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、 強化專業素質提高教學質量
為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1.課前準備
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。
② 了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識和技能可能遇到的困難,并采取相應的方法和預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
④ 擴大學生的知識面,擴大他們的知識面。針對當前高考和現代社會對全面發展人才的要求,在教材的基礎上拓展相關知識,使學生的思想不局限于學校的一寸土地,能夠跟上時代的步伐,然后可以隨時適應各種社會情況,成為新時代全面發展的年輕人。
2、課堂情況
組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生的意向性注意力,保持學生的相對穩定。同時,激發學生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了。課堂上更多地使用肢體語言來激發學生的積極性。走出傳統教學模式,緊跟新課改步伐,在課堂上充分體現20xx年和20xx年暑假新課改培訓中學到的`新東西,并結合學校資源進行合理配置,激發學生的學習興趣,使學生在愉快的氛圍中掌握知識和技能,提升系統。
3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。
4.為了培養自己的各種興趣愛好,我經常去圖書館廣泛閱讀,上網與同齡人交流,查閱資料,不斷拓寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。我們要在教學中真正實現共同成長,貫徹“活到老,學到老”的思想精神,不落在時代的后面。
5、在帶投擲業余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在20xx年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育和培訓,努力學習和研究新課程改革,努力在課堂上得到體現。在今后的工作中,我將努力學習,相互學習,為自己的思想和事業的進一步發展而努力。
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一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。
本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面面對新課改。
針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的.教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。
在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高。
本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。
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送走繁忙充實的一學年,送走了又一屆畢業生,又迎來充滿希望的新學年、新學生,即將新一輪的開始。回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,下面是我對本學期的工作總結。
一、加強學習,忠誠于教育事業
作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。對于初三的體育課,面對中招體育考試有的放矢、從初三開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,在長時間枯燥、艱苦、高強度的訓練過程中,初三學生揮汗如雨,有時忍著病痛,眼里噙著淚水咬著牙堅持訓練,他們稱我為魔鬼教練。因為,我在訓練中不搞特殊、不許當逃兵、不能輕言放棄。還有各班主任給他們支持和鼓勵,當他們每次筋疲力盡的洗過汗水上完每節課時,仍能看到他們欣慰的`微笑和充滿信心的神情。所以,本屆初三學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行為讓我佩服。
本學期時間短,但工作繁重。我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在學校的領導和支持下,既取得成績,積累了成功的經驗,又找到了自己的不足和別人的差距。
三、主要成績
體育方面,認真參加學校的公開課,積極籌備并承辦縣運動會,在校長的帶領下運動會成績獲團體第一名的好成績。縣冬季越野賽我校男女學生均團體總分第一名。
初三的畢業體育考試是本學期工作重點之一,我與本縣內體育同行多次探討學習,組內教師相互研究,并且向外縣,外省同行請教,根據本屆學生的實際情況采取了笨鳥先行的方法,嚴格要求重點培養,體育中考成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。
成績只代表過去,面對將來的挑戰,我認為自己還存在不足,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一名優秀的人民教師。
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這一年的體育工作將要結束了,在本學年我較好的完成了體育工作,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。現在我將本學年的工作情況總結如下。
一、政治思想素質
有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。
二、業務知識能力
努力提高教學質量,做好課堂教育。結合學生心理健康教育,發展學生心理;鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到課標要求的質和量。積極參與聽課評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
三、課堂教學
