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健康教育工作總結

時間:2023-02-26 12:48:03 健康教育工作總結 我要投稿

健康教育工作總結精選15篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的健康教育工作總結,希望對大家有所幫助。

健康教育工作總結精選15篇

健康教育工作總結1

  本學年學校根據學生身心發展特點,運用心理學理論和方法,有目的、有計劃、有步驟的通過多種形式及途徑,培養學生良好的心理品質,積極開展豐富多彩的促進學生身心全面發展和素質全面提高的教育活動,現總結如下。

  一、廣泛宣傳:

  利用學校的校園廣播站、政教信息、家長學校、講座等宣傳心理知識。從實際出發,自己選材,自行設計,貼近學生們生活成長需要,易于接受,能夠引起興趣,產生共鳴。

  二、開展心育班會、心理講座

  我校積極倡導廣大教師員工學習教育、心理理論知識,提高自身心理素質,重視心理工作對學生發展的重要意義。心理健康教育領導小組成立以來,不少班主任利用班會,逐漸滲透心理輔導內容,以學生關心的心理問題為主題,互相探討。引導他們正確的看待他人,和他人和睦相處,向他人學習,克服妒忌等不良心理,樹立正確的心態。

  心理健康教育講座的開展分為三個部分:第一部分是針對學生開展的教育。本學年主要有《怎樣與老師交往?》、《與室友難處怎么辦?》、《淺談中考的心理調適》等心理講座。第二部分是針對教師的培訓。作為一名教師應如何看待學生,如何尊重學生的完整人格,獨特的個性,了解學生的內心世界,和學生成為朋友,加強師生間溝通等,使全體教師在樹立現代學生觀,如何從心理角度理解學生、尊重學生的深刻的教育,收獲很大。在此過程中,教師們積極開展工作,一方面研究了專項課題,提高教師教科研能力,另一方面在研究過程中自身也不斷學習,提高了心理理論知識和自身心理素質。第三部分是對于家長的教育。為了使家庭教育能更好的配合學校教育,對家長的心理教育指導也是非常關鍵的,為此利用家長學校為家長們作講座,指導家長正確認識孩子的心理問題,如何和孩子溝通,怎樣從心理角度做孩子的教育等等,使家長對心理健康教育有了一定的了解,對于學校的心理教育工作得更好開展奠定了堅實的基礎。

  三、開展咨詢工作

  心理咨詢工作是心理健康教育的一個重要組成部分。隨著學生面對學習壓力的增大,競爭日益激烈,青春期躁動以及遇到的一系列青少年常見心理問題,他們迫切需要心理輔導以擺脫日益嚴重的不良情緒。我校的心理咨詢工作充分發揮其職能作用,從學生咨詢來看,反映的內容主要有學習問題、考試焦慮問題、自制力問題、人際關系、異性交往、家庭關系等等,心理老師都一一作了回復,從專業領域向他們解釋、建議、鼓勵,從中幫助他們走出困境。

  咨詢室定于每周五課外活動,學生可以按時間來當面咨詢,也可以和心理老師預約時間。心理老師對待每一名前來尋求幫助的學生都耐心和他們一起討論問題,分析原因,探討解決的方法,增強他們的自信心,使每名學生都得到相應的幫助。家長咨詢,以及一些家長親自來反映問題。家長從家庭角度反映一些孩子的問題,尋求幫助,不知該如何處理這些事情,如何教育孩子。心理教師會指導他們正確的看待孩子的心理問題,正面開導,加強溝通,在理解孩子心理的前提下再施以恰當的教育,如有必要,心理老師還會直接找到該生談心,做到學校教育和家庭教育密切配合,共同做好學生教育工作。

  通過各項工作的系統開展,取得了一些成績和經驗。首先,心理教育緊密圍繞學生的實際需求開展,抓住了學生的特點,學生感興趣什么,需要什么就及時開展相應的教育指導工作。如中考臨近時,及時出了開設了《淺談中考的心理調適》的講座,告訴他們正確認識考試,對自己做出恰當的估計,調整期望水平,降低焦慮。因此對于學生的心理教育工作既要按照成長規律進行系統安排,又要兼顧特殊時期、特殊情況出現的問題,靈活掌握,切實滿足學生的需求。其次,對于心理咨詢工作的時間上應盡量方便同學。正常的教學可以有正規的課時安排,但心理咨詢不同,要隨時以學生的課余時間為工作時間。定為下午,放學后的高峰期,或是另外預約的時間更是不包括在規定時間之內。咨詢的時機是千變萬化的,一旦錯過就很難再找到,而有些學生是鼓足勇氣,下了很大的決心來的,如果這次沒能及時幫助,也許就不會有下次了。因此,面對這樣一種情況,就要求心理教師愛崗敬業,甘于奉獻,一切以學生為主。再次,學生渴望心理健康教育。在信息化時代,社會處于同新月異的變化之中,學生們在學校中在體驗自身成長變化的同時,還要感受激烈的競爭,學習的壓力及以不斷變革所帶來的不穩定因素的影響,因此他們內心的矛盾、沖突、壓抑就更為顯著。在開展心理教育的工作中可以明顯感受到他們的迫切需求,渴望參與的心情。在這種局面下,就更有利于在學生中間開展各項活動與工作,也能夠及時的發現問題進行指導。第四,教師心理水平比以往有了較大的提高。以前很多教師對心理學一知半解,對于學生的心理發展規律、心理健康教育都不清楚。而現在教師都能接受心理健康教育工作,對學生的心理問題也有了一定的認識,如對學生異性交往問題,不再是以往的嚴厲批評,生硬拆散,嚴禁交往……現在許多班主任對這個問題都有了新的認識,會找同學談心,和他一起分析探討,能夠正確看待青春期中學生向往異性接觸的心理。因此,隨著教師心理水平的提高,對學生的教育和管理也更趨于人性化,更注重心理感受,避免了矛盾沖突或直接造成尖銳的問題。

