小班五月份工作總結5篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的小班五月份工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班五月份工作總結1
五月,我們開展了豐富多彩的活動,在快樂的時光中五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:
一、教育教學工作:
本月我們開展了“車子叭叭叭”主題活動。本月我們開展了主題活動“汽車叭叭叭”,孩子們認識了各種各樣的車,了解了許多汽車的外形特征和功能,在整個月的主題活動中孩子們的興趣都很濃厚,對活動充滿了熱情,孩子們也常常把家里的汽車帶到班上和大家一起分享,許多孩子都想自己制作一輛自己的汽車。
于是我們設計了“奇思妙想--創意環保車”的.活動,活動中孩子和爸爸媽媽們一起利用舊圖書、報紙、紙袋、包裝盒、包裝袋、銅絲、舊布料等廢舊的材料進行創意制作。各種廢舊材料通過家長、孩子們巧妙的創作和再度利用變成了各式各樣的小汽車。通過這次的活動,不僅為家長和孩子們搭建了展示自我的平臺,提高了孩子們的動手操作能力和創造性思維,同時培養了大家的環保意識。真正做到了:給予幼兒多一個展現自我的機會;多一份快樂和美好的回憶;更增添了一份濃濃的親子之情。
另外為了迎接六一兒童節的到來,我們排練了精彩的節目,孩子們每天一遍遍的練習,不喊苦、不喊累,要把最完美的舞姿展現給所有的小朋友和爸爸媽媽看,家長們對此也十分支持與配合,幫助我們選擇道具與服裝,報名參加演出那天的化妝師,我們真的很感動!
二、衛生保育工作
我們重視幼兒的身體健康,在六一兒童節即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發現早治療。
天氣變熱,蚊蟲較多,為使幼兒安心午睡,我們做好驅蚊工作,保證幼兒午睡的質量。同時還鼓勵幼兒自己動手折疊衣物和被子。
我們根據天氣情況請家長調整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發放被褥請家長帶回家洗曬。
我們的工作還存在一些不足,比如:個別幼兒吃飯挑食,吃飯速度太慢,我們在下月將加強對這部分幼兒的指導和幫助。
小班五月份工作總結2
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:
一、教育教學工作:
本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,培養幼兒的自理能力。
二、保教方面由于天氣變幻無常
忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶外活動,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛生的好寶寶。
快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的.日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發現不平凡的趣事,能增長更多的知識。
小班五月份工作總結3
五月份是首先是五一假期工作的安排,對于孩子們在放假期間各方面叮囑好,和家長們做好溝通,叮囑在假期出行要注意安全,做好相關的防護,保證孩子們能夠有一個好的假期體驗,在放假前夕也是和孩子們講了一些關于,五一勞動節的相關知識,這方面更加是做好了很多準備,讓孩子們養成勞動的好習慣,至少要做到,自己的事情自己做,這個道理,特別是在家里面不要過分的依賴父母親,形成一個好的觀念,勞動的好習慣還是應該要養成的,這對于孩子們來講,這也是應該要去做好的,勞動的習慣不能夠馬虎。
幼兒園的學習時間是寶貴的,我們應該要好好的去接觸一些知識,五月份結束之后,這個學期的工作和學習也接近了尾聲,對于孩子們的學習我們當然是沒有落下,這也是應該要養成的好習慣,五一放假回來之后,馬上又是到了母親節,對于小班的孩子們的來講他們大多都不知道什么是母親節,所以我們舉辦了一系列的活動,這是應該要去好的,讓孩子們知道什么是母親節,讓孩子們體會什么是母親節,知道母親節的來歷,舉辦的這一系列的.活動,也邀請了家長們參加,這樣孩子們才能夠更加直觀的體會到了母親節的意義。
懷著一顆感恩的心,是非常關鍵的,讓孩子們從小就養成一顆感恩的心,知道在母親節的時候和媽媽說一句祝福,感恩的花,也給每個小朋友準備了花,讓孩子們在母親節當天送給媽媽,還有準備畫好手抄報,宣揚母愛。五月份的時間雖然已經過去了,但是接下來的工作已經是非常的,這一點也是非常關鍵的,應該要合理的去安排好工作,小班的工作比較多,無論是做什么事情都應該要認真的去好規劃,對于孩子們的表現也是需要重視起來才行,盡管,工作任務比較多,但是還是應該要合理的做好更多的安排,時間雖然過的比較快,但是我還是非常鑒定的,希望能夠在六月份的工作當中繼續做出好的成績來,這是不容忽視的。
小班五月份工作總結4
伴著初夏的雷聲、伴著節日的歡樂、我們走過了五月。至此月末,對本月的工作、生活進行一下小結,具體如下:
一、教育教學工作
本我們開展了“奇妙的聲音”、“下雨的日子”兩大主題的教學活動。在《奇妙的聲音》主題中,小朋友們在聽一聽、找一找、想一想、做一做的過程中,發覺自己的身體會發出如此奇妙的聲音,發現聽覺通道會給自己帶來那么多的享受;聲音不但可以感知,還可以去創造;幼兒知道聲音的有無,辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達自己對聲音的喜好,發現自己和周圍的聯系,感受生活的多姿多彩。有趣的聲音、奇怪的聲音、悅耳的聲音給生活增添了豐富的意義。在“下雨的日子”主題活動,孩子們通過“雨天里的多多”、“糖果雨”、 “云朵和雨點”、“和雨約會”等一系列活動,感受到了雨給人們帶來的快樂與美,值得一提的是“和雨約會”這個活動,孩子們撐著花傘漫步在雨中,與雨一起戲耍,充分感受到在雨中的樂趣。還學會了怎樣撐傘的本領呢!