首先,在教學過程中注重培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的.認知規律培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在行進間上籃的練習中,可允許學生原地上籃,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
四、課外活動
積極參加學院組織的各項活動,比如參加名師講座,積極參加工會活動。聽從部門安排,有序的完成學院體育文化節工作。帶籃球隊參加張家界市第五屆市運動會。 總之,從這學期的體育教學工作中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
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在本學期的教學中,我擔任初二體育教師,本著對學生負責的態度,不斷提高自身的教學水平,努力為學生創造更好的研究環境。現對本學期的工作進行總結如下:
一、教學方面:
本學期,我根據教學大綱的要求,認真備課,精心設計每一節課的教學內容,注重培養學生的體育技能和體育意識。同時,我也注重學生的身體素質訓練,采用多種方法,如游戲、武術等項目,讓學生在愉悅的氛圍中增強體質,提高身體素質。在教學中,我注重學生的參與度,讓學生積極參與,提高學生的研究興趣,讓學生在輕松愉悅的氛圍中研究。
二、管理方面:
在班級管理方面,我注重班級紀律的建立,對學生的行為進行規范,讓學生養成良好的行為慣。同時,我也注重班級文化的.建設,組織學生進行各種活動,增強班級凝聚力,讓學生在班級中感受到歸屬感。
三、教研方面:
在教研方面,我注重與同事們的交流,參加學校組織的各種教研活動,不斷提高自身的教學水平,同時也為同事們提供幫助和支持。
在今后的工作中,我將繼續努力,不斷提高自身的教學水平,為學生創造更好的研究環境。
體育教師個人工作總結8
時間匆忙,轉瞬一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到許多東西也有許多地方值得好好反思一下,這學期我依舊擔當的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球其次課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。
一、建立嬉戲課堂,營造歡樂的學習氣氛
嬉戲導入和課堂嬉戲都是體育課堂中學生喜愛的環節,究竟學生們還處在愛玩的年紀,嬉戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應當抓住這一特點,好好利用,確定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中嬉戲環節并不是太多,因此學生在上課時有時樂觀性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多參加嬉戲環節,從而調動學生的樂觀性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建立歡樂的體育課堂。
二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育學問涉獵范圍
過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動工程。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比擬單一。在接下來的新學期當中我會參加一些球類的根本訓練和一些素養練習,進一步提高學生們的身體素養。
三、關于其次課堂的訓練
經過上一學期的其次課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在肯定的問題和缺陷,比方,人數少,學生的'水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期實行以下幾點措施:
1、增加其次課堂報名人數。
2、對個別學生做針對訓練安排。
3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。
四、工作反思
上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著許多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新奇,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學局部,把我的嬉戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,學問面窄。我會多讀書、仔細讀、真正意義的讀書,并為我之用。增加自己的教學力量和學問力量的方法就是多讀書。教師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,教師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯系,堅持每天練字。
過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會連續跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們懊悔,也不讓自己懊悔。
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回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發揮自己的作用,現將一學期來的工作做如下總結:
一、加強師德修養
在學期中,我從思想上嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學生心目中樹立榜樣。按時參加周會,了解會議精神,做好筆記,不斷提高自己的思想認識和專業能力。服從學校的工作安排和觀眾分配,通過自己的努力克服不足,努力工作,努力學習,努力實踐,把自己打造成一個受學生歡迎,家長滿意,學校放心的老師。
二、體育教學工作
這學期我是高一高三的體育課,每周15節課,13個教案。在教案的編寫上,我考慮到學生的體質和年齡特點,結合教材的實際設計,做到搭配合理,環節清晰,讓每個學生都有自己的活動和活動,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生行為習慣的培養和思想教育。主要學習了基本隊列隊形、走、跑、跳、投、少兒廣播體操和游戲。在這方面,我花了很多時間和精力,由我自己示范,從教一個節拍到練一個小節,努力教好所有的學生。培養學生的組織紀律性。為學生營造和諧、民主、情境的學習氛圍,引導學生自我鍛煉和合作鍛煉,從體育課帶來的樂趣中得到休息。
