學校保衛科年度工作總結

時間：2023-09-18 16:05:50 年終工作總結我要投稿

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學校保衛科年度工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的學校保衛科年度工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校保衛科年度工作總結

　　學校保衛科年度工作總結篇1

　　一學年以來，安全保衛科認真貫徹上級的有關指示精神，在學校安全工作委員會的指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出良好的氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛科在學校的.領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，圓滿地完成了安全保衛工作，現將具體工作報告如下：

　　一、健全組織，明確分工，構建安全網絡

　　學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作；各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

　　二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛工作有條不紊

　　安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作：

　　一堅持教育先行，落實宣傳教育制度

　　二是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃，并逐步進行落實。先后進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反X教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責；在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。

　　三是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。

　　四是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

　　三、堅持安全隱患排查及整改制度。

　　做到早發現早預防預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。

　　學校保衛科年度工作總結篇2

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

　　3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育,促進自護

　　要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的`安全教育。

　　1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查, 嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

　　五、加強檢查,及時整改

　　開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

　　學校保衛科年度工作總結篇3

　　20xx年保衛處按照學校保衛工作任務，在校黨委、校行政領導的重視下，在上級公安、國安、綜治委的業務指導和全校各單位全體師生員工的支持與配合下，較好地完成了保衛工作任務，保證了學校政治穩定和較好地校園治安環境，使學校的發展和各項工作順利、有序地進行。

　　一、收集情報、掌握動態，確保學校政治穩定

　　目前學校保衛工作的重點是要按照校黨委的要求，竭力維護學校穩定，只有政治穩定才能保證學校的一切工作有序進行。把維護穩定當成保衛工作的核心重點工作，確保良好的校園治安秩序和育人環境。保衛處平時注意收集各方面的情報信息，掌握學生和教職工的動態情況，經常與學工部、團委及各院(部)聯系，了解教職工和學生的思想情況。每逢開學后，學工部、團委都將學生假期中在社會上所了解的情況，及看法及時收集上來。教職工中反映對社會穩定有影響的突出問題，也都能通過不同渠道反映給校領導和上級機關，以便領導分析、決策，有針對性地開展思想政治工作。兩會期間及政治敏感時期，我們更加注意掌握學校師生員工的動態;特別是今年“新冠”時期，全社會反映極大，學校也不例外，保衛處按照校黨委的部署，堅持對學校實行了封閉管理，由于個別人認識上的偏見，認為馬鞍山尚無“新冠”病例，學校又何必控制那么嚴，使門衛管理工作十分艱巨，經常發生不服從管理甚至謾罵門衛值班人員現象。但全處干群堅決執行學校的制度，本著對學校、對社會和教職工、家屬、本人負責的態度，嚴防死守，與全校師生員工、家屬共同勝利完成了抗非防非任務，阻止了新冠進入校園，整個抗擊“新冠”期間學校沒有發生任何治安問題。

　　為此我校今年也順利地完成了三年教育轉化攻堅責任目標，為學校維護政治穩定做出貢獻。

　　二、加強治安防范，進一步深入開展綜合治理工作

　　加強治安防范工作的落實，堅持制度化管理。今年新招本、�？茖W生近五千人，本科四千多新生入住東校區，學校發展基建任務十分繁多，治安情況相對更為復繁，保衛處加大了兩校區地治安巡邏、門衛管理力度。東區新教學樓使用后，本部教學設備搬入東區，技防設施一時沒有，保衛處決定采取日夜看守防范措施，加強夜間值班，嚴防死守，確保了教學工作順利進行。新生報到期間，為使報到工作順利進行，不出現任何治安問題，全處同志頭頂烈日，現場維護秩序，做到了學生、家長滿意，社會贊譽。開學后保衛處又對新生進行了安全教育，增強大學生的自我防范和法制意識。

　　近幾年學�？焖侔l展，進入校園的施工人員和各類商販，服務的外來人口增多，這些人的素質參差不齊，給校園治安帶來諸多不安全因素，治安問題時有發生。保衛處經常深入了解施工隊人員的情況，掌握動態，同時對進入校園的機動車輛嚴格控制，特別加強了對出租車進校和亂停放在校門前的管理。對進出校門的大件貴重物品檢查登記，門衛多次截獲偷盜公私物品的作案人員，基本形成規范化管理模式。今年9、10月份家屬宿舍接連幾次發生“釣魚”、入室盜竊等被盜案件，保衛處加大夜巡覆蓋面，夜間伏擊守候，經過一個月的苦戰，10月底某天，夜巡同志在家屬宿舍區當場抓獲一名“釣魚”偷盜者，截獲一架高級相機，為職工避免了價值四千余元的'經濟損失。

　　加強綜合治理工作是建立和保持良好的社會治安秩序，維護社會穩定的基本方針，也是解決社會治安問題的更本途徑。保衛處承擔著學校綜治辦公室的工作，對全校29個責任書簽約單位我們經常去了解情況，檢查指導綜治工作。平時注意宣傳，尤其在三月份綜治宣傳月時，我們制作了涉及治安防范、國家安全、禁毒、青少年違法犯罪等內容的十幾塊宣傳展板，在學校門前及兩校區校園展出，兩校區還懸掛了橫幅宣傳標語進行宣傳，這些做法受到廣大師生員工的歡迎。全校上下都關心綜治工作，有問題、發現治安隱患、不安全的苗頭都能及時向保衛處報告，使隱患盡快消除，矛盾及早解決。針對東校區周邊治安問題特別是北門附近問題較突出的情況，保衛處會同市有關部門多次進行檢查，加強對周邊環境整治，取締了非法錄相廳、網吧，出租房問題還有待進一步整治解決。

