大學生個人工作總結

時間：2023-05-19 11:09:27 個人工作總結我要投稿

大學生個人工作總結14篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的大學生個人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生個人工作總結14篇

　　大學生個人工作總結篇1

　　大學時代的我們，仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實習的好處所在――為即將邁出學校庇佑的我們帶給一次適應社會、經歷磨練的機會。

　　1.學會善于求教

　　理論知識不全面、實踐潛力較弱，幾乎是每個實習生都會面臨的問題，我也不例外。應對種種問題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡單的問題時是有效的，但一旦碰到難題，就會犧牲超多寶貴的間，影響工作效率，于是，我轉變工作方法，抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法，在碰到無法解決的難題時認真求教，這樣一來，自我在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

　　2.學會嚴謹認真

　　從事與數字相關的工作，務必要做到嚴謹認真，這是每位會計審計人員都務必要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯，審計人員的工作負擔就會被擴大數倍，更甚也會影響企業的經濟利益，損害事務所的聲譽。所以，實習工作不僅僅讓我學會了嚴謹，也讓我提升了工作職責心。

　　3.學會為人處世

　　都說大學學校是一個小社會，可是真正踏入社會以后才明白，現實其實要比學校生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境，我總是持續著內斂的性格，不善與人交流，對待工作也是自我埋頭鉆研，不善求教，為此沒少挨領導批評。之后我認識到，作為新人，不僅僅要做好自我的本職工作，更應當向前輩多學習、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度，與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經驗;而對于共事的實習生，則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業，需要的都是個充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自我孤立于人群之外的人。所以，我認識到，與人的交流在工作中是十分必要的。

　　轉眼之間在xxx公司實習的時間將近20天了，按照公司的規定，我即將結束我的實習工作。這段時間里我學到了很多的知識，此刻就對這段時間的工作簡單的總結一下，期望經過這個總結能夠學到更多的知識。

　　當初在招聘會現場看到金思維的招聘廣告，自我也有意從事銷售工作，于是選擇到金思維面試，最終公司也選擇了我，我獲得了這個寶貴的機會，成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作，也并不明白銷售員的具體工作，只明白是要把產品賣出去。經過這20天的實習，我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的.，我們需要宣傳自我、了解客戶、了解對手，同時還要和客戶打好關系。這和在菜場買菜和商場賣產品是完全不一樣的，并不是簡單的你問一句“要不要，買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就能夠解決的問題。銷售人員推銷產品同時也在推銷自我，僅有客戶認可我們，我們才能成功的把產品賣出去。

　　實習期間我最主要的工作就是信息普查，所以打好電話對于我是至關重要的。沒來實習之前我認為打電話是很簡單的事情，就是和客戶交流而已，之后我發現我錯了。在打電話的過程中我發現想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經常被客戶秒掛，開場白還沒講完，客戶就已經掛斷電話了，還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候，用戶表示不需要后，我就不明白和用戶說什么了。

　　一個月的時間雖然短暫，可是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西并不多，可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信，這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

　　大學生個人工作總結篇2

　　20xx年，我社在縣聯社領導正確領導下，認真貫徹落實各項工作，按照“穩健經營、穩步發展”的經營理念，植根于農村，服務于“三農”，轉變工作作風、拓展業務市場、強化內部管理、提高隊伍素質，在全社員工共同努力下，各項工作實現了快速健康發展。現將我社20xx年度會計工作總結匯報如下：

　　一、印章的管理：

　　（一）嚴格印章管理規章制度。根據《樅陽縣農村信用合作聯社印章管理辦法》規定，我社積極組織員工進行認真的學習，同時規范印章管理和使用，確保用印的安全、方便，杜絕各種違規用印行為；

　　（二）是加強使用管理。行政公章、業務印章、個人名章按規定專人保管、專人負責，營業期間的保管嚴密、規范；營業終了嚴格執行雙人入庫保管；柜員輪休、請假離崗或調崗時嚴格執行交接手續等，規范印章使用管理；

　　（三）是嚴格執行登記制度。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》，印章的使用、保管，交接實行嚴格的登記制度；

　　（四）是加大檢查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》，每月定期檢查印章使用管理情況，嚴格監督檢查，堵塞漏洞，消除隱患，防范風險。

　　二、重要空白憑證的`管理：

　　根據《縣農村信用合作聯社重要空白憑證管理辦法》，我社堅持“證印分管，證押分管”的原則。實行專人負責，入庫保管，并定期進行賬、證核對，保證賬實相符。嚴格實行“專人管理，入庫（箱）保管”，指定專人（庫管員）負責重要空白憑證的保管工作。做到領、用手續嚴密，保管安全可靠。庫管員變動時，按規定辦理交接手續。當日營業終了，換人清點重要空白憑證的結余數量并與實物進行核對，同時做好記載登記工作。社主任、安全員和會計主管對重要空白憑證的庫存、領用、保管、作廢等情況嚴格執行檢查制度，社主任、安全員堅持每月至少檢查一次，會計主管堅持每月至少檢查兩次，核對賬實、賬表、賬薄、賬證的一致性，并在《重要空白憑證查庫登記簿》中對檢查內容做出記錄，簽章備查。對綜合業務系統不能聯動銷號重要空白憑證（金農卡、手工收貸憑證）實行換人銷號。