  在我校本學年開展的一系列工作取得了很多成績的同時,不可否認,心理健康教育工作還在剛剛起步,處于探索階段,這其中還會有很多困難,存在很多不足的地方,主要有:

  1、領導、教師、家長的重視程度不高。心理健康教育工作在我校尚處于初級階段。一些教師,家長對于開展學生的心理健康工作置若罔聞,持不支持態度;

  2、教師心理知識、心理素質有待提高

  在學生提出的很多問題當中,有很多問題客觀上說是由某些教師直接造成的。受多年應試教育思想的影響,舊觀念不能及時轉變,也就不能適應新時期新的受教育者的發展,新與舊必然產生矛盾,這也就造成了學生的一些問題。因此一個教師自身身心素質的提高也是當務之急,只有教師心理健康,才能給學生以正面影響,只有教師有足夠的心理理論知識,才能準確洞悉學生的心理,及時發現問題,給學生以科學的心理指導,注重心靈的交流。

  3、心理健康教育的配合力度不足

  心理教師一個人的工作力度和可利用范圍是有限的,以及一些特殊問題是需要廣大教師和家長多方支持和配合的。如班主任發現的一些學生心理問題可以及時反映給心理老師,是心理老師能夠隨時掌握學生的發展情況,制定相應的工作計劃。而心理老師在咨詢過程中需要其他教師的共同配合,創設一種有利于幫助學生解決困難的情境,或者是需要家長做家庭教育密切配合心理教師指定的輔導方案,幫助學生一點點從不良情緒中解放出來。因此教師和家長的大力支持和密切配合是開展心理工作的`有力后盾,而這種配合形勢還有待進一步加強。

  4、大的心理健康教育氛圍還未形成

  心理健康教育不僅僅是開幾節講座,或是開設個別的咨詢工作,它應該貫穿于整個教育教學過程中。學生從每一節課上都能獲得相應的收獲,每一個潛能的發揮都能在每一科教學中找到適當的時機。教師們應力求使學生在學習科學知識的同時,心理也不斷得到充實,素質逐漸提高。因此心理健康教育應是每一名教師的任務,使每一名學生的關心的事情,是校園內形成一個良好的心理健康氛圍,學生們能夠敞開心扉互相討論各自感興趣的問題,教師充分關注學生及自身的心理健康,上咨詢室不再是偷偷摸摸,怕別人知道的事情。在這樣一個大的氛圍下,心理健康工作才算是真正到位,落到實處。

  在心理健康教育工作中可以發現,學生所反映的心理問題是有共同點的,有很多學生遇到的問題是相一致的,主要有:

  (1)、學習問題,包括學習困難,成績落后,考試焦慮,上課注意力不集中等。學生的主要任務是學習,因此學習問題是大多數學生所困擾的。

  (2)、人際交往問題,包括人際關系問題,異性交往問題和家庭關系。由于自身的某些原因,性格上或是沒有掌握好人際交往技巧,和同學之間相處不和諧,要么關系冷淡,凡人不理,要么關系緊張,劍拔弩張。異性交往似乎是青春期階段學生和教師的永恒話題,現在也是一樣的受學生關注。家庭中和父母的關系也越來越多的被學生們提出,認為父母不了解自己,太多的干涉自己,從一系列的由于父母監管過嚴,孩子殺父母的事件中我們也應引起足夠的重視,更多的探討家庭教育存在的弊端。

  (3)、自信心、自制力、情緒控制等問題,這些應該算是一些常見問題,是學生們成長的一部分,反映出他們更多的關注自己,感受自己,渴望提高自己的身心素質。

  心理健康教育工作開展以來,我校在看到工作取得的成績的同時,更是認真總結工作中存在的不足,針對這些不足的地方,制訂下學年的指導思想和計劃,在保持已有工作的基礎上,對于不完善的方面,重點開展工作,號召全校領導和師生積極參與進來,給與心理健康工作更多的關注和支持。

健康教育工作總結2

  學校開展健康教育是預防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少 年是社會和國家的未來, 抓好學校的健康教育是根本上解決不良衛生行 為問題的戰略舉措。 通過學校健康保健衛生教育, 是增強學生健康觀念, 培養健康習慣和建立健康行為的最有效手段。 結合學校健康教育開展情 況總結如下。

  一、健全組織,提高認識 健全組織, 學校健康教育遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則。成立以校 長為組長、副校長為副組長,教務處、政教處、團委、醫務室為成員的 健康教育領導小組。使學校對健康教育責任到人,落實到位,切實有效 地開展健康教育工作。充分發揮學校健康教育管理組織,即學校領導、 醫務室與班主任、學生會及各班衛生委員的三級管理網絡體系,組織學 習教育部、市教育局下達的有關貫徹、落實學校衛生健康教育等文件, 進行動員宣傳教育。 使學校教職工及學生充分認識到學校開展健康教育 工作重要性、緊迫性。

  二、制訂計劃,措施落實 制訂計劃, 根據教育部和衛生部學校健康教育要達到的提高學生健康促進相 關知識的知曉率。培養學生健康的生活方式;增強預防艾滋病等流線性 疾病的自我保護意識和能力。改善學生的健康從而提高學生的學習能 力;減少缺課;改善體質和精神健康。每學期召開由各班衛生委員參加的會議,提出學校衛生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務 安排,保證工作部署到位。

  三、把健康教育融入到各學科 按照學校健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分 發揮學校各相關組織工會、團委、學生會的協同作用,提高健康教育的 效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,將有關知識 滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工 作做到制度化、經常化、教育形式的多樣化,反復強調、不斷滲透、貫 穿整個學年,確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