　　每逢寒暑假，保衛處都要召開全校治保工作會議，對假期的治保工作提出具體要求。近年來從中央到地方都十分重視安全工作，學校更不例外，教育部多次發通知，學校加強對安全工作的重視，保衛處時常與人事、教務、后勤、產業等有關部門到基層檢查安全工作，加強技防、人防、物防，各級領導都很重視生產安全和生活安全，多年來學校沒有發生較大的生產及人身安全事故。由于校黨委、各級領導和廣大群眾認識提高，重視安全意識增強，學校治安、生產、生活安全總體良好，師生員工普遍認為在學校生活有安全感。

　　三、加強隊伍建設，提高保衛隊伍整體，綜合素質

　　保衛處十分重視隊伍整體，綜合素質的提高。高校保衛工作有其獨特之處，面對的是有知識、有文化的新一代大學生，首先要按政策、按原則，這就要求保衛人員有較高的政治素質，辦事、辦案必須依法，不可隨心所欲，更不允許野蠻粗暴，一定要以理服人，以情感人。既要嚴格執行法律法規，又要熱情服務，樹立良好的校園衛士形象，使群眾滿意，違紀、輕微違法人員信服，犯罪分子震驚害怕。我們堅持嚴格要求，使每個同志都認識到自己是一名校園安全的護衛者，要有一定的奉獻精神，盡職盡責地做好保衛工作，自己必須遵紀守法，清正廉潔，有強烈地責任心、正義感，才能除惡務盡，維護好校園秩序。處里堅持每周行政例會，布置工作任務，通報情況，交流工作。黨支部從抓思想教育入手，主動了解每個黨員、群眾地思想、工作、家庭、生活情況，經常交心、談心。處行政、黨支部十分關心青年同志地成長，隨著學校發展、規模擴大，保衛處這幾年增添了許多新鮮血液，青年人也逐漸增多占全處人員64%，其中黨員5人。培養輕年人是保衛處的一項主要工作，去年發展的一名黨員，今年已按期轉正，黨支部在培養入黨積極分子做了一定工作。保衛處特別注意發揚老同志的楷模作用，干部、黨員率先垂范，都能以模范黨員的標準嚴格要求，這都能在平日工作中體現出來，特別是今年初抗非防非的戰役中，尤為突出，得到領導和廣大師生員工的好評，省委組織部授予安工大保衛處“先進黨支部”，還被學校評為“三育人”先進集體，趙家才同志被評為“三育人”先進個人，和省防治“新冠”先進個人，年終保衛處被市公安局集體嘉獎，這些成績的取得無不體現著校黨委、機關總支的正確領導，也是保衛處全體干群共同努力的結果

　　保衛工作是一項嚴肅的政治工作，時時、事事都要有嚴格的組織紀律。學校處、科級干部聘任后，保衛處內部也實行管理崗位聘任上崗。處里確定了戶籍管理、政保消防、校衛副隊長三崗位聘任方案，由處、科級干部組成評委，聘前全處大會動員，個人報名，書面述職答疑，評委考核，處務會決定，公開、公平、平等競爭，九名應聘同志有四人受聘(兩名副隊長)，通過聘任調動了全處同志的工作積極性，受聘的同志工作更加主動，管理更加大膽，這也為年輕同志展示自身才華提供了督察工作的有利機會。目前校衛隊副隊長每天日夜堅持兩校區校園治安巡邏執勤非常認真，戶籍管理工作進展順利，政保消防工作到位，工作職責明確，全處同志都積極努力做好自身工作，團結協助，干群關系、新老同志關系十分融洽，只要處里有事都能做到召之即來，來之能戰，戰之能勝，抗“新冠”、新生報到、校運動會、雙選會等大型活動表現，處里所調查、處理的案件、事件、糾紛無一差錯發生，保證了校園治安秩序良好。

　　榮譽和成績只能代表過去，回顧過去，展望未來，新的一年即將到來，新的一頁即將重新填寫，新時期的保衛工作更加艱巨繁重，形勢依然十分嚴峻，所以，我們要倍加努力工作，適應學校快速發展。

　　學校保衛科年度工作總結篇4

　　一學年以來，安全保衛科認真貫徹上級的有關指示精神，在學校安全工作委員會的指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出良好的氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，圓滿地完成了安全保衛工作，現將具體工作報告如下：

　　一、健全組織，明確分工，構建安全網絡

　　學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的.安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

　　二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛工作有條不紊

　　安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作: (一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度

　　一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃，并逐步進行落實。先后進行了交通安全、消防安全、食品安全、反教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。

　　二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。

　　三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

　　(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防

　　預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛科著重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素�；馔瑢W之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。由于我們預防工作做得扎實有效，未發生任何重大學生安全事故。

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