　　三、庫存現金的管理：

　　加強庫存現金限額管理，加大力度對庫存殘損幣的清點，及時上繳，科學地置留庫存現金。根據業務的需求，采取靈活、安全、高效地調撥現金，降低庫存現金占用率。

　　四、抵、質押物品的管理：

　　抵、質押物品能做到專人入庫保管，社主任、安全員、會計人員能做到定期查庫，確保帳實相符。

　　五、帶領前臺員工業務學習情況：

　　基本上能做到按周組織職工學習會計專業知識、聯社各類文件精神、相關制度及通知，同時，建立了業務基礎知識和規章制度學習制度，做到學習有記載，每月學習不少于4次。

　　六、手工賬冊的建立、記賬和賬務管理工作情況：

　　能按財務會計部下發的規范的賬簿建立、記賬。我社建立規范的手工分戶賬冊有“1321應收利息”、“1391其他應收款”、“2431應解匯款”、“2621其他應付款”、“5011利息收入”、“5321營業費用”、“5331營業稅金及附加”、和“5361營業外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應的電子分戶臺帳。

　　七、費用的管理與控制：

　　嚴格按照聯社規定比例與限額，進行財務核算與費用管理；所有費用嚴格執執行“三簽”制度，超支費用實行先審批后入賬。本年度無不合規費用單據入賬和超聯社規定費用限額。

　　八、內外賬對賬情況：

　　內外賬務的對賬嚴格按照《樅陽縣銀企對賬管理辦法》和相關規定進行，建立健全對帳工作管理登記簿和管理臺賬，我社共有六個對公活期帳戶、社內往來和應解匯款都能做到換人核對，對賬單回收率均達到了100%。所有的對公帳戶都能做到按季上門面對面核對。

　　總結20xx年度的工作，我感到還存在著以下幾方面的差距與不足，有待新的一年中加以整改和落實：

　　一是員工之間素質差距較大，團隊精神有待提高。

　　二是存款總量不穩定，籌集資措施有待加強。

　　三是內部管理和內控制度有待繼續加強。

　　大學生個人工作總結篇3

　　1、本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員，認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務，并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自我。

　　2、時間過的真的好快，一轉眼團支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我腦海中充滿了會議，回頭看看我們走過的路，那是一種無法用言語來表達的成就美。

　　3、很幸運自己在大二上期擔任了班里的團支書一職，吸收前任團支書的經驗教訓，經過大二一學期的工作，確實學到了很多新的東西，積累了更寶貴的經驗，也非常感謝班里同學和班主任的理解和支持，感謝同學們的信任繼續讓我擔任團支書一職讓我為大家繼續服務。在校團委以及二級學院團總支的主旨下，在所有班委的共同努力及全體同學的配合下，我支部工作開展順利，取得了一定成效。

　　4、大二上學期即將告一段落，身為這一屆的班長，我感慨頗多。回顧這一個學期工作上的點點滴滴，可謂得失兼具，榮辱兼得。

　　5、大一經過自己的努力和同學的推薦，我當上了數控081班的學習委員，作為近幾個學期學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結：

　　6、轉眼一學期已經過去了，不禁想起當初競選生活委員時的情景，當時選擇競選生活委員，是因為過去曾當任過這個職務，覺得這是自己最有把握的位置。經過一個學期的努力，我深切體會到自己的責任與光榮，因為我承擔了自己的義務也從中收獲快樂，是承擔的快樂。

　　7、大學的第一個學期過去了，從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。

　　8、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。斗轉星移，時間飛逝，不覺中一個學期已經結束。作為xx級的生活委員，我在輔導員老師的關懷和指導下，以及xx班委與全體同學全力配合與協助下，我努力完成了各項工作。并且經過我部成員的'共同努力，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績。現把本學年的工作，感觸收獲頗多。

　　9、大三的第一學期生活轉眼間已經告一段落了，不得不說，日子過得確實很快，大家在忙忙碌碌中度過了這半年。在這半年中，我們xx班的全體同學們積極進取，在工作和學習方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中取得更好的成績，現將我班在20xx—20xx學年度第一學期的工作總結如下：

　　10、作為一名團支書，一名學生干部，或許我的工作量比較大，為此我累過、苦過、抱怨過、后悔過。但那些都只是一些不成熟的想法。當真正開始工作時總是會全身心地投入工作，因為我總覺得要做就要盡力，要不就不做。身為一名團支書，肩上的擔子是比較重的，要時刻把握好同學們的思想動態，及時解決班上的一些風氣問題，做好同學工作。還要負責開展好如班會，郊游等一系列班級活動。這一年來我作為團支書主要開展了以下工作：

　　11、擔任班上團支書已有一個學期了，這一學期有許多收獲，同時讓我各方面的能力得到更好的鍛煉與提高。讓我從工作中學到到許多書本上學不到的知識，不斷充實自己，同時也不斷讓我成長，對這學期工作總結如下：

　　12、時間流逝，不知不覺中一個學期又結束了。作為網絡一班的生活委員，我在領導和老師的關懷和指導下，以及網絡一班班委與全體同學全力配合與協助下，依照***院的工作宗旨及發展方向并且經過我的努力，完成了這學期的工作。現把本學期的工作，感觸收獲頗開。從表面看，生活委員就是于后勤的，如打掃衛生，管理班級的財務，查宿舍考勤等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作有如下幾點：

