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初級職稱個人工作總結

時間:2024-01-23 11:07:09 佩瑩 個人工作總結 我要投稿

初級職稱個人工作總結(精選15篇)

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的初級職稱個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初級職稱個人工作總結(精選15篇)

  初級職稱個人工作總結 1

  作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學綱和教材,復閱讀教參,設計礁,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。

  一、遵規守紀,以身作則,既教書又育人。

  作為教師,責任心與使命感勝作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的.各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自己能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優秀輔導員”。

  二、加強學習,鉆研業務,不斷提高自身的能力。

  俗話說:“活到老,學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的需要。通過閱讀量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。通過學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學進行不斷地與創新。因為,本人一直堅信,只有在科學理論指導下的教育,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時,積極參加市教研室和學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,特別是20xx年參加的嘉興市領雁工程培訓,從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。

  三、教學不忘思,作一名研究型教師。

  作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學綱和教材,復閱讀教參,設計礁,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學質量,課后不斷思與研究,總結經驗,吸取教訓,不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力,扎實地工作,教學態度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進教師”。

  為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優秀教師的指導,更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學能力得到了很的提升。課后,能根據學生的學習情況對自己的教學方法經常進行思、總結,與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結成文。其中,12篇論文、案例桐鄉市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進新課程》與《教。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數學教學有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔研究任務,撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20xx年完成了結題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結題準備中。

  四、認真負責,做好教研組長工作。

  因為有學校領導的信任與支持,有教研組內老師們的互相協作,在本人擔任數學教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師,愛學習,愛交流,會共享,會思考,是一個團結向上的集體。作為教研組長,除了協調好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動都認真做好準備工作,使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進步,個個有發展。

  總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更的進步!

  初級職稱個人工作總結 2

  自參加工作以來,遵守站及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,完成工作任務,滿足施工單位進度。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應站的號召,認真貫徹執行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自己。做到思想行動統

  一、堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。建筑是一門藝術、技術并存的專業,更是一門影響國計民生、人命關天的行業。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質量放在第一位。檢測監督工作就是質量把關的最重要的一環,不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質量。

  在工作中認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規章制度,全心全意服務于施工現場。

  工作一年后轉入現場施工管理。擔任施工技術員。但依舊于嚴謹的工作態度對待現場。這對我來說是一個挑戰。在經驗實踐缺乏的情況下擔任現場技術總負責。以前僅靠自己的技術,而現在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己,遇到問題不斷地請教有經驗的同事。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了工作,完成了角色轉換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。

  1.專業知識、工作能力和具體工作

  從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每一個部位細節,核對數據,思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

  由于自己的經驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大,好在自己在學時的專業知識比較扎實。工作也嚴謹認真。如某些承臺加深時業主、監理要求鋼筋籠相應增加,而那時鋼筋已下好料。依據自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據查閱資料和問有經驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業主、監理做到省了不少鋼筋,運用自己的所學理論知識結合實際情況,做到滿足工程質量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑,可能對于老施工來說那是再簡單不過的事,但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍,至少能做到往滿足工程質量的情況下為施工省材。雖說不是原創,但主要的是作為一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

  2.工作態度和勤奮敬業方面

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。

  3.工作質量成績、效益和貢獻

  在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。

  盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的`管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。為公司的發展做出更大更多的貢獻。

  需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業在大力發展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作為現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益,增強建筑施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

  初級職稱個人工作總結 3

  本人思想進步,忠誠于黨的教育事業,擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業,無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現總結如下:

  一、教育工作講究特色

  本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發揮積極創設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

  二、教學科研追求創新

  本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規律,大膽改革歷史課的教學模式,實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段,增強了教學的'直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

  本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在xx年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

  三、課外輔導重視實效

  本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。所輔導的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎(所輔導的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎;陸文超同學還在xx年獲得第xx屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得第xx屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

  總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業作出自己更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。

  初級職稱個人工作總結 4

  我于1985年9月8號出生,20xx年7月畢業于江西省撫州市東華理工大學區域地質調查與礦產普查專業,大專學歷。畢業后一直從事地質相關技術工作,在此期間,自己從剛參加工作時完成學生時代到步入社會的轉變,到現在全身心的投入到地質行業中。努力專研專業技術知識,在地質行業的野外一線鍛煉的三年中,通過理論聯系實際,把學校所學的專業知識迅速轉化為業務能力,作為大隊的一名地質技術人員,在領導的悉心關懷和管理下,同事的關心和幫助下,對技術要求一絲不茍,對質量嚴格控制,經過這幾年的努力,我已具備了一定的專業技術能力和經驗。

