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高校教師個人工作總結

時間:2024-04-14 17:09:18 教師個人工作總結 我要投稿

高校教師個人工作總結合集[9篇]

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的高校教師個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

高校教師個人工作總結合集[9篇]

  高校教師個人工作總結 篇1

  自進入高三下學期以來,師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標,同仁們深感肩負重任,因而更加地努力工作,轉瞬一學期的教學工作即將結束,回顧以往,先將本學期的工作做如下總結。

  上學期我們主要進行了語文高考復習的第一階段,穩扎穩打,對高考所涉及的全部學問點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和高考有關的,仍有復習的必要。備課要細,上課要實,作業要精,補漏要勤,檢測要有針對性。為同學形成學問的系統做預備。本學期要進行的是其次階段和第三階段。其次階段是學問的網絡系統階段。以專題訓練為依托,以第一輪復習為為基礎,讓同學的學問系統化。以專題促歸納,讓同學對全部考點的學問心中有數并自我成體系。

  老師有針對性的引導同學,讓同學自主歸納。第三階段是模擬提高階段,主要是進行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發覺的問題,老師必需精講,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的.問題帶到下一次的考試。

  我所教的兩個班級,語文基礎相對較差,而且是部分同學根本不重視語文學科學習,我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此,我對同學照舊是不拋棄、不放棄,想方設法引導同學學語文,讓他們熟識到語文對于他們的高考的重要性。

  一、激發興趣、提高課堂質量

  大部分同學總覺得語文學與不學一個樣,高考語文成果完全靠運氣,而且到高三,各學科大量的做題,勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學在夾縫中求生存,只能在課堂上要質量,要效率。努力為同學學語文、自己教語文營造良好的心理環境,學習環境。

  二、營造民主課堂。

  讓同學在輕松快樂的環境中學習。在課堂上多關注語文弱科同學,給他們精神鼓舞,讓同學在自信的陽光下成長,學習。對各班成果優秀但語文總拖后腿的同學,利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問,急躁的講解以此打動他們,激起他們學習語文的熱忱,收到良好效果。擅長捕獲每個同學在語文學科方面的某一閃光點,以此增加他們學習語文的信念。

  三、提高效率,上好講評課

  進入高三,面臨著內容多、任務重、時間緊等一系列困難,同學的復習訓練或許多,但我們不能由于時間緊就忽視訓練和試卷講評的過程。我認為認真抓好講評課的重要環節,通過講評關懷同學結實把握所學學問,提高運用所學學問的力氣,培育同學良好的思維品質和習慣,是高三復習教學的一條有效途徑。講評前認真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評后,引導同學領悟小結,留意深化鞏固,突出實效性。

  其次,講清試題的角度,即是怎樣來考的,如,試題自身是給一篇科技短文選擇題,實質是考查文章的思想傾向,文章的主要內容的。再如,以變換了的種種說法,考查對句意或文意的理解;文言文中,以句間關系的理解,考查翻譯力氣(即翻譯時加上什么樣的關聯詞)……

  第三、講清解題規律或方法。如推斷語句是否有語病常用三種方法:語法結構分析法、規律事理分析法和表達效果分析法。

  第四,訂正錯誤務必落實。對于老師而言,要了解同學錯在何處,為何錯,哪些同學錯,有針對性地改進復習教學工作。對于同學而言,要求答錯的同學要找出答錯的緣由,并改正,把握避開差錯改正錯誤的規律。

  高校教師個人工作總結 篇2

  在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,認真學習先進的訓練理論、優秀的教學方法和新的訓練技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,主動鉆研,認真授課,熱忱輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

  一、日常教學工作:

  AutoCAD課程是每周8學時,3dsMAX和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以預備起來不太簡潔,需要大量時間去備課備同學。為了能夠順當的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓同學有收獲的課。

  二、訓練與角逐:

  中等職業學校同學的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練同學參預競賽是對同學有用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領同學參預各種競賽也是本學期的教學任務之一。

