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教師年度考核表個人工作總結

時間:2023-12-12 08:35:28 教師工作總結 我要投稿

教師年度考核表個人工作總結匯總4篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編整理的教師年度考核表個人工作總結,希望能夠幫助到大家。

教師年度考核表個人工作總結匯總4篇

教師年度考核表個人工作總結1

  又到了年底,我任職已經有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結匯報如下:

  一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

  “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

  在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

  那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部隊伍的.組建和培養。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:

  其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;

  其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

教師年度考核表個人工作總結2

  總結為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的`關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

教師年度考核表個人工作總結3

  這個試用期和我在想象中的不一樣,不僅完全的不一樣,甚至還打破了我對工作的很多幻想。但我卻依舊很感謝這次的試用期,他讓沉浸在學校散漫氛圍中的我清醒了過來,認識到現在的我正在社會中,正走在工作的道路上!

  這份認識,不僅讓我對后來的工作更加的嚴謹,也更加重視自身的思想發展,讓我在工作中收獲了更多的進步和提升。

  如今,隨著三個月時間的過去,我的試用期也很快就要過去了。現在對自身的工作情況做如下總結:

  一、工作情況

  本次實習的工作共分為兩個階段,參加培訓以及正式的工作。

  首先是培訓開始,這是我經過過的最重要,也是最深刻的一次學習。在培訓中,我與其他新人一起在工作領導的教導下學習和了解xxx這份工作。

  但比起大學階段的學習,在工作中的`培訓,顯然要更加的嚴格,也更加的嚴謹,面對工作,我們沒有太多的第二次和原諒,所以在工作中我們必須時時嚴謹的要求自己,仔細的做好自己的工作。為此,在一段時間里,我甚至帶上了高考時的決心和態度去面對培訓的要求,如今,我很慶幸自己當初的努力。

  其次是正式的工作上,在培訓結束后,我們緊跟著就開始了試用期的工作。在工作中,我起初還有些不夠熟練,導致工作中盡是大大小小許多問題,但很快,在領導批評和進一步的培訓下,我認識到了自身的問題,并在工作及時的修正自我,改善了工作的情況。

  如今,通過在工作中積極的鍛煉和學習,我已經基本掌握了工作的技巧和要求,并能在工作的中圓滿完成自身的工作任務。

  二、思想方面

  通過在這次的試用期工作,我也意識到思想對我以及我的工作是多么的重要。在工作里,我通過領導的指點,認識到在工作上態度和責任的重要,并在思想中讓自己作為一名xxx公司的員工,而不再是一名剛畢業的學。這樣的轉變,讓我在工作中變的更主動,更積極,也能更好的適應如今的改變。并培養了我在工作中的責任心以及積極性。

  如今,試用期的工作已經結束了,但我在社會上的工作卻才剛剛開始。我會在工作中積極的的改進自我,提升個人的能力和意識,在這份工作中更加積極的發展自己!為公司做出更大的貢獻!

教師年度考核表個人工作總結4

  時光如梭,一學期很快過去了,作為教師一員,我在工作中感受到欣喜,快樂,以及還有不可避免的艱辛,但是不管怎么說,20xx年已經接近尾聲,請讓我從以下幾點給我的教師生涯做出年度工作總結:

  一、備課

  這是教師最基本的工作,所謂不打無準備之仗,在本學年度給學生上課之前,我首先要做好備課工作,備課的教案需要反復修改,扣緊教學大綱,并且作為一個新人,我虛心向其他老師請教,吃透難點,并找到授課的重點,寫好教案。

  二、上課

  備好課,那么接下來就是給學生上課了,總結現在的學生都很機靈,不喜歡沉悶的課題氣氛,所以我必須做好課堂氣氛的活躍,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。另外,從優秀的.教師經驗總結中,我了解到,培養學生的學習興趣很重要,我采取了有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答的策略,效果非常明顯。

  三、作業輔導

  課后作業是幫助學生學習進步的重要方法,但是教師不應該給學生布置“寫不完”的作業,我在XX學年度布置的作業總是經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業,遇到學生不明白的問題耐心講解輔導,爭取成為一名合格優秀的教師。

  另外提醒,學年度工作總結不僅是“總結”,計劃日后的工作方向,也是教師工作總結的一部分,可以讓領導看到你一年中學到的內容,如何更好的運用在日后的工作中:

  四、努力方向

  首先,加強與同事交流。虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  其次,加強對成績不好學生的關系。成績不代表一切,教師要更多的對差生給予關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  最后,嚴格要求自我,提高教學水平。想要教育出優良的學生,首先我自己必須是優秀的,教師事業是把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,積極推進素質教育,提高自身教學能力。

  20xx馬上就要過去了,新的學年度就要到來,授業育人的教師們,寫好工作總結不僅是為自己過去一年的工作畫上圓滿的句話,也是承啟下學年教學工作的總結計劃書。

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