  四、把健康教育融入到國防教育 把健康教育融入到國防教育 學校高一起始年級,每年 8—9 月份新生入學進行軍政訓練期間, 組織學生觀看《青春期生理衛生》、《預防艾滋病、性病》等 VCD 片; 開展禁毒、預防艾滋病板報展覽;預防艾滋病健康教育處方發放人手一 份;并備有一定數量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書,供學生借閱 進行宣傳教育。使學生了解預防艾滋病相關知識、增強學生自我保護意 識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養其健康的`生活方式。

  五、把健康教育融入到班隊活動 結合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊 課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛 生知識,青春期生理衛生保健、禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。 3 月 3 日愛耳日、4 月 7 日世界衛生日、進行專題宣傳;5 月 20 日中國 學生營養日、6 月 6 日全國愛眼日、9 月 20 日全國愛牙日;并根據季節進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛生、營養衛生等宣傳教育。如 5 月 31 日世界無煙日、11 月 17 日世界戒煙日、學校開展“拒吸第一支 煙, 做不吸煙的新一代” 十米長絹簽名活動。 月 26 日國際禁毒品日 6 “拒 絕毒品、珍惜生命”的主題班會。12 月 1 日世界艾滋病宣傳日,以問卷 (如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”、 “你知道的性病有幾種”等等), 或預防艾滋病基本知識槍答, “健康杯”衛生知識競賽。開展生理衛生、 心理衛生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。 如在高一學生班隊課中 對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預防、健康第一等作了專題講座, 并對學生的青春期生理衛生知識了解度進行問卷,調查了 450 人,積極 開展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃,期中有檢查,活動有 記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。 六、把健康教育融入到社區活動 學校教育離不開社區支持,多渠道、多形式地加強與社區、家庭進 行健康信息的交流與溝通,密切學校與社區、家庭的關系。調動各方力 量,挖掘社區、家庭、學校潛力,聯合行動,形成健康教育共建、共管、 共育的社會大環境。學校每學年以告家長信的形式,向家長反饋學生體 檢結果的同時,印發預防艾滋病等衛生知識資料。學校還定期組織學生 到社區、附近居委會、公園、街頭等地方進行義務勞動的同時,開展愛 國衛生、健康促進、預防艾滋病等板報展覽、向居民發放預防艾滋病健 康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學校教育與社區健康教育工 作有機結合,通過學生參與社區綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭 以及社區其他成員,以帶動社區健康教育工作的開展。

  七、存在問題與建議 學校健康教育是全面推進素質教育的重要組成部分,必須和學校的 各項工作完整的結合在一起。健康教育工作是一個長期的過程,是和學 校面向全體,全面發展的素質教育的培養目標一致的。通過實踐,我們 認識到師生對常見疾病預防基本知識的知曉率是提高了。 但仍有相當部 分的教職工、學生認為,健康教育是校醫的事,如艾滋病離我還遠,有 麻痹輕視的思想。學校的政策、制度及教師對健康教育的認識有待進一 步加強。學生的日常衛生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經常洗手等 不健康的生活行為方式,有待改變。衛生行政主管健康教育部門,對各 類健康教育及相關資料、器材發放,并及時到位。教育主管部門對學校 的健康教育資金投入不足,且沒有統一的健康教育教材。學校衛生工作 人員(校醫)沒有定期進行業務知識培訓,一定程度上限制了健康教育 的深入展開。 何使廣大師生確實樹立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念, 還需要我們學校衛生工作者及健康教育人員不懈地努力, 確保健康教育 工作貫徹執行并落到實處。

健康教育工作總結3

  健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助居民群眾增強健康意識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,改善環境,降低危險因素,促進人們的健康水平不斷提高。現將XX區河東社區一年來健康教育工作總結如下:

  一、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳

  1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在社區內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。

  2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座 6次,參加人數150余人,健康教育專刊4期,開展大型宣傳活動 12 場。

  3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛生健康知識,向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的習慣。

  二、 圍繞創建國家衛生城市,大力開展健康教育工作

  1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區文明督導的作用,全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

  2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象,聯合相關部門開展整治“臟亂差”活動,使得小區衛生面貌煥然一新。

  三、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展

  1、 以社區服務點為載體,全面提供健康服務。依托衛生服務站開展社區醫療服務、助困服務、紅十字募捐等工作,以社區健康咨詢服務點為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優質服務。

  2、開展群眾性活動,1月份舉辦大型“社區樂”文藝活動;6月份舉辦世界環境日宣傳活動;7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動。充分展現了居民群眾精神風貌。

  今后,我們將繼續做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進社區健康教育工作更上新臺階。

  一年來,勞動事務工作在政府的正確領導和支持下,以及上級領導的幫助指導、各工作人員的大力協助下,我社區緊緊圍繞黨委政府的中心工作而開展此項工作。這一年,圍繞責任書上的所列目標任務,我們積極制定實施方案,利用廣播、標語等多種形式進行宣傳,并到各村組為農戶講解現行勞動保障政策,努力做好各項社會服務工作,積極為靈活就業人員提供各種政策咨詢,為使我鄉勞動保障工作開展得充滿生機,我們將不斷加強學習,努力提高自身業務素質,爭取更上一層樓。再接再厲地做好勞動保障工作。

  一、工作完成情況

  我社區本年完成新增就業人員登記502人,完成全年任務的100℅,其中40、50人員241人,登記新增就業人員主要是從事建筑、加工、進廠務工等城市經濟。上報被征地農民失地養老保631戶,共計2847人。經審批后已有241人開始領取失地農民養老保每人每月129元,剩余部分還在審批中。

  二、下一步的工作打算

  加大對農村人力資源開發的投入,積極爭取培訓資金,開展特色培訓和對口培訓,把用工需求與培訓銜接起來,通過就業指導、技能培訓、考核發證、推薦上崗等方式,實行先培訓后輸出。這樣既提高了勞動者的綜合素質,同時又促使勞務輸出的穩定和提高,為勞務輸出奠定良好的基礎。

