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體育教師工作總結

時間:2023-11-15 07:31:39 教師工作總結 我要投稿

【必備】體育教師工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的體育教師工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】體育教師工作總結

體育教師工作總結1

  一個學年即將結束,回顧自己在這一年里所做的工作,能做到熱愛本職工作,認真學習新的教學理念,教學中能充分的發揚民主,在這一年里也有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

  一、政治思想方面

  加強師德建設,樹新時期教師新形象。教師是太陽底下最光輝的職業,師德是教師永恒的話題。為此,一年來我不僅加強師德規范學習,以及參加了學校組織的團員活動、黨員活動,從思想上靠近黨組織。并且認真執行學校的各項規章制度。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、工作方面

  1、教學工作

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。因此,學期初,教研組制定了教學計劃,全體教研組的老師在張老師的帶領下共同探討,解決體育教學中所出現的問題。所以我按照要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能。

  我在教學中,大部分教學活動都以游戲的形式進行,由淺入深,并根據學生們的實際水平,因材施教,讓每個學生都在愉快的氛圍中領悟新知識,充分體現教師這一支持者、引導者、協作者的作用。開展探究性教育活動,激發孩子的想象力和創造力。并且我利用課余時間進行聽課,認真學習各種新知識,開拓新思路,探索新教法,以彌補自己的不足之處。

  學校為青年教師搭建成長的平臺,組織了各項教師活動,為此,身為青年教師的我積極參加了各項活動,并取得了青年教師說課大賽、板書板畫大賽二等獎。在期末評教時得到了學生的好評。

  課余時間,我組織了學校教工健美操訓練隊,這里我擔當健美操教練,帶領學校老師課余時間健身,使各位教師在繁忙的工作中也能有鍛煉身體的機會,并且得到了各位老師的一致認可。

  2、廣播操工作

  以推動學校的體育工作進一步發展。在開學的前幾周,重點教授廣播體操,并加強對學生的思想教育,讓學生真正認識到做操的重要性和必要性,為此使學校的間操進一步的提高質量,我在張老師的幫助下,培訓了幾名領操員。通過我們師生的努力,幾名領操員很快上崗,為學校增添了景色,也提高了間操質量。

  3、值班工作

  本學期的后半個學期,我擔當了三個年級的晚自習紀律檢查工作,通過檢查,保證了學生晚課的紀律,給學生一個良好的學習環境。

  4、招生工作

  五月份,我參與了學校的招生工作,與各位領導、老師走過了各所學校與咨詢處,當《遼寧省實驗中學》的'標語豎起時,我感到光榮,當好多家長圍繞著我的時候,我感到驕傲。

  6月份,我校舉辦了大型團拜晚會,在團拜會上我與多名老師組織了一個模特隊,通過我們的努力,我們的表演得到了全校的認可與贊同。

  回顧自己一個學期的教學與工作,盡管自己努力不斷的學習與吸收、積累經驗,但自己在教學與工作上還是存在著許多不足,有句話說得好“當你給學生一滴水,你要有一桶水”。所以我必須通過各種途徑去提升自己的教師素質。作為一名老師不僅要教會他們知識,也要教會他們個人的良好行為習慣,良好的心里素質等等。

  有人說,教師是人梯,那我甘愿讓學生踩著我的肩膀,去攀登著那知識的高峰。我愿做一條常流常新的小溪,為我的學生提供那甘美的源泉。

  我深信:天道酬勤,只要努力,一定能有更多的收獲。

體育教師工作總結2

  作為一名體育老師,我承擔了初一新生的體育教學任務,廣播操的教學就成了這學期的首要教學內容,廣播操無論從教來講還是從學來說都是一項枯燥乏味的工作。所以,圓滿完成廣播操教學的前提就是如何激發學生的學習興趣、提高學生的學習積極性。下面僅以我的一節體育課的教學過程來說明我是如何進行廣播操教學的。

  1、準備部分

  在這部分里我主要采用激發興趣導入的方法來提高學生的學習興趣,給我的課堂升溫,具體的方法就是讓學生分級進行趣味游戲,并以此達到熱身的目的。因為初中一年級的學生是比較“稚嫩”、孩子氣還很重,適當采用游戲的方法進行教學可以大大提高學生的學習積極性。

