教師年度總結范文
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的教師年度總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師年度總結范文1
這是我在六十四中學工作的第二個年頭了,回想一年的歷程,讓我感慨萬千,工作中的一幕幕浮上心頭。
9月,剛一開學便投入到包河區課堂教學大賽的準備之中,作為一個已有十七年工作經歷的老師,我深知此次比賽機會的難得。想當年,眼巴巴地看著一次次比賽機會從身邊溜走,自己都無緣參與,足足等了八年才得到一次參與的機會,這八年的等待讓我充分認識到比賽機會的重要,剛到六十四中學不久的我自然不敢輕易把此次機會據為己有。校長了解到情況后,親自找我談話,鼓勵并要求我認真準備比賽。這才讓我贏得了此次難得的比賽資格。那天,王校長、董主任、張組長及小語組的同仁們不辭辛勞陪我一起到衛崗小學參賽,給我壯膽,幫我助威。我早飯沒吃,董主任遞來小糖,給我補充能量;輪到我上課了,何老師幫我擦黑板,插U盤;當我走下講臺正感口渴的時候,王老師早已給我泡好了茶。
這一次次的關心和幫助讓我感動,令我難忘。
課堂教學評比結果還沒出來,包河區的普通話大賽又拉開了序幕。董主任找到我說:“小梅,這次比賽由你去吧!”我心想:這怎么使得,我剛參加完比賽,這次賽事又只給學校一個名額,又讓我占了多不好啊!于是我推辭了,可董老師說:“就你去,我看行。”恭敬不如從命,那就去吧。此時我想到校長多次在公開場合表揚我的普通話說得好,現在又加上董老師如此的信任,怎么辦,要是做不好,自己丟人事小,連帶領導難看就太對不起人了。比賽當天,我抽的簽靠后,從早上一直等到晚上六點多鐘才輪到我上場,這么漫長的等待并沒有消磨掉我比賽的銳氣,正是因為有了領導的信任和鼓勵作支撐,我順利得到了一等獎。
緊接著課堂教學評比的結果也出來了,我是那個參賽組一等獎的第一名。教研室安排我在包河區十年課改成果展示會上上一節展示課。當我站在屯小的報告廳的講臺上和著優美的音樂,朗誦著詹天佑的那慷慨激昂的話語的時候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘,因為我的眼圈紅了,嗓子哽咽了,眼淚奪眶而出,因為我看到了臺下的校長和我的親愛的同事們,想到大家給予我那么多的關愛和幫助,想到我能拿什么來感謝大家呢......一時間不能自已,就流下了不爭氣的眼淚。
時間還沒來得及洗去接二連三的比賽留下的辛苦的時候,學校又迎來了合肥市特色學校創建的攻艱階段。這是一場硬仗,學校全體總動員,大家齊上陣,我更是責無旁待,為此,我不僅經常性地把工作帶回家,還連續加班,以至于孩子她媽責怪我不顧家,甚至連晚由舒城跑到合肥來查看,因為普通人不敢相信學校會有如此長時間的加班。評估驗收那天,為了做好服務工作,從早到晚我開著車是不停地奔波,從西城到東城,從南城到北城,單香樟雅苑一處我就跑了四個來回,還有市教育局,盧老師家,可以講清楚的就有12個單邊。一天下來,我雖是筋疲力盡,卻感覺很充實,因為我把它當成了感恩學校的實際行動。
忙碌中結束了第一學期的工作,我的辦公室工作也漸漸上手了。新學期開始后,明顯感覺比上學期輕松了一些。三月份學校安排我到屯溪路小學去掛職學習,這邊還兼任著六年級的語文教學和正常的辦公室事務。一下子我又忙得不可開跤。以前我是個生活很有規律的人,一到晚上就要睡覺,正常不超過九點,可這學期幾乎沒有享受過這樣的待遇,工作至零晨是家常便飯。老師們可能都還記得我們一起去華西的時候,我背著筆記本電腦,當時正值重感冒,嗓子都無法發出聲音,晚上大家都在休閑的時候,我還要帶病堅持坐在電腦前加班至深夜。因為屯小的任務,64的任務我一個也不敢懈怠。
感恩學校,所以我能超負荷工作,因為心中有了這份感恩的情結,一年來無數次加班中我只報過一次,那是因為這一次校長明確指示報加班,且牽涉了教務處、政教處、教研處、總務處的相關人員,報這一次加班屬于“不得不”。這里要說明一下,秦發林老師陪我加班一次,我也沒有給他報,因為他是我的好朋友,這個加班算是為學校,也算是為了我,我不報,也不能給他報。我知道學校不在乎我的`這點加班費,校長更不會不同意報這幾百元的小錢。然而,我自以為學校對我不錯,做點小事就算是報答吧。
作為辦公室的服務人員,行政工作做得再好,要是教不好學生,那肯定還是“罪莫大焉”。為了在干好繁忙的雜務的同時不影響正常的教學,除了起早貪黑改作業,上班早到晚走以外別無他法。哪天上午要到屯小的話,我就早早地到校先把學生上午的學習安排妥當后再開車到屯小,來到屯小還經常遇到辦公室的門打不開(我沒鑰匙,而其他人又沒來)。功夫不負有心人,我的學生并沒有因為我的雜務繁忙而受到任何影響,在期中和期末質檢中均取得了優異的成績。
教好學生是本職,做好服務是分內。跟學校給我的關照和厚愛相比,我所做的一些事微不足道,所以我的心中一直保留著一些沖動、一點心意、一份情結,想著要為六十四中學的發展貢獻全部力量。然而風云變幻的局勢并不能由著我的意愿所左右,下學期我將不得不離開我曾打算工作一輩子的64中學。尊敬的各位領導、親愛的老師們,你們給予我的關心和幫助令我感動終身,在這里說一聲“感謝大家!”,我將永遠保存著對64中學的這份感恩的心。謝謝!
教師年度總結范文2
又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多?粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現“園丁”的本色。
俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
孩子們做作業時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現了家園共育。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂!
空余時間,我還經常在網上瀏覽幼教方面的,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創新。
