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計算機教師年度工作總結

時間:2023-01-11 18:02:12 教師工作總結 我要投稿

計算機教師年度工作總結7篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的計算機教師年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計算機教師年度工作總結7篇

計算機教師年度工作總結1

  xxxx—xxxx學年第一學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務、現作工作總結如下:

  一、思想認識

  在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。一年來,努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。

  二、教學方面備課

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。,在備課組長的組織帶領下:我們經常交流學習,尋找適合學生的教學方法。

  我特別注意做好以下幾點:

  1、以情景教學引入課堂教學,激發學生學習興趣。

  2、及時總結課堂上的不足,不斷改進教學模式。

  3、教學內容選取與其他學科緊密結合,注重趣味性,啟發性,探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相結合這條主線。

  4、認真的對待學生的作品,將學生優秀作品展示給同學們觀看。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  五年級,本學期主是學習的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導學生,向學生講解word的強大功能,在教學過程中采用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作電子板報,增加成就感和學習興趣。

  三、個人學習:

  積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真絡知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期微機室的日常管理工作。

  四、考勤方面

  嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  五、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

  3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  4、在教學中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節課課程內容上傳到網絡上,通過視頻方式展現給同學們看學生如若忘記如何操作時,只要登陸上網又可以學到許多信息技術課上的知識,另外我鼓勵學生將自己的.作品區上傳到我的博客中,大大增強了學生的學習性趣與自信心,有效地將學生迷戀網絡轉變為利用網絡。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

計算機教師年度工作總結2

  本學年,我任教學校121、131班的計算機應用基礎教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

  一、學校制度執行情況

  平時每個周五都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  1、潛心鉆研,認真備課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,從興趣出發,在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的'教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信.

  3、虛心學習,堅持聽課.注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結經驗,取長補短.經過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業務水平。

  三、學習情況

  積極學習,針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況,我跟學生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結合德育工作發現問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,這樣同學都可以接受。

  當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新學期的職業教育和學校發展的要求。德育方面,本學期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學期要開辟新思路。121班已經分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學部門管理的壓力,應當轉念投入精力招生,為學校的春招添磚獻瓦,為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。

計算機教師年度工作總結3

  本學期,我任教學校121、131班的計算機應用基礎教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

  一、學校制度執行情況

  平時每個周五都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通 ,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  1、潛心鉆研,認真備課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,從興趣出發,在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信。

  3、虛心學習,堅持聽課。注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結經驗,取長補短。經過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業務水平。

  三、學習情況

  積極學習,針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況,我跟學生一起,尋找原因,我也樂在其中。

  為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業的'前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結合德育工作發現問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,這樣同學都可以接受。

  當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新學期的職業教育和學校發展的要求。德育方面,本學期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學期要開辟新思路。

  121班已經分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學部門管理的壓力,應當轉念投入精力招生,為學校的春招添磚獻瓦,為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。

計算機教師年度工作總結4

  本學期,我任教xx班的計算機應用基礎教學,同時兼任學校的中職資助、機房維護等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這個學期的工作做簡要的匯報:

  一、學校制度執行情況

  平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的文件,注重政治理論的學習。搞好本組里搞好教研活動。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教。

  二、教育教學情況

  1、潛心鉆研,認真備課。

  在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志及參考書,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生主動性的`發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信。

  3、虛心學習,堅持聽課。注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,積極參加校外聽課活動,并認真總結經驗,取長補短。經過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業務水平。

  三、自身的學習情況

  1、為了提高自身的專業水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關計算機方面的知識,閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。

  2、為了提高自身的業務水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。每天和本專業經的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。

  四、科研情況

  積極學習教育名著,并做筆記。針對新生班級學生計算機基礎的普遍差的情況,我跟學生一起,尋找原因,雖然步履蹣跚,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生閱讀,給學生講,讓學生練。為此,在上課結束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發現問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學案例,并針對計算機知識的特點,做點滴積累。

  針對新課改,積極參加,認真完成新課改過程中的各種任務。

  當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業知識的掌握還不深,以后還需多花時間去加強自身的專業理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新期的職業教育和學校發展的要求。