  2、基本部分

  因為廣播操有硬性的教學要求,注定了其在教學過程中要嚴格按照書面要求進行教學,所以除了盡量使用詼諧幽默的語言外,我依然采用了傳統的完整示范—分解示范、講解教學—完整教學的模式,但是在教學過程中,我沒有過分的'強調“教”,而是“教”與“學”并重。在動作傳授完以后,我讓同學之間分組練習、討論,互相糾錯,以此培養學生自評、互評的能力,并讓動作完成好的學生進行示范領做,以此來激發學生的學習動力和培養學生敢于表現自己的能力。因為我們的學生在上課之前都已經分組,在教學過程中,我利用學生相互攀比的心理,讓他們分組比賽,看哪組同學做的規范,在學生的練習過程中,我全程指導及時發現錯誤動作,在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來。

  3、結束部分

  結束部分比較簡單,只是一些課堂的常規,讓學生總結點評一下這節課的收獲,表揚做得好的學生,鼓勵還有待于進一步提高的學生,讓其在課后加強練習。

  課后反思:

  通過這節課的教學,我發現自己不僅教學經驗比較欠缺,在管理學生方面也不能達到完美的要求。廣播操的教學內容基本完成,教學效果比較理想,但是在難度較大的教學教程中,總是有個別的學生調皮搗蛋,在處理問題學生的時候,我基本都采用了微笑處理,效果不是理想。這方面有待進一步改善和加強,應該在熟悉和了解學生的基礎上采用區別對待方法,根據不同學生的個性有針對性的進行教育。

體育教師工作總結3

  時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺教學也有半年了,經歷了一個學期的磨練,我已經完全適應了這里的環境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學期來,我在領導的關懷和培養下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小結:

  一、創造課堂氛圍,激發興趣

  體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。

  二、讓多媒體走進課堂

  由于舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調的,枯燥無味的,重復的練習來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。

  三、體育游戲化

  根據人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳啊!讓學生機械的反復練習了。

  四、師生共同參與活動

  體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內容,經常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。

  五、不斷提高自身的業務水平

  “學生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現了體育教師教學上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節體育課,就可以說教學到位了,一節體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創新,每節課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業務水平,才能促進教學的發展,才能使體育課正真快樂起來。

  開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內容的`安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作。

  這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

體育教師工作總結4

  本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

  我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程

  標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的`全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能

  認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準x育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。

  并于XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

  三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活

  躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加XXxxx小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

  四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據教育部XX年印發的《中小學體育器材設施配備目

  錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了

  肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

體育教師工作總結5

  二十多天的校內實習生活即將結束,在學校領導和老師的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這二十多天的實習做簡要的匯報總結。

  一、深鉆教材,認真教學。

  體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

  傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室里久坐的.學生來到操場上的時候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示范等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

  二、我的思索。

  在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了一定的思索:

  1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  2、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  3、上課期間,在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價,告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到

  ?

  主體地位。同時,這種評價方法對發展學生的體能,增進健康,娛樂身心,調節情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,會評價他人和自己所獲得的成功感,對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。

  4、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  三、我的不足。

  實習中我發現了自己的不足,需要改進:

  1、對學生,對教材應該更加的細致:需要更鉆研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。可能的話,進行教育調查,有利于自己的教學。

  3、自我要求應更高,每次課盡可能提早到達上課地點,布置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全;同時,要提前做好自身的準備工作。

  4、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結。

  總之,從這二十多天的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育教師工作總結6

  這一學期我擔任的是九年級XX班級的體育教育教學工作。在這短短的幾個月里,我較好地完成了教育教學工作。現將我這學期教育教學工作總結如下:

  一、思想認識

  作為一名做班主任的體育教師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以優秀教師的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭做個對社會負責、對家長負責、對學校負責、對學生負責、對自己負責的好教師。平時積極參加學校組織的各項政治活動和理論學習(科學發展觀),在減負增效的環境下實施素質教育和新課程,為學生和家長提供優質的服務。課余注重自身業務水平的提高,積極參加各級教科研活動,撰寫論文,以適應現代化教育的需要。

