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新生兒科護士個人工作總結

時間:2025-01-04 14:11:20 曉映 護士工作總結 我要投稿
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新生兒科護士個人工作總結(通用17篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的新生兒科護士個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新生兒科護士個人工作總結(通用17篇)

  新生兒科護士個人工作總結 1

  時光荏苒,20xx年已經過去了,在這一年里,在科主任、護士長的帶領下,作為一個兒科護士,我收獲很多,進步很多,感觸也很多,結合工作實際及所見所想,現匯報如下:

  一、思想方面,在這一年里,我遵守院紀院規,以嚴格的標準要求自己,服從院里的各項安排,在科主任及護士長的領導下,認真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責任心要求自己,保證自己所分管的護理工作扎實到位,以優質服務理念指導自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產生醫患矛盾的地方:目前多數兒童是獨生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術高,一針不中家長就跟你急;發熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當做自己的親人,為他們提供最好的護理。可有時候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責任巨大。

  二、業務方面,在這一年里,我虛心向老護士請教,認真鍛煉和提高臨床業務水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護理,各種搶救設備的應用,患兒病情變化的及時觀察發現等等,都有了顯著的提高。兒科是一個很復雜的科室,也比較難干,責任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達疾病的臨床表現(甚至不會說話),這就需要兒科醫護人員要有全面的醫學知識和豐富臨床經驗去判斷,這是其他成人內科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,少一分則影響療效,多一份則產生毒副反應。對護士的加藥、注射都是一個很大的考驗,只有付出百分之二百的認真和努力,才能把工作做好。

  三、個人修養素質方面,隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己的個人修養和素質在不斷提高,我認真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態度和藹、語言規范,時刻貫徹“以病人為中心”的服務理念,認真工作,踏實做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的.一些活動,全力支持主任和護士長的工作。

  在過去的一年里,我得到各位同仁的幫助和護士長的業務指導,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應快節奏的工作要求,為我院的發展壯大貢獻自己的一份力量!

  新生兒科護士個人工作總結 2

  為進一步改善就醫環境,醫院在財力十分緊張的情況下仍然擠出資金5萬余元,對院內及院周邊環境進行了整治,完善了院內及院外責任區的衛生基礎設施,如:鋪設地磚、疏通下水道、地面硬化及綠化,同時在各辦公區放置鮮花盆景等,從而改善了醫療環境,緩解了患者就醫的緊張情緒。

  一、強化措施,進一步調整醫院收入結構,控制藥品收入比例。

  1、嚴格控制藥品在醫療業務收入中的比例,提高收入含金量,增加醫院可持續發展能力及抗風險能力,使患者以最低的費用享受到最優質的服務是近兩年來醫院收入結構調整的主要目的。一年來,我們將一百多個價格高,有普通藥品可以替代的新藥品種清理出醫院藥架,對使用量多、金額大的前50位藥品和國家發改委降價的21種藥品以及有關科室申購的藥品進行了招標采購,有效地降低了藥品成本,降低了藥品價格。同時堅持合理檢查、合理用藥、合理治療,糾正濫開檢查、開大處方的行為,制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》,在用藥結構和用藥范圍上,對臨床用藥進行指導和控制,建立臨床用藥三線三級管理制度,嚴格控制進口、貴重藥品的使用,使藥品在醫院總收入的比例降到51,有效控制了藥品費用的不合理增長,較好地實現了醫院經濟“軟著陸”,醫院財力明顯增強,職工待遇逐步提高,醫院經濟狀況逐步進入良性循環軌道,社會對醫院價格的抱怨情結日漸趨于平緩。

  2、鐵心硬手,抓好醫院行風建設。

  按照衛生部的“八項行業紀律”和省衛生廳的“六個不準”的要求,完善醫德醫風考評制度,考評結果與醫務人員的工資、職稱晉升和評先評優掛鉤,加大了對違規違紀行為的查處力度,對群眾投訴醫德醫風存在問題的,實行“一次投訴待崗”制度。建立了醫療服務信息公示制度,在門急診、病房、藥房、醫技科室等醒目位置公示了醫務人員身份、常用藥品價格、主要醫療服務項目及收費標準、方便病人,接受患者及社會監督。醫院每月進行一次服務質量調查、召開一次患者親屬座談會,廣泛了解病友及家屬的要求和意見,自覺接受社會監督,醫院聘請了10名義務監督員,每季度定期召開座談會,并在醒目位置設立投訴箱、意見箱,公布投訴電話,只要病人及家屬反映問題屬實或提出的意見切實可行,醫院便及時調查處理及組織整改。全年醫院共處理了5起違規違紀的人和事,其中有2人次受到待崗處理。

  自活動開展以來,群眾的投訴逐漸減少,滿意度逐漸提高,綜合測評中門診患者的滿意度為90,住院患者的滿意度為95。據不完全統計,全年有200多人次拒絕病人吃請,100余人次拒收物品,30多人次拒收病人紅包,醫院收到表揚信、感謝信30封,受到回訪信表揚的有92人次。20xx年底我院已順利通過縣、市“群眾滿意醫院”評審組的考評驗收。

  3、繼續推進人事分配制度的改革,實施了職工考評末位處理制。

  我院人事分配制度改革經過近三年時間的實施,已經取得了一定的成績和經驗,但也還有許多不夠完善的地方,如有的考評標準過于籠統,有的針對性不很強,有的不便操作等。今年對考評方案進一步進行了修訂,使考評工作中難以操作的.條款得到進一步細化、量化,力求使其更科學、合理。為了促進服務效率和服務質量的提高,醫院加大了考評處理力度,在職工年終考評中引入末位處理制,末位處理考評的主要內容有醫德醫風、工作質量及勞動紀律等方面,對在這些方面年終考評得分低于80分的末位者,醫院給予停崗、待崗或轉崗的處理。根據全年的考評結果,財務科門診收費處有一名同志受到末位待崗處理。

  二、突出重點,積極實施科技興院戰略。

  1、加強學科建設,逐步完善我院人才結構。抓好學科建設是提高醫療質量的基礎,是醫院發展的重要保證。針對我院目前學科建設不甚規范,專科優勢和特色尚不明顯,人才出現斷檔的現象,根據醫學技術發展方向和各科室的實際情況,充分發揮市場的調節作用,對部分學科進行結構性調整。目前,醫院正籌備將外科整合分為外一、外二、外三科,婦產科分為婦科和產科,其中,外一科專攻普外,外二科專攻骨科,外三科為綜合外科,通過對醫院現有資源的整合,實現科有重點,人有專精的格局。