開學初,新分配來了特崗教師高益寶,手機版為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。
三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動
作為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結。現在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創造了良好的條件。
四、堅持體育隊的訓練
學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發揮學生體育特長,培養后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的`休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。
五、課外體育活動
本學期,我們體育組積極配合德育開展了4——6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的積極性,豐富學生的課余文化生活。活動之初,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發了獎品,為班級頒發了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。
六、《國家學生體質健康標準》上報工作
本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質測試任務,提高學生的身體素質,我們三人逐項測試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數據中心。
七、其他工作
1、在值日和值日周工作中,服從學校安排,克服困難,早上6:20到校,照顧學生上下學安全。確保學生安全到校,安全回家。
2、流量控制是學校的一項重要工作。我承擔了大生屯片的調查,挨家挨戶的走訪這個組的老師,去了解和記憶這個片的學生。并做好家長的思想工作。確保學生不流失。
3、努力做好副班,幫助蔡峰老師管理好學生,配合班級做好甲型H1N1流感期間的日檢和晨檢工作。做班級的好助手。當然,我的工作并不完美,也存在一些問題。比如:工作中缺乏創新意識和教學科研能力。但是,我會努力加強學習,不斷學習。
以上是我一學期來的工作情況,肯請領導給予指導與幫助,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。
體育教師個人工作總結10
回顧過去的一年,作為一名體育教師,我深感責任重大。在教育改革不斷深入的背景下,我積極投身于體育教育事業,努力提高自己的專業素養,為學生們的身心健康做出了不懈的努力。以下是我對過去一年工作的總結:
一、教學工作
認真備課,確保教學質量在過去的一年里,我始終認真備課,充分準備每一節課的.教學內容,確保教學質量。我根據學生的年齡、體質和心理特點,制定了科學合理的教學計劃,針對不同層次的學生制定了不同的教學內容和教學方法。
注重實踐,提高學生體質我始終把提高學生的體質作為自己的首要任務,通過各種形式的體育活動,如跑步、體操、籃球等,幫助學生增強身體素質。同時,我也注重對學生運動技能的培訓,如教授學生正確的跑步姿勢、籃球投籃技巧等。
關注學生心理健康,開展心理輔導作為一名體育教師,我也關注學生的心理健康。在過去的一年里,我開展了心理輔導課程,通過游戲、互動等方式,幫助學生緩解學習壓力,增強自信心和團隊合作能力。
二、課外活動
組織體育比賽,增強學生競技能力在過去的一年里,我積極組織各種體育比賽,如校運會、籃球比賽等,為學生提供了展示自己的舞臺。通過比賽,學生們的競技能力得到了提高,也增強了團隊合作精神和集體榮譽感。
開展興趣小組活動,培養學生體育興趣為了培養學生的體育興趣,我在學校開展了各種興趣小組活動,如足球、籃球、羽毛球等。通過這些活動,學生們能夠更好地了解和掌握各種運動技能,也增強了他們的身體素質和免疫力。
體育教師個人工作總結11
一學年即將過去,學年初能按照上級文件和學校工作計劃制定出可行的體育教學工作計劃。平時能認真備課,并在備課、上課、場地器材的布置與應用中滲透德育教育,把思想教育內容自然地,有機地結合起來,在體育教學中為學生傳授知識、發展智力、培養正確的人生觀和價值觀。
本學年能遵守學校的各項規章制度,平時能嚴格要求自己,堅持原則,堅守工作崗位,圓滿完成各項任務。在出操方面我們體育教師每次都與班主任及時溝通人數,安排好出操的隊形和路線。使每班的學生感到做操的樂趣。在上課方面能按原計劃及要求進行教學活動和體育活動。上好課的前提下能利用好上課時間培養人學生的身體素質。總之一年來的工作使我們有了很大的進步。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年的教學工作作出總結如下:
一、教學工作中成功的方面:
認真備課,不但備教材備教法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型和強度,并制定出課的計劃。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并鉆研教材,找出重點、難點、突出重點、抓牢重點、突破難點、精講多練,使學生真正認識到“一堂課下來有所收獲”。
在教學上下功夫,努力使學生的身心素養都得到很大的進展。新大綱頒布后,要求體育教師要轉變“填鴨式”的教學。因此,我盡量少用成人的規范和認識去開展體育教學。多積累基礎知識。自己成長的同時還向其他體育教師學習,雖然線上的知識很廣很復雜,但是在本學期的教學中也讓我學習了不少線上的優秀教師的方法;通過這學期的線上培訓學習,我的收獲也不少,更是看到了各師之間的激情和熱情。新教材突出的一個特點是:使學生的學習內容跟社會和時尚走,迎合學生的興趣;結合體育鍛煉,為學生們將來服務社會打下良好的基礎。
在教學工作中遇到的困難和解決問題;在上好一堂體育課的前提下首先應該解除安全隱患。因此每上體育課以前我都先安排學生熱身慢跑等準備工作做完之后再集中學生注意力進行活動;在分組活動時也經常提醒學生注意安全避免發生意外事故;也許自己有些不注意或學生自己不小心就開始出現碰傷扭傷的事件了。這種時候我都盡量利用就地取材給學生們進行處理和講評;使學生既安全又開心的上好每一堂課。
