幼兒園試用期工作總結【實用15篇】
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的幼兒園試用期工作總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園試用期工作總結1
從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著自己定下的目標前進。在幼兒園的時間也是流逝得相當的快,轉眼時就過去了我的試用期,我更是應當對自己的工作多做總結。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說是相當的愛好小孩子,但是也沒有真正的與小孩子相處過,每次也就是隨便的逗逗樂,而我也是懷抱著一顆愛好小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應當如何去照管小朋友到現在我感覺自己也是有較多的成長,特別是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事關注該公體會的講授,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,我感覺我全身都融解了,并且現在更是變得和他們一樣的幸福快樂。有時候我乃至覺得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時的老師模樣,另——副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不論是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。
二、自己的工作任務上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認真備課,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長將小孩子交予幼兒園,也是期望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現在正是對這個世界充滿好奇的`階段,更是應當有較好的指導。所以為了更好的帶領好班級的孩子們,我也會利用閑暇時間來多讀學習,多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學習的,那我更是要花費更多的時間來豐富自我,重點了解一些與小孩子的教育相干的知只。
三、與家長的溝通上
其實每—位家長都是期待自己的孩子能夠具有更好的教育,于是才會將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見,他們都是會絕不猶疑的同意,所以在一些溝通上都還是相當順利的,從來都沒有顯現過任何的問題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分和諧的,也是十分的感謝所有家長的配合,才讓我在我的工作上能夠進展得如此的順利,并且讓我有如此的成長。
接下來轉正之后,我更是會連續努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任,為小孩子的每天生活奉獻自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。
幼兒園試用期工作總結2
三年前的今天,我正在準備參加特崗招聘考試,積極的備戰著。時間過得真快,轉眼工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:
謝謝大家!三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學方面
當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
二、個人素養方面
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。
工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步,注重自身的業務培訓和提高,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的'理念。
三、生活方面
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
回顧幾年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方,政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等。
三年合同已滿,我選擇留在學校繼續教育事業,我校是一所優秀的鄉鎮學校,繼續保持和發揚是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。
特別是新教育的開展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅定我的教育之路。教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。
幼兒園試用期工作總結3
時光飛逝,轉眼踏入工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國。積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業,熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增強,始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。