  2、積極開展醫療新技術新項目,提高醫院技術水平。今年醫院已申報7項新技術項目:外二科2項,五官科2項,婦產科2項,檢驗科1項。其中外二科開展的R-F治療腰椎骨折及帶鎖髓內釘治療長骨骨折新技術,獲得良好效果,填補了我縣空白。婦產科施行的宮外孕保守手術獲得成功,利用陰道鏡篩查宮頸病變,效果良好。許多科室不斷拓展技術領域,通過提高醫療質量和服務水平,逐步形成自身的特色,如急診科對腦中風、心梗等危重疾病的救治技術,有獨到之處,常受到病人及家屬的贊揚,在縣城內有一定的聲譽。放射科利用胃腸×光機及遙控灌腸器開展了對腸套迭病人的鋇灌腸復位,并取得了成功,使病人免去了開刀之苦。傳染科運用國內外先進的肝病治療診斷新觀點新理念,提高診斷水平,如應用奧曲肽、洛賽克等救治肝硬化門脈高壓靜脈曲張破裂出血,止血好轉出院率達88。

  3、認真總結臨床工作,積極撰寫醫學論文。全院共有57篇專業論文在全國各級各類醫學雜志上發表,其中國家級10篇:急診科2篇,中醫科1篇,五官科1篇,藥劑科2篇,醫保科1篇,內科1篇,醫務科1篇。

  4、加強繼續醫學教育,努力提高醫務人員業務素質。為提高醫務人員的業務素質和診療水平,醫院十分重視繼續醫學教育和專業人員的業務培訓。采取請進來,派出去及遠程醫學教育等形式抓好繼續醫學教育。去年我院有9個專業選派13人次到北京等地知名醫院進修深造,有9人次參加各類短期培訓,請上級醫院專家來我院會診、開展新手術16人次,對我院新技術新業務的開展,人才培養起到了積極的促進作用。

  5、想方設法籌措資金,改善醫院的硬件設施。醫院在財力緊張情況下,為滿足臨床醫療的需要,今年投資300余萬元,購進美國進口的貝克曼全自動生化分析儀、日本產的黑白B超、韓國產的C型臂機、除顫心電監護儀、電子結腸鏡、電子喉鏡、電動手術床、手術整體無影燈等,使醫院的科技含量得到進一步提升。

  由于歷史的原因,我院目前業務用地面積僅有20畝,已經不能滿足醫療需要,且周邊已無拓展可能,更制約了今后醫院的發展。為使人民群眾醫療保健的環境得到進一步改善,也為醫院的長遠發展奠定基礎,去年醫院審時度勢,從長遠發展結合城市建設、方便群眾就醫角度出發,自籌資金350萬元,在于銀大道旁購置土地65畝,用于籌建人民醫院分院。

  新生兒科護士個人工作總結 3

  回顧一年來的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,現將本人工作總結匯報如下:

  一、思想道德方面

  熱愛祖國,熱愛醫院,熱愛科室,擁護中國共產黨。積極參加科室組織的政治理論學習,認真深入學習科學發展觀。在學習中不斷提高自己的政治涵養,完善自己的政治基礎。積極參加科室組織的專科理論知識學習,認真學習做好筆記,為工作服務病情觀察提供理論指導。

  二、臨床工作方面

  作為一名年輕的黨員、年輕的兒科護士,無時無刻都在高標準、嚴要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,提高專科護理知識,提高護理服務質量,提高護理操作技術。堅持理論聯系實際,堅持批評與自我批評,堅持崗位職責和護理理念。

  一年來,始終牢記“全心全意為人民服務”的`宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患兒呵護倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項特護任務,得到領導和同志們的肯定和認可。始終銘記‘細節決定成敗’,工作中嚴格執行“三查七對”,無任何醫療差錯事故的發生;嚴格遵守各項規章制度,從無遲到早退曠工等現象;嚴格執行學生帶教,全力配合科室帶教任務。

  三、不足之處及今后努力方向

  (1)提高護理技術,爭取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦。

  (2)觀察病情及時,報告醫生及時,全力配合搶救工作。

  (3)培養良好的心理素質,工作中不慌不忙,井然有序。

  (4)認真學習專科知識,為專科工作提供理念依據。

  以上是本人的工作總結,希望在今后的工作生活中,各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會有更大的進步!

  新生兒科護士個人工作總結 4

  20xx年馬上就要到來,在過去的20xx年,我很好地完成了上級交待的工作和任務,為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠為醫院贏得更多的榮譽,現將這一年的工作進行總結:

  做為兒科資歷最深年紀最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經驗,精湛過硬的護理技術,從無懈怠,踏踏實實兢兢業業認認真真做好自己的每一項工作。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內份外,都會主動去完成。

  護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中,但我快樂!

  在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!

  眾所周知,嬰幼兒因其年齡小,不會或不能正確表達自己的意思,加上兒科平常護理工作量大且繁瑣,家屬不易理解等原因,使得眾多護士不愿意或根本不安心兒科護理工作。兒科護士真的這么難當嗎?本人已在兒科工作了整整8年,根據經驗所得,談以下4點體會:

  熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想

  由于是兒科,液體量少而組數多,許多藥計量難算;嬰幼兒好動,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,到處都在喊你,且又是一樣的'著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,甚至到下班時所有護理記錄都沒來得及寫。久而久之,容易使護士產生厭倦、不滿情緒,覺得兒科護士太累了,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中,就會產生消極應付的想法,覺得工作永遠也沒可能干完、干好,只要當班時沒出問題就算了。針對這種情況,我認為護士首先必須要有熱愛兒童護理事業的思想,要有堅定的敬業和獻身精神,堅信自己所做的事業是人類最崇高的事業,因為兒童是祖國的花朵,祖國的未來,而熱愛,關心兒童是熱愛祖國的表現,要一切都以患兒為中心,處處為患兒著想。只要從內心熱愛兒童護理事業,才不會因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務;才能有利于患兒的治療和護理;才能促進患兒早日康復。

  理解家屬,正確處理好護患關系。

  許多護士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認為家屬難纏,易受氣,因為現在都是獨生子女,是“小寶貝”、“小皇帝”,一但生病,是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁,就怕寶貝遭罪。一針沒扎到血管,就罵你,認為你是在練手藝,不負責任,不當一回事,把你氣得難受、憋悶,還不能發火,針對這一情況,我們首先要保持平和心態,多從患兒父母角度來看待,考慮他們,理解他們的心情,要采取寬容與忍耐的態度,畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次,要做好解釋與安慰工作,要多說“對不起”,使家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

  勤學苦練,有過硬的穿刺技術。

  我認為,這一點是特別重要,有了這一點,上面的第二點也就迎刃而解了。在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽心上嘛!而許多護患糾紛也是因為這個原因。所以我們要勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。只要我們肯下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