  三年中,在為地質找礦事業貢獻自己光和熱的過程中,也是個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,自己在工作工程中提高了自己,但也存在著一些問題,現對我從事的專業技術工作,總結如下:

  一、增強質量意識

  營造地質精品20xx年7月參加工作至今,自己先后參與了新疆、四川以及西藏地區的項目,在這幾個項目的工作過程中,深刻體會到項目質量是整個項目的生命,特別是在四川省核工業地質調查院學習鈾礦的兩年時間里,鈾礦要求更是精益求精,對待每一個環節都必須嚴格按照規范要求進行,對質量進行嚴格把關。所以,要想獲得更好的項目質量,就要求地質技術人員要具有創造優秀項目的良好意識,作為一名地質技術人員,首先必須熟悉掌握地質相關技術、規范以及質量管理制度,按照項目各個階段的施工步驟,將項目質量目標分解到各個步驟中,分解到各個環節中,再嚴格按照地質技術規范要求組織施工,最終使每個項目都能保質保量的完成,獲得成果化。

  二、努力鉆研業務技術

  做好本職工作在工作過程中,對待自己所參與的每項工作,都做到認真仔細,嚴格按照相關規范要求,保質保量的完成。在這三年中,自己體會到了地質工作的艱辛,特別是在高原環境中,找礦工作是一件十分辛苦的事情,但是,作為年輕一代的地質工作者,我們要有足夠的勇氣和韌勁,發揚老一輩地質找礦工作者的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,才能完成我們身上所肩負的責任和使命。在工作的同時,自己也在不斷學習和提高自己的業務技術水平,努力鉆研業務技術,從每項工作中積累經驗,使自己的能力得到了較大的提高,在學習以往地質工作者的找礦經驗的同時,自己也在不斷學習新的找礦技術和方法,使二者能夠有機的結合,能夠尋找出更好的礦產資源。

  三、適應時代發展的`需要

  不斷學習,不斷更新知識現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新的知識,不經常進行學習和交流,就不能適應技術工作的需要,就要被社會所淘汰。為此,自己利用有效的時間參加大隊組織的各種培訓,技術交流活動,參加成人高考,提高自己的學歷,讓自己始終保持一種旺盛的求知欲,同時也使自己的專業技術水平得到了提高。

  以上是我從事技術工作的主要情況,三年里通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,使自己有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好,為大隊的發展貢獻自己的光和熱。

  初級職稱個人工作總結 5

  初級職稱評定個人工作總結時光荏苒,歲月如梭,20xx年xx月xx日,我有幸成為南岳電控(衡陽)工業技術有限公司的一員,時至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

  南岳電控(衡陽)工業技術有限公司是一家專業化生產柴油汽車高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的合資企業。現為國家高新技術企業、中國首家成功自主研發國Ⅲ電控燃油系統研發及生產的企業。回顧一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己實現自我價值的機會。通過這段時間的工作與學習,尤其是在實踐動手中受益匪淺,在思想上、能力上都有了較大的提升,不僅學到了很多專業知識、專業技能,對噴油泵、燃油噴射系統、發動機有了更全面的理解和把握,而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我認真工作,堅持自學,提高了理論水平。具體總結如下:

  一、工作中的鍛煉與學習

  在公司新生統一的入職培訓之后,我被分配到公司總裝車間實習。實踐,是檢驗真理的唯一標準;如果想真正了解公司的產品,那么親自動手實踐這點必不可少。總裝車間是對公司主要產品高壓泵生產裝配、調試的綜合性車間,在總裝車間實習的八個月時間里,我在總裝車間的準備組、調試器組、裝配線、新泵線、調試臺、包裝線、裝配小線等班組實習鍛煉,對噴油泵的組成結構、原理功能、裝配過程及調試方法都熟練掌握。特別是由于高產在裝配小線做操作員幾個月間,親自動手裝配產品,裝配所需零配件、裝配方法與技巧、產品質量檢驗這些都必須熟練于心。在此也學到了分析各種事故泵導致的原因,解決方法與事后預防。