作為新教師,我經常向其他老師請教和觀摩她們的`教學活動并學以致用。在教學上,我認真制定教案,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結,經過實踐努力,我設計的小班綜合活動《糖果樂》被錄用。為了提高自身的業務水平,我要求自己不斷的鉆研業務知識,并努力做到理論聯系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。同時,也要求自己不斷進行高學歷的進修,因此,我報考了學前教育的本科的課程,并將于年底進行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發展水平和實際經驗,因為每一個判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發,注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環節上,仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
幼兒園試用期工作總結4
從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著自己定下的目標前進。在幼兒園的時間也是流逝得相當的快,轉瞬間就過去了我的試用期,我更是應該對自己的工作多做總結。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說是相當的喜歡小孩子,但是也沒有真正的與小孩子相處過,每次也就是隨意的逗逗樂,而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應該如何去照顧小朋友到現在我感覺自己也是有較多的成長,尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事經驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,我感覺我全身都融化了,并且現在更是變得和他們一般的幸福快樂。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時的老師模樣,另一副就是與他們一同玩耍的'小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。
二、自己的工作任務上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認真備課,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現在正是對這個世界充滿好奇的階段,更是應該有較好的指導。所以為了更好的帶領好班級的孩子們,我也會利用閑暇時間來多讀學習,多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學習的,那我更是要花費更多的時間來豐富自我,重點了解一些與小孩子的教育相關的知識。
三、與家長的溝通上
其實每一位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見,他們都是會毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當順利的,從來都沒有出現過任何的問題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長的配合,才讓我在我的工作上能夠進展得如此的順利,并且讓我有如此的成長。
接下來轉正之后,我更是會繼續努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任,為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。
幼兒園試用期工作總結5
時光如梭,在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了試用期的工作,積極完成學校布置的各項任務。回顧過去的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將試用期的工作做一個總結,總結過去,希望明天工作得更好。
對于一名教育工作者來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境,激發學生的學習熱情,提高教育教學質量,我在這些方面也做了不少努力:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的`狀態中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發了學生學習的積極性和主動性。
認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。我真誠的與學生交往,做學生的良師益友,用愛心的火焰點燃學生的心靈之光,在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學生家長聯系,加強學校教育與家庭教育之間的聯系,向家長反映學生在校的情況,爭取家長的支持與配合。
經過試用期的工作與學習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止。”不斷勉勵自己。越做越好,全面而不失風格。
幼兒園試用期工作總結6
進入幼兒園工作有一個月了,我也要結束試用期的工作了,我目前已經在申請轉正了,我相信試用期這一個月的工作,我可以順利的留下來。如此就來對試用期的工作進行總結如下:
我剛進入幼兒園工作的時候,我是真的特別的不習慣,也不熟悉幼兒園的工作。作為一個試用期的老師,我做的工作并不是很多,我一般處理的是衛生和幼兒的安全工作,教學的工作還沒有轉正,所以就不能去做。但是在衛生和安全這兩個方面的工作里,我也是有收獲的。原來我很害怕與孩子們相處,但是經歷了這一個月,我才發現與幼兒相處很簡單,只要跟他們玩在一起就可以了。平時因為要注意他們的安全,所以幼兒上課我也陪伴在他們旁邊的,尤其是在玩游戲的時候,我要檢查場景對否安全,有沒有危險到他們安全的東西。再有就是他們玩游戲的時候,我也要在旁邊時刻觀察著,盡量的避免在游戲中受傷,及時的把摔倒在地上的幼兒扶起來,然后暫停游戲,跟幼兒講一些安全注意事項。