  努力學習,能及時、準確觀察病情并發現病情變化。

  前面已講了由于是兒科,許多患兒是有口難言,一切的病情都有待于護士在工作的過程中要勤于、善于觀察,才能及時地掌握患兒的病情變化,作出準確判斷,并及時向醫生匯報,使病兒能轉危為安,從而有利于治療和護理。而要做到善于觀察,就要求護士必須有扎實的醫學基本知識和技能,根據患兒的疾病有的放矢地進行觀察,減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必須不斷認真學習和總結經驗,才能更好地工作,更好地為患兒服務。綜上所述,要把兒科的護理工作做好,護士必須要有熱愛兒童護理事業的思想,能正確處理好護患關系,有過硬的穿刺技術和善于觀察病情變化的本領。只有這樣,才能做好本職工作,才能成為一名合格的兒科護士。

  新生兒科護士個人工作總結 5

尊敬的各位領導、同仁們:

  你們好!我叫xx,現任xx大學xx醫院兒科護士長,時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,20××年,在院領導班子的正確領導下,在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、率先垂范,以院為家,奮力積極,頑強拼搏,兒科圓滿完成了今年年度目標任務近×萬元。回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20××年以來各項工作總結如下:

  一、嚴格管理,有效協調

  一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中堅持以科室為家,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,認真落實醫院和科室的各項工作制度,嚴格按照操作規范,合理安排護士和護工的排班,培養護理人員的全面素質,使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學習基礎護理技能,針對兒科患兒特點,身先士卒,大膽管理,研究、摸索出了一套行之有效的護理工作方法,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

  二、狠抓護理業務培訓

  作為一個兒科病房,我們科面對的都是每個家庭的掌上明珠、小寶貝,他們生了病,家里人著急、上火,再加上靜脈穿刺給患兒帶來的痛苦,家長很難接受,容易產生護患矛盾,兒科的護理工作就面臨護理操作難度大、患兒家長溝通困難、醫療護理容易引起糾紛等因素而成為醫院工作中困難較大的專業,護理工作壓力之大,責任之重不言而喻。針對這一現象,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業務學習和個案護理查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見兒科疾病知識進行培訓,對兒科護理學基礎知識和常用護理操作技術進行培訓,甚至對一些急診的搶救護理知識技術,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬的兒科護理隊伍。

  三、嘗試文化管理,力求做出特色

  多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;在QQ兒科護理群里經常分享一些兒科護理方面的新知識、感悟人生的故事;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中,我們兒科的護士,人文素質有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士———護士有效管理自己——護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅兒科的護理文化建設起了成效,而且圓滿的完成了各項工作目標。在院各項檢查工作中,我們取得了較好的成績。

  四、注重服務細節,提高病人滿意度

  實施責任制整體護理,責任護士對所分管的`患兒的所有護理工作全面負責,提供全程、全面、專業、人性化的護理服務。使護士明確責任護士應當負責的基礎護理項目及工作規范、必須履行的基礎護理職責。加強基礎護理,滿足患者的基本生活需求。按級別護理服務要求,認真做好基礎護理,專人負責晨間護理質量,巡視病房時清理病房,保持病房的清潔、整齊,讓患兒感到舒適、安全。對生活不能自理的患兒,指導并協助家長給患兒洗臉、洗頭、翻身、擦澡、修剪指甲,保持患兒“三短、六潔”。制定基礎護理工作重點,每周一、四下午協助家長給患兒洗澡,每周二下午剪指甲,每周四下午協助洗頭。在對患兒的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,患兒患兒及家長根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發于病人,這都起到很好的效果。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助于家長的掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。通過這一年的努力,基本做到了讓領導和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意”,患者滿意率基本達到95%以上。

  五、不斷學習總結,提高自身素質

  俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提高自身綜合素質。一年來,先后在各種護理雜志上發表學術論文多篇。

  六、不足之處

  面對我的患兒我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但我們兒科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。

  七、努力方向

  展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:

  1、力爭在護理科研方面有所突破;

  2、進一步加強業務知識的學習和人員進修、培訓,進一步熟練專業技能。

  3、寬嚴結合,和科室主任一起狠抓基礎護理、護患溝通等全面工作,進一步加大科室管理力度,讓自己的管理方式更加成熟。

  總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫護人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫院大局為重,內強素質,外樹形象,不斷提高醫療護理水平,切實為患兒提供優質的護理服務,做出了顯著的成績。在今后的工作中,我將繼續努力,奮發積極,更好地為患者服務,為醫院的“三級醫院”建設做出自己新的貢獻。

  新生兒科護士個人工作總結 6

  許多人都說我們醫護人員的心狠,其次又哪里是我們的心狠,作為醫護人員,我們每天都目睹著生存和死亡的交戰。因為我們醫護人員比常人更清晰的體會到生命的珍貴,并不是醫護人員無動于衷,而是因為我們明白,生存的價值體現在它無法永恒,死亡和生存同樣值得尊重,也正因為如此,人類才會生生不息。同時,在面對逝去的人,我們祝愿他:一路走好;面對生存的人,我們告誡他:不要再來了。

  所以,在各科室的學習中,我明白了作為一名合理的醫護人員與病人溝通的重要性,我們通過與病人及家屬交談,觀察病人的.言行舉止,獲取病人入院后的第一資料,從而了解病人的病情發展的過稱。在病人入院后通過與病人交談,觀察病人的言行舉止,從而了解病人的病情,判斷出該套治療方案是否對病人有效,進而針對病人的病情對治療方案進行修改,同時通過交談也讓病人及家屬了解到所患疾病,解除病人焦慮不安的心理,讓他們擁有該疾病的初步知識,為以后的健康教育作準備,再有就是拉近了我們醫護人員與病人之間的距離,消除病人對環境改變的不安全感所是產生的憂慮心理,讓病人能夠快速的適應環境,盡早配合我們的治療。

  同時,也讓我們知道在醫護人員面前人人平等,不再有男女之分,窮也好,富也好,只要是病人他就有要求治療的權利,就是我們的責任,我們就要對他負責,在我們這里,病人與醫護人員之間更不會存在輸贏,輸了怎樣,贏了怎樣,如果病人連生病都沒有了,誰又能了解到病人對生命即將逝去的恐懼與無奈,誰有能體會到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流淚的心傷與心碎。又哪里來的對與錯,又怎么去評價輸與贏。作為醫護人員我們所應作的就是面對每一個病人都要有一顆平常心,不要用有色眼鏡去看待任何一個病人,即使病人是一個窮兇極惡之人,也不要去責怪怨恨與他,來到我們面前,他只是一個病人,我們哪里有權利去責怪怨恨與他,我們所能做的,也應該做的就是減輕他的痛苦。

  總之在十個月的實習過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。在實習當中讓我切身體會了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本,思考;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力。時刻銘記:我們醫的是人。