每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個人衛生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
“三人行必有我師”,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。
通過這一學期的工作,我在其他同事的`幫助下學到了不少東西,但在教學活動的組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,作為幼兒園的一名“園丁”,我覺得幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發展潛力,F在,我已經融入幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發展貢獻自己的一份力量。
教師年度總結范文3
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學年轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學年工作做總結:
一、教育教學方面
從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。
1、從生活抓起;培養幼兒良好的常規習慣。本學年;根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的'現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。
3、為幼兒創設良好的學習環境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習,通過與環境、與材料的互動中,使幼兒得到發展。
二、業務學習方面
我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的xx,了解幼教改革的新動向,同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。在業務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。
三、家長工作方面:
這個學年我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創設的“星星榜”受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
四、存在不足:
1、在下學年的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
教師年度總結范文4
又到了一年即將結束的時候了;仡檟x年,著眼大局,最令人激動的莫過于雅典奧運會了。每位運動員的出色表現,都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前。回到與自己密切相關的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟學習到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
在政治方面,我們延續著一貫認真學習的作風,積極學習部里下達的學習內容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學習是不夠的,在今后還要進一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟。
在業務方面,不斷吸取知識,從而提升業務水平。今年外出學習的機會很多,我也陸續參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結合自己加以改進和創新。通過參觀學習,學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業務學習能力。在每周的教研學習中,我們開展了“每周一談”活動。通過學習一些有價值的xx,我們大家一起討論分析,積極起到了學習的目的,達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。
不斷充實自己,學習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。這正是理論聯系實踐的鍛煉大好機會。業務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業”的主題活動,活動的開展完全是結合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。
緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會,六一兒童節。兒童節對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的.心情,積極著手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫助下,給了我莫大的信心。
第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領導調派,通過這樣的工作讓我的業務能力也得到了充分鍛煉。
xx年轉眼即將過去,在這一年中,感到了自己的成長,多了些成熟,少了些稚氣。多了些創新,少了些守舊。展望xx,又將迎來新的一年,有將有什么事情等待著我呢,希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運動健兒的精神,向新的一年大步邁進。
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