“三人行,必有我師”,不斷向其他教師請教,取人之長補己之短。從而使我的教學水平得到不斷提高。同時能抽出時間看看體育雜志,參加各級各類組織的培訓和教研活動;參加了市教育局舉辦的《中小學體育骨干教師培訓》取得了合格證書。通過這些培訓使我不斷的給自己“充電”,不斷的擴寬、更新自己的知識使自己的視野更加開闊思路更加敏捷化。
在校領導和上級部門的支持和領導下能認真配合好教導處組織的各種活動并取得優異成績。如:開學初的初一年級學生的廣播體操培訓工作能積極配合教導處多次組織培訓使初一年級的每個班都能夠盡快學會廣播體操正常進行體育課教學取得良好效果。并且還榮幸的被評為初一年級組的優秀個人的榮譽稱號。
作為年輕教師應該把自己看成是中繼站的`長城把年輕力壯當成是發揮優勢的佳時期一年來通過老教師們的言傳身教自己在師德修養方面有了很大的提高并且能主動關心他人熱心幫助其他教師做一些力所能及的事爭取為教育事業做出點貢獻!爭取使自己成為一名優秀合格的一名體育教師而努力奮斗!
二、需要加強的方面:
學生對體育鍛煉重視不夠這是學生身體素質不斷下降的主要原因之一。
班級常規訓練不足導致學生集合速度慢、紀律散漫;上課時隨便插嘴講話的人多造成師生之間的矛盾容易產生課堂失控事件的發生等這些現象的存在嚴重影響班級整體形象和教學質量。
學生的精神面貌有待進一步提高。如:集合時隊伍不整齊講話的人多做操時不認真精神面貌不佳等這些問題有待在今后的教育教學工作中認真加以解決。
學生的思想教育還有待加強。如:有些學生不能虛心接受老師的批評教育不能正確對待自己的錯誤等這些問題有待今后加強思想教育來解決。
體育教師個人工作總結12
在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,根本順利地完成了教學任務。現主要對本學期的工作總結如下:
一提到初一體育馬上就能聯想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教班級的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬松、活潑的氣氛中,課堂中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養,特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等工程促使學生盡快完成中學體育活動,以形成良好的行為標準。并在每一節課中認真積累組織教法、經歷進展組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。
初一是整個初中學習打根底的階段,那么如何形成良好的行為習慣是根底中的根底,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課完畢前的.集合。要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養學生保護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。
作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是根底部分,如何培養學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現一些意外事件。例如:在學生進展慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進展語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假設跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進展思考的時候,其實他們就有了對突發事件的處理想法,教師再進展適當總結,學生處理突發事件的能力便會一點點提高。
在體育教學中有意識培養學生團結協作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比方分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是榮耀的。要使學生能更好的樹立團結協作精神,必須先讓學生明白團結協作精神的。“團結協作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們為什么會贊揚他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進展教育,把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠安康快樂地開展。
眨眼一個學年的教學工作就要過去了,在這一學年里,作為體育教師我認真學習新的課程標準的精神實質,從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務,培養了學生德、智、體全面開展的好風習,進一步提高了體育課教學質量,調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的開展,培養了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建立起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育的帽子。
體育教師個人工作總結13
轉眼一個學期的教育教學工作就要結束了,回顧這一學期,我最大的感受是充實。在這一學期里,作為體育教師的我為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,我認真研究“新課程標準”的精神實質,虛心向各位優秀教師研究先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍。從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、完成了體育教學的目的和任務,培養了學生德、智、體全面發展的好風習,進一步提高了體育課教學質量,調動了學生學體育、愛體育的積極性。現就一學期以來自己的學科教學進行總結。
一、思想認識
全面貫徹落實黨的教育方針,認真研究十八屆五中全會精神、深入研究科學發展觀及《學生體質健康標準實施辦法》。在思想上嚴格律己,嚴格要求自己,認真研究新的`教育理論,及時更新教育理念。在這一學期以來,我服從學校的工作安排,配合老師們做好校內的各項工作。堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創新意識,深化教育教學改革,提高自身的業務素質和體育教學質量。
