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單位年度考核個人工作總結

時間:2023-02-19 17:56:40 個人年度工作總結 我要投稿

單位年度考核個人工作總結14篇

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的單位年度考核個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

單位年度考核個人工作總結14篇

  單位年度考核個人工作總結 篇1

  一年的工作,體會深刻。不僅是思想上發生了巨大的變化,而且個人能力上得到了升華,理論聯系實際讓我學到了很多,接下來對見習期的工作做一個詳細的總結。

  新的理論學習,鉗工理論學習,鉗工是機械加工制造業中一個不可或缺的工種,以鋸,鉆,銼,磨等加工方法對機械零部件進行加工,常常用于的機械零件的修改,以及機械設備的安裝。

  安裝公司的鉗工不僅僅是對機械零件的加工制造,而還要對設備進行安裝,這就是所謂的安裝鉗工,鉗工理論簡單明了。安裝鉗工屬于建筑類,大部分的圖紙都涉及到建筑類符號,這與機械類圖紙不盡相同。這就需要不斷的學習,不斷的請教。向他人請教,不是一件特別容易的事,大多需要自己不斷的自學和總結。

  實踐性技術的學習,測量工具的學習。經緯儀是一種測量水平和垂直角度方位的儀器,經緯儀是測量工作中的主要測角儀器。由望遠鏡、水平度盤、豎直度盤、水準器、基座等組成。測量時,將經緯儀安置在三腳架上,用垂球或光學對點器將儀器中心對準地面測站點上,用水準器用水平度盤和豎直度盤測定水平角和豎直角。按精度分為精密經緯儀和普通經緯儀;按讀數設備可分為光學經緯儀和游標經緯儀;按軸系構造分為復測經緯儀和方向經緯儀。此外,有可自動按編碼穿孔記錄度盤讀數的編碼度盤經緯儀;可連續自動瞄準空中目標的自動跟蹤經緯儀;利用陀螺定向原理迅速獨立測定地面點方位的陀螺經緯儀和激光經緯儀;具有經緯儀、子午儀和天頂儀三種作用的供天文觀測的全能經緯儀;將攝影機與經緯儀結合一起供地面攝影測量用的攝影經緯儀等。而在建筑行業中,主要用于建筑基礎、設備基礎的放線。準確的為安裝設備定位,對設備進行檢測。水準儀是根據水準測量原理測量地面兩點間高差的儀器。按結構分為微傾水準儀、自動安平水準儀、激光水準儀和數字水準儀(又稱電子水準儀)。按精度分為精密水準儀和普通水準儀。安裝工作中微傾水準儀使用較多,借助于微傾螺旋獲得水平視線的一種常用水準儀。作業時先用圓水準器將儀器粗略整平,每次讀數前再借助微傾螺旋,使符合水準器在豎直面內俯仰,直到符合水準氣泡精確居中,使視線水平。微傾的精密水準儀同普通水準儀比較,前者管水準器的分劃值小、靈敏度高,望遠鏡的放大倍率大,明亮度強,儀器結構堅固,特別是望遠鏡與管水準器之間的聯接牢固,裝有光學測微器,并配有精密水準標尺,以提高讀數精度。中國生產的微傾式精密水準儀,其望遠鏡放大倍率為40倍,管水準器分劃值為10″/2毫米,光學測微器最小讀數為0.05毫米,望遠鏡照準部分、管水準器和光學測微器都共同安裝在防熱罩內。經緯儀和水準儀的學習使用,使自身的能力提升了一大步,這也是安裝鉗工所必須的技能。