  三、農業生產

  根據各組現有土地資源,調整產業結構,青坑種植玉米200畝,水稻24.6畝,在鎮農技站指導下通過產業結構調整,農業生產喜獲豐收,凍菌生產大戶三戶年產值四萬元以上,養殖大戶4戶、養殖豬1759頭,其中能繁殖母豬136頭,生豬出欄1955頭;養殖山羊戶兩戶,養殖山羊495頭,出欄114頭;養殖雞鴨15383只,其中蛋雞6592只,肉雞8465只;肉雞出欄8981只。

  一、主要指標完成情況

  到6月底,今年上半年,全區幫助成功創業269人,完成市政府下達指標500人53.8%;城鎮登記失業人數5016人,控制在市政府下達指標6500人之內;新增就業崗位15145個,完成目標任務25100個的60.3%,其中非農就業崗位5996個,完成目標任務5000個的119.9%,殘疾人就業安置崗位335個,完成目標任務400個83.8%;青年職業見習351人,完成目標任務600人的58.5%;中高層次培訓3578人,完成目標任務 4000人的`89.5%,其中高級及以上培訓240人;農民工培訓5220人,完成目標任務8000人的65.3%;工資集體協商覆蓋勞動者267653 人,完成市政府下達指標260000人的102.9%。

  二、上半年主要工作措施

  1.就業創業工作

  一是研究制定就業扶持政策。根據市委市政府創業帶動就業新一輪三年行動計劃的要求,結合青浦實際,擬定了《XX區鼓勵創業帶動就業的實施意見》,通過提高補貼額度、擴大補貼范圍,進一步加大對區內自主創業的扶持力度。同時,按照國家和本市進一步加強職業培訓工作的要求,還擬定了《關于加強本區職業培訓促進就業的實施意見》,明確了今后幾年我區職業培訓工作的總體目標和工作要求。

  二是積極促進青年群體就業。實施本區扶持失業青年就業“啟航”計劃,通過組建“啟航導師”、專門指導等方式,幫助本區戶籍35周歲以下、有勞動能力和就業愿望的失業青年盡早實現就業。完善青年職業見習工作,加強對見習基地的管理,開展評比分類工作,對被評為不合格的5家基地要求限期整改。積極開展公共就業服務進高校招聘活動,針對高校的專業分布,結合本區區域特色,選擇合適崗位進高校招聘,到6月底,共組織了4場次高校招聘活動。做好“三支一扶”大學生招募工作,今年招募計劃35名,實際簽約30人。

  三是不斷加大就業援助力度。年初,聯合區殘聯在全區范圍內開展了以“幫扶到人、崗位到手、政策到位、服務到家”為主題的就業援助月活動。通過開展就業援助月主題招聘會、上門送政策送溫暖等多元化服務,幫助106名就業困難人員實現就業。繼續做好就業困難人員和零就業家庭幫扶工作,到6月底,認定就業困難人員65人,撤消3人,已安置54人;認定零就業家庭3戶。

  四是努力完善各項就業服務。不斷加大職業介紹和職業指導力度,由首席職業指導師帶隊,有針對性地開展了11次進社區及針對困難群體的集體指導專場,共指導 361人,以此幫助求職者正確認識當前就業形勢,轉變就業觀念。積極搭建就業供需平臺,組織開展各類有針對性的專題、重點招聘活動,為企業和勞動者提供雙向選擇的機會。繼續做好對外來從業人員的公共就業服務,開展“春風行動”系列活動,為外來務工人員創造良好就業環境。到6月底,共舉辦各類就業、人才專場招聘會37場次,其中區級招聘會16次,聯合街鎮召開21次。共組織用人單位911家,提供就業崗位數11497個,達成錄用意向4332人次。

  五是強化職業技能培訓工作。圍繞年初確定的培訓任務,大力開展中高層次培訓和農民工培訓,并聯合區總工會,組織開展以“爭學技術、提升技能、培育人才、服務經濟”為主題的20xxXX區職業技能競賽活動。加強培訓機構管理,完成年度網檢工作,對網檢不合格的21個專業予以撤銷,并組織開展培訓機構誠信登記評估工作。指導各培訓機構做好開設學雜費專戶工作,保障所收取的學雜費主要用于教育教學活動。

  2.人才發展工作

  一是研究完善人才發展政策。深入開展調查研究,對去年底制定的我區有關人才政策(草案)作進一步修改完善,擬定了“高層次人才住房補貼”、“人才發展資金管理”及“拔尖人才選拔管理”等人才政策的送審稿,并提交區委、區政府審定。

  二是加強高層次人才服務管理。組織召開了拔尖人才(學術帶頭人)分組座談會,為拔尖人才和學術帶頭人提供交流平臺,并繼續做好對拔尖人才(學術帶頭人)的年度考核和日常管理。開展20xx年度上海領軍人才的推薦工作,經審核,我區擬推薦上報4名符合條件的人員。加大我區首席技師培養選拔力度,摸底調查全區企業(包括區屬公司)的技能人才情況,對其中符合首席技師聘任條件的企業進行實地走訪、宣傳政策,目前已有2家企業提交首席技師人員登記表。

  三是大力開發專業技術人才。根據區“十二五”人才規劃安排,在前期調查摸底基礎上,配合相關部門,組織開展了旅游人才、社區人才培訓班。推薦4人參加高級專業技術職務任職資格(教授級)評審,并開展農村專業技術職務任職資格評定的報名及專業培訓工作,組織參加市統一考試。會同區統計局做好20xx年度非公有制人才抽樣調查和農村實用人才調查。

  四是認真做好人才引進工作。嚴格審核程序,進一步規范《XX市居住證》人才引進的受理工作,到6月底,受理居住證新、續辦業務2386人,同比上升 21%;辦理戶籍人才引進21人;《居住證》人員轉戶籍64人,其中完成引進手續55人,完成初審9人。做好各類特殊人才引進工作,其中辦理引進重點發展領域緊缺急需的特殊人才4人、高技能人才5人;優秀投資人才 8人;XX市優秀農民工和農民工先進個人7人。