　　13、一轉眼這大一上學期已經過去，我這一學期的團支書工作也告一段落，首先要感謝所有支持我工作的同學，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學期順利完成工作。總結這一一學期的工作，可以說是喜憂參半，必然是有得有失，有經驗也有教訓。

　　14、期末即將臨近，這也就意味著我們的大一生活就快結束了。在這最后的一段時間中，學期的年級各種獎項職稱評比也陸續展開，如優秀班干，優秀班級，獎學金以及班干的下屆換班評選。這一切就如一個企業單位的年終評選一樣，充滿了神秘的斗爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中，不免感到莫名的壓力。

　　15、近三個多月的大一生活雖然是短暫的，但卻是難以忘懷的，是難以讓人用三言兩語就能說清楚的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子，回首過往。以一個學生的身份可以這么總結：新鮮的充實。以一個班的班長的身份可以這么總結：繁忙的充實。

　　16、光陰似箭，歲月如梭！眨眼間，一個學期就過去了！作為一名體育委員，我現將工作總結報告如下，敬請各位老師及同學對這份工作總結提出意見及建義。

　　大學生個人工作總結篇4

　　再過個半年的時間，我就得從學校畢業了，這意味著我即將成為一名應屆畢業大學生，到時候我就沒法盡情的和朋友們待在寢室里面打著游戲，唱著歌了。在之前的時候，我們就已經了解到所有學生在畢業之前都是需要去參加實習工作的，要是在畢業前夕沒有取得一份實習證明的話，就連自己的畢業都會收到影響，我可不想都快畢業了還出現這種情況，所以我開始抽時間去找尋一份適合自己的實習工作。

　　說實話，找一份工作不難，因為社會里不少的崗位還都缺人，難就難在找一份自己滿意的工作，在找實習工作的時候，我將自己的簡歷投遞給不少還不錯的公司和單位，可最后都連一個面試機會都沒有，這可真是極大地打擊了我的自信心了，我覺得是自己的簡歷太簡單了，根本沒有任何吸引力，所以我看了一些高手的'簡歷，并照著他們的簡歷修改了一下自己的介紹。就這樣，在尋覓了一個多月的工作后，我終于得到了幾個面試的機會，經過我和公司相互之間的篩選后，我終于進入到了一家公司開始了我的實習生活。

　　這家公司招聘的崗位其實和我的專業是沒有太多關系的，沒辦法，誰讓現在的實習工作這么難找，我要是一直都吊在自己的專業領域找工作的話，那可能都快畢業了我都不一定能找一個滿意的工作，于是傻傻的等待，還不如改變一下自己的思維。在公司里面的時候，我基本上都是跟著組長以及老員工的，畢竟我的工作經驗太少了，而且這還是一個完全陌生的領域，所以我只能一點點的向前輩們學習經驗，剛開始的時候，由于我手腳比較慢，每天起碼要弄到八點鐘以后才能下班，好在經過一段時間的學習后，我的工作效率倒也慢慢提升上來了，雖然在此期間內因為犯過一些錯誤被領導給批評過，但是我沒有灰心過，我下定決心一定要在工作中取得成績，正是這種理念讓我在工作的時候做的更仔細、更到位了。

　　實習期只有短短的幾個月，我馬上就能轉正為公司里面的一名正式員工了，同時我在學校里面的學業也快完結了。此時的我又得面臨選擇了，是繼續深造學習呢，還是就此走上工作的道路呢？這是一個值得我好好思考的問題，現在我也沒有決定好，只能先走一步看一步吧。

　　大學生個人工作總結篇5

　　轉眼到xx學院已經半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府，我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間，在單位領導的關心、支持下，在老師的教導及同學們的幫助下，通過自身的.不懈努力，逐步完成著從公務員到大學生這種環境和角色的雙重轉變和適應。同時，也在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在xx專業知識上有了全新的認識。歲首年終，回顧這半年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多。現就這半年來的學習情況總結如下：

　　一、加強思想政治學習

　　為了適應社會的發展，一年來，始終把政治學習放在重要位置，通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質，進一步增強了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、認真學習專業知識，完善知識結構

　　首先，學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均xx分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。

　　另外，我還注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

　　其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

　　再次，通過網絡和報刊等方式積極了解xx的各方面的發展情況，結合自己的專業課程撰寫心得體會。

　　三、今后的努力方向

　　這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創新意識不夠強，政治理論水平有待進一步提高等，鑒此，我決定在今后的學習中努力作好以下幾點：

　　1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯系實際，逐步提高自己的理論水平和專業知識水平，完善自身的知識結構。

　　2、繼續提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養良好的道德修養。

　　3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。

　　大學生個人工作總結篇6

　　身到大學生村干部的行列，對我來說是一次新的考驗。記得x年x月份剛入村的那段日子是最艱難的，因為對村情民情不了解，覺得干什么事都無從下手，感覺很茫然。但是不久，淳樸的民風、樸實的村民便使我很快適應并融入了農村工作中，轉眼，接觸農村工作已一年有余了，這期間我有許多體會，總結起來可以用十個字概括，那便是——“多看、勤學、多思、善言、多做”。