  二、教學工作

  本學期的教學時間較短,滿工作整整四個月的時間,針對于畢業班中考體育加試安排,我制定一系列提高學生體育成績的計劃和方法。第一,制定了各階段要完成的教學計劃和目標。本學期要將加試中的體能、素質考核及平時成績落實到位;把重點放在鞏固體能加強技能的教學訓練上。第二,結合減負增效的實際情況,做好向課堂要時間要效率。第三,課堂上落實好課堂常規,關注學生的.個體情況和發展,做好課堂的組織教學工作。主要是初三學生個體差異較大,課業負擔和心理思想狀況較大影響學生體育課的積極性和興趣,所以運用好區別對待的教育教學原則,做到對中間和落后學生多關心多指導多表揚,讓他們看到自己的進步,獲得提高。第四,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  在開學初我重點抓了廣播操,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的:

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當的規范到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

  以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。

體育教師工作總結7

  本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想

  切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執行新的`《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  二、規范課堂教學

  在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。

  四、平時能常抓不懈

  推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。

  五、繼續堅持“冬季長跑”

  經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

  六、培養學生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。

  一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。

體育教師工作總結8

  本學年度,我擔任化學7、8、9三個班的化學教學工作。現對本人的工作作一個小結。

  一、積極抓好日常的教學工作

  積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業,要求全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;認真上好的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。

  二、積極參加教學改革工作,使教研水平向更高處推進

  本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期上了一節區級示范公開課。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網上資源,使用啟發式教學,充分體現以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。

  三、加強業余時間的業務學習

  積極學習各種知識,以充實自己,以便在工作中以堅實的知識作為指導,更好地進行教育教學。以適應當前教育的形式,給自己充電。我還利用晚上和周末的業余時間到電腦學校學習。學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。

  四、下學期努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識爭取上做到課課清、段段清。

  利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  4、以平等的心態去和學生交流,以真誠的.心去換取學生的信任,真正做到將心比心,不僅讓學生敬畏你更要親近你,打心眼里接受你愛你疼你。

  5、在教學上下功夫,努力使班級學生的能力和成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,我們必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

體育教師工作總結9

  學年度第一學期就將結束了,本學期按照教學計劃,以及新的教學大綱,已經如期地完成了教學任務。本學期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內容,期末復習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習,并做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現了師生的默契配合。一個學期來,我在教學方面注意了以下幾個問題,現作工作總結如下:

  一、重視基本概念的教學

  化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂,通過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

  二、加強化學用語的教學

  元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的`化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。

  三、重視元素化合物知識的教學

  元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯系,讓學生理解元素化合物的性質、制法和用途等之間的關系,并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。

  四、加強實驗教學

  化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。在教學中盡量上好每一節化學實驗課。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態度、規范操作,給學生示范,并啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

  根據本校的實驗設備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調換一些實驗,或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生,具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作,并得出正確的結論。

體育教師工作總結10

  轉眼間一個學期的教育教學工作就要過去了。在這一學期里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發展,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。

  一、 教育教學工作

  1、課前

  根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。

  2。課中

  課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。

  3。課后

  課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。

  二、 兩操工作

  1、早操

  合并的東長凝學校是一所寄宿制的學校,學生在校時間長,早操工作變在全校范圍內展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經過三個月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲說話。

  2、課間操

  在開學初,我重點抓了廣播操。學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上10月份剛剛進行了四校合一,學生的動作不太一致、規范。因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范,使學生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作。采取“領操月月換制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的`基礎上,所有教師以身作則,跟學生一起認真地做操,給學生起到了示范和榜樣的作用。

  三、 訓練隊

  在12月29號的冬季運動會上,我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓練的結果。

  但成績的背后我也深深的感到不足:

  1、學校大,對學生的了解少,給運動選材帶來了不便。

  2、部分科任老師抓教學,占用訓練時間,影響了訓練隊的進度。

  3、有部分運動員沒有發揮出已有的水平。

  4、三年級的學生剛接觸盤踢,選不出運動員。只有一人參加了比賽。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力!