  生產線的安裝,有了安裝的基本認識,有了必備的技能,還需要對生產線體統的了解。生產線是一綜合性系統,包括設備,電氣,管道,暖通,控制。安裝首先從基礎預埋開始,設備是通過焊接的方式連接,設備基礎要求平整,統一高度,無沉降。前期工作就是基礎板的制作,其次是與土建配合進行基礎板預埋,隨后就是基礎的清理,設備基礎的放線,設備的安裝。電氣工作是電纜管的預埋,電氣橋架的制作,設備的接線,調試,放電纜。管道的工作單一就是管道的配置,包括支架的制作,管道的運輸,水管、氣管、油管、料管的配對與連接。暖通對生產線空間的空氣進行處理,包括風管的制作,支架的制作,風管的安裝,風管的保溫,以及空調、風機的安裝。平臺制作包括各種大小平臺,護欄,樓梯的加工制作以及安裝。油漆對所以的支架及平臺進行防銹凈化處理。當然還需要專業起重的配合,才能對生產線所有貴重設備進行運輸吊裝到位。生產線的安裝時一項錯綜復雜的工作,每個環節都必須到位,沒一個細小的錯誤都會影響到整個生產線的性能。

  作為安裝鉗工,設備安裝的基本原理和步驟。設備的安裝就是在空間類對設備進行定位聯接,以及設備之間的配合連接。放線,利用經緯儀對平面類的橫向和縱向進行基礎檢測點的放線,精度要求較高,放好后要進行反復檢查以及驗收。利用水準儀在同一高度放線,作為高度測量的參考點,精度要求高,需檢驗驗收。設備初定位,通過檢測點,按照圖紙對設備進行初略的放線,定下設備的大致位置,利用測量儀器對設備進行檢測并調整設備的位置達到要求的精度。采用不同的連接方式以及不同的連接工藝都會對設備產生不同的影響,設備安裝方法以及經驗都是在實際安裝過程中慢慢體會得來,最后進行設備清理。

  管理的`學習,無論什么的團隊,沒有合適準確的管理,都將不會長遠存在。管理是有力的協調者,通過管理可以對過程中的每一事進行安排,協調達到工作井然有序的開展和實施,有效的管理會大大提升效率以及利益,往往會出現事半功倍,反之亦然。管理包括工作的施工安排,對人的管理,對物的管理,每一個對象的管理都會影響到工作的順利進行,作為管理者,必須有較強的工作經驗,協調能力,溝通能力以及想象力。這些能力都是在實踐中慢慢獲得,只有不斷的實踐,不斷的總結,才能形成一套有效的管理方案和措施。

  學習是無止境,學習是無年齡限制的,只有通過不斷的學習,不斷地進步,才能真正地豐富自己,充實自己,才有能力挑起社會的重擔,才有資格成為社會的接班人。

  時間在我們每日的忙碌之中悄悄流逝了,這一年的工作現在也已經到了一個節點,面對接下來的日子,我想我也需要為自己的發展做一次鋪墊,首先就是要先把過去的優劣做一次總結,然后再進行突破,從而達到一個快速成長的目的。因此我對過去一年的工作進行一次總結,總結如下:

  一、擺正態度,挑戰難關

  眾所周知,無論哪一個行業,處于何種位置之上,我們最重要的也就是我們的態度了,一個態度是我們個人素養的直接提現。也是對這份工作認真度的一次體現,所以不管怎么說,態度都是我們首先要重視的。過去一年我時時刻刻警醒自己是否保持了一個好的態度,在面對難關的時候是否有過放棄的想法。但事實證明,我能夠控制住自己的行為,也能把這份工作當成我的信仰,我沒有讓自己失望,也沒有讓那些在難關之中依舊支持我的人失望。

  二、調整方向,堅定路線

  作為我們單位的一員,我深知一個方向的重要性,我們每個人的人生都是有方向的,一開始我們的方向或許是我們口中的夢想。漸漸地,我們的方向開始變成了我們眼中的目標。在工作之中,我們在這條路上前行,而前方也樹立了很多的目標,這就是我們的方向。所以一個正確的目標能夠帶領我們走一條更加正確的道路,也讓我們能夠在這條路線上堅定不移,勇往直前,提高工作效益,也提高個人修養。

  三、注重效率,提高水平

  工作是繁忙而緊張的,在單位的這幾年里,我一直都處于一個奔波的狀態。隨著自己進入公司以來,我就告訴自己做任何事情都要注重效率,很多事情是花金錢買不到的,比如時間。所以我們必須從根本上解決,那就是提高我們的效率,合理利用時間。這一年,我珍惜每分每秒,在每天都給自己做了一個詳細的安排,也讓自己每天都過得非常的充實,且有收獲。這是讓我非常滿足也非常高興的一節課。