  1、5月參預吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作老師組二等獎。

  2、6月組織并帶領同學參預20xxx全國三維數字化創新設計大賽。

  三、學習與提高:

  俗話說要給同學一碗水,自己就要有一缸水。對于老師來講就要具備豐富的學問,所以我時很留意對自己學問的儲 備。當今社會學問更新速度飛速,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的.專業老師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓同學把握到新的動畫制作技術,我假期接受了Maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

  走進21世紀,社會對老師的素養要求更高,在今后的訓練教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美而好的明天奉獻自己的力氣。

  高校教師個人工作總結 篇3

  在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業,努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業,盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總如下。

  一、日常教學工作:

  autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓學生有收獲的課。

  二、訓練與比賽:

  中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的.提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

  1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。

  2、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數字化創新設計大賽。

  俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新換代日新月異,對于我們中等職業學校的專業教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業技術上又上了一個新的臺階。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  高校教師個人工作總結 篇4

  在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

  這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

  1、教學工作

  20xx年本人的承擔的教學工作主要有專業課授課、實訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專業09級4個班、雕刻藝術家具設計09-1班、木材加工技術專業10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業10-1班的《中外家具發展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程;整體櫥柜設計專業10-1《職業禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,還對《家具導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。

  在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業、企業現狀,努力使授課內容與職業、行業對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業及教學需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現代職業教育技術手段,用新教學理念主導教學,真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,全面提高學生綜合素質,深受學生好評。

  不斷探索新的教學模式。結合學生特點、興趣、需要及行業職業要求等內容,引進了“體驗式”教學法,并成功應用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中。做到了在快樂中學習,在感悟中提高。學生的執行力、領導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質能力均有所提升。在下半年該班學生到北京參加訂單企業實踐教學活動,深獲企業好評,企業向我院寄來感謝信及錦旗一面。

  2、科研工作:

  20xx年7月,經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設計》、《家具生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統化家具設計與制造專業課程體系的開發研究與實踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學會“十二五”教育科學研究規劃課題《基于就業能力提升的高職院校就業指導實踐模式研究》、《高職學生藝術素養培養研究與實踐》三個課題建設。

  3、輔導員工作

  本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

  由于大學輔導員很難與家長見面深入了解學生情況,我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從08年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學生動態;每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評!

  完成20xx-20xx年度國家獎助學金發放工作;20xx-20xx年國家獎助學金評選工作。在發放工作中,做好每一位學生的思想工作并告知每一位獲得資助學生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費,減輕家庭經濟困難。在評選工作中,深入了解每一位學生的家庭真實情況、學生在�;ㄙM情況及學生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發放情況穩定,學生心態平和,沒有爭執的情況發生。

  做好輔導員日常工作。宿舍衛生良好,抽查學生夜不歸宿情況,檢查學生上課情況。

  4、校企合作工作

  利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會,到北京意風家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當地家具企業走訪調研,獲得大量企業一線資料充實教學內容,并深化了校企合作并大量節省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業20xx級教學方案、20xx級專業授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來的。

  本年度與北京錦繡投資有限公司協商、洽談,由公司出資、學院老師帶隊,帶領家居配飾與賣場管理10-1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業內訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容。使學生更早一步的了解職業性質、行業現狀,對自己所學的專業有了更深一步的認識。其中,由企業提供教師、學生北京往返臥鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學三方面的共贏,又節約的學校的教學成本,一舉多得。

  本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業的溝通、淺談工作;企業的接待工作;推介會的主持工作及后續的匯總和學生報到工作。

  5、一體化教室建設工作

  20xx年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個一體化教室的設計、預算工作,并跟蹤了后續施工工作。xx年初,經過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具,節約了學院建設資金。