  感謝所有指導和教誨過我的老師,謝謝她們的培養,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作為一名護士的誓言,為患者提供優質服務,早日成為一名優秀的白衣天使。

  新生兒科護士個人工作總結 7

  20xx年在護理部及科護長的正確領導下,以及在同事的互相幫助下,本人能完成所承擔的各項工作任務。

  一、思想道德方面。

  熱愛科室,積極參加科室組織的理論業務學習,在學習中不斷提高自己的業務水平。

  二、臨床工作方面。

  在工作期間,嚴格執行無菌技術操作規程,“三查七對”,避免護理差錯事故發生。工作同時,協助護長做好新生兒病房的管理。作為一名質控人員之一,發現存在或隱患的.問題及時作出原因分析,做好相應的護理措施,避免差錯。

  1、在治療工作方面,為患兒完成治療護理過程中,嚴格遵守消毒隔離制度,進入新生兒室,穿隔離衣,戴帽子、口罩,手衛生放在第一位。接觸患兒前后,無菌治療操作前后,護理污染部位到清潔部位,均應洗手。為患兒靜脈穿刺,動脈采血等盡可能一針見血,減輕患兒皮肉之痛。嚴密觀察病情,發現問題,及時報告醫生。

  2、在基礎護理方面,及時解決患兒生理需要,按需哺乳,按時更換尿布,保持皮膚干燥,動作輕柔,呵護有佳。

  3、在臨床帶教中,嚴格要求帶教規范,均能做到盡職盡責,本年度帶教護生12名,滿意度在96%以上,未出現護理差錯。

  三、存在不足。

  1、護理細節需要加強,靜脈留置針,輸液外滲,有時不能及時發現。

  2、一級質控力度仍需要加強監督。

  3、科研意識不足,而未能完成論文發表及科研等創新工作。

  最后針對本年未完成任務及不足的地方,將在新一年年擬定對策計劃,相信在團結友愛,相互支持的護理團隊的努力下,護理工作中一定能得到持續不斷的改進。

  新生兒科護士個人工作總結 8

  一、內強素養,外樹形象

  每月召開一次全科護士思想素養教育大會,結合臨床實際工作,對看法好、工作好的大力表揚,對有損病人和科室利益的人予以大力批判,弘揚正氣、鞭策后進,在我科每月召開的工休座談會及病人滿意度測評中,多次受到患者及家屬的高度贊揚。

  二、深入開展整體護理,全面提高職業素養

  1、組織學習《兒科學》,熟識了相關疾病的`病因、病理及發病機制,豐富健康宣教內容,責任護士深入到病房,加強對患兒家屬的健康宣教,提高了用護理手段解決問題的能力,促進患兒早日康復。

  2、讓有閱歷的老護士為新護士講課,傳授整體護理閱歷,如遇模糊概念大家一起商量,共同解決問題。

  3、每月組織了一次護理查房,分析問題,提出整改措施。

  三、重視護理人員素養培育,加強業務學習,技術訓練,提高應急急救能力

  1、年資護士加強了十五項護理技術訓練,提高了小兒頭皮靜脈穿刺勝利率,提高了技術水平。

  2、年資護士加強應急急救能力訓練,工作中老護士給低年資護士做好表率,言傳身教,讓兒科團結、協作的優良作風得到了發揚光大。

  3、加強了護理人員的法律意識,強化了法律觀念,組織學習了相關法律學問,并敏捷運用到工作中去。

  四、嚴格執行各項規章制度,提高了護理工作質量,建立健全了各項規章制度,規范工作秩序,使小兒科護理工作程序化、制度化、規范化、標準化

  1、嚴格執行消毒隔離制度,靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手,每晚治療室紫外線消毒,病房空氣消毒,嚴防了醫源性感染。

  2、嚴格執行了早班制度,切實幫好了晨晚間護理、基礎護理到位,保持患兒床單清潔整齊,環境溫馨、舒適。

  3、嚴格執行床頭交接班制度,對病人病情做到九知道,在交接班時向下班護士做好了具體報告。

  4、協作護理部做好月護理質量檢查、夜查房,確保各項護理指標到達二級甲等醫院標準。

  5、開展了嬰兒撫觸,拓展護理技能。

  五、護理人員較杰出的完成護理工作

  20xx年的經濟收入比20xx年穩步提高,全年本科基礎合格率到達xx%以上,健康教育覆蓋率到達xx%。在“xx”國際護士節中,有x名護士被醫院評為“優秀護士”,整個兒科被市團委評為市“xxx”組織,護士長獲得市團委“xxx”的榮耀稱號。

  一年來,在院護理部及相關職能科室的領導下,全科護理人員仔細學習,嚴格管理,具體落實。通過更新服務理念,改善服務看法,加強護理管理,使兒科的護理質量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升,經濟收入也有了相應的增長,但仍舊存在著太多的缺乏,如業務學習缺乏自覺性,穿刺技術有待進一步提高,服務看法有待進一步改善等等。今后我們將以嚴謹的工作看法、更好的服務質量、加倍地努力工作,創兒科特色護理,攀護理質量高峰,換兒科護理新面貌。

  新生兒科護士個人工作總結 9

  經過了過去一年的工作,我也是對于兒科的工作更加的熟識了,作為護士,我也是有了一些閱歷,轉崗來兒科,我也是清晰我們的工作需要更細致,同時兒童的病情也是更需要我們有方法來解決,不像大人那樣可以更好的去溝通,去了解清晰,可以說這份工作也是有挺大的壓力,但自己也是去努力,去盡責做好,一年下來也是有挺多的一個收獲同時也是得到了許多父母的認可,在此也是就自己護理工作來總結下。

  工作上,兒科需要留意的方面是比之前我所做的護理工作有更多,也是會更細更需要我們耐煩的來做好,我也是明白孩子們的狀況許多時候他們也是說不清晰,父母雖然了解,但并不是病人本身,所以有些話語也是要去進行篩選找出正確的來,雖然不是醫生,但作為護理人員其實這些更是需要細致的了解,只有如此,才能在護理上做的更好一些,同時也是要去關懷,去了解孩子們的一些需求,去清晰目前的狀況是怎么樣的,一年工作下來,我也是有了許多的成長,護理的一個能力也是比以前好了許多,同時也是感受到確實這份工作也是更加的辛苦,但是也是在工作里頭讓我更意識到自己的一些問題,去得到了鍛煉,也還是讓我收獲更多了,很是感謝同事們也是幫了我許多,剛來的時候其實我也是有許多的擔憂,不知道自己是否可以做好兒科的護理工作,不過而今卻是沒有了那種擔憂,也是更有信念的來為孩子們而服務了。