在試用期的一月里,我基本上每天都要打掃衛生兩次以上,就是要保障幼兒有一個干凈的環境上課學習。幼兒使用的桌椅和玩具全部進行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進行高溫消毒,讓幼兒的衛生問題全部止于源頭。試用期期間,衛生工作是幼兒園強調要做的工作,所以我盡在自己的努力把整個教室的衛生全部打掃干凈,讓幼兒有一個安全健康的環境進行學習和生活。當然這個試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,有時候工作也會出現一些小失誤。比如在打掃衛生的時候有些小角落沒有打掃到,這也是由于自己偷懶的緣故,因此在轉正之后,我這方面的工作還要加強,還要更加的'負責人一些。
馬上試用期就要過去了,工作就要轉正了,是正是的一名幼師了,我知道自己跟已經在幼兒園工作很久的老師有很大的差別,但是我會努力把自己變得更好的,不管是工作能力,還是在職業道德上,我都會盡努力提高上去,讓自己逐漸的達到作為幼師的水平。我想轉正之后的工作我會做的比在試用期的工作更好,我相信自己能夠把幼師這份職業給做好的。
幼兒園試用期工作總結7
時間又一次向我證明了它是轉眼即逝的。不知不覺進入__幼兒園工作已經3個月了。在這段時間里,我從對教師對幼兒的不熟悉到逐漸了解教學工作流程和如何照管幼兒在園的飲食起居及如何與家長溝通,逐漸適應工作崗位。衷心感謝園長和各位老師給予我的無私幫助。試用期終止了,我也將自己這三個月以來的工作情形做了以下小結:
1、師德方面
我積極參加學校組織的各種學習政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,建立正確的人生觀價值觀。與同事關系和諧,并發揚團隊協作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。我也常常瀏覽教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。
2、工作實際
八月末開學鐘聲敲響的前夕,我進入到沿河幼兒園大一班,在劉老師和保育員張老師的帶領下,開始班級內的環境布置及衛生打掃工作。剛剛投入工作的我對許多東西知之甚少。因此緊隨著劉老師的腳步前行,偶然有點小想法,也是和劉老師商討后再去實行的。劉老師為人熱情,對于我的一些小想法也常給予肯定,使我深受鼓勵。逐漸能夠大膽的將自己的想法付諸實踐,終究我和劉老師一起將教師布置的煥然一新。
九月幼兒園迎來了活潑可愛的孩子們,而我正是幼兒園本學期的第一位早值班老師,每天和四位禮儀小朋友一起在幼兒園一樓大廳門口,以微笑問候每一位老師、家長及小朋友,并協助靳老師給入園的孩子做晨間檢查。為期一周的早值班使我意識到老師必須以身作則才能成為孩子的好榜樣。而早值班老師更是得做好帶頭作用,必須準時入園,準備好一切等待禮儀小朋友的到來,給他們戴上授帶,并做好文明禮儀示范。開學了,幼兒園內的教學工作也迅速步入常規化,我在大(一)班兩位老師的幫助下開始嘗試組織教學活動。而在正式教學前,我也有幸凝聽了多位教師的公布課,并參與到老師們的研修討論中。通過任課教師的自評和聽課教師的評論,我深深的意識到,一節完善的教學活動,背后不僅凝聚了老師的無窮期望和無窮的努力,而且更是明證了教師的專業水平。并使我認識到自己的教學能力及與孩子們互動交換等方面的不足。為此我請教了老師們,并積極備課,請老師幫忙指正自己的不足,同時也請老師們給予指導。
三個月內我有幸接觸到大中小三個不同年齡段班的教學工作,并從幾個班老師身上學習到許多好的教學策略以及和幼兒相處的小技能。兩位園長也給予了我許多學習的機會,讓我有幸參與到幼兒園相干信息的錄入工作,一些園內資料收集整理工作中。真的很感謝園長和老師們給予的無私幫助,促使我在合格幼師的道路步步邁進。在以后的工作中,我將更加虛心的向先輩們請教,更加認真對待自己的各項工作,做到蹲下身來與幼兒同等溝通等。我也會珍愛幼兒園提供的每一次學習機會,努力汲取更多幼教新知,讓自己永久成為一灣活水。
幼兒園的生活是那樣令人回味無窮:孩子的純真與純樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去知道他們,走進他們的世界。“保教結合”是學前教育的一大要求。在保育工作方面,三個月的幼兒園生活,使我認識到作為一位合格的幼兒園教師,除需具有相應的教學能力外。還應當具有相應的保育知識,特別秋季是水痘,腮腺炎及手足口易發季,而我所在的大一班,就有部分幼兒感染了水痘。由于一些家長對水痘缺少認識,所以老師和保育員不僅要做好每天的消毒檢查工作,而且還需主動與家長溝通水痘的預防措施和感染后的注意事項。而我也會和老師們每天一起檢查孩子是否有長水痘,并和送孩子入園的家長溝通,請他們每天給孩子喝板藍根之類的'增強抗擊力的藥物。通過這件事,我認識到仔細的視察和全面的保育知識,對一個新手教師是十分重要的。
在接下來的工作中,我將多多學習,以補償自己在保育方面的不足。以便更好的照管幼兒,更好的增進幼兒健康快樂的成長。
3、切身感悟
三個月的幼兒教師工作體會,我堅定了“獻身教育事業,當一位辛苦園丁”的信念,我將連續以認真負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身專業素養和能力水平,為成為一位合格的幼兒教師而努力!為孩子們每天歡唱的“我們是祖國的花朵,請你要好好的愛惜我”而不懈努力!
再次感謝中心領導,園長和所有老師們的幫助!未來我會更加的努力,期望你們多多給予批評指導。
幼兒園試用期工作總結8
我于xx學校幼師專業,還未畢業時,我就在xx幼兒園開始實習了直到現在已經上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事! 我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開始學起。
剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的`上課不好沒關系這個可以在以后的工作中慢慢培養,但切記教的內容一定要正確,每天包括孩子的一日常規,園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師! 和菜老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和xx老師的帶領下越來越優秀。