  3.社會保障工作

  一是積極推進新農保與居保工作。根據本市調整20xx年新農保養老人員基本保障水平的要求,加大工作力度,確保在春節前將增發養老金發放至每位養老人員個人帳戶中。強化新農保擴覆征繳工作,通過召開專題工作會議、規范工作流程、開展人員培訓等措施,進一步明確責任、細化任務,確保工作落實。狠抓宣傳,以 “鎮不漏村、村不漏戶、戶不漏人”為目標,大力開展新農保政策宣傳,積極營造參保氛圍,調動參保積極性。有序推進居保工作,完成了區內20xx年7月1日前已年滿60周歲老人納入居保的工作。

  二是穩妥推進失地鎮保工作。按照市、區相關要求,在3月底前完成了朱家角、練塘、金澤三鎮生態片林失地人員納入社會保障工作,共涉及6542人,其中直接參加鎮保6430人,享受一次性生活補貼112人,妥善解決了歷史遺留問題。同時,配合國家重點建設項目的推進,有序做好皖電東送大型電力輸送、“s26 公路”東延伸等項目失地人員的納保工作,保障其合法權益。認真做好本年度我區鎮保緩繳資金的測算和督促工作,確保資金及時足額到位。

  三是不斷加強醫療保險管理。嚴格按照本市醫保政策規定和各項操作規范,認真做好窗口咨詢、零星報銷、制發卡冊、年度轉換等各項業務和日常管理工作。加強定點醫療機構管理,合理分配20xx年醫保費用總控指標和藥品指標,并定期進行抽檢督查。牽頭組織開展區“防范和打擊騙取醫保藥品販賣違法活動”平安建設實事項目,制定工作實施方案。全面啟動醫保中心標準化建設工作,目前已基本完成辦公用房設計。

  四是認真做好工傷認定工作。嚴格遵循工傷認定業務工作要求,確保每件案件從受理到辦結的各個流程均符合法定程序,努力降低行政風險。強化勞動能力鑒定工作,完善醫檢面檢現場管理,不斷提高鑒定質量。穩步推進工傷康復工作,增設工傷康復咨詢臺,明確專人專職負責。到6月底,辦結工傷認定案件2728件,同比下降10.7%,辦結勞動能力鑒定1726件,同比上升7.5%。

  五是繼續推進綜保轉城保工作。聯合區相關部門,多次舉辦面向企業的業務培訓班、專題講座等,不斷規范企業辦理參保業務操作程序。到6月底,全區外來從業人員參加城保達19.9萬人,95%的參保單位實現了網上業務辦理。同時按照外來人員檔案管理試點要求,進一步完善工作方法,調整人員配置,加大工作力度,目前已完成約1/3的歷史檔案整理歸檔工作。

健康教育工作總結4

  健康教育是公民素質教育的主要內容,是社會主義精神文明建設的一個重要方面。20xx年固城鄉衛生院堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現將20xx來的工作總結如下:

  一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網絡

  20xx年,固城鄉衛生院制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發展。

  二、加強健教宣傳陣地建設,充分發揮媒體作用

  固城鄉衛生院公共衛生服務站十分注重健教宣傳的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛生及根據季節變化的疾病防治等。衛生院舉辦了健康知識講座12期,每月更換宣傳欄共更換12期內容,為村衛生室提高講座內容6期,村衛生室共舉辦健康講座168期,更換宣傳欄276期內容,進行衛生防病知識的宣傳,提高了固城鄉居民健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。

  三、深入開展控煙工作,成效顯著。

  我們嚴格按照創建標準,落實了創建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的'控煙能力。在機關單位開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

  四、克服困難,將健康教育工作推向深入。

  固城鄉各村室都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網絡還有待完善,缺少專業健康人員,經費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛生意識和文明意識而努力。

健康教育工作總結5

  一年來,中街子社區圍繞鞏固和深化國家衛生城市成果,開展形式多樣的健康教育活動,以健康教育來提高居民群眾的衛生健康意識,摒棄不良的衛生習慣,倡導文明的生活方式,提高居民素質為教育的主要內容,促進社區兩個文明建設為目標,使轄區的健康教育工作再上一個臺階,對20xx年的具體工作總結如下:

  一、加強宣傳力度,社區在抓好健康教育、健全組織網絡、充實好健康教育領導小組成員的同時,加強健康教育宣傳力度,利用廣播、黑板報等宣傳工具,積極宣傳衛生健康知識,提高廣大居民群眾的衛生意識,在“三八”婦女節、青少年暑期活動、九九重陽節對老年人等這些節日廣泛開展多種形式的宣傳活動,全年出大型墻報4期,健康教育黑板報每月一期。

  二、利用晨練點,引導居民群眾積極參加體育鍛煉,同時還組織居民參加街道舉辦的各種有益的健康體育活動,用重陽節健身走、老年人運動會等活動,社區都組織人員積極參與參與,以此來培養廣大居民群眾健康的.心理素質,同時,還經常開展生動活潑、形式多樣的健康教育活動,以科學的保健知識使居民群眾受到教育,改善不良的生活習慣。

  三、做好健康教育宣傳臺帳,堅持每月一次衛生保健知識或

  健康活動,由專人講課,講解普及健康知識,讓更多的居民群眾學習掌握衛全保健知識,提高居民群眾的健康意識和保健能力,形成一個良好的健康生活方式和優美的生活環境。

健康教育工作總結6

  根據區衛生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見》,為切實抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健潛力,提高職工的健康素質。我院認真開展了健康教育工作。透過一年的努力,取得了必須的成績,現將我院健康教育工作狀況總結匯報如下:

  一、我院黨支部、行政重視健康教育工作

  把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了全院工作考核資料之一。根據健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,調整了健康教育領導小組,繪制了健康教育網絡圖、健康教育崗位職責制、健康教育工作制度。