  在總裝車間實習八個月后,由于公司需要,領導安排我到產品開發部實驗中心實習四個月。前兩個月我在實驗中心二樓學習發動機臺架學習,由于之前對發動機知識的缺乏,進去學習后覺得有些吃力,特別發動機標定軟件那些參數紛雜的讓人摸不著頭腦,還好有實驗室同事他們的幫助,讓我對軟件稍微熟悉點,至于發動機原理性的東西還是比較模糊。在實驗中心實習的后兩個月我在EFS實驗室,對電控單體泵、共軌系統的知識進行學習。勤學多問,這是我的`感悟,面對這些比較陌生的知識,我必須努力學習,多向師兄師傅請教,才能化開心中的迷霧。在此我也學會了,以后的工作必須有著團隊合作的精神,畢竟一個人的力量是有限的,但一群人的力量是無限的。當五個手指伸出來的時候,它是五個指頭,但是當你把五個手指握起來的時候,它是一個拳頭。

  目前,我加入了公司共軌研發團隊,在譚四喜高工等優秀高級工程師的教導下,我的專業水平得到更迅速的提升,他們的精湛技術水平、高尚的職業素養都深深的吸引著我,成為我前進的動力!

  二、存在的問題和今后努力方向

  這實習一年以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,在領導同事的幫助指引下,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。通過一年來的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,由于剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是對相對陌生的新知識需要認真去學習體會,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

  總之,在參加工作以來的一年的時間里,無論從技術上,還是從職業素養上,我都有了很大的提高。今后,我會在此基礎上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發展能盡上一份力。

  初級職稱個人工作總結 6

  一年來,在各級領導和同事的關心和幫助下,我無論是學習能力還是xx水平都得到較明顯的提升。在這一年中我時時處處以一名xx教師的標準嚴格要求自己,以國家教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,安心山區工作,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

  一、工作上

  在教學工作中,將先進的教學理念應用到現實教學工作中。

  1、認真備課。根據所任班級的學生實際情況進行備課,既要備學生又要備教材備教法。我在這方面痛下功夫,力爭每節課都做到:有備而去,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的教具,課后及時總結,寫好教學后記,以便查漏補缺。

  2、增強上課技能,提高教學質量。仔細了解班級情況后,我首先制定自己的教學策略,特別注意調動學生的積極xx,加強師生交流,充分體現學生的主動xx,增強學生對數學課的興趣。課堂上注意精講精練,老師盡量啟發點撥,學生盡量勤動手腦。

  3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問,同時多聽其他老師的課,做到邊聽邊學,學習別人的.優點,彌補自己的不足。

  4、認真批改作業,布置作業做到精讀精練,有針對xx,有層次xx。為了做到這點,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的講評,做到有的放矢。

  5、加強自身學習。教學工作是繁忙的,除按要求上完課,還要進行學生的作業批改,有時一本作業也要花不少時間。即使在這樣忙碌的日子里,我也沒有放松對自己的繼續教育,經常利用晚上的時間進行業務知識學習,收集資料,撰寫一些論文、反思和教育敘事。

  一年來,我積極服從學校領導的分配,教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角xx,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課。從不因為個人的私事耽誤工作時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身素質,我不但積極參加各項培訓,平時,還經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。在搞好工作的同時,不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  二、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想xx學習。關心xx時局,關注國家大事,xx民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年年6月17日參加鎮xx舉辦的入黨積極分子培訓。我積極參加學校的xx學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。

  我尊敬領導,團結同事,能正確處理好與同事之間的關系。平時,對人真誠,熱愛學生,人際關系xx融洽,處處以一名xx教師的要求來規范自己的言行,好不松懈地培養自己的綜合素質和能力。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。

  經過一年的工作和學,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  初級職稱個人工作總結 7

  時光荏苒,自20xx年7月從事研發的純化工作至今已將近一年時間了。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。

  在思想上積極向上

  遇到問題我學會了主動解決問題,主動想辦法,查資料。克服了一個又一個的困難。愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。堅持實事求是,不斷地探索與追求,爭取把工作做得。積極主動學習相關專業知識,工作態度端正,認真負責,具有良好的思想品質和職業道德。

  在工作上

  熱愛本職工作,能夠正確認真的.對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。工作能力及專業知識方面,我主要從事的是胸腺法新的純化工作,負責項目從胸腺法新純化的整體構架到大綱一步一步的補充,到每一個精細環節,每一個控制點要求做到準確,精確,到最后的工藝的完善,優化等。還需要把研發的各部門溝通協調好。在領導和同事們的熱心幫助,詳細講解下,收獲很大。