　　一、多看

　　初到村時，我對村里的情況知之甚少，工作開展起來特別困難。支書提示我，可以到村部查閱檔案材料。一語點醒夢中人，我立馬行動，果真找到了許多基本村情類的有關材料。正是這些材料幫助我快速融入到農村工作中來。“多看”的另一層意思是要學會觀察。舉一個很小的例子，我所任職的xx村是示范村，經常會有領導來村觀摩、開會。于是，在會上給領導倒茶便成為了我的分內工作。開始的時候因為拿不準時機，要么走到跟前發現杯子還是滿滿的，要么就是早空了，弄得自己挺尷尬。通過觀察，我發現從領導喝茶的頻率以及杯子的傾斜度都可以看出來是否要去添水。原來這個看似簡單的倒茶舉動也蘊含著學問呢！所以同樣，我們在積累一些工作經驗的時候要通過有些“小動作”看到其中的“大道理”。因此，學會觀察是很重要的。

　　二、勤學

　　踏入農村這個最基層的組織工作，必須勤于學習。剛入村的日子里，我明顯感覺到自己知識面的狹窄，其中也包括專業知識的欠缺。大學時我所學的專業是法律，由于偏重刑法、民法類的學習，有關農村政策類的法律法規很少涉及，當村民向我咨詢這類法律法規時，我往往無言以對，只能說一句“回去我幫你查一下”，當時的慚愧可想而知。當然，勤學不僅包含書本知識類的，也包括老村干處理農村工作的方法技巧。這些經驗不但能為我們提供指導性意見，也能避免我們走彎路。因此學習這些好的工作方法，其重要性是不言而喻的。

　　三、多思

　　“學而不思則罔”。多思考才能發現問題，進而解決問題。在農村工作，時常要面對各種信訪矛盾糾紛。通過參與村里的信訪矛盾化解工作，我發現極少數群眾利用上級對基層組織和人員的約束性規定，利用重大節日或重大會議進行越級或赴京上訪，以此威脅地方政府，尋求非法利益。在工作中經常聽說某某鄉鎮為了消除上訪，違反政策滿足上訪者的要求。我認為，這種“花錢買平安”的方法并不可取，這將催生上訪訛詐現象，引起更多更激烈的上訪。解決這一問題的方法主要在于以下幾點：

　　（1）合法合情合理的訴求。主要采取先調解，穩定上訪人情緒，然后引入法律渠道解決。

　　（2）合法不合情不合理的訴求。主要引入法律渠道解決，保障法律的嚴肅性。

　　（3）不合法但合情合理的訴求。我們要在不違反法律的前提下盡量維護上訪人合情合理的訴求。

　　（4）不合法不合情不合理的訴求。對于“三不”訴求，我們發揮人民調解、司法調解制度的作用，積極做好上訪人的思想工作，耐心細致解釋，加強穩控。

　　四、善言

　　作為一名接觸農村工作不久的村官來說，“多言”“少言”都是無益的，而“善言”才是正確的選擇。在和支書進行入戶走訪后，我發現一個問題，有些工作并不是無法開展，而是部分村組干部根本沒有把政策傳達到群眾那里。群眾對政策不了解，就難免會出現不理解、不配合的情況。現在，每當上級的一項新政策下來，我們便習慣于開會或是打電話傳達，到頭來便造成了村里會議開不起來，工作任務也完不成的局面。其實，只要每一個村干部都能踏踏實實的將政策宣傳解釋到每一戶。我們的絕大部分群眾是會配合我們工作的'，村里工作的開展也會達到事半功倍的效果。

　　五、多做

　　有人說，事情都是多做多錯，少做少錯，不做不錯。乍一聽，好像有點道理，但仔細一想，不對。如果都怕做錯，都不做事，那工作還怎么開展呢？況且，只有多做，才能積累更多工作經驗。我任職的曹店村是中共南召第一支部，因此經常迎接各級領導的參觀，為了讓領導們對曹店的歷史有一個深刻的了解，我當起了村里的解說員，數次為市縣領導進行講解。講解的過程也是我對村里歷史的了解過程，同時也鍛煉了我在眾人面前說話的勇氣。前不久，市計劃生育檢查小組到我村參觀村所建設，我代表村里將我村計劃生育工作開展情況向檢查組做了概括介紹，得到了鄉領導的肯定。因此，我堅信，多做，多積累經驗，是處理農村工作的有效途徑。

　　一年多的時間彈指一揮間，總的來說，工作上有我自己的艱辛努力，有領導的諄諄教誨，也有同事的鼎力支持，這一切都歷歷在目，恍如昨日。“千里之行，始于足下”。展望未來，我有很多的期待和設想，但一切都要腳踏實地，一步一個腳印。農村工作任重而道遠，我們肩上不僅擔負著工作職責，更有廣大百姓對我們的信任和期待。為此，我將時刻保持銳意進取的工作態度，認真執行我的“十字方針”，用心工作，爭取在平凡的崗位上有所作為！

　　大學生個人工作總結篇7

　　我到xx鎮xx村任職以來，鎮上和村上的領導為我提供了優越的學習工作環境，我已逐步由“學生”的身份向一個“大學生村官”轉變。在這近兩個月的任職期間，使我深刻的感受到“兩委”干部的一種“認真負責，為民辦實事”的精神，這種精神深深的感動、激勵著我，讓我對人生也有了全新的認識。在農村的工作經歷將是我一生最寶貴的財富。在此，我要感謝政府給了我到農村工作的機會，不僅給我們剛畢業的大學生提供了就業機會，而且還給我們提供了施展才華的廣闊舞臺，讓我們能得到更好的鍛煉。