這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。
幼兒園試用期工作總結9
一、意識形態方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策。同志們,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,努力工作,關心學生,為人師表,有奉獻精神。并積極參加學校、鎮、縣組織的各種活動,提高自己的專業能力。
二、教學方面
對于一個教育工作者來說,加強自身專業水平,提高教學質量無疑是必不可少的。總結教學經驗,改進教學方法,努力營造良好的課堂情境,激發學生的學習熱情,提高教育教學質量,我也在這幾個方面做了很多努力:
課前準備:積極參加教研組的教研活動。備課時,認真研讀教材和參考資料,學好課程標準,虛心向老教師學習和請教。力求吃透教材,找準重點和難點。為了上好課,我在網上查資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路。
課堂上:組織課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氛圍,通過注重自己的談吐克服忽視學生主體地位的`問題,課堂上盡量多提問,精心設計問題,讓更多的學生處于積極思考的狀態。鼓勵學生用自己的知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發了學生學習的積極性和主動性。
課后:認真及時批改作業,關注學生意見,及時了解學生學習情況和思想狀況,及時處理學習中存在的問題。我相信,只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最后一定會取得好成績。
其他方面:堅持聽課,關注學習小組老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。今年參加了“民族貧困地區教師綜合素質培訓成果交流大賽”,有幸獲得了一等獎。開心又興奮,也學到了很多,增長了見識,學到了很多可以和其他老師交流,討論教學中的一些問題,對自己的教學有很大的促進作用。不僅如此,還抓住每次學習鍛煉的機會,積極參加各種比賽,取長補短,收獲頗豐。注重教育理論的學習,把一些先進的理論運用到課堂上,讓學習變得有用。
一年來,我一直堅持,每一個意大利教育的學生都要為自己負責,忘記個人得失,努力工作,服從學校安排的一切工作。俗話說“嚴師出高徒”,我一直堅持對學生的嚴格要求,讓師愛更加高尚。自從踏上講臺,我深深體會到,愛是一把鑰匙,是班主任帶班的鑰匙。我真誠與學生交往,做學生的良師益友,用愛的火焰點燃學生心中的光,在學生心中樹立真誠朋友的形象,主動聯系學生家長,加強學校教育與家庭教育的聯系,向家長反映學生在校情況,爭取他們的支持與配合。
經過一年的工作學習,不斷的摸索,我覺得自己收獲了很多,但是還有很多不足,等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還是很高的。其次,可能是我年輕有活力吧。我在教學中處理一些事情的時候太急躁了,所以以后需要更多的耐心。在以后的工作和學習中,經過磨練,我會改進自己的不足,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止。”不斷鼓勵自己。做的越好,越全面又不失風格。
幼兒園試用期工作總結10
來到這里三個多月了,學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持。
剛來的時候我什么也不懂,每天就像一個傻瓜,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦中苦,哪有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
由于孩子的名字我一個也叫不上來,所以他們總是在我做事情時取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
另外,由于我是保育老師,不但要把每天的衛生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的`安全是我的職責。每天做衛生以外還可以學到了很多。例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。
同時,在英語方面也有很大進步,原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又重新復習了一遍。現在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續努力。不但要把工作做好還要不斷的學習,要做一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
目前對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們去小便,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。我覺得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進得更好,而且我的優點會繼續保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優秀的幼兒園老師。
幼兒園試用期工作總結11
伴隨著時間的流逝,時光總會從我們身上帶走點什么,也會給我們留下點什么,我也順利從xx師范學院畢業來到了xx幼兒園工作,目前還在試用期。但是我覺得這段時間以來,是我近幾年來收獲的最多的一次,工作真的是一個可以歷練人的東西,它能給你一面鏡子讓您清晰的看到自己的優缺點,清楚的看到自己目前的不足之處,所謂人生就是不斷的找到自己的缺點及不足的地方然后加以改正,這就是一個人走向成熟的標志。