  工作的這一年,也是參加了許多的培訓,以及自己會去看書,視頻一些來學習,多和同事們的溝通,閱歷的積累以及學問的一個儲備也是讓我面對問題的時候會更加的沉著知道如何的方法來處理好。一年中也是遇到了一些麻煩的.問題,但也是同事們一起探討,一起關心得到了解決,可以說護理的工作并不是輕松的,但是也是在大家的團結下,這一年做的還是不錯的,我也是感受到自己也是認識了更多的伴侶,大家一起努力做好工作,雖然辛苦,但是看到孩子們健康了,也是我們的努力,很是有成就感。當然照舊是有一些方面自己還是可以去做的更好一些的,同時一些缺乏也是要去改良,懂得多了,也是更多的學問要去學習要去了解,只有如此,自己的護理工作才會是做得更好的,我也是會繼續的來努力完成明年的一個護理工作。

  新生兒科護士個人工作總結 10

  轉眼間,20xx年已經過去了一半,在院領導和護理部的帶領下,我科共收治病人 人次,出院病人 人次,共創收入 ,護理費用 治療費 ,無重大醫療差錯的發生。就這半年護理工作總結如下:

  一、認真落實各項規章制度

  嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保醫療安全的根本保證。

  1、明確各級護理人員職責,崗位責任制和護理工作制度,如助班護士、治療護士各盡其職,杜絕病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

  2、堅持查對制度:

  (1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對至少2次,并有記錄;

  (2)護理操作時要求三查八對,但因新近護士較多,工作經驗不足,責任心不強,共發生不良事件,發生后及時上報護理部,科室組織護理不良事件的會議進行討論,對當事人提出批評。

  3、認真落實兒科護理常規,堅持填寫各種信息數據登記本,但在填寫醫院感染監測本時仍存在不規范之處。

  4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

  二、提高護士長管理水平

  1、堅持了護士長手冊的記錄與考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃,周重點進行督促實施,并監測實施效果,每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

  2、堅持了護士例會制度:每月至少召開護士例會一次,內容為:傳達護士長例會的會議精神,安排本周工作重點,總結上周工作中存在的`優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

  3、科室設立了質控小組,對護理文書,基礎護理,院感工作進行督查,每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高科室管理水平。

  三、加強護理人員醫德醫風建設

  1、繼續落實護士行為規范。

  2、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表。

  3、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見。

  四、提高護理人員業務素質

  1、對在職人員進行三基培訓,并組織每兩月一次的理論考試,半年一次的操作考試。

  2、除醫院的業務學習外,科室每月至少組織業務學習1次。

  3、醫院5·12護士節舉行了護理技術操作比賽,我科周思取得心肺復蘇組二等獎,周戀取得無菌技術組優勝獎。

  五、加強了院內感染管理

  1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

  2、醫院對科室進行的環境衛生學監測檢查每季度均符合要求,手衛生依從性也有所提高。

  3、科室堅持了每日對治療室、靜脈穿刺室,病房進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。

  4、一次性用品使用后予以毀形集中處理,對可重復利用的予以含氯消毒液浸泡,并對各種消毒液濃度定期測試檢查。

  5、治療室、靜脈穿刺室堅持消毒液拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地,出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

  新生兒科護士個人工作總結 11

  隨著兒童保健科優質服務的順利推行,全體護理人員從內心深處體會到了優質服務的重要性。他們將優質服務視作自己的使命和責任,懷著感恩之情,以報恩的心態對待每一位小患者。他們不僅將制度承諾從紙面上落實到實際行動中,讓優質服務不再局限于文件之中,而是主動走進病房,深入了解每個患兒的心理狀態和需求。

  在患者入院時,多加一句熱情的問候;在操作時,多加一句簡潔的解釋;在觀察病情時,多加一份細心與專注;在生活護理時,多加一份溫柔與耐心;為了安全,多加一句周到的提醒;在出院時,多加一句真誠的祝福。在這些微小的關懷中,護理人員得到了每一份真情。

  真誠的微笑,更加得到了患者的傾心。通往護患彼此的心靈之橋漸漸的在無形中被搭起,常常會聽到“謝謝你;如果沒有你們,我真不知道該怎辦?;你們可真是比我的親閨女還要好!”這些都源于責任制整體護理的模式,源于這“全面、全程、優質的護理服務”的開展!

  我們醫院致力于為患者提供優質護理服務,創造舒適溫馨的住院環境。特別針對兒科患者的需求和特點,我們設計了獨具特色的病區環境。走廊上擺放了各種各樣的玩具,讓孩子們在等待治療或休息時能夠盡情玩耍。病房的墻壁裝飾以溫暖的粉色為主色調,并添置了可愛的卡通畫,為孩子們營造了一個充滿童趣和歡樂的空間。此外,我們還將病室的電視節目調整為適合兒童觀看的動畫片,讓他們在治療過程中能夠感受到快樂和放松。護士們的工作服也采用了粉色系列,與病房環境相呼應,營造出溫馨寧靜的氛圍。窗簾和被褥選用了溫馨花色的面料,為病房增添了一抹色彩,讓患者感受到家的溫暖和舒適。

  為了讓患兒在醫院中感受到家一般的溫暖,我們實施了一系列措施。首先是便捷的呼叫系統,患兒隨時可以得到護士的幫助,讓他們感到安心。其次是我們設立了一面“關懷墻”,上面貼滿了溫馨提示、祝福語等,以拉近與患兒家屬的距離,讓他們感受到我們的關愛。此外,我們強化了護理人員的職業素質,規范了護理服務,通過培訓提升了護士的'語言溝通技巧、形象儀容等,要求他們在工作中時刻保持微笑,并且注重與患兒及家屬的互動,以及處理醫患關系。我們還鼓勵護理人員多關心患兒,通過撫摸、夸獎、玩具等方式,讓患兒感受到關愛與溫暖,盡快消除他們的恐懼和陌生感。

  我們將在兒童保健科引入一種創新的工作模式,以優化服務流程。我們計劃實施責任包干制和床邊工作制,以及床邊記錄制。在這一新模式下,每位責任護士將負責完成患兒的基礎護理工作。我們的科室有30張床位,我們將護士分成兩組。每位護士將被固定分配到特定的床位進行管理,而且每位護士每天所負責的患兒數量將不超過一定的上限。此外,我們將采用處理醫囑主班的輪崗制度,由低年資的護士擔任,這樣可以讓高年資護士有更多的時間投入到病房工作中,更好地管理患兒。