　　剛來到村上的時候，有很多不適應，但是村民的熱情淳樸讓我很快的融入啦陌生的環境，他們單純的笑臉始終讓我的心里暖暖的，也更加堅定了我奉獻農村的`信念。在農村的工作都是一些比較瑣碎的事情，但是想要做好也是比較困難的。所以我們首先要做的就是學習。向村鎮領導學習，向村民學習。我們按照村鎮領導的指引，在有時間的時候就學習黨的基本政策理論知識，認真領會黨的大政方針和重大決策，學習黨在農村的各項法律法規，勤翻報紙雜志，時刻關心國內外發生的重大事件。我和其他同事有時也會聚在一起討論我們學習的內容，交流思想，促進了我們的感情，也提高了學習的盡頭。

　　隨著時間的推移，我漸漸熟悉后，便感覺到了農村工作的繁雜，遠程教育工作、環境整治、道路整治、計劃生育、養老保險等等，都需要我們積極參與。而且也不像以前自己想象的那么簡單，農村工作不是有多高的文化就能做好的，是有技巧和方法的。通過一段時間的工作之后，我從村干部身上學到了很多的工作經驗，在村干部和廣大村民的引導下，我很快融入這個大家庭并且為自己制定了以后的工作計劃和工作重點與方向。同時發現了自己的不足，我還有許多的知識要學習，要向村民學習，特別是向村領導，致富能手學習，不斷優化自己的知識結構，將書本知識與農村實際相結合。因此我必須在思想上和學習上做好充分的準備。“凡事欲則立，不欲則廢”。結合自身實際，我為今后的工作制定了如下計劃：

　　第一，農村的工作可能繁雜瑣碎，工作中勿以事小而不為，無論大事小事都認真對待，學會動腦，遇事多琢磨，掌握好的工作方法，多向領導請教，多與同事交流，找出規律，記好工作筆記，每天及時總結，做到“日事日畢，日清日高”。第二，堅持學習，要堅信天道酬勤，只要付出了就一定會有收獲，工作中腳踏實地，鋪下身子做事。

　　第三、要端正態度，抱著學習鍛煉的心態和領導，同事溝通，虛心向他們請教，工作和生活中還要做到與民為友，服務為上。

　　未來是嶄新的，一切從零開始，我將努力學習，勤奮工作，開拓創新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，為故鄉的新農村建設，揮灑汗水，貢獻青春。

　　大學生個人工作總結篇8

　　時光飛逝，半年頂崗之路悄然走完。這段日子里，我和我的學生們一起xx四中xx這個大煉爐里磨練著自己的雙翼，她們在逐漸長大，逐漸的睿智；而我，在逐漸成熟，逐漸的堅強，是呀，我們在共同成長著。我依然記得剛到xx的那份忐忑；依然記得初登講臺的那份緊張；依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無助；依然記得第一次美術課學生們畫中的我是那么搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛，讓我勇敢的肩負起自己的責任，讓我體會到了每次付出之后得到的快樂。回顧在中汪的點點滴滴，哪一刻不是我腦子里的美好回憶，又哪一天不使我充實而快樂呢？非常感謝頂崗實習這個平臺，這半年的學習，將是我人生中最寶貴的財富！

　　回顧第一天到xx，20xx年8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車，跟隨學校的車到了四中，從邁入xx四中這所學校的大門起，我就告訴自己，你不僅僅是一名學生了，你要以老師的身份度過這半年實習生涯。還沒有安排好課的那幾天，我總會幻想在課堂上的表現，或者想著自己會教哪個年級，什么樣的一個班，聽話的還是調皮的學生，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感覺。

　　一、教學體會

　　我任教初一年級住宿班的美術。

　　1、基礎課。第一堂課，我抱著敢死的心態，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內容是基礎課，內容是什么是美術，帶領大家去走進美術，認識美術，了解美術，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。但是，一個星期下來有四節的重復課，不同的班級，有不同的課堂反應，活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結：

　　（1）聲調表情是控制課堂氣氛的方向盤。

　　（2）盡早摸索到學生的實際情況，如接受能力，學習美術興趣等。

　　（3）要想使課堂活躍，學生配合，多做些游戲，多一些不同的活動。

　　于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發揮的能力。而且在改了大量的學生畫的畫之后，我才發現，原來批改作業的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學們的畫，同學們學習的積極性更高。

　　2、手工制作課。期間我準備了兩節手工制作課，想要更加提高學生的興趣，提高課堂氛圍，制作賀卡和剪紙藝術，讓同學們開發思維，大膽想象制作和設計作品，我很早就為這些課做好準備，網上搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂，音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發著人的情感。在真正的課堂上，效果都不錯。講完課，學生自己設計時間，我放了輕音樂，整個課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后，我發現和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看著她們的作品，我仿佛回到了我的中學時代。藝術是一種語言，藝術探索的是人類情感的奧秘。

　　在美術教育中我深深體會到：必須注重與學生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的'感受，講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現內心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。