剛入社會的'我,對這個世界充滿了向往去對未知東西的好奇,一股子勁不知道往哪使,我給我比較中意的三家幼兒園都投遞了簡歷,令我感到狂喜的是三家都想我拋來了橄欖枝,事實證明我還是很優秀的,相當受歡迎,最終選擇了離我最近的xx幼兒園,就近原則。每一份工作都會有試用期,試用期的這個期間,園里看我工作的表現,我在這段期間也去適應這份工作,雙方都達成目的滿意才能簽訂勞務合同,我的試用期將近,也即將要結束了,這三個月的試用期讓我成熟了好多,如果說沒接觸這份工作之前我是一個啥也不知道的小女孩,那么我現在就是一名成熟穩重的女性了,因為有了對孩子們的那份責任,我不再是只顧著自己就行,他們就是我今后的羈絆,他們給我工作的動力,我成為他們人生的領路人。這種感覺是真的很不錯。就像是達成了某種簽約。
在試用期期間,到目前為止,我對我個人的工作能力、工作態度還是很滿意的,十分滿分的話,我會給自己打8分,因為我從中也看到了自己些許的不足,不過這些都不是問題,我才剛接觸這個行業,我就能連續得到園長的贊賞,我已經很心滿意足了。得益于在師范學校學習時的努力,我在幼兒園工作時很少遇到難題,學校交給我的知識基本都用到了,現實中跟課本中的案例總會些許不同,所以這就十分考驗我隨機應變的能力了,我才來不到三個月也就是半學期多一點,就跟班上的小可愛們打成了一片,他們也十分的喜歡我,有很多小朋友都跟我說過“老師,我愛你”,能時時刻刻跟這群小天使們待在一起,那就是我想追求的幸福感,我現在貌似在這個試用期就得到了。
我希望我能順利的轉正,通過園里的考驗,繼續為這群小可愛們服務,但是我卻時候想想自己應該要往哪方面做出適當的改正了,我也應該過去詢問下園里的前輩們,吸取教學經驗。我相信我能在日后成為一個人人喜歡愛戴的幼師,成為家長們最放心的幼師,成為園長覺得秀的幼師。
幼兒園試用期工作總結12
我進入幼兒園工作的試用期已經結束了,在三個月的老師試用期間,我收獲滿滿,偶爾的辛酸也會被自己做出的成績而不在意了,更在意的是自己對待這工作付出了多少,從中體會到些什么。這才是我試用期工作的真正意義。
在我做孩子們老師的那一刻開始,我感覺到自己的職業是多么的有神圣感,我的責任心也都上來了。在這三個月里,我每天提早去到園里把教室的窗戶打開通空氣,避免孩子們到教室的時候,空氣是不新鮮的,我要保證他們的個人身體的健康。因為是小孩子,所以備課的時候要以他們為主,不能簡單。每一課的教案,我都會把問題細致化,當天上課時及時提問,讓他們養成了舉手回答問題的習慣,同時班上也有一些不自信和害羞的孩子,我會一對一的跟他們溝通,找到問題所在,然后在一對一的解決問題,在我的努力下,班上這一部分人都慢慢的自信起來,不再入剛開始時那樣膽小了,現在他們都能夠在自己會的題目上勇敢的舉起自己的手回答問題。
對于他們的自身安全問題上,我會在放學前仔細的跟他們說一遍注意安全的事項,然后也會跟來接他們的父母打招呼,做到老師——家長兩方之間的安全保障,同時也是讓孩子自己學會保護自己,先提高他們的警惕性,然后我把就逐步的教他們怎么保護自己的安全。現在很多孩子也都做的很好,放學路上,會注意過斑馬線的情況以及對紅綠燈的熟知。在園里面,我會盡量注意到每個孩子的.情緒,以便于我及時開解他們,讓他們不陷入到難過的境地。三月時間里,我掌握了大部分學生在情緒、行為以及學習上的情況,了解他們,在他們需要的時候及時的幫助,避免了很多不必要的問題的出現。
現在我試用期到了,我也迎來了轉正后的工作,我對此抱有特別 大的自信,我可以把孩子們教好的,可以把老師這一職業做好,幫助引導孩子們正確的學習。面對自己取得的成就,我不會盲目的驕傲,我會更加謙虛努力工作,為我們幼兒園的事業貢獻一份力。對之后的工作,我會更加專心,不去做無用功,只做對孩子們真正有用的事情,也是為了他們的未來著想,我想信自己會做的更好的。
幼兒園試用期工作總結13
時光荏苒,不知不覺間,我在xx幼兒園試用期的教學工作已經結束了。回想過去的幾個月,在工作方面,我認真仔細的完成了自身的基本教學任務,并在xxx老師的指點下,積極的在課堂中學習新的知識,以此大大的提升了自己。
在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學校中畢業的應屆畢業生的經歷,也只是在xx幼兒園經歷過的一段實習期而已。如今,在經歷了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟。現對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結:
一、學習方面
作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識儲備對于教育來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴格的要求自己,并通過向身邊的教師請教,以及在休息時間通過網絡的了解和學習,充分的提升了自身在工作經驗和知識方面的儲備。
此外,在的工作中,我也有通過自身的教學和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環境,并通過這份累積來了解xx幼兒園。
二、工作方面
工作中,我始終將班級中的幼兒當做教育的中心,充分學習和貫徹幼兒園“xxx”的教育理念,加強自己對幼兒的了解,積極引導幼兒發展。并在工作中,積極的帶動幼兒成長、認識。
當然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了xx老師的積極教導。在工作方面,我一直都是在xx老師的指點下不斷的認識和改變。尤其是在工作后,xx老師總能對我的課做出合理的評判,對于工作中不正確的、或是教學的重點不對,她總是能第一時間提出來,并教導我正確的道路。有了xxx老師的'教導我在這段成長的道路上收獲了更多。
三、目前的不足
反思自己的個人情況,目前的問題在于缺乏對后續成長的計劃!作為一名教師,我必須學會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著xxx老師的教導來發現自己的錯誤,為此,我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業中越發的強大。
如今,試用期的工作已經結束,今后正式的工作也只會更加艱難,為此,我更要積極努力的去創造未來!今后,我一定會成為更加出色的老師,培育出更多優秀的幼兒!