計算機教師年度工作總結5

  轉眼間,一年的工作已經結束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

  我是20xx年在本學校學習中專班的學生,也是最后一批中專班畢業生。畢業后,在去年一月份加入到學校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導短班學員上機練習,下半年,我開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結如下:

  一、向其他老師學習,讓自己更好的進入工作狀態

  剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,還很不成熟,很不穩健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學習”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,讓我覺得任何工作都應該做得。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學習,相互幫助,這是學校的團隊精神,也是團結協作,永不磨滅的團隊精神。

  我非常喜歡這樣的工作環境,也更喜歡這份職業。一年來,雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應該積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現,為學校盡一份心力。

  二、平時耐心輔導學員,是我義不容辭的責任

  管理機房,做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。一年來,我的工作都是以機房輔導為主,上半年,只是輔導上機,不用給學員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關機房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的 只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,我對工作認真的態度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:

  1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房,有些學員會提前來學校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。

  2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數,不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習,也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現象。即使現在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學生惡意損壞機器的事發生了,但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了。

  3、衛生。好的環境能給人一種好的心情,機房的衛生除了要求學員保持以外,每天都會進行打掃,前半學期,女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學期,由長期班學生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛生。

  4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環境中學習。

  5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的,因為,短班學員在年齡上的差距很大,年輕的學員學得快,年齡大些的學員就比較慢,那么學員練習時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業題,并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導,同一個問題要給每個不會的學員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應了這份工作。

  三、教學方面的經驗及教訓

  下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時講課時的經驗教訓,更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結了很多桃李了。在工作中,我認真備課、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作,對學生嚴格要求,尊重學生,發揚教學民主,使學生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,改進教學方法并順利完成教學任務。

  下面是我的教學經驗及教訓

  (一)為了使學生有所得,提高教學質量,關鍵是上好課,我做了下面的工作

  1、課前準備:備好課

  (1)根據學校的教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他老師學習、請教。把教材看透,找準重點、難點。每次,當我工作完成的時候,常常是深夜了。

  (2)了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要,在學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的講課方式。

  (3)考慮教法,解決如何把自己掌握的教材傳授給學員,包括按教學計劃如何組織教材,如何安排每節課的活動。

  2、課堂上的情況

  提前做好課前準備工作,組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成,因此,每節課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態,是否有“不可用機器”。上課時認真講課,抓住重點,突破難點,精講精練。課堂語言上我也有所提高,簡潔明了,克服了我以前重復的毛病。每節課在講課之前,都是“復習舊課,導出新課”,課堂提問面向全體學員,注意引發學員學計算機的興趣,在課堂上都是講練結合,尤其是在讓學生動手操作上,更應該加強學生的操作能力。在鄭校長的支持下,我還大膽嘗試,因為學員有一定的基礎,我提出自學要求,上課時讓學生動手操作,師生互動,生生互動,更像鄭校長跟我們說的那樣,要教學生一碗水,自己就要有一桶水,未來的教育發展是形成自來水,發揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業,作業要少而操作性強,以減輕學員的負擔。

  3、做好筆記

  根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識,并要求學員也適當抄記。這樣,上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

  (二)要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。學員很多都是有工作了,上理論課,他們經常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機的時候就要嚴格約束他們,提高他們的實踐能力,使學員學有所得。

  (三)積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學習教學方法,取長補短,提高教學水平。

  (四)培養多種興趣愛好,把書籍當作的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學內容。

  四、個人學習

  從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候,同時,這也深深的觸動了我。我現在還是在讀的大專學生,既要對工作付全責又要對學習付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,再備備課,說句心里話,真的沒有那么多的'精力。但是為了適應當前教育的形式,給自己充電,上學期開始周六不開機房了,這樣每周六我都跟業余大專班學習大專課程,也是為考試做好準備。即是在這樣的環境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學習做好,既然選擇了教師這一職業,我決定要積極進行學歷進修學習,爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。