  二、抓好職工的'學習宣傳教育。

  為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛生觀念,普及衛生知識,我們定期召開職工大會,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織學習健康教育有關文件。為了學習不走過場,制定了學習制度,建立了學習考勤簿。透過學習,職工們明確了健康教育的目的和好處以及重要性,增強了衛生保健意識,提高自我保健潛力。

  三、狠抓職工的教育培訓。

  按照培訓計劃要求,醫院今年集中對職工培訓四次。資料主要以專業知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工175人,參加培訓160人,培訓率己達90以上。并設立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動,要求參加人員達100,培訓活動有資料、有記錄。

  四、用心搞好健康教育宣傳工作。

  我們透過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的好處和作用。除衛生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料14000余份,咨詢達20xx余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。

  五、認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》。

  我們用心開展了控煙教育,制定了《醫院禁煙制度》,設立了禁煙監督崗,配有控煙檢查員,候診區、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。

  六、將健康教育工作抓緊、抓扎實。

  圓滿完成本年健康教育任務,年初,單位下發了考核獎懲辦法,采取現場抽問、考試等辦法。

  總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

健康教育工作總結7

  一年來我院健康教育工作在衛生主管部門的領導下,在上級業務部門和本院領導的大力支持下,切實抓好我社區居民的健康保健知識的宣傳,增強自我保健能力,提高居民的身體健康素質,我社區認真開展了健康教育的相關工作。現將我站的`健康教育工作總結如下:

  一、健康宣教陣地建設概況:

  我站有室內宣傳欄1處,黑板報1處。

  二、社區健康宣教主要方式:

  我站通過健康講座,面對面個人健康咨詢、播放、黑板報、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。

  三、社區健康宣教成效顯著

  1、重視控煙宣傳,在每層樓及電梯間、候診室、診室設有控煙標志及控煙宣傳畫。積極申報無煙醫院,成立控煙小組,開展醫務人員控煙調查及宣傳,并定期巡查、監督控煙執行情況。

  2、定期出宣傳欄共6期,內容涵蓋傳染病、慢性病防治及控煙宣傳等。

  3、開辦各類健康教育講座6期。

  4、發放各類宣傳單張1511多張,播放各類宣傳片319余次。

  5、對本社區衛生站工作人員定期進行健康教育培訓。

  6、深入社區開展健康宣傳活動共6次。

  四、雖然本年度取得了一定的成績,但由于各方面的因素,仍有很多不足之處。在以下各方面仍需努力。

  1、在取得經費支持的基礎上,配備必要健教設備。結合衛生主題宣傳日,盡力擴大院外的健康教育宣傳力度。

  2、組織工作人員開展全科的院內健康講座,進一步加強衛生工作人員自身的健教意識。

健康教育工作總結8

  為提高我院醫護人員的傳染病專業知識、傳染病監測及網絡直報素質、突發公共衛生事件相關知識,以及醫務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好公共衛生工作。響應上級要求,我院先后對全院醫務人員進行了相關健康教育,取得了明顯的成效,現將工作總結如下:

  一、強化組織,精心準備

  針對全院醫務人員專業多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務與工作重點各不相同的實際情況,在健康教育前我院強化了組織領導,精心準備了健康教育的資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,豐富了健康教育內容,為健康教育成功打下了基礎。

  二、明確目的.突出重點

  開展醫務人員傳染病防治知識健康教育是醫職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我院的傳染病報告管理及突發公共衛生事件處置上一個新臺階,健康教育是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規,又引用了大量的規范文件;既考慮了社區居民的多發病常見病,也準備了重要傳染病的防治知識,在健康教育結束后對重點科室還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

  三、健康教育工作開展情況

  健康教育的內容我們以傳染病防治法、傳染病監測網絡直報工作以及突發公共衛生應急預案等,并采取理論學習與實際演練相結合,形成了多渠道、多形式,立體式的格局,滿足了醫務人員的學習需要,確保了健康教育實效。

  四、健康教育工作取得的成效

  傳染病預防知識健康教育的開展,得到了廣大醫務人員的歡迎和好評,有利于發展衛生服務工作,提高醫療服務質量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認識。

  健康教育的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發公共衛生事件報告意識得到了提升。

健康教育工作總結9

  20xx年xx局的健康教育工作,在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下,在各級有關部門的有力配合下,根據上級的工作要求,20xx年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作:

  一、加強組織領導縣局成立健康教育工作領導小組,由局黨組書記、局長任組長,分管領導任副組長,各股(室)、處所負責人為成員。領導小組下設辦公室于局辦公室,負責日常工作,組織廣大干部職工積極參與創建活動。

  二、深入宣傳發動圍繞創衛工作的實施,結合法律“八進”活動開展,深入開展健康教育,提高廣大干部群眾的健康意識,使單位、家庭、個人都行動起來,成為創建主力軍。及時報道創建工作動態,營造xx行政系統人人關心創建,人人參與創建的良好氛圍。“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

  三、開展多種活動

  1、以《中國公民健康素養66條》和《吳橋縣創建省級衛生縣城健康教育知識手冊》為重點,開展健康素養與健康促進系列宣傳活動。

  2、宣傳普及創衛工作涉及的基本知識以及文明行為、環境衛生、除害滅病、食品衛生、飲水衛生等基本知識。

  3、開展了合理膳食、清淡飲食、戒煙限酒、控制體重、適量運動、心理平衡、改善睡眠和常見傳染病、地方病、慢性非傳染性疾病防治知識以及突發公共衛生事件、職業衛生、放射衛生、戒毒、計劃生育等公共衛生問題的健康教育。

  4、開展了禁煙、控煙活動與吸煙有害健康知識宣傳普及活動。

  5、組織舉辦了一次以上全體干部職工參加的健康專題講課活動,重點宣講創衛知識與公民健康素養66條以及重點疾病防治知識為主要內容。

  6、建立環境治理長效機制,堅持機關辦公區域每天打掃清理,公共清潔責任區定期大掃除,確保生活、辦公環境干凈、整潔,為群眾作好城鄉環境綜合治理示范。加強單位職工的.良好衛生習慣教育,引導身邊的人愛護環境衛生,為長期保持城鄉環境綜合治理效果打下基礎。