體育教師工作總結11

  一、本著“健康第一”的指導思想

  二、規范課堂教學

  三、做好反思工作

  平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。

  四、培養學生的體育興趣

  一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本到達規定的'標準。

  本學期體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學期學校體育工作做如下總結:

  學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,在教學中,教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。并做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情景上好每節體育課。

  “兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

  工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,經過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

  總之,學校體育工作在領導重視,教師積極配合的情景下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發展。

體育教師工作總結12

  光陰似箭,轉瞬間進入老師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任激勵下,讓作為一名新老師的我成長、提高了不少。回顧這一年的工作,我對自我的表現有滿足也有不足之處,但無論怎樣,都須要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  本年度,我擔當二年級數學的教學工作。在教學工作方面,作為一名新老師,基本功不扎實,閱歷缺乏是我的不足。為了提高自我的教學水平,我主要做了以下幾點:

  仔細備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課時我仔細鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自我的教學思路。

  多學習,多請教。作為新老師,剛起先的確有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自我的缺點,常常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

  多看書,多上網。積極學習各種教育理論,以充溢自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,老師就要有一桶水,時代在不斷的發展,學問也在不斷的改變,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自我充電。還常常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自我的.教學水平。

  剛好寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的溝通,從中找出勝利之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  為了更好適應老師的主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:

  在教育教學的思想上,仔細學習新課標,轉變理念,與時俱進。

  在業務技能上,接著夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度

  加強學習,除了向書中學習外,還要接著向有閱歷的老師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要積極參加課題探究。

  接著堅持剛好撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好打算。

  這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理支配上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會接著努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有特性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優秀的老師。

體育教師工作總結13

  本學期的體育教學工作即將結束,在體育教學和體育活動方面,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下。

  一、本人努力提高教學水平

  這一學期我任高中的體育課,工作量是每周12節課,負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

  4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

  三、在業余訓練隊上

  全體隊員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,打下了堅實的.基礎

  四、總結教學經驗

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師交流。本學期,在校領導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。

  在教學上,首先要工作態度認真。為了盡快進入狀態,彌補年輕教師教學經驗的不足,提高業務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決。對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。認真完成領導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是:

  1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

  3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。

  總之,非常驕傲我一名體育教師,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

體育教師工作總結14

  年度體育工作即將結束。這學期我已經很好地完成了體育教學工作,但在教學過程中仍然存在一些問題。現將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要總結如下。首先,在教學過程中,培養學生科學的體育鍛煉方法。其次,在教學過程中注重人的認知規律的培養。通過這種方式,學生可以盡快學習技術和形成技能。最后,在教學中高度重視學生的思想教育,利用體育教材和具體教材的特點對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕疲勞、勇敢頑強等幾點的有機結合,使體育教學工作事半功倍。

  二、課堂教學。

  當要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,以便身體素質較差的學生能夠在運動中獲得成功。例如,我可以讓學生在練習單腳跳遠時換一次腳,這樣學生就可以嘗到成功的滋味,并有很大的成就感。在對待學生方面,不僅要注重素質的培養,提高學生的自信心,更要鼓勵和表揚學生增強克服困難的決心,培養學生艱苦奮斗的體育精神。

  就類別而言:

  1。根據《體育課程標準》和學生的實際情況,制定本學期體育教學計劃,備課,編寫教學計劃,課前安排和檢查場地、器材。

  2. 要求學生在每個教學環節前后做好準備或放松。

  3. 每節課都能使學生得到全面的體育鍛煉,全面提高自身素質。

  4. 解釋行動要點和保護方法,突出重點和難點,演示正確的行動,并在每節課上分組練習,既有序又整齊。

  5. 教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,將不同難度和性質的新舊教材進行匹配,并將備課之間的教材進行銜接。每節課的教材要多樣化,使學生的身體得到更全面的`鍛煉。

  6. 注意預測每節課的運動量,防止過度的身體疲勞。

  7. 開拓進取,向有經驗的領導和老師請教,理論聯系實際,學習教學大綱,努力培養體育尖子生,輔導差生,提高學生的綜合素質。

  總之,從本學期的體育教學中,我深深體會到,做一名體育教師并不難,但要教好每一節課,完成每一次體育鍛煉,培養出更多優秀的體育學生是非常困難的。我在教學中非常重視學生的思想教育,并利用體育教材和具體教材的特點。因此,在未來,除了提高我的專業水平外,我會以強烈的職業感、責任感和自信對待每一個班級。

體育教師工作總結15

  一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

  一、思想工作方面堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。

  本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的'道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育工作方面面對新課改。

  針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

  三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。

  在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高。

  本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

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