  五、在工作中尋找到了樂趣

  初為人師,在教育教學工作上都經受了一些鍛煉了,通過對一年的工作進行回顧,感觸很深,現就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發。

  所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業就是很讓人尊敬的,越來越多的人叫我老師,我很高興,很自豪。但是,工作經驗和學到的知識不足,讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始,我努力糾正工作上的失誤,工作時自覺規范自己的言行舉止和不好的習慣,堅持做到為人師表,在工作上我都是盡心盡力,讓自己也變得充實。

  有辛勤的耕耘,就有收獲的喜悅,每當短班都下課來機房練習,聽到得最多的就是“老師”,和看到一只只舉起的手,還有他們關心的話語和諒解:“老師,你坐一會兒吧!”,“你累不累啊?”“你先告訴他吧!不用著急”“老師,你坐吧!我站著”等等,這也是我覺得最有成就感的一刻了,受到這么多學員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機房,一個短班學員打字速度提的很快,張晶正在表揚她,她很謙虛的對張晶說:“這里有你的幫助啊!你是我的班任嘛!”,又對我說:“陳老師,你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學指法嗎?”。這句話讓我感動了許久,我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任,然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

  六、努力方向

  1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,讓學生學有所得。

  2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。

  3、學校安排的工作要積極主動的完成。

  4、多利用業余時間認真學習電腦知識,在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校也擁有自己的網站。

  在今后的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。

  不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!

計算機教師年度工作總結6

  本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

  一、思想方面

  本人熱愛教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、計算機教學工作方面

  1、備課

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:

  ①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。

  ②備學生:經常了解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。

  ③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的`優點確定自己的教學思路。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂40分鐘要質量。

  三、個人教學業務水平學習方面:

  計算機專業知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機專業教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。在這次計算機專業等級考試中,我擔任的班級取得了優秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

  4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

  以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

計算機教師年度工作總結7

  20xx春期末來臨,我來巨龍已經一年了,回顧這個學期所從事的計算機教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也發現一些存在的問題,自己有很多不足,自己也應該加強工作紀律和專業知識和技能學習。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。現就本學期的工作做一下總結。

  一、 思想政治方面

  積極參加巨龍職校的各種學習,提高自己的政治素質和理論素養,注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守教師職業道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協作,愉快的開展工作。

  二、 教學工作

  (一)搞好備課

  備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環節,信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、并根據教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  (二)抓好教學過程

  任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線。計算機基礎更是如此。在學習書本知識階段,原來在教室內上一節理論課,再從微機房上一節實踐課,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進行一至二遍講解和演示,然后讓學生模仿練習15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學生練習中出現的問題及重點進行第二次講解,之后學生再練習10至15分鐘,最后5分鐘時間教師抓住教學重點進行總結,把所學知識點系統起來。每一節課根據教學內容不同,可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學生基本上能夠掌握所學知識。

  三、教師自身專業技能和發展情況:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,課后我總是要把書本上的知識反復看幾遍,然后自己在電腦上反復做一遍

  2、自己因為是新老師,所以不懂的多問問其他老教師。

  3、加強對計算機基礎的認識和word的操作。

  4、不斷學習其他計算機知識的學習

  四、教師自身教學設計和教學能力發展

  1、利用ppt和網絡設計出一形式多樣和學生喜歡的課件

  2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

  3、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

  5、在計算機基礎和多媒體課件制作上下功夫,努力使課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現,研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  五、教師工作反思和改進措施

  一個學期來,在校領導、班主任的支持和學生的努力下,順利完成教學任務,也取得了一點成績,我主要是負責12級和11級的計算機1、2班VF教學,12級學習興趣較高,有很大一部分學生能動手完成老師交代的任務,能在一學期學到數據庫基礎知識,大多數學生能完成簡單的數據庫維護工作。但在一個學期的'教學中也發現存在不少的問題。如在課外,學生很少能接觸電腦,很難發現、培養尖子學生;其次是上課時有些學生喜歡問一些與上課無關的問題,這些都是我下學期應該改變的工作。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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