  不管怎樣,我認為我們對未來還是要求抱有理想的。這樣我們才能更加自信,更加從容的往前走,也才能更加勇敢一些,多去追求一些我們現在不能達到但是未來可以做到的事情。這樣會讓我快速成長起來,去觸摸到新的希望和未來。

  單位年度考核個人工作總結 篇2

  一年來,緊密跟隨黨中央走有中國特色的社會主義道路,認真貫徹執行教育方針,不斷提高自身的綜合素質。

  工作中,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,認真履行教師職責,愛崗敬業,廉潔從教,教書育人,正確處理好與同事之間的團結關系。積極配合領導和教師做好各項工作。

  在教育教學工作上,不斷嚴格要求自己,刻苦鉆研教育理論知識,努力提高自身的業務水平,積極探索教育教學規律,切實改進教育教學方法。確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教育思想,積極培養學生的創新能力,努力為社會培養出優秀的'人才打下堅實的基礎。

  此外,除了切實加強政治學習外,本人還認真參加網絡業務培訓學習。積極學習課程改革相關理論,以及教育教學先進經驗和方法,盡力找出自身與他人間的差距,深刻剖析自己在教育教學工作中的不足。通過網絡學習,本人不僅明確了教育教學工作中的努力方向,而且大大地提高了自身的理論修養水平。

  一年來,本人雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,因此,在今后的工作中,本人任將認真總結經驗教訓,努力克服缺點,進一步地提高各項工作成績。

  自進入單位近一年來,在領導的關心、指導和同事們的幫助下,我迅速的融入集體,進入工作角色,基本掌握了各項工作要領,較好的完成了各項工作任務。工作之余通過自學,豐富了理論學識,并在工作過程中將所學理論付諸實踐,通過理論知識與實踐經驗相結合,進一步提高了解決實際問題的能力。現將一年來的工作、學習情況簡要總結如下:

  一、思想上嚴于律己。

  認真貫徹執行黨的路線、方針和政策。進一步夯實了理論基礎,提高了思想認識水平。

  二、業務上勤學好問。

  平常主動向領導、同事請教,積極參加各種形式的學習,特別是參加了_培訓,切實提高了業務知識和技能,并在實際工作中不斷總結經驗,進一步提高辦事效率。

  三、工作上保質保量。

  日常具體擔任報表統計、證照辦理和資料整理等工作,在工作中,勤勤懇懇,嚴格要求:一是認真校對數據,確保匯總報表數據的真實有效性;二是高效辦理證照,確保100%在承諾時限內辦結,且無因疏忽返工;三是仔細整理辦公室資料,合理歸檔,提高辦公效率。

  回顧一年來的工作,我雖然在各方面都取得了一定的進步,但同時也深刻認識到自身還存在諸多不足,主要是思想認識較淺,業務理論深度不夠,實踐經驗不足,今后一定加強學習,努力提高思想認識水平和業務知識,注意總結實踐經驗,全面提高工作能力,力爭更好的為人民服務。

  單位年度考核個人工作總結 篇3

  根據縣人事局《關于做好機關事業人員工作有關問題的通知》(足人發[]38號)的,我鎮立即著手落實,認真組織,對全鎮49名同志進行了考核,現將考核如下:

  一、基本情景

  這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核,從考核準備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作,。目前,我鎮機關事業工作人員共有49人,其中:20名,事業編制29名,經過測評,考核共評出公務員3名,稱職16名,不確定等次1名;事業人員優秀3名,合格26名。

  二、主要做法

  1、重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才和工作實績,切實加強隊伍的,提高素質,鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發表了重要意見,這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

  2、分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上,更重視領導干部與普通群眾的`結合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名工作人員,使每一都能考出真實有效的成績,我鎮采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村干部30余人參加了測評會議,要求到達必須參評比例,并且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結果。

  3、測評公開,理解全體機關事業工作人員監督。整個測評過程公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進行,最終進行了公示,測評成績若有異議歡迎復查成績。