  6、招生工作

  受社會輿論大環境影響、我系近3年來招生人數一直處于下滑中。今年的6月份,在招生就業處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我系的專業建設及學生今后就業情況,收到當地學生、家長的一致贊同,效果顯著。在招生就業初高哲、劉利榮、付秋洋老師的.幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話,通過刪選后,組織學生依次打電話做介紹,效果顯著。接待來校參觀的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。 通過電話、QQ、百度xx、百度知道等溝通工具、聊天工具及網絡資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網絡宣傳工作,效果良好。

  7、評估工作

  除完成專任教師、兼職輔導員個人評估材料外,承擔系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三項評估任務。擔任家居配飾與賣場管理、家具表面裝飾工程設計與施工兩個一體化教室解說員,圓滿完成任務。

  8、缺點和不足

  一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學院、系部、專業的需要貢獻自己的能量。

  20xx年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續努力,保質保量的完成教學任務,繼續深入學習,做好本職工作,爭取再有提高!

  高校教師個人工作總結 篇5

  時間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人�,F將本人一年來的思想工作總結匯報如下:

  一、思想方面

  在這一年來,我認真學習基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、教育教學方面

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現在以下幾個方面:

  1。加強師德修養,提高道德素質

  過去的一年中,我一直擔任建筑設備工程技術專業課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  2。加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 �。�1)課前預備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,把握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施�?紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的`活動。

 �。�2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調動學生的注重力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注重引發學生學習的愛好,課堂上講練結合,布置好課外作業。

 �。�3)提高教學質量,做好課后輔導工作。在課堂講授后,注重做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,幫助學生在課余時間養成良好的學習習慣。

  3。加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

  我積極投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。

  三、存在問題

  工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,提高自己業務水平并為學院的示范性建設和長遠發展盡到自己的最大努力。

  高校教師個人工作總結 篇6

  本人按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責。

  在德的方面:

  繼續深入學習,保持共產黨員的先進性,法紀、政紀、組織觀念強。

  在能的方面:

  熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,共同完成復雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能,知識面較寬。

  在勤的方面:

  本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。

  在績的方面:

  本人在本年主要工作:擔任科室的工作,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

  在廉的方面:

  1、自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為民,不弄虛作假、與民爭利。

  2、嚴格執行各項規章制度,堅決糾正行業不正之風。本人以身作則,嚴格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導、教育員工自覺執行支行各項規章制度,樹立愛行如家、愛崗敬業的良好風尚。

  3、密切聯系群眾,努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

  本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。信息技術課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

  一、思想方面

  本人能認真學習黨的路線,方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、教學方面

  1、備課

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:

 �、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。

  ②備學生:經常了解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。

 �、蹅浣谭ǎ哼x擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

 �。�、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。

  運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂40分鐘要質量。

  三、個人教學業務水平學習方面:

  信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的'前端,跟上不斷發展的時代步伐。在這次計算機專業等級考試中,我擔任的班級取得了優秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  四、本人今后的努力方向:

 �。�、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

 �。病Σ钌嘈╆P心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

 �。场⒓訌姍C房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

 �。�、利用各種教學方法,提高學生注意力。

  以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

  高校教師個人工作總結 篇7

  在工作方面認真踏實,這段時間的工作已經過去,還是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我認為這是可以去思考的,作為一名教師其實我是感覺自己需要一個好的狀態,我認為自己在這方面還是需要有進一步的提高,在工作當中我也一直都在認真的思考這些,作為一名教師對待工作應該要有一個好的態度,在工作方面要求高一點,我覺得不是所有事情都能夠有這樣的一個好的心態,要讓自己清楚應該做什么才是,這一點是毋庸置疑的,對于過去這一段時間來的工作我也總結一下。

  過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了很多的,作為一名教師我第一要做好的就是教學工作,平時在工作當中我感覺自己是能夠端正好心態的, 在這方面我一直都覺得自己能夠去做好的這些細節,在工作當中不是所有事情都應該這么持續去做好自己的本職工作,這時間在工作當中我能夠保持一個好的心態,這對我而言是有著非常大的幫助的',作為一名教師我是能夠深刻的體會到這一點,過去一年來的工作讓我進步了很多,有些事情是應該要與一個心理準備,讓自己積累足夠的知識,不管是做什么事情都應該讓自己清楚這些細節,對自己還是非常有信心的,過去一年來我都是在不斷的積累工作經驗。