　　二、班主任工作體會

　　有句話說，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導老師馬老師是七年級148的班主任，我跟隨她學習班主任管理技能，故而成為了148的副班主任，馬老師向我介紹了班里的基本情況之后，我便開始慢慢摸索，首先從記名字開始，起初，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚自習及一日三餐時間，留意同學們的一舉一動，學習狀態。漸漸的，每次去的目的更明確，我也漸漸清楚了自己的任務。多利用在課下的時間了解學生，交流溝通，盡早記住學生的名字，這個我完成的比較出色。作為一個副班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做到“因材施教”。同時，還通過找學生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸，以及鍛煉我們的組織與領導能力。期間的課間操比賽，讀書節朗誦比賽，家長會，文化墻布置，體育節等等活動我都傾心組織，其中組織訓練的課間操比賽和讀書節朗誦比賽148獲得優異成績，我本著對學生關愛，負責的態度很快獲得了同學們的信任與依靠。學生有情緒或者生病的時候，我會盡全力去安撫并解決，馬老師教會了我很多，我從之前剛來時的小屁孩到現在可以獨自應對家長，跟馬老師的悉心教導是分不開的。

　　通過這半年的成長，我認為，作為一名班主任，用自己的心去與學生交流，課下多觀察熟悉學生，在生活中盡可能多的關心學生，愛護他們，信任他們，通過對全班學生的了解，營造一個更適合每位學生個性發展的空間，當然，學生就會把自己當作朋友，沒有隔閡，并會建立深厚的友誼，這樣一來，班級管理工作就會更順利、更成功。

　　半年的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學生活，使我學到的不僅是單純的教學技能，還有為人處世的方法。我在這里得到了提升，得到了鍛煉，我會將在這次實習過程中得到的經歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻！真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地，我將把這次難得的珍貴的經歷永遠珍藏在心里！

　　大學生個人工作總結篇9

　　我們實習小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習學校——韶關市第一中學。這意味著近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這一個月實習的日子中，我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

　　教學工作篇。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

　　實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫學這一相對而言特殊的行業，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的.實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。

　　實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉，同時也是就業崗前的訓練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比較陌生的狀態，也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經驗，也讓我對于檢驗這一專業有了更加深入的認識，我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

　　大學生個人工作總結篇10

　　期末將至，社聯本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結：

　　（一）本學期，我認真參加了社團聯合會組織的各項活動與會議。

　　九月份的社團招新，讓我對社聯的工作有了最初的認識；十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的集體。三站金秋社團巡禮，讓我有幸一睹各社團的才華與風采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團，服務學生社團的工作理念。十一月十二日在主校區召開的部門會議更讓我深感社聯的工作之重要。

　　（二）參加工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足：

　　評議部的工作包括社團日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告；審核社團申請表，更新社團信息表；完成社團的財務抽查審核和會費審計；還要負責社團巡演晚會的考評。

　　評議部社團聯合會的一個重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細心，耐心，專心等良好的.工作態度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。

　　然而，剛剛踏進大學校園的我，仿佛初生牛犢般涉世未深，很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時，如何與社團的負責人打交道；如何能夠即時發現社團的不合理之處，獲得社團最真實的情況；如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。由于缺乏經驗，在工作時往往容易夾帶一些個人情感，易沖動，好奇心重，還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠，對有關大學社團申請成立的流程和規定，社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主，缺乏主動性，不善察言觀色。

　　此外，在遇到班級事務與社團工作發生沖突時，處理方式也欠佳。

　　（三）今后的工作打算

　　在新學期的工作中，我一定該進工作方法，提高工作效率，更加踏實工作。更重要的要杜絕散漫，提高積極性。主動了解部門工作，并以最高的熱情，盡最大的努力去完成。爭取為社團聯合會盡可能多的多出力，不辜負社聯當初錄用我的期望。

　　大學生個人工作總結篇11

　　經過幾天的實習，今日到了結尾的時候，在這一次實習中我學到很多，也感悟到很多，怎樣說呢。如果沒有一種好的毅力和耐心是做不好這一份工作。

　　記得剛到企業的時候，我還并不適應哪里的環境，看到周圍陌生的環境，讓我覺得莫名緊張，當我聽到我是揀貨員的時候我就想到了，這是一個很重要的工作。

　　果不其然的確很重要，當主管第一次帶著我們去產庫介紹各種衣服的庫位的時候，我們都一頭霧水。可是經過他在番教導，我們最終掌握了技巧。

　　前兩天時間，我們都小試牛刀的接了幾張單的工作，我第一次想“難道就這么簡單”結果我錯了，其實這并不簡單，需要做到百分百準確，如果不準確的話，又要麻煩到其他部門的人員。

　　作為揀貨員，我想必須做到三點：快、準、狠。如果做不到這三點的話，產量出不來，我們是為了迎戰雙11而戰斗的。

　　到了雙11那天，那天的工作量超乎我的想象，為什么這樣說呢，原本前兩天的單沒有那么多，幾乎沒有的。結果到了雙11這天那些單一籃一籃的來。

　　我們揀貨的任務十分艱巨，我們不能隨便對待，雖然受傷了我們也不能停下來，因為雙11就像一場“世界大戰”而我們揀貨員就是“前線的戰士”，所以我們不能停下來，要一向前進。

　　雖然每一天都要走幾千甚至上萬步的路，可是，我覺得這是值得的，因為他讓我們明白了這就是工作，這就是賺錢的`來之不易！

　　我不說自我有多厲害，只要我比別人努力了，比別人勤奮了我就覺得很開心，因為我看到其他班的同學都哪里玩，在哪里鬧，而我自我卻在努力工作，這就是我和其他人不一樣的地方。