  根據兒童的特點,設計了貼心的母愛服務流程。①溫馨親切的接待:為每位患兒入院時提供微笑和親切的問候,輕輕握著他們的小手,撫摸或抱抱他們,讓他們感受到溫暖與關懷。②溫馨貼心的知識服務:詳細介紹入院流程,全面評估患兒的狀況,細致入微的健康宣教,完善的護理記錄以及耐心的指導。③以人為本的服務:關懷貼心、了解病情詳細、護理措施得當、基礎護理到位。④全面的出院指引,口頭和書面結合進行出院健康指導,確保患兒在整個住院期間都能享受到無間斷的服務。

  加強業務學習,確保護理技術精湛,營造學術氛圍,提升理論水平。采用多種方式,如選派參加進修課程、邀請專家舉辦學術講座、積極參與繼續醫學教育、組織觀摩相關視頻等,營造濃厚的學術氛圍,不斷吸收新知識,不斷提升綜合素質。

  促進學術交流,提升專業水準。我們將采取多種措施,如組織學術進修、邀請專家開展講座、參加繼續醫學教育、觀摩學術視頻等形式,以營造濃厚的學術氛圍。不斷吸收新知識,不斷提高自身素質。

  加強人性化健康教育是至關重要的。健康教育不僅是以個體為中心的護理模式的重要組成部分,而且在兒科護理中,對健康教育的要求更加注重細節和方式。這種做法可以激發護理人員的積極性和主動性,推動他們以最佳的工作態度和最高水平的技術投入到工作中。這樣,護士的個人價值會得到充分體現,同時也會增強他們的職業榮譽感。

  新生兒科護士個人工作總結 12

  一、科學的管理

  團隊合作是醫療護理中至關重要的一環,通過科學的管理體系和分工合作,可以有效提高護理質量。在我們的醫院,我們采取了分層管理的方式,由三位護士長領導著80多名護士組成的團隊。病區被劃分為11個護理小組,每個小組由五至六名不同年資的護士組成,并由分管組長負責。這樣的分組讓我們能夠更加針對患者的情況進行細致的護理安排,同時也保證了團隊的協作效率。如果出現問題,分管組長可以及時處理,確保患者得到及時的幫助。此外,在院內感染控制方面,我們也做了很多工作。病區被劃分為不同的專區,嚴格實行感染和非感染病人的分區管理,確保傳染性疾病得到隔離治療。醫護人員更是嚴格執行洗手制度,無論何時何地,洗手都是第一要務。每個病區都配備了洗手池和洗手液,患者床頭也備有免洗手的洗手液。護士更是在每次操作前都會進行洗手,這已經成為他們的習慣。大家深知,洗手雖然是最簡單、最廉價的預防院感的方式,卻也是最有效的手段。

  二、溫馨細致的護理服務

  他們對待患者的關懷不僅停留在口頭上,而是真正實踐在行動中。無論是給予CPAP治療時,在鼻子和鼻塞之間細心放置保護膜,以防壓傷;或者在撕臉上的膠布時,先涂抹石蠟油以減輕疼痛,每一個細節都透露出他們對患者的'關愛。特別是對待早產兒,他們設置了專門的區域,環境保持安靜,對話聲音溫柔,盡量減少刺激。暖箱上覆蓋著罩布,減少光線刺激,使得治療更為專注。每個早產兒都被裹成一個小巢,保證他們的舒適。即使對于需要隔離的患者,也給予溫暖和關愛,用標簽和簡單的畫面詮釋著對他們的呵護和理解。這種關懷和細致體現在每一個細節上,讓每一個患者都感受到了家的溫暖。

  新生兒科護士個人工作總結 13

  一、加強醫療安全管理,加強自身建設與管理,不斷提高醫。療質量,改善醫療服務,為病兒提供優質、安全有序的護理服務。

  1、嚴格執行各項核心制度、工作質量標準,不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安因素時及時提醒,并提出整改措施,以院內外醫療護理差錯為實例組織討論、學習借鑒,從中吸取教訓,使安全警鐘長鳴。

  2、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,合理搭配值班人員。

  3、加強重點病兒管理,把危重病兒作為科室晨會及交接班時討論的重點。對病人現存和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班重視。

  4、時刻提醒工作人員,嚴防錯換、丟失嬰兒。保證患兒安全,加強護理人員安全教育。嚴格落實新生兒查對、探視制度,規范出入院流程。

  5、強化經營意識,增收節支,規范診療服務計費項目,在減輕患者經濟負擔的基礎上增加科室收入。

  6、強化科室設備管理人員對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,發現問題及時維修,保持設備完好。

  7、充分利用現有的護理人力資源,調動工作積極性,實施護理人員分層管理。

  8、對重點員工的管理,如實習生、輪轉人員、新入科人員等,對他們進行法律知識教育,提高她們的抗風險意識及能力。

  同時指定有臨床經驗、責任心強的工作人員帶教。

  9、完善護理記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在的問題,規范護理文件記錄。遵循客觀、真實、準確、及時、完整的原則,定期進行護理記錄單缺陷的分析和改進,避免漏字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等。

  10、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

  11、嚴格執行消毒隔離制度,預防院內感染的發生。

  二、加強醫患溝通,提高病人滿意率。

  1、責任護士真誠接待新入院患者,主動向病人家屬做入院宣教及健康教育,加強基礎護理,了解病人病情、用藥效果及反應等。

  2、認真執行臨床處置前后的告知程序及各項護理工作流程,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。

  3、每月召開公休座談會,發放滿意度調查表,對服務質量高的工作人員給與表揚鼓勵,對服務質量差的人員給與批評教育。

  4、完善回訪制度,尤其是對早產兒及高危兒的回訪及后續宣教。

  三、保持醫療護理質量的持續改進。

  內兒科是一支充滿活力、愛心、刻苦鉆研的年輕隊伍,隨著新院搬遷我們兢兢業業地走過了半年。全科始終不忘“一切以病人為中心,以質量為核心”的宗旨,用自己的.愛心、誠心滿足每一位住院病人的需求,把“救死扶傷”的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部的領導下,根據半年前制定的工作目標,全科護理人員認真實施不懈努力基本完成了各項任務,贏得了大部分住院病人的滿意。

  新生兒科護士個人工作總結 14

  自從寶寶誕生的那一刻起,每一位父母都期待著他們的孩子健康茁壯地成長。然而,幼小的生命常常會受到疾病的威脅。在新生兒病房,護士們運用她們聰明的頭腦和勤勞的雙手,將一個個脆弱的生命從死神的魔爪中奪回。

  我很幸運有機會到省兒童醫院新生兒病房進行進修學習,親眼目睹了醫護人員的辛勤付出。這個病房是一個沒有家屬陪護的區域,共有大約八十張床位,需要十六至十八名護士輪流照料。有時候病人增多,需要額外加床,甚至會達到一百多人的規模;而在病人較少的時候,也會有五十幾人需要照顧。剛開始我對如此繁重的工作量感到吃驚,但我確實親眼見證了他們的努力……