幼兒園試用期工作總結14
我們每一個人都上過幼兒園,在幼兒園的生活是讓人懷念的,除了有無憂無慮的生活外,我們還有老師的悉心照顧,現在,我也是一名幼兒園教師,眼看著試用期就要結束了,我很感激領導和同事對我的照顧,在工作的生活是美好的,是我人生中特別的經歷,下面我來說一下試用期的工作情況:
剛來的時候我什么也不董,每天就像一個呆子,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應該怎樣做,怎樣做的更好。
晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
我是保育老師,不但要把每天的衛生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛生以外還可以學到了很多。
例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又重新復習了一遍。
現在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續努力。不但要把工作做好還要不段的`學習,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們去小便,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大。孩子們也一樣——
普通話對于教師來說是很重要的,雖然有了進步但是我還要努力,希望能做的更好。
在態度方面還是可以,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;
班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。
幼兒園試用期工作總結15
現在回想自己這段時間的工作,都會感到有一絲的不可思議,更是因為時間的飛逝,我才會有這樣子的不真實的感受,幼兒教育這個是我一直以來從來沒有想過要去涉及的行業,也沒有想到自己竟然會對這份工作如此的熱愛,并且也因為自己的熱愛愿意去為這份工作而努力。現在自己的試用期也已經結束了,我也想要對自己的試用期的工作做出一個總結,以在之后的工作當中,更好的完成屬于自己的工作,并且在之后的工作當中更加的順利。
我來到xx幼兒園,也是一次偶然的機會,起初剛開始的時候也是秉承著試試的心態去做的,其實自己剛開始的時候因為知道是幼兒園的老師,內心甚至于還有一些的抗拒,因為我自認為自己和小孩子是不能好好的交流溝通的,但是在自己進入幼兒園之后,看到這些可愛的面孔,我感覺自己瞬間就對這份工作充滿了好奇和興趣,興趣是最好的老師,也是因為這個原因,我也從試試的心態變成了對自己的工作保持著熱愛,也是因為自己的熱愛,我才更加的堅定自己要做好這個工作的決心,所以在之后的工作當中,也是一直認真勤奮的工作,以幼兒園和這些小孩子的成長和發展為己任,更是在這段時間的工作當中,我深知自己的專業性并不是很強,所以我也一直在工作當中邊工作邊學習,對自己在工作當中遇到的難題我也認真積極的解決,也是因為在幼兒園工作的時間越來越長,我也慢慢的.更加的喜歡上這份工作了,所以更加的堅定自己的信念,從而在這段時間里,一直在平時的工作當中總結自己的優缺點,對自己所作的一些不好的地方,我也會及時的去彌補和改變,所以這段時間的工作與其說是一種工作倒不如說是學習,在現在這個試用期快要結束之后,我才回想到自己這段時間的一些工作,也就意識到自己的改變和成長,所以我也很感謝xx幼兒園可以給我一個這樣的機會。
我知道自己并不是很優秀,也不是很專業,但是我還是很幸運自己能夠加入這樣的一個大家庭,我也堅定的相信自己在之后的工作當中會越來越優秀,我一定會認真的做好一個幼兒園老師的工作,不會辜負幼兒園的信任,也期待自己在之后的工作中更加的努力和優秀。
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