  單位年度考核個人工作總結 篇4

  在單位工作了一年又一年,自己逐漸從一個青澀的小女孩成為了一個成熟的員工,這一路上走來,需要感謝的人有很多,能夠肯定的地方有很多,需要檢討的地方也有很多,今年又在各項忙碌之中度過了,其實真的很不舍歲月的流逝,但是人是在不斷長大的,我學會接納一切的逝去和重啟。在此我對過去一年的工作進行一項總結。

  一、個人的成長

  這一年,我遇到了自己的低谷期。一是生活中巨大的改變,二是自己沒有抓住很好的機遇,這讓我感到非常遺憾和沮喪。這段低谷期大概維持了三個月,這三個月過去了之后,我就想開了,也有了一些思想上的進步。其實每個人的成長都是基于一些事物上面的',這次我能夠迅速的成長起來,也是因為自己經歷了很多,開拓了自己的視野,不辜負單位這些年對我的培養。

  二、工作的成績

  在單位里,我一直都是一個比較沉默寡言的人,所以平時我的存在感并不是很強,但是今年我還是改變了一些。我逐漸去學習開朗的和他人交流溝通,頁改變了自己的心態,不要總是喪喪的,要積極向上一些。這些方面的改變給我的工作帶來了一些巨大的改善,我的表現比以前更好了,工作成績也得到了很大的提升,不僅受到了身邊同事們的表揚,也得到了單位領導各方面的肯定和鼓勵。

  三、不足之處

  這一年下來,其實我不足的地方還是有的。首先就是自己的性格方面還是要多去調整一下,有時候開朗一點,積極一點去對待每件事情,結果會更好,這是一個永恒的定律。保持一個樂觀的心態去生活,也是能夠給予我們幸福感的。還有一點就是膽子還是太小了,有時候能夠爭取的機會就要去爭取,不要畏畏縮縮,這不會給我帶來更好的未來,所以未來,我會保持這樣的一個態度,努力進取的。

  四、未來計劃

  明年,我想會是更好的一場經歷。對于明年的計劃,我想我首先要做的就是要先去提升自己,然后再去實現自己的目標。先打基礎,然后再去闖關,這樣會讓我們更加順利的去得到自己想要的東西。接下來的一年,我會保持一個更加穩定的、積極地心態去面對每一件工作、每一天和每一次機遇。時光雖然迅速,但是每一個明天都值得期待,都值得去盼望!

  單位年度考核個人工作總結 篇5

  一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、在政治思想方面:

  作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

  二、在教育教學方面:

  在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。

  在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

  在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。

  三、在工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  在本學年的工作中,我取得了一定的`成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學生英語學習興趣的培養”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現小學英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業知識技能比賽中,獲一等獎。另外,在學校組織的

  四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學生都取得了較好的成績;

  教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學習,把最好的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

  最后望領導多多指導和幫助。

  單位年度考核個人工作總結 篇6

  過去的這一年,自己也是有蠻多的收獲,看起來工作上不是那么的忙碌但我也是知道工作的重要性,所以每一件事情,都是認真的去開展,做好了,同時也是感觸到,的確在單位我有了挺大的成長,我也是在此總結下自己的工作。

  時間你不去看,卻是會發覺過得太快,這一年也是過去了,而自己回想起工作上的一些事情,的確盡責的來做好,看到自己的付出有成果,而且也是被同事認可,我也是清楚我一個新人,的確來到單位能做到并不容易,平時也是會去多問同事,有什么疑惑都是讓自己去思考。該如何的來改善,組織的一些會議培訓,筆記也是做好,會用到工作里頭去,這些學習的機會其實到了職場并不是很多的,更多的是要靠自己去思考,同時也是在單位,這兒的氛圍的確很好,很多事情,可能一個人自己解決不了,但是同事都是會來幫,而不是說不管的,盡責完成自己該做的事情,并且處理起來,也是比以前有了改善,這也是工作的經驗更加的豐富才會如此,同時我也是知道能在單位繼續的工作下來,自己也是要盡責做好每一件吩咐下來的事情,很多事情都是特別的重要,即使看起來簡單,但是也是要去深思才行而不能覺得完成就夠了。