  清晨時分,醫院病房里,護士們早早地開始了一天的工作。年輕的護士們利用休息時間來提升自己的技能,不斷完善操作水平。有時候,工作忙碌到無法及時上廁所,甚至有姐妹們憋出血尿。午休時間本應休息,但大多數護士仍然忙碌在工作崗位上。臨近下班時,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們會立即準備各種急救用具,直到患兒病情穩定后才離開。即使在夜晚,她們也不會打盹,而是不斷地關注患兒們的狀況,判斷他們的需求和病情變化。當問及為何不按時下班時,她們總是回答:“工作需要,本職工作必須做好。”

  每天,她們每天需要照顧十幾個新生兒,仔細檢查他們的每一個細節,給予口腔護理、皮膚護理,滴眼藥水……以確保及時發現任何病情變化。她們的動作輕柔嫻熟,不厭其煩。即使遇到淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也同樣無微不至地照顧,除了采取必要的隔離措施外,還竭盡全力讓他們感受到溫暖與關懷。曾經有一位淋球菌感染的患兒,入院時雙眼紅腫,被分泌物覆蓋根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物、滴眼藥水,第二天紅腫的`眼睛就明顯消退了,眼部分泌物逐漸減少,第三天,患兒已經能微微睜開雙眼了……她們沒有嫌棄,沒有歧視,只有對小生命的同情與關愛,努力讓他們盡快恢復健康。

  也許你會感受到她們工作的緊張,但她們卻從容自若——因為她們是護士。正是她們嚴謹的態度,讓無數新生命邁出了嶄新的第一步;正是她們無私的奉獻,讓嬰兒們在生命的旅途上獲得了持續的關懷……

  新生兒科護士個人工作總結 15

  臨床實習對每位醫學生而言都是踏入職場的關鍵時期,它不僅是培養學生獨立思考、分析問題和解決問題能力的重要階段,也是他們從理論到實踐的過渡。在兒科臨床教學中,我們必須根據兒科的特點,結合教學大綱的要求,持續提升臨床實習的教學質量。多年來,我們兒科部門一直承擔著臨床實習的帶教任務,并積累了豐富的教學經驗,這不僅提升了教學效果,也為學生提供了更好的實踐機會。

  1、對帶教老師進行崗前培訓

  一位稱職的兒科教師應該具備崇高的職業操守,深厚的專業知識,以及優秀的溝通表達能力。近年來,許多年輕教師參與了臨床實習指導工作,但他們缺乏經驗,尚未接受專門的指導培訓。針對這種情況,可以在實習生入科前對年輕教師進行實習指導方法的`培訓,督促他們牢固掌握專業基礎知識,提升語言表達能力,并提高自身的文化修養。

  2、加強實習生入科教育

  當實習生進入兒科實習當天,我們由科室主管老師進行入科教育。老師將向學生介紹本科室的整體情況,兒科學科的獨特特點,實習生的紀律要求,以及查房和輪轉安排。此外,老師還會詳細說明出科考試的時間和形式。在教育的同時,我們也會注重醫德醫風的培養,致力于塑造學生良好的職業道德,使他們深刻認識到兒科實習在醫學生職業發展中的重要性。我們強調兒科臨床實習不僅是醫學生成長為合格醫生的必經之路,而且與其他臨床學科密切相關。因此,即使將來不從事兒科工作,也不能忽視兒科實習的重要性。

  3、日常管理

  在兒科實習期間,要求學生獨立管理3到4張病床。每天早上提前半小時進入病房,首先查看所負責的病人,全面了解其病情。在正式查房時,學生先向帶教老師匯報病情,并提出診治建議。隨后,帶教老師會結合病人的具體情況,講解相關疾病知識,并提出診治方案,引導學生靈活運用所學知識,培養其臨床思維能力。在平時的值班中,帶教老師會對各個專業組常見病例進行查房示教。當收治新病人并開具醫囑時,學生首先口述,老師則進行補充和指導,從而轉變學生的被動學習為主動學習,提升其學習主動性。

  4、開展專題講座

  兒科實習生每兩周將進行一次小講課,內容包括:兒科病歷記錄與體格檢查、兒科液體治療、兒科藥物應用特點以及兒科危重癥搶救。針對剛開始兒科實習的學生,我們特別關注兒科病史采集與病歷記錄的要點,因此將病歷書寫與體格檢查的內容安排在第一周。我們強調正確病歷記錄的重要性,學生必須以嚴謹科學的態度按照規范書寫,確保準確性與完整性。同時,我們也會教授問診技巧與與患兒及其家屬溝通的技巧,幫助學生系統地收集主訴、現病史、既往史、個人史以及家族史等內容。在體格檢查方面,我們會先進行理論培訓,重點介紹兒科體格檢查的特點,然后通過教學模型的實際操作,讓每位學生在模型上完成一次兒科體格檢查,及時指出并糾正學生可能存在的錯誤。隨后的小講課將安排在學生進入第二周實習后進行,分別涵蓋其他內容。通過這些小講課的安排,我們旨在加強學生的理論知識,提高他們將理論知識與實踐相結合的能力。

  5、教學查房

  每周安排一次教學查房,主要是針對各專業組的重點病例進行討論教學,如支氣管肺炎、小兒腹瀉病、新生兒黃疸、急性腎小球腎炎等。應用病案教學法的方式,每次教學查房前均提前兩天通知學生所查病人及病種,發放病例資料,讓每個學生在查房前通過圖書館、網絡等方式查找和搜集相應的文獻資料或相關知識,認真準備。教學查房當天,在教師的指導下引出問題,啟發學生根據已學過的基礎知識和課前所查資料進行討論,探討答案,最后教師根據討論的結果,進行分析、歸納和總結。病案教學法能充分調動學生學習的主觀能動性,培養學生獨立分析和解決問題的實際能力,為將來獨立工作打下基礎。

  6、建立健全兒科臨床實習的 評價 體系

  為了全面、公正、客觀地評價學生在理論和實踐方面的水平,并及時提醒學生在學習中存在的問題和不足,以便及時彌補,我們按照實習大綱的要求,設計了一套完整的兒科臨床實習評估指標,采用分值形式進行評估。評估指標包括兩個方面:政治思想表現,占總分的20%;臨床技能考核,占總分的30%。其中,臨床技能考核包含:

  a、學生在進行兒科實習期間需要完成五份病歷書寫,并且由指導老師指定兩個典型病例,學生需獨立完成完整的病歷記錄,并提交給老師評分。

  b、學術技能評估:考核小組教師會組織每位學生參與小兒體格檢查和基本診療操作的評估,評估完成后給予相應的技能分數。

  c、學生畢業考試中,理論部分占總成績的50%。在實習結束時,考核小組由專業教師組成,他們會對學生的理論知識進行考核。基礎理論考試部分將從題庫中挑選100道多選題,每位學生都要接受這部分的考核。此外,還會有病歷分析考核,學生需要選擇一個病人,采集病史、進行體格檢查,并書寫完整的病歷。接著,他們需要提出診斷和鑒別診斷,以及相應的治療方案。在這個過程中,考核小組的教師可能會提出一些相關問題,學生需要據實回答。最終,學生的考試成績將根據他們的表現來評定。