　　在實習中，我感覺自我做的還不夠好，有時遇到困難不知如何去解決，也有時心不在工作上。就是這樣導致了我的工作量下降了。這就是我說的，沒有好的心態是做不好的這份工作的。

　　之后我被調了部門，調了部門必須又是一個新的開始，我做了收貨員，每一天都要收幾大包幾大包的衣服，即使很累可是也不能停下來，停下來了貨就會積少成多。

　　累是肯定的，在社會的工作中是要靠自我打拼，累了沒有人會幫你，僅有靠自我。即使有許多的不屑，可是我們也不能埋怨，埋怨是沒有用的，要埋怨只能埋怨自我為什么沒有做好。

　　在這次實習中，我想我們不是為了那一份工錢，而是我們在其中學到什么，領悟到什么。

　　大學生個人工作總結篇12

　　結束了，這三個月來的實習，我現在感觸很多，作為一名畢業學生，我時刻都知道自己的任務上學，心結當我的主要任務就是做好自己的實習工作，處理好自己，讓自己的專業知識得到一個鞏固提高自己的專業能力，大學四年來的學習生活，我想證明自己沒有白學，沒有白白的浪費時間，浪費金錢，浪費金錢，我需要通過一次實習來證明自己，來去考驗自己，我也不知道自己的大學幾年學習到了多少，然后現在的實習是一個非常好的考驗，對于我來講，也是一個不錯的機會，用心的去做好自己的本職工作，還是非常有必要的，只有不斷的成長的自己才對，接下來的工作是一個好的發展，也就這實習期的工作，我總結一番。

　　首先我是非常認可自己，這段時間的對工作的我學習到了很多，做一名大學生在畢業的時候能夠有這么一段經歷，是我的幸運，也是我接下來主要的方向，但實習期間我一直都在努力的想清楚自己的動力，一直都在努力地完成自己的工作任務，作為一名實習生，我是非常虛心的，我知道自己有哪些缺點，也值得作為優秀的人，他們說是很多優點，等著我去學習，我一直都在難受這些，也希望自己能夠快速的成長起來，雖然有三個月的實習，但是我從中學習到了很多工作經驗，提高了自己的'業務能力，提高自己的專業知識，鞏固了自己的能力，在這個同時，我也學到了更多的經驗，這對于我來講是非常寶貴的，我一直都很相信你這里的動力，一直都是非常現實，自己的方向，我也一直在明確自己，希望給自己一個合理的交代，在接下來的工作當中，進一步的了解自提高自己的業務能力，這些是我需要去清楚的。

　　雖然說三個月實習已經結束，但是我對自己的要求一直都沒有停一下，嚴格的要求自己，對我來講是一種享受，但這個過程當中我能夠感受到自己的進步就是非常好的，這是一種滿足，看著自己在這條路上走的越來越遠，有一定的進步，我也是非常的安心，我也有了一個長遠的規劃，在未來的生活學習當中，進一步的成長起來是少不了這些的，我會繼續努力，會繼續加油，做好自己這方面的工作，努力提高自己，有一個正確的價值觀，有一個正確的學習觀，提高自己的各方面綜合素養，實習是個很好的，現在想著想我真的很感激這段時期經歷，我真的很感激，一直以來我在這方面的一個成長，一個進步，我更加希望能夠得到積累，得到一個努力的方向，有的是方面的工作經驗，我也會繼續保持好的狀態的。

　　大學生個人工作總結篇13

　　踏著秋風，伴著細雨，我同我的新同事來到了涿州總后基地，參加中青旅對新員工的軍訓。進入那綠色的軍營，一種遙遠又熟悉的感覺涌上心頭，一切仿佛又回到高中和大學時的軍訓生活，一樣的營房，一樣的參天大樹……，一個個景象在腦中浮現，想起了軍訓中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷，做為一個社會人，不同于學生。來到這里軍訓，正是來體驗軍營生活的。在軍訓中增加了解，加強默契，促進團結，鍛煉吃苦。學生時代的軍訓是被動的、是減效的，所以軍訓前的鍛煉目的在軍訓后將打了折扣。但步入社會后，我發現人正需要這種環境下的鍛煉，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚”，所以我抱著一種積極參與、體驗的心態投入到了軍訓的生活中。

　　在幾天的軍訓當中，正如預想的那樣，早起、跑步、鍛煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統一熄燈。但似乎感覺并沒有從前的那么嚴格，或許教官在訓練中理解我們，融入了人情味。但我依然盡我所能地全身心感受著軍訓。體驗著一次又一次的疲憊和酸痛，我希望我不要再忘記這種感覺，讓這種感覺伴隨著我一輩子，每當我遇到困難就想想軍訓時的經歷。雖然在某些人眼里是那么不值一提，但這都是我人生的一種經歷，它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了中青旅領導的良苦用心。是啊!現在的年輕人什么都不少，學識、干勁、朝氣……，卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝中青旅，軍訓生活使我更加完善，更加成熟，

　　一句話總結“累死了”這都怪自己大學以來都非常非常少做運動所致的。那天真是可憐的娃，又冷…簡直是我人生的一悲劇…說起我們這個軍訓也挺倒霉的。就在十天內就有三股冷空氣來襲擊…“冷”是我們軍訓必需的。我們每天穿兩條長褲，衣服嘛?因人而議，總之我穿得很強壯，哈哈…預料到第一天會很累的。所以沒什么驚奇的。大學的'軍訓就是不同…晚上還有拉歌…說來這個也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我認為很好聽的歌《兵心”，那教官之后說這首歌要很有感情才能唱好，難度比較高…所以不要…那只是他自己說的。其實很多人都喜歡唱這首…這首也表達的感情非常感人(這是我認為的)。