  現在我也對自己各個方面深入的了解了很多,平時在教學工作當中我是比較勤快的,我也是能夠做好這些細節的事情,我能夠清楚的知道自己的在工作當中要做好哪些,我能夠清楚的知道自己在工作當中能夠做好這些基本的事情,我對自己還是比有信心的,做這份工作我一直以來都在認真的提高自己能力,我相信不管是做什么事情都應該認真的去思考,在工作當中我是一個比較主動的人,這份工作給我帶來了很多動力,我是非常愿意去堅持做好的,有些事情是能夠一點點的去積累,我非常的喜歡這樣的狀態,在某些事情上面這一點都是非常關鍵的,對于我而言還是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心態,在各個方面都是做的非常不錯的。

  在以后的學習的當中我一定會堅持去做好更多的事情,現在我也想要讓自己去完善好自己的一些優缺點,我能夠深刻的感受到自己身上的一些不足之處,現在包括未來都是能夠去做好的這些的,我會更加努力工作的。

  高校教師個人工作總結 篇8

尊敬的各位領導、各位老師:

  本年度本人在領導和同事的關愛和幫助下,較為順利的完成了這一年度的工作,并努力取得了副教授專業技術職稱,現將本年度個人工作總結報告如下:

  一、思想品德方面

  熱愛本職,踏實工作。為了適應學院發展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,認真地配合和完成學校各級領導安排的工作任務。

  二、教育教學方面

  在教育教學工作中,堅持嚴謹治學、一絲不茍的工作態度。通過認真備課講課,比較順利的完成了教學工作,并參與指導本科畢業生完成畢業設計。既讓學生得到應有的教育,也使自己的專業技能得到發展。今后將投入更多的精力在指導學生創新創業的工作。

  三、科研工作

  雖然自己在教學和學生工作中投入了較大的'精力,但是也沒有放松對科研的要求。在這一年里,申請了省級科研與省級教研項目1項,參加國際學術會議一次,發表學術會議一篇。

  最后,希望各位領導和老師能一如既往地幫助和支持我。在今后的工作中,我將不斷提高自己的思想理論水平和業務水平,為學院的又好又快發展做出自己的貢獻。在教學工作中,要不斷地學習,尤其要向老教師學習他們多年的寶貴教學經驗,不斷創新,提高教學效果,多出好的成果,以回報學院各位教師的關愛。

  高校教師個人工作總結 篇9

  時間如梭,轉眼間,一年已經過去。作為一名高校教師,我一直秉持著以人為本的教學理念,融合課程教學和學生素質教育,打造具有高質量的教學課程和實踐活動。

  教學方面,本學年我主講了兩門本科生課程。在課堂教學上,我一直堅持以“啟發式教學”為基礎,以學生為主體,充分調動學生的學習興趣和積極性。例如,我會通過化身為學生、模擬生活場景等方式將課程內容呈現給學生,讓學生在實踐中感受課程內容的生活意義。這樣的教學方式,讓學生深刻理解課程內容,也為他們將來的工作和生活提供了實際的指導。

  課外方面,我組織學生參加多項活動。例如“科技創新大賽”和“籃球聯賽”,這些實踐活動在培養學生的實踐能力方面非常重要。在這樣的活動中,學生可以將課堂學習中學到的.知識進行實踐,結合自己的經驗和創造力進行創新。

  總之,過去的一年里我的教學工作取得了一定成績,但也有諸多的不足之處。明年的工作中,我將繼續不斷探索和創新教學方法,提升自身專業水平,努力做好教學工作,為學生創造更加優質的教學環境和實踐機會。

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