  總而言之,兒科臨床實習教學是一個充滿挑戰的過程,工作繁重、責任重大、壓力巨大。為了提高實習質量,必須充分發揮帶教老師的引導作用和實習生的積極性,改進和完善帶教方式,使臨床實習工作更加科學化、規范化,培養出社會需要的優秀兒科醫學人才。

  新生兒科護士個人工作總結 16

  提起護士,人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發,身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。

  從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時,心情真是無比的`舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。

  難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發,愛好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名和傳染病打交道的護士,為了遵守護士禮儀規范,為了自身防護,不得不將自己長長的秀發高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認識你,連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。節假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以繼續過他“少爺”生活。婚后,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務活的重擔,洗衣,做飯,哄孩子睡覺.

  在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

  在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成各項工作:

  (1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫院(三甲醫院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

  (2)認真做好醫療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認真負責,態度端正、頭腦清晰。

  新生兒科護士個人工作總結 17

  兩個月的時間匆匆而過,在浙江大學附屬醫院婦產科醫院的新生兒科進修學習已經圓滿結束,回首這段時間,收獲頗豐,經歷了不少辛苦卻也充滿樂趣的時刻。

  剛到杭州的時候,一切都顯得陌生,不熟悉醫院和科室的環境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時候想家、想孩子,使我進修的前半個月每天都覺得很漫長。但這里的護士長、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環境和工作流程,適應了這里的生活和工作。之后,我和他們建立了融洽的關系,所以日子過的飛快、很充實,在這里學到了先進的護理理念和技術,感受到了他們高昂的工作激情、嚴謹的工作作風和協作的團隊精神,真正不枉此行。

  一、系統學習新知識新技術和管理制度

  通過緊張而充實的學習,我逐漸發現以前在臨床工作中存在著許多不足之處,比如在選擇動脈采血時的技巧、處理新生兒窒息時的吸痰方法、以及臍部護理等方面存在著一些誤區。經過兩個月的臨床實踐,我逐漸熟悉了專科護理的工作模式,并掌握了CPAP機的使用以及在發生氣胸時的應對方法,還學會了觀察和護理早產兒是否出現壞死性小腸結腸炎,并且學會了閱讀相關的X光片;對于早產兒肺出血的處理和閱讀相關X光片,以及肺動脈高壓患者的護理,呼吸機患者的護理和記錄,新生兒和早產兒感染的觀察和護理,以及PICC管的維護等方面的新知識和新技術也有了一定的了解。此外,在工作之余,科室經常組織各種業務學習,讓我不斷提高自身的專業素養。

  經過與護士長的交流,成功獲取了內部管理手冊,其中包括護理人員培訓手冊、由吳主任編撰的新生兒復蘇指南、新生兒室相關人員的培訓計劃、新生兒室的各項管理規定、保潔員的職責說明、各種儀器的'消毒操作流程、以及無陪病房與家屬溝通技巧等內容。這些資料為下一步開設新生兒室奠定了堅實基礎。

  二、感受和諧的團隊協作和專業態度

  團隊協作是醫療工作中至關重要的一環,我們的科室將病區分為三個區域,這種分工既有利于各個區域的相對獨立,又能夠保持整體的一致性。每位同事在履行自己的工作職責的同時,積極互相配合,以確保病房護理工作的高質量。

  這里的主任和姜醫生耐心細致地傳授,不厭其煩地解答,表現出的敬業精神使我非常感動。對我提出的問題、意見和建議,他們會及時的解答。一有時間會還會給我講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。

  醫院里最讓我印象深刻的是醫護人員的嚴謹潔凈。每當醫生進入病房,首先會進行嚴格的手部消毒,無論是查房還是接觸患者,都會重復這個步驟。每個病房都設有洗手池和洗手液,患者床頭也備有免洗手消毒液,醫生護士們都十分重視洗手的重要性。即使工作再忙,他們也從不忽略這個步驟。洗手已經成為他們的習慣,因為他們深知,洗手雖簡單卻是最有效的院感預防措施。

  三、體會溫馨細致的人性化服務

  剛來到醫院的時候給我的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對于人性化服務不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應開關,裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節約能源、保護員工的健康與安全,精細化的管理模式就是這樣體現在每一個細節上。如果使用CPAP時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,先用強生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。對于早產兒來說,環境要求相對安靜,而且說話聲音和操作時盡量輕,減少聲音的刺激,各項治療集中進行,所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,無處不體現了他們的愛心和細心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。

  進修期間恰逢春節,科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節時,食堂中午免費發放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理。

  四、學習規范化的培訓與服務

  “設備為基石,技能為靈魂。”新生兒科配備了多種型號的設備,包括不同品牌的新生兒呼吸機、高頻振蕩呼吸機、國產及進口的嬰兒暖箱、輻射臺、CPAP設備以及中央監護儀、輸液泵、蠕動泵等。每位護士都熟練掌握各種設備的操作,這得益于他們系統化的培訓。每月定期舉行護理查房和護理講習,通過幻燈片和床邊教學的形式,共同學習護理技能并提出問題,同時每月進行一次護理操作考核。對于新入職的護士,專門安排有資深護士進行帶教,每周的培訓涵蓋科室規章制度和基本操作流程,旨在加快她們對工作環境和操作技能的熟悉程度。

  新生兒科每周定期舉辦一次家長課堂活動,由經驗豐富的護士主持。對于早產兒出院的情況,我們會主動聯系即將接走孩子的家長,邀請他們來科室接待室參加護理課程。課程內容涵蓋了洗澡、喂養、更換尿布等日常護理工作,護士們將現場示范操作,直到家長們完全掌握為止。這樣的安排,使得護理工作得以順利延伸到家庭生活中,讓新生兒在家中得到更好的關愛和照料。

  進修很累,學習之路充滿了挑戰,需要我們親自動手去探索,才能真正掌握其中的精髓;適應不同角色的轉換,需要我們認真思考,不斷調整自己的狀態;培養慎獨的品質,則是塑造內心堅韌的重要一環。這是一個不斷奮進的過程,只有堅持不懈,才能跨越自我,達到更完美的境界。

  這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望可以為今后的人生賦予新意。

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