　　第一天就是在累與笑中度過…軍訓期間，突然發現讀書時候是多么美好的。不用早起…軍訓早起是必需的。要記住，這是冬訓，如果是夏訓早起到沒所謂…冬天很冷的。每天集合第一件事是：首先站半個鐘。“我靠”(這是教官的經典口頭禪，其實還有一句：知道?知道個鬼。

　　現在搞到我也比較經常說這兩句話了…文化這是在潛移默化的影響著每一個人…第二天：我們連隊部分人被挑去學軍體拳了…我也其中的一份子…我們連對的人真的很搞笑，時不時爆出笑話…軍訓好就好在這里，時時可以有笑話可以讓我們放松心情…開始學軍體拳時真的很別扭…覺得動作怪怪的。還有學扎馬…哇…那痛苦真是爽…順便說一下：我們的總教官“兩毛二”是一個很搞笑的人，前期覺得這個人聽平易近人的。但是在倒數第三天時：暈，捉我們練拳的搞特訓，那天差點累暈在那…還有的是我們在練拳時難免會被教官罰…跑圈圈都沒所謂…但是最恐怖的是要你做“掌上壓”，不是我們不會做，雖然雙手都是按在小石頭上…這樣很讓手疼…即使教官要我們做分解動作…沒做一個都要我們撐比較久…這我們都無所謂…但是最可惡的是“竟然說笑話”讓我們爆笑…我們很多人都給他氣死，很多人也因此與大地親密接觸…我們練拳的。都是這樣過來的。(正確的來說是我們連隊的)，在軍訓期間我們覺得最美好的時間：就是吃飯時間…那原因就不用說了…汗，軍訓真的很無奈，上廁所，三分鐘要解決…我靠，在那么遠地方跑回來…那可要比劉翔還差一點點，但也不賴哦…那可以看出一個人真正的爆發力…哈哈…(還有的人說，看來要邊跑邊解褲，因為兩條褲嘛，只好要這樣省時間…當然這只是說笑而已。這軍訓讓我們記憶深刻的一件事也是發生在倒數第三天：整個練拳的人被總教頭捉來特訓時…大家都很辛苦了…而且有很多怨言…就在原地休息時，突然有個人大聲喊報告：請求脫衣服(這也源于特訓太熱了，)班長不但不批…而且罰我們全體“苦外撐”…呵呵，那時大家怒得，一口說：不要做。差點就**起來…這也體現我們的團結…最后另一個連長說：做。一個連隊也異口同聲說：做，我們聽連長的。那時我看了非常感慨：那連長的影響力也太大了吧!大家就一起做…我相信那連長看到自己訓練的連隊這樣，心里的那份滿足是無法形容的。在軍訓期間：我感受最深的是團結。

　　大學生個人工作總結篇14

　　那一年，作為一名大學生我選擇了到農村去，去成為一名大學生村官，我深知，選擇農村就是選擇了創業、選擇了挑戰，大學生到農村是去干事業而不是鍍金的，不能把農村當做跳板而要立志扎根農村，要把農村作為展示才華、實現人生抱負和夢想的大平臺。

　　的確，初到村里，農村的環境讓對于我這個剛剛走出城市、走出校門的大學生感覺到了心理上的落差和生活工作上的不適應。記得剛來的時候，我還是保持著學生氣的穿著作派，新潮的休閑服，安踏的運動鞋，并且也不了解農村待人接物的禮儀，那時干部群眾隔閡不知有多大，村干部和老百姓的風涼話也很多的。

　　不過，作為一名大學生村官助理，我的'文化水平和科技素質很快派上了用場，慢慢的成了村里的“筆桿子”，基至還依托網絡成了村里的農業技術專家。一年下來，我也成了土生土長的村里人啦，不僅在工作中而且還在生活中獲得了村里干部群眾的認可和擁戴，有時候竟然還從村里的一個小幫手變為一個決策者，至今還搞不懂，村里的人們為什么會聽我的意見。

　　作為一名大學生村官，我深知現在國家每年都有一些建設新農村的項目和資金，而作為一名農村干部，是要有眼光的，當然還得勤跑動，就能獲得上級的項目和資金支持。我發覺在極農村缺乏這種人才，而我做為大學生村官助理，依靠在區發改委、水務局等部門之間頻繁跑動，終于讓這個偏遠山村用上了自來水。提升了村里的生活水平。

　　我覺得，讓大學生村官擔任村（居）委會主任助理，不僅可以為基層工作帶來清新空氣，而且還會激發基層的創新活力。各項大學生村官政策的出臺，更有有范文網利于激勵大學生扎根農村，更是村級決策層開放、透明和年輕化的象征。當然，基層干部群眾對大學生村官的表現已普遍給予了肯定和高度評價。

　　今后，我要把理論知識和社會實踐結合起來，不斷提高自己，使自己成為懂經濟、會管理、善發展的新一代“知識型”基層干部。同時，作為一名大學生村官還要立足本職崗位創先爭優，在農村各項工作中帶頭示范，爭當表率。

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