角色游戲是小朋友們最喜歡的游戲之一,在本月的第3周我班參加了園內組織的角色游戲觀摩活動,孩子們在遐想的情景中,個個投入角色,在這“小小社會”中體驗著交流的快樂。
在本月我們還選拔了班內10位小朋友參加了園內組織開展了迎“六一”小班幼兒涂色比賽。孩子們選擇了自己喜歡的顏色,分別給蔬菜寶寶涂上了漂亮的顏色。通過這次涂色比賽,培養了幼兒的涂色能力,展示了幼兒的藝術才華。
二、衛生保健工作
本月我們積極配合婦保所做好幼兒的體檢工作,提前通知幼兒家長,盡量讓我班每個幼兒都能來園接受體檢,以便使有問題的幼兒能得到及時的進一步檢查。
繼續做好手足口病、水痘等傳染性疾病的檢查預防工作。加強班內環境和各種用品的'消毒工作,做到防患未然。對來園的.每位幼兒進行細致的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。同時加強夏季的衛生安全教育,告知幼兒夏天不貪吃冷飲,并注意飲食衛生。
三、在家長工作。
天氣漸熱,我們提醒家長為孩子更換了薄被子,保障了幼兒高質量的睡眠。
繼續通過家校路路通和家長接送幼兒的時間及時與家長交流溝通,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。
同時,在本月的主題活動中我們得到了家長的大力支持和配合。家長們幫助幼兒收集風鈴及能發出聲音的玩具,帶到幼兒園,還配合我們在日常生活中注意引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙。收集了一些雨天里的照片,豐富了孩子的經驗。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展
彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
小班五月份工作總結5
不知不覺,五月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個月中學會了新的知識,有了可喜的進步。現小結如下:
一、教育教學
本月我們開展了《小鬼顯身手》(二)、《彎彎繞繞》的主題活動。
在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業的人機他們的職業特征,如消防員、理發師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產生了幫助他人的美好愿望,激發了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業用繪畫的形式表現出來,表達了幼兒的美好愿望。“英勇的消防員”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領幼兒進入了一個生活環境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導他們去發覺和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側重于科學領域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽牛花、絲瓜、番茄等。
隨著主題的開展,我們認真創設好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。
二、衛生保健
嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發生。
本月,結合5.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”,結合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導幼兒練習跳繩等,發展幼兒協調能力。
三、家長工作
我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的QQ群等網絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現。
開展的主題活動得到了家長的.支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。
四、常規方面
在學習常規方面,有的幼兒經過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發言,因此我們將繼續培養幼兒舉手發言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。
在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。
在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學會了耐心等待。
五、班級特色
我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。
五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來六月,我們將更加努力!
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