  和同事們的相處,讓我知道,大家都是愿意幫助的,而且這兒的氛圍也是很不一樣,和學校相比,雖然不是那么的熱情,但是也是如果有問題,也是會來幫忙,畢竟平時大家也是有自己的事情,而且和學習去比,結果是更為重要,一件事情,只有去做好了,那么才能繼續的做下一件事情,而一次次的`經驗積累,我也是處理工作起來不再是以前那樣的生澀不會一件簡單的事情浪費很多的時間。當然依舊是有一些方面還需要處理的更好才行,現在回顧起來一些工作是可以做的更好的,當然也是要自己積攢更多的經驗,對于自己身上還可以提升的方面,我也是要繼續的成長。

  工作一年來看,其實并不是那么的忙碌,但我也是過得挺充實的,也是自己盡責完成了同時也是和同事相處不錯,我也是會繼續的努力,在來年的工作里頭做的更好,當然也是要去提前規劃好來年的工作,清楚自己努力的一個方向。并朝著去學習去不斷的改善讓自己在單位把工作做得更讓人滿意。

  單位年度考核個人工作總結 篇7

  一年,真的不長,也是要結束了,回頭看,其實也是過得充實,工作里很忙碌,但同時也是讓我學到了很多,經驗的累積,也是讓我更看到自身在這個崗位上,的確是可以做出更多的成績,也是要繼續的來挑戰,去不管優化,改進,對于個人來說,這一年也是收獲滿滿的一年,在此也是要為自己這一年來總結下。

  進入單位時間不是太長,但自己也是熟悉了崗位的工作,這一年其實算是自己不斷突破的一年,領導也是給予了我很多的任務,這些工作要去做好,并不是太過于容易,同時自己也是抓住了機會,任務的艱難,同時也是代表著自己做好了,那么也是經驗的一個累積,同時也是一個學習的過程,所以在做這些任務的時候,我也是會多和同事去交流,去了解該如何的開展會更有益一些,并且一些問題的處理,其實也是需要多和同事去探討才行的,工作不是一個人來做的,同時個人的一個成長也是只有大家一起的努力,那么才能是有更大的一個收獲。而為了完成這些任務,我也是參加了一些培訓,只為了更好的提升自己的眼界,去讓自己為了做好工作而有更多的一個準備。

  完成了任務,也是得到肯定,但在這其中,也是遇到了很多的難題,一些是讓我覺得可以去挑戰的,一些確實無從下手,讓我更是看到自身其實也是有很多還可以進步的,這些是不足但也是我能成長的方向。通過這一年,我真的感受到這份工作,其實并不是那么的簡單能做好的,要去學到的有蠻多,而且只有自己去抓住了機會,那么才能真的一些成績,而且通過一年時間,我對于自己也是有了更多的了解。工作的開展也是得到了很多同事的支持以及他們對我的.一些指導,他們的經驗讓我也是學到蠻多,這些也是讓我能更好的完成這份工作的任務。同時經過了此次的挑戰,也是讓我得到了一些蛻變,以前雖然我處理工作起來可以做好,但是卻沒有現在那么的得心應手,同時對于今后要去開展的工作,我也是相信我能做好,更加的有信心。

  當然依舊還有很多要去學,要去累積的方面,畢竟自己的經驗和老同事相比,也是有差距的,不過通過這一年忙碌,我也是有信心在來年工作里頭做的更為優秀,也是感激領導給予了我那么多信任,我會繼續的努力。

  單位年度考核個人工作總結 篇8

  不知不覺中,我已經在教師的工作崗位上任職一年了,在過去的日子里,有過成功也有過失敗,有過歡笑也有過淚水。在工作和學習中,在與學生們的相處過程中,我收獲了很多,得到了很大的滿足。現在我將一年來的學習和工作情況作一個總結,以便總結經驗,反思自己,完善自我。

  一、德方面

  作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的'“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。

  三、績方面

  在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的三個班級的英語學科,總體來說,成績較好。

  四、勤方面

  本學期,在教學方面,我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外,還擔任高一(三)班的班主任工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的英語教師。

  最后,希望各位領導和各位同事在以后的工作中能繼續給予我指導和幫助,我會全身心的投入到我熱愛的教育事業中,把我的所能全部教給學生們,愿他們的明天更美好!

