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幼兒教師個人年度工作總結

時間:2023-07-03 16:01:49 教師年度工作總結 我要投稿

幼兒教師個人年度工作總結2篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的幼兒教師個人年度工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒教師個人年度工作總結2篇

  幼兒教師個人年度工作總結 篇1

  一年的時間在恍惚間就結束了,一年的教學時光也隨之告一段落,這兩個學期我的個人表現,自己還是非常滿意的,無論是在學校給我的教學任務的完成情況,還是跟家長的溝通方面我都做的很不錯,也是獲得了幼兒園的領導們、學生的家長們以及自己班上孩子們的一致肯定,沒有什么比這更讓我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我對自己的個人總結:

  一、注重全面發展

  不管是對于幼兒而言,還是我自己而言,我都是有著極為嚴格的要求,因為我十分清楚的知道我們幼兒園的高度,我們是本市辦的最為成功的幼兒園,家長想要孩子贏在起跑線上,那肯定是想送孩子進入一家擁有著全面教育的幼兒園,這樣才能讓孩子在幼升小的時候,過度的十分順利。

  首先我是對自己,我永遠不會覺得自己哪方面的能力以及到頂了,任何一個方面我都有進步的空間,可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了,但是可能我在教學方面還存在著問題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請了前輩來開展培訓,我是肯定要參加的`,我要讓自己有全面的提升,去全面的發展,這一年里,幼兒園開展了十次左右的培訓,我沒有一次缺席。

  其次就是對待孩子們,我首先是了解了他們的接受程度,然后按照他們的實際情況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面,這都是有開展課程的,這樣只需要一個學期,就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

  二、不辭辛苦的追求極致

  我有時候經常會在監控里面去看,自己當堂課的教學情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后進行反思揣摩,我是希望自己能在工作當中逐漸的進步,而不是永遠原地踏步,希望我的教學方法能得到完善,也會主動積極的跟其他班的班主任討論交流經驗,我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。

  三、加強跟學校、家長的聯系

  一個班的班主任,要想自己的班變的更好,那么勢必是要讓學校、班主任、家長、幼兒這四個點聯系起來的,沒有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個工作了,對于家長們反應的情況,我會第一時間回報給學校,學校有任何的通知,我也會第一時間的告知到家長,幼兒們這就需要三方一起緊密的聯系,才能做到最好的教育。

  我會以后的工作當中,更加的努力,揚長避短,爭取成為一個人人愛戴的老師。

  幼兒教師個人年度工作總結 篇2

  我園自年月創辦以來,在上級主管部門的關懷、幫忙、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部治理,實施“以人為本”的人性化治理模式,努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。我園不僅在廣闊家長中贏得了良好的聲譽,還順當通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,詳細總結

  一、加強硬件建立,努力實現環境設施完善化、美麗化。

  為了使幼兒擁有一個安全、舒適、美麗、豐富的生活、活動環境,滿意孩子多方面進展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區、娃娃家、構造區,為幼兒供應了發覺、學習、創作、仿照生活的時機,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發覺的樂趣,提高了孩子的觀看力、想象力,激發了他們的.求知欲。

  二、優化教工隊伍,提高教師的整體素養。

  現代化的保教實施,嚴格的科學治理,都必需通過高素養的教工隊伍去使用和實施,因此,建立一支喜愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素養教師隊伍非常重要。這一年來,我園從實際動身,仔細制定了教師培訓規劃。

  通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德標準》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。

  三、提高保教質量,促進幼兒全面進展。

  我們仔細制定幼兒一日食譜,做好養分分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

  在教育活動中,我們供應豐富的材料讓幼兒探究、發覺、積極鼓舞幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思索、解決,從而培育幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境,真真實切地讓每個幼兒感受到節日的歡樂,這也是一種情感的教育。

  我園每位保教人員都愛惜、敬重、賞識每一個孩子,公平、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓舞他們,努力使他們成為自信、活潑、安康、歡樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

  四、注意家園合作,共創美妙將來。

  新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區親密協作,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好根底。

  這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,準時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改良,以到達家園共育的目的。但是,由于一局部家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的全都性,保證素養教育的有效實施。

  以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著很多缺乏,我們將會連續努力,將幼兒園建立成家長放心,孩子快樂,社會信任的兒童樂園。

  

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