  在工作期間

  我一遇到問題總是想到怎么解決,查閱相關資料,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關純化各方面的各種知識。有幸的參加了整個胸腺法新純化整個方案的定案到優化。在這個過程中我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

  通過總結這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對純化的一些細節不是十分周道,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與專業水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

  初級職稱個人工作總結 8

  參加工作已經三年了,現在回首過去三年工作,靜下心來,總結自己工作的成績和收獲,從而找出不足,以利于更好地開展今后工作,初級職稱工作總結。

  記得剛來到現場的時候,見到總監。項目是蕪湖市楊家門水廠,那時工地上正在鋼筋綁扎。總監向我介紹了一下甲方的領導還有監理公司的同事,感覺很新鮮,但又不知道該從何入手,只是盲目的圍著現場轉,看看這看看那,有種"會看的看門道,不會看的看熱鬧"的感覺。回到監理辦公室,看到前輩的監理日記還有檢查記錄,才明白在現場應該掌握什么樣的情況,并如何用專業的知識和語言去概括它們。剛開始的時候,跟在專監袁工和總監陳總的后邊,邊聽邊問邊記,熟悉現場和工作內容,回到辦公室就看規范、查圖集,覺得比較難于理解的再跑到現場對比學習,通過一個項目的現場摔打,我能夠掌握土建上的'常用規范以及整套的平法圖集并熟練地用于監理工作中。

  通過三年的工作,我對監理工作的重要性有了更加明確的認識,它是一種有償的高智能服務,監理服務質量的好壞和監理人員的責任意識直接關系到建設單位的投資效益和工程的整體質量,甚至會對公共財產安全及環境質量造成影響。因此,在監理工作過程中必須堅持獨立性和公正性原則,主要依據法律法規、設計文件和施工合同在建設單位授權范圍內對工程項目進行"三控、兩管、一協調"工作。

  有了正確的認識,才會讓我迅速進入工作狀態。由于建筑工程不同于其他產品,建筑工程終檢局限性大,這就要求我們監理人員對待工作不能人浮于事,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,在工程開工前,審查承包單位企業及人員資質,審查施工單位施工組織設計等控制性資料,看是否有針對性,能否滿足實際施工需要;施工單位材料進場時即時對材料進行抽樣檢測,不符合要求的才叫堅決要求做退場處理。在施工過程中抓住可能會對工程整體質量和結構安全產生較大影響的重點工序進行事中控制,對涉及結構安全的試塊進行見證取樣,加強重點工序或部位,如混凝土澆筑、梁柱節點、屋面卷材防水施工的旁站監理工作,對存在質量或安全隱患的部位要求施工單位立即整改,整改不到位經建設單位同意的做停工處理,必要時通知政府行政部門。各道工序完成后還應該嚴格按照規范標準進行驗收,對重要部位還要進行抽樣檢測。

  當然這些認識和知識是遠遠不夠的,因為建筑工程設計的專業太多,生產時間太長,過程中的不確定因素太多,這就需要監理人員具備良好的專業技術力量和豐富的現場管理經驗。作為剛入行不久的我,這些顯然是非常缺乏的。在今后的工作中,我會以飽滿的精神和謙遜的態度以及充分的熱情迎接新的挑戰,把握新的機遇,不斷地豐富自己的經驗,為做好一名合格的工程技術人員打下堅實基礎。

  初級職稱個人工作總結 9

  一年的時間很快過去了,在一年里,我在企業領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

  1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  2、專業知識、工作能力和具體工作。

  我是12月份來到企業信息辦工作的,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的`工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(2)協助辦公室主任進行目前企業正在進行的課題研究(3)認真、按時、高效率地做好企業領導及辦公室主任交辦的其它工作。

  為了企業工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為企業及部門工作做出了應有的貢獻。總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為企業的發展做出更大更多的貢獻。

  初級職稱個人工作總結 10

  轉眼間我進入xx工作已經四個月了,感謝這段時間以來領導和同事們對我的培養和關懷,使我能順利的從一個剛畢業的大學生成長為社會中的一分子,并且融入到了我們建筑公司這個大家庭當中來。

  回顧這四個月,有很多感想和體會,下面就讓我簡單的總結一下我的工作情況:

  1、xxx施工圖設計。

  雖然這只是一個很小的項目,但由于是我第一次系統完整的接觸施工圖,仍然給前輩們帶來了不小的麻煩。這次施工圖的設計讓我學到的了不少東西,初步了解了施工圖設計的基本流程,對設計院的工作有了新的認識,與室里的同事們也逐漸熟悉起來。在大家的幫助下開始了第一次的工作。

  2、xx施工圖設計。

  這套施工圖是xxx工程師特別辛苦的帶我完成的。因為是新人,剛開始什么都不懂,什么都要問,畫圖需要的時間又長錯誤又多。我也知道帶一個新人畫圖需要的時間和精力要遠遠大于自己來完成這些。所以很感激室里的前輩們愿意投入時間和精力辛苦教我們畫圖。也特別感謝xxx工程師在我身上付出了這么多,讓我能不斷地進步著。

  這套施工圖帶給我的思想上的收益要遠大于專業上的,它使我由學生時代被動接受知識開始轉變,我開始思考自己未來的工作,希望盡快弄懂設計的整個流程和其中的每一個細節,并希望能夠盡早的獨立完成工作任務。

  3、xx方案設計

  盡管這是一個不知道結果的方案。但設計過程還是讓我收獲了很多。大家對于我設計思路,設計理念,圖面表達等各方面提出的問題,以及我與同齡人之間討論交流中所學到的東西,都讓我看到了自己的不足,這使我明確了努力的方向。能夠在大家的鼓勵和幫助下不斷的進步。

  4、xx方案設計

  這好像又是一個無疾而終的方案設計。但這次設計,讓我對活動中心的流線組織以及各種大空間功能的合理安排得到了學習,并學到了不少禮堂設計和室內籃球場設計的規范。在前輩們的指導中逐漸了解到一些部隊建筑的特殊需求,開始熟悉部隊對建筑風格的要求,希望能在基本氣氛不變的前提下努力的嘗試不同的建筑風格。

  5、xx方案設計

  我特別感謝領導給了我這個學習和進步的機會,讓我能有幸參與到這樣大的工程當中來,鍛煉自己,提高自己。還要謝謝xx工程師,在我總是不能很好的理解他的意思的時候,反復耐心的一遍遍糾正我,直到我完全搞懂為止,使最終的匯報文本能讓大家滿意。最后我還特別慶幸自己能剛進院就接觸到這樣的大項目,對設計有了更多更全的學習。

  這就是四個月以來我的主要工作內容,雖然完成的.項目不多,但學到的東西和暴露的問題還是不少的。仍然需要自己在以后的工作中不斷地思考總結。

  我很幸運自己剛畢業就來到我們xxxx,這樣一個溫暖融洽的大家庭中,每個人都開心積極地工作著,每個人對我都給予了極大的關心和幫助,使我能更快的提高和進步。

  在新的一年里,我會努力調整好自己的狀態,爭取以飽滿的精神和最大的熱情配合大家完成新的工作任務。希望各位同事也能繼續給我指導和幫助,我會努力更快的進步,來完成更多的工作。

  初級職稱個人工作總結 11

  20xx年即將結束,我來測繪隊也半年有余了,由于我從事測繪工作時間較短,對個個方面的業務工作比較生疏,迄今為止對測繪有了一定的認識,具備了一定的工作能力。這都是在各位領導的關懷下,在全科人員的幫助下,才得以實現的。

  現將全年的學習、工作做如下總結:

  一、努力學習,不斷提高。

  要對自己明確認識,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。在思想上和紀律上嚴格要求自己,積極參加各類測繪業務和測繪技術的學習,努力提高自己的思想認識和業務水平,服從領導的工作安排,配合領導和同事做好各項工作。增加工作積極性,杜絕紀律松散和工作責任心不強的現象。

  二、積極工作,總結成果。

  20xx年在同事的幫助和指導下我們測繪隊共測宗地259宗,面積平方米。其中上半年測宗地124宗,面積平方米。下半年測宗地13512宗。和同事互相學習盡力把零散的`、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發揚成績,克服缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。按照各項規章制度和要求學習測繪工作,通過努力,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。時刻牢記工作職責和義務,嚴格要求自己,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

  三、深刻分析。

  計劃工作銘記在工作中失誤,努力改正并能為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

  要在工作中發現主要問題,總結工作經驗并努力探索出工作中的客觀規律。所以需要我的業務水平和個人素質有待于進一步提高,隨著測繪工作的逐漸增加,可以預料我們的工作量將逐步繁重,要求也將更高,需要掌握的知識也要更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為服務群眾出一份力。