  單位年度考核個人工作總結 篇9

  本人進入單位參加工作已一年有余,在這一年中,我遵守單位對頂,遵守部門管理制度,在單位、部門領導的領導下工作一直認真主動,能夠按時按量完成領導交給的任務,注重與同事們的業務技術交流、合作、以及關系的融洽,不斷積累業務工作經驗,快步地沿著把理性思維運用到工作實際中來的路子上邁進。

  經過一年多來的磨練,已取得了一些成績,現已獨立承擔本職崗位工作。分以下幾個方面進行總結:在思想方面,我一直把單位當做我的家,我深知“單位興我榮,單位衰我恥”的道理,堅持一切從我做起,實事求是努力認真,以工作力求仔細、崗位堅決堅守為原則,積極主動做好自己本職工作,隨時準備接受單位的檢驗與考核。在工作方面,我兢兢業業、克勤克己、堅守崗位,一切以工作為重,服從領導安排,認真完成領導交給的每一項任務;虛心向同事們學習業務知識,注重與同事們的團結協作,與同事們相處融洽;工作認真主動,按時按質完成本職工作任務。現把我今年工作情況簡述如下:

  1、逐日完成本部門產品派發、業務統計、日報等工作;

  2、逐月完成部門內業務月統計及上報工作;

  3、承擔部門辦公文字處理、打印、上報等工作;

  4、管理本部門資料、文件等,并完成相關資料歸檔工作;

  5、積極配合其他在外業務人員完善本部門相關工作;

  6、配合領導做好客戶的接待、關系協調等工作;

  7、做好本部門的業務活動、后勤保障、以及與其他部門的工作銜接等工作。

  在自身建設方面,我一直注重自身業務知識和專業知識的積累與完善,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題,能夠真正做到與時俱進。在過來的一年中,我積極參加單位組織的相關專業理論知識講座,并在工作之余努力學習統計、財會、管理以及煙草、肥料等與工作相關的專業技術知識和文學知識,努力提高自身修養、完善自身素質建設。

  總的說來,我進單位至今,在思想上,我一直珍視現有的工作環境,以能為單位做出應有的`貢獻為己任;在工作上,我勤懇努力,服從領導安排,積極主動工作,以任勞任怨、按時按質按量完成工作為原則,確保本職工作盡善盡美;在自身方面,我認真積累工作經驗,注重專業理論知識的完善,以期能使自己的業務水平不斷提高。我深知,在工作中員工態度的端正、工作的仔細和耐心是業務工作效率與質量的保證,員工工作環境的穩定及至行業工作經驗的精熟是業務不受損失的唯一法則,在以后的工作中,我將一如概往地堅持上述工作原則,盡我最大的努力把我的工作做得更好,為我們單位更加美好的明天做出自已應有的貢獻。

  單位年度考核個人工作總結 篇10

  時間的流逝有時候真的覺得是不知不覺的,而今也是快要到年底了,回顧這一年自己在單位的一個表現,還是不錯的,這也是自己參加工作來的頭一年,可以說有很多的成長,同時也是自己的工作認真盡責,得到了肯定,在此也是總結下自己的一個工作情況。也是讓自己能明白自己有哪些成績還有哪些是要繼續去進步的方面。

  進入單位,也是同事們帶著我熟悉了崗位要干的事情,在學習的過程里面,我也是不斷的嘗試,一件件的事情去做好,懂得反思,明白只有學的更好了,那么自己才能真的有收獲和工作上的進步,特別是單位要做的事情其實也是很多的,之前的自己也是沒有工作的經驗和在社會去處理一些事情的能力,可以說是新的一個開始,雖然自己在校也是學了挺多,但是實踐也是另外的一回事。不過在這一年,我的成長也是得到了很多的肯定,特別是同事們都是愿意來幫我,教我,當然自己我也是愿意努力,積極的去問大家,問題的解決也是讓我不斷累積了經驗,對于工作,我知道可能我的確做的比較的生澀,但是也是一件件的去做好它,這樣不斷的累積經驗,也是很快的適應了崗位,畢竟每天要做的事情雖然也是蠻多的不過也是有一些重復的,可以說不斷做事讓我收獲滿滿。