二、教學工作
1、在教學上,首先要工作態度認真,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性,時刻注意每個學生的研究情況,發現問題及時解決。
在教學過程中,我根據新課程《體育與健康》的標準,進行教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使研究內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,特別是高二階段很多學生目標不明確,是一個容易出現動蕩和貿然的時期。一旦遇到挫折,就會自我懷疑,產生焦慮;高三學生即將面臨高考,通過每節體育課的鍛煉,使那些運動能力差的學生消除了自卑心理,這有利于學生在今后的研究過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
在整個體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在研究過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強了學生的自心。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在練習高抬腿后加速跑中,可允許學生的高抬腿做得慢些,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的規律就難以施行教學活動。學期初定出的課堂常規,經由過程學生的勉力基本達到如下要求:
(1)穿運動服上課。
(2)上課鈴響后,體育委員整隊集合,檢查人數。
(3)沒有老師的批準不得擅自離開練習區。
(4)下課檢查人數,清點器材。
2、“快樂體育,健康第一”的看法
本學期開展的第四屆籃球運動會上,全體師生所表現出來的團結協作、拼搏向上的精神令人難忘。經歷過一些難忘的事后,元旦的拔河比賽上,各組更是團結一致、奮力拼搏的精神更是令人難忘。
在別的方面,要更加積極主動地完成下級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。總之一句話,選擇了體育教師這個行業,我將自始自終地拋灑自己的青春和汗水。
體育教師個人工作總結14
堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。
在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的`興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,取相應的預防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強兩操課間管理,特別抒播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很的提高。
四、訓練工作
我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。
在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
體育教師個人工作總結15
在校領導的領導下,有效的開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準,為培養學生的終身體育打下了堅實的基礎,很好的促進學生的身心健康。現對我半年來的工作情況總結如下:
一、教學工作
這一學期我執教一二四五年級七個班的體育課,工作量是每周23節課,并負責學校的課間操工作。在平時的教學工作過程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合學生身心發展的要求,認真備課上課,在學校體育器材不足的情況下,有效得開展廣播體操教學,隊列隊形,游戲,身體素質,彈跳力及運動會訓練。平時工作除了認真開展課堂教學外還積極參加各項體育工作,認真完成各項任務。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養成的良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的`鍛煉,使那些有心理障礙的學生消除了自卑心理,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復的練習,是學習的內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表現的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
二、課間操工作
在開學初我重點抓了廣播體操,因為我擔任一年級的體育教學工作,學生都是新生,對于新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。
2、正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師的示范要清楚,準確,規范。
3、講解少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
4、及時的糾正錯誤動作。
此外,在廣播操的教學過程中,還得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了廣播操比賽。所以,廣播操在很短的時間內有了效果。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生的重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操。
本學期,在校領導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有所進步。對待上級指定的任務積極不折不扣的完成,并能虛心聽取他人的批評和意見,對自己的不足加以改進。但自己還在很多方面存在不足,我以后還會繼續努力,我今后的目標是:
1、在工作中嚴格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。
3、在其他方面,要更加積極主動的完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。
20xx年x月xx日
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