  四、工作成效通過開展內容豐富、形式多樣的健康教育與健康促進系列活動,我局的健康教育工作取得了明顯成效:全系統健康教育工作覆蓋率達100%;干部職工健康教育系列活動參與率達98%以上;干部職工健康基本知識知曉率達80%以上;干部職工健康生活方式與行為形成率達75%以上;干部職工健康基本技能掌握率達75%以上。

健康教育工作總結10

  學校健康教育是利用學校教育,使兒童少年獲得衛生知識,轉變衛生態度,產生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據《學校衛生工作條例》及“學校健康教育評價方案(試行)”的要求,結合本校實際情況,認真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進學校健康教育工作的發展,不斷增強廣大學生的健康知識,提高學生的健康水平。具體做了如下工作:

  1、狠抓健康知識教育

  確保每周三晨會上健康教育課,開課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學生的基礎性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。

  另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛生知識,進一步強化傳授,或根據季節性的變化,有目的.地進行季節病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。

  2、硬件實施到位:

  采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善。

  3、培養學生良好的衛生行為。

  知識教育是基礎,讓學生建立健康的衛生行為是關鍵,平時班主任及任課教師應時常督促學生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復訓練強化,使之成為學生的一種習慣及技能。

  4、對學生的健康行為及學生健康課的學習情況進行考核,通過考核,我校學生全部合格。

  5、本學期我校健康工作的一個重點是學生常見疾病的防治。

  對學生比較出現的傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、六病等的防治知識對學生進行適時的宣傳,廣泛利用各種渠道,如小廣播,櫥窗等,通過努力,我校今年的疾病流行及發生為歷年最少。

  6、營造宣傳輿論氛圍。

  學校畫廊定期開辟健康園,班級每期板報做到有衛生角專欄,小百花電視節目有健康教育內容,利用一些特定的宣傳日時機,大力宣傳發動,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動,使學生在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識問答”,通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機,進行健康傳播活動,統計每學期達二十次多次。

健康教育工作總結11

  回顧六年來彩虹學校的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

  一、領導重視。

  我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

  二、認真落實好學科教育計劃。

  體育與健康課是學校的必修課之一,教學處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

  三、關心學生健康,做好后勤保障工作。

  衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

  四、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識。

  不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的多媒體設備、廣播、集會進行不定期的健康衛生知識講座。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

  五、做好學生的體檢工作和預防工作。

  防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。

  六、綠化美化校園,創造良好的.學習生活環境。

  近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環境創造了基本條件。

  七、食堂管理常抓不懈。

  學校食堂現有上千名學生用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,我校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了學生的用膳安全,從未發生過食物中毒事件。

  學校的工作得到了社會的廣泛認可,先后被評為陜西省文明校園、咸陽市綠色學校、咸陽市健康教育示范學校、十一五環境宣傳教育工作先進集體、被秦都區委、區政府評為“關心下一代”先進集體。

  學校在健康教育和衛生工作方面,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

健康教育工作總結12

  隨著我國社會的快速發展,文化進步和人民生活水平的不斷提高,人們對于應急健康教育的需求也越來越高。為了滿足我白云街道轄區居民對應急健康教育相關知識的需求,提高我轄區居民應急健康水平和生命安全,我中心在海曙區疾控中心和有關部門的正確指導下,針對我轄區組織實施各項應急健康教育工作,現就20xx年的應急健康教育工作情況總結如下:

  一、做好工作計劃,完善組織領導。

  20xx年初,根據本中心的實際情況制定了20xx年應急健康教育工作計劃,并落實人員組織網絡,明確各人的責任分工,加強組織管理;同時通過加強和街道、各社區以及轄區網絡單位的.聯系,共同開展各項應急健康教育工作。

  二、積極開展應急健康教育活動,加強宣傳力度。

  20xx年本中心以知識講座和培訓的形式,受教對象有居民、學生、老年人及中心醫生,受益人數達100余人次;另外,本中心和街道對轄區內各社區(健康教育聯絡員和健康教育宣傳員)及網絡單位的健康教育人員開展了應急健康教育的培訓,參加人數44人。每季度對轄區網絡單位進行應急健教工作指導,并作記錄。通過義診宣傳互動,進學校宣講,展板宣傳活動等,大大豐富了社區居民和學生們的應急方面的知識;同時,本中心還通過一年一次的應急健康教育評估得到居民應急健康知識知曉率為xx%,行為形成率為xx%。通過應急健康教育工作有效地提高了居民對應急健康知識的知曉率和行為形成率。

  總結全年的工作,本中心在應急健康教育工作上做了一些成績,但是還有不夠完善的地方,在今年工作的基礎上,結合白云街道的實際情況,本中心將努力把20xx年工作做得更好。

健康教育工作總結13

  20xx年我科繼續深化健康教育工作,開展了各種形式的健康教育活動,進一步指導來科就診病人及家屬的健康教育工作,達到營造健康的環境,樹立健康理念,優化健康的設施、完善健康的服務目標。完善健康教育工作領導機制,落實好健康教育的各項工作計劃,豐富了干部職工的健康知識,使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范。總之,本年度的各項工作取得了良好的成績,現總結如下:

  一、高度重視,加強領導

  科室領導歷來十分重視本科室的健康教育工作,為認真實施科室健康教育工作計劃,對原健康教育領導機制進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

  二、合理利用,優化資源

  借助患者和患者家屬來科室辦理免費服藥本及報銷住院補貼的機會,以及下鄉送藥及督導的機會,向患者及其家屬進行疾病知識健康教育。通過后期的交流反饋結果顯示,患者及其家屬關于健康教育的認識有了新的發展,普遍認為借助上述機會進行健康知識教育是有必要的,有助于提高他們對疾病常識能力。