  崗位要做的事情,這一年來,沒有犯過什么大的錯誤,一些小的問題也是得到同事的幫助去解決了,也是很感激,和同事的相處讓我也是覺得來到單位真的是一個很好的選擇,這兒的環境,工作的氛圍也是讓我得到更多的成長,同事們的支持也是讓我工作上很是順利進行,而我也是在配合方面會積極的來做好。一年的時間,工作里頭也是得到了領導認可,但我也是知道僅僅是自己發揮了自己該有的能力,但很有很長的路要去走,要繼續的.努力來做的更好一些才行的,特別是自己也是有一些方面還是有不足的,這些問題只有去積極的解決了,那么工作也是會有更大的進步。

  一年的時間,讓我成長,也是讓我認識到,在單位的工作,我還有的不足也是要在今后努力改進去做好,讓自己的經驗繼續的累積,不可松懈,同時也是要對于來年的工作去做好規劃,讓自己努力的成長,做的更好。

  單位年度考核個人工作總結 篇11

  時光飛逝,自大學畢業來到醫院已經有三年多時間了。在這三年里,我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫忙支持下,我很快適應并進入了醫生這個新的主角,很好的完成了這三年的任務。在這個過程中,我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

  一、政治思想方面:來到醫院的三年多來,醫院組織了許多團體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位并做學習筆記,在科里,以XX為代表的黨員們個個以身作則,不僅僅在工作中給我指導,還在生活中給我幫忙,以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵下,我向黨組織遞交了入黨申請書。

  二、工作勤務方面:一年前,我只是一個有理論知識的醫學生,來到放射科,科室同事們十分關心我的成長,給予我很大幫忙,使我很快適應了放射科的工作,走上了工作崗位。XX堅持每一天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作,讓我積累了經驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術,讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術,基本到達影像診斷醫師的要求。醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊,我作為醫院的生力軍,參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務,為醫院爭了光。

  三、專業學習方面:我在XX、辛主任的指導下,對放射診斷進行了理論聯系實際,結合實踐鞏固和加深理論的'學習,辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》,積累影像資料,并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理,報名并參加了國家執業醫師資格考試。

  以上幾點是我這一年來的主要收獲,當然還有許多不足,異常是在醫療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現過漏診與誤診的情景,我經過認真分析,吸取教訓,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”,盡量避免醫療差錯,盡職盡責,做好一名放射診斷醫生。

  單位年度考核個人工作總結 篇12

  本學期,我協助尚校長、張主任進行語文教研活動,為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們重點抓“五堅持”:

  1、我們堅持每周星期三下午的集體教研,這是交流經驗、提高認識的一個大好機會,圍繞不同的主題,解決疑難問題,進行集體備課,觀看錄像,進行課堂教學等,在教導處、教科室的指導下,我們積極開展了教研活動,如集體備課。在教研組內提出課題,先進行教材的挖掘工作,理清重難點,然后由每位教師去上課,上完以后進行評課,挑選出優秀教師作校級公開課。這樣集思廣益,取長補短,效果明顯。

  2、堅持每學期一次的教師賽課制度。每學期我們堅持舉行不定主題的賽課活動。有通過體現外出培訓的效果,展示學習成果的專題匯報課;體現集體智慧的“滾動課”等,推動教師勤于學習,善于進取,勇于實踐,不斷總結,從而開掘語文教研活動的深度。

  3、堅持聽評課制度。各位老師除自己鉆研業務外,還注重相互學習,相互聽課,要求本組教師聽課節數每周不少于一節,并對聽課記錄做好自己的'隨筆和反思。通過聽課、評課,對諸如教學內容安排否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,在教學研究上與教師進行具體磋商和指導,指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,很好地提高了課堂效率,提高教師的教學研究能力。

  4、堅持期初計劃、期末總結制度。學期初,根據學校工作方案,制定教研組計劃,期末要認真總結教研教改的情況,做好總結工作。

  5、堅持用活動調動學生學習的積極性,讓孩子們對語文產生極大的興趣。本學期我們進行了“萬字寫書”的作文大賽;書寫規范字的“書法大賽”;背誦古詩大賽;作業評比大賽等活動。每次活動我們全體語文教師都組織得井井有條,比賽過后,教師們更是不辭辛苦地算出名次,為了盡早得出結果,教師們經常一忙忙到天黑。誰能說我們教師不美呢?