  三、廣泛宣傳,強化學習

  1、定期開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,降低疾病發生幾率,保證科室職工的.身心健康。通過協助駐地社區開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座,提高基層社區群眾的健康常識。相關健康講座和活動都得到了社區群眾的積極參與,受采訪的參與群眾表示,開展這樣的宣傳講座對他們構建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒于此,我們講繼續推進健康教育工作的開展,推廣宣傳區域,為更多的社區群眾服務。

  2、認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率明顯提高,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如精神分裂癥、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認識及相關的保健知識,對各種疾病的防護有了基本認識。通過提高職工對各類重性精神疾病的認識,為今后的社區健康知識教育的普及提供了有利保障。

  3、在借助686項目的平臺上,我們充分利用現有的網絡聯系點進行健康教育宣傳。在項目開展過程中,我們向來訪的群眾分發相關的健康教育選資料,在現場解答來訪者關于健康問題的疑惑,教授基本的健康常識,收到了大家的高度評價。通過交流反饋結果顯示,群眾的健康知識有了一定提高。

  在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,取得了一定的成效。但在工作中,我們也發現宣傳方式過于單一,基層的健康教育普及率較低,今后我們將不斷改進現有工作的不足,以人為本,確實提高健康知識普及力度。

健康教育工作總結14

  健康教育既是公民提高健康保健知識,養成良好衛生習慣的重要手段,也是社會主義精神禮貌建設的一個重要方面。在區政府的正確領導下,在辦事處的具體指導下,梅江社區以建立國家衛生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育與健康促進工作,取得了較好的成效。現將20xx年健康教育工作總結如下:

  一、轄區內居民健康知識知曉率和健康行為構成率得到提高。

  通過發放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問卷調查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區居民的健康知識知曉率得到了很大地提高,居民逐步養成了良好的衛生習慣和生活習慣。

  二、控煙、禁煙工作力度得到不斷加大。

  進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。轄區各單位都成立了禁煙領導小組,制訂了禁煙制度。充分利用內部報刊、黑板報等宣傳陣地進行控煙宣傳,大力宣傳吸煙的'危害和禁煙的必要。目前,我社區所有企業、單位公共場所,不少機關等均建立成“無吸煙單位”。

  三、“預防疾病,遠離毒品”宣教活動工作推向深入。

  教育青少年遠離毒品,使他們認識到毒品對身體造成的嚴重傷害,并開展預防艾滋病宣傳培訓,使每個轄區居民認識艾滋病的危害及掌握預防艾滋病的健康常識。動員社區老年人、青少年、居委會宣傳隊隊員等,用心參與社區各項文化活動和健康戶外,促進他們的身心健康。

健康教育工作總結15

  時間飛逝,一學期的工作在忙忙碌碌中結束,本學期結合園務計劃,認真執行保建計劃,以下是本學期的保健小結:

  根據區教育局要求做好本學期保健工作重點,開展春季傳染病的預防工作。

  區教育局布置本學期保健工作重點之一,即開展春季傳染病的防治宣傳工作,有效的控制傳染病的發生與續傳。(禽流感、水痘等呼吸道疾病的監控)根據此要求,在開學前教師以家訪、開家長會、等方式對幼兒及家長進行宣傳,加強晨檢,了解幼兒的身體狀況,發現異常及時處理,以預防工作重點,保健嚴格執行晨檢制度,做到器材到位、檢查環節到位、登記到位,確保每天出入園幼兒身體健康。

  開展了“預防春季呼吸道傳染病”的健康教育,出黑板報、告家長書等。定期開展常規工作,做好大掃除、伙食、安全檢查等工作。根據兒保要求,啟動非典防護措施,預防禽流感,做好宣傳工作。

  認真參加保健各類培訓,做好保健各項工作培訓中認真學習,協調好日常工作保證出勤,并都以優異成績通過考核,取得證書。

  每月按時完成月重點工作,環境衛生、教職工體檢、幼兒體檢、矯治工作、食堂衛生等。按要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊工作,營養不良幼兒建個案矯治,每月認真做好安全檢查、宣傳工作,及時報修處理突發事件,杜絕事故發生。完成各類保健常規工作:、健康教育、宣傳、日常檢查等。

  本學期保健工作重點之二,做好幼兒膳食營養工作,克服種種不利因素,調整菜譜,平衡飲食結構,保證幼兒的營養攝入。因為禽流感原因,本學期前幾個月不能進食禽類食品,對確保幼兒的營養攝入制造了難度。膳食委員會及時討論,進行菜譜結構的調整,確保幼兒的膳食營養。每月膳食委員會定期開會,針對園膳食情況及時調整經費使用、膳食攝入、菜譜更新等,使本學期營養分析基本達標。加強食品衛生的監督指導,對食品的驗收驗發,禽蛋類檢疫證的把關、各環節的'規范操作,并接受區監督科檢查,針對食堂面積不達標寫下整改書通過食堂驗證等。

  加強保育員的學習,重溫保育員操作規范,在規范操作的基礎上增強保育意識,做好配班的保育工作。每月1次按時組織保育員、營養員業務學習,認真做好會議規范記錄,并以理論指導實際工作,從而提高保育質量。繼續學習崗位的操作規范,嚴格執行消毒制度。定期開展營養員的業務學習,在重溫操作規范的基礎上,明確各崗位的工作職責,在及時了解幼兒用餐情況,將每月新菜進行交流,互相取長補短,聽取組員的反饋,使園的營養工作質量不斷提高。針對本學期發生呼吸道傳染病,加強對保育員、營養員進行消毒隔離培訓,并嚴格執行落實到日常工作中,使傳染病得到了控制。

  本學期在計劃和實施中仍有不足之處,下學期工作中會更加注意計劃的指導性和落實。

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