  單位年度考核個人工作總結 篇13

  一、思想品德方面

  作為一名青年體育教師,且是一名中國共產黨黨員(宣傳委員)的我,在思想上我是:嚴于律己,熱愛教育事業,全面貫徹教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和形象上改變自己,在學生的心目中樹立起良好的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。

  二、體育教學工作方面

  我兼任了三、四、五年級八個班的體育教學工作,在教學中我以“健康第一”為指導思想,著力抓好課堂管理和教學的有效性。我認為提高學生的體質體能,耐力的鍛煉很重要。所以我堅持讓學生進行耐力跑。使得學生的耐力水平提高了不少。我也重視培養學生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎以及培養學生有大膽的創新精神。在教學上考核上,我采用了狠抓這一手段,也使很多學生的體育成績得到了提高。

  三、校內外的工作

  (一)協助好大隊輔導員的工作:

  1、負責學校金穗鼓號隊的各項工作,在這一年來鼓號隊參加過多次比賽和表演,其中有國際(香港)友誼交流賽,榮獲金獎。參加七校聯盟活動的表演。參加廣東省首屆鼓號交流會表演。學校學困生課題結題會的表演。七一文藝會演等。

  2、負責學生的美儀檢查,及每個月美儀少年的評比工作。

  (二)認真做好黨支部的各項工作,盡了宣傳委員的責職。

  主要的工作有撰寫黨支部20xx學年黨支部的計劃以及20xx學年黨支部的總結。負責好每次活動的。方案、小結。每次會議的筆記。填寫好組織人事科要求填寫上交的每張表格和資料等。

  (三)積極參加各項有益的活動:

  1、組織學生學習亞運助威操,并且參加區的評比。

  2、組織學校呼啦圈表演隊的'訓練。

  3、協助組織學校開展趣味運動會、體育藝術節的各項工作。

  4、參加青年教師基本功大賽等。

  5、組織參加區運會同學的訓練,并且拿到一定的成績。

  6、組織五年(1)班的學生訓練奇奇運動會中的雷霆戰鼓游戲,參加區的比賽拿了雷霆戰鼓小組的第二名,并且代表區參加市賽。

  7、帶領學生參加區和市的百米定向跑比賽,榮獲XX區百米定向跑團體第一。個人賽一名學生第四名,一名學生第六名的好成績。XX市的比賽,榮獲女子團體第五名,男子團體第七名。個人賽一名同學榮獲第六名。

  (四)抓好學校課間操、田徑隊訓練、乒乓球興趣小組的工作。

  (五)在副班主任崗位中盡己所能,認真協助好班主任的工作。

  (六)認真負責對待好每周周二的值日組長工作,在學校值日組長工作中也是盡心盡力去完成好每一項工作。

  (七)積極參加區組織的教研活動以及安排的任務,今年還負責了XX區體育中考的裁判工作,星期六、日都沒休息,在烈日下堅持認真工作了七天半。

  (八)組織負責好學校的消防演練和防震演練工作。

  回顧這一學年的工作,雖然能按時完成一些常規的工作和學校布置的各項工作,但還存在著一定問題,比如,在工作中比較缺乏創新意識,未能取得更多的業績。但是,我相信只要能調整好心態,用愉快的心情應對每一天的工作,努力讓自己迅速的發展起來,提高我的個人水平。我的工作肯定就會很有所突破。

  單位年度考核個人工作總結 篇14

  轉眼間,我已經走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了的滿足。現將半年來的學、工作情況總結如下,以便于總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

  一、德方面

  作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學___新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

  二、能方面

  教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。

  三、勤方面

  本學期,在教學方面,我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外,還擔任高一(三)班的'班主任工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  四、績方面

  在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的三個班級的英語學科,總體來說,成績較好。

  俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的英語教師。我將會努力學,把的英語學方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!

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