  這是我一年的工作總結,謝謝各位領導和同事的幫助,還有不足之處請求各位領導、位同事多提寶貴意見。

  初級職稱個人工作總結 12

  20xx年,為貫徹落實中央1號文件、國務院32號文件及自治區、地區農業工作會議精神,在地區農業局的大力支持和正確領導下,以服務“3農”的主旨意識,積極實行職能,以“科技興農”實現農業增效、農民增收為目的,以優良、高效的農業技術為手段,充分發揮農業科技在農業生產中的支持作用認真落實年初計劃和工作目標。通過1年的努力,各項工作獲得1定的成績。

  1、食糧安全生產工作

  為強化我區食糧安全生產,切實抓好小麥生產工作,我中心及各縣站及時成立技術服務組,采取從播種到田間管理,技術員實行全程跟蹤技術服務,并結合工作實際,制定了小麥安全生產責任制、工作實行方案,與各鄉簽訂了小麥生產目標管理責任書。技術人員服務期間積極宣揚食糧安全生產的政策和意義,鼓勵農戶種植小麥的同時,對各縣(市)鄉村農民進行農藥封閉、拌種、病蟲害防治等技術培訓,共授課32場、600多人次。全區完成小麥種植面積32.95萬畝,主要品種有新春17、23號、巴春6號等。

  2、重點農技推行項目指點計劃的安排、落實

  結合本地區農業生產實際,因地制宜制定了《阿勒泰地區20xx年農技重點推行項目指點計劃》,農技重點推行項目共安排了3大類2104項,計劃推行面積334萬畝次。年初將推行任務層層分解落實到各縣(市),并與“科技入戶”有機結合,技術人員因地制宜根據各鄉村地質條件制定實行方案,提供配套技術服務,在年中進行了催促檢查和驗收評比。全區完成推行面積407.55萬畝次,完成計劃的122%。

  3、“科技入戶工程”的組織實行

  圍繞種植業結構調劑、農業增效、農民增收和科技推行機制創新,組織實行1500戶科技示范戶,制定了相應的考核辦法和工作實行方案。為使農業科技真正進村入戶落到實處,各縣站與農技人員簽訂了責任書,駐村蹲點進行科技示范,從備耕生產到作物收獲,技術人員進行全程跟蹤技術指點,為農民提供最新農業技術信息,推薦新技術、新成果,展開科技培訓。為更好地突出科技示范的作用,要求各縣(市)各安排3個重點示范村和20個重點示范戶。各縣結合當地的農業生產范圍,大力推行農業實用技術,以設施農業、名優特點作物為切入點,結合新品種、新技術的實驗示范,技術人員再根據示范戶的土地條件因地制宜地制定技術服務方案,建立種植檔案。爭取先進實用技術入戶率到達100%以上,農業綜合本錢下降15%以上。全區已落實科技示范戶1785戶,其中,重點示范戶140戶。

  4、農作物新品種、新技術引進及實驗示范工作

  今年,根據我區農業生產實際,重點圍繞特點作物、設施農業,加大了新品種的引進實驗、示范和推行力度。在新品種實驗示范方面,以優良、專用、特點作物為重點,在新技術實驗方面,以高產、節本技術等為重點。繼續以地區農技實驗推行站和各縣站實驗地為基地,積極做好新品種、新技術的引進、實驗、示范,挑選出合適我地氣候條件和生產實際的新品種、新技術進行示范、推行。全區共引進作物新品種、新肥料、新農藥實驗255個,較好地完成了新品種引進及實驗田的前期管理工作,目前正處在田管階段,各實驗品種長勢良好。較為突出的、具有良好的推行價值和潛力的有南瓜系列:籽用、無籽、無殼南瓜;蔬菜類:紅、甜、彩色辣椒、白殼葫蘆、線椒;飼草類:新飼13號青貯玉米、健寶牧草,和半無葉豌豆草原276等。通過新品種引進、實驗,加大新技術儲備,為進一步調劑優化種植結構奠定了基礎。

  建立中草藥標準化產品生產示范基地,目前已栽培實驗中草藥材及香料作物有薰衣草、留蘭香、德國母菊、月莧草等4個品種。

  同時繼續加強與山西中北京大學學就向日葵綜合利用項目展開合作,增進農副產品深加工,延伸產業鏈,變資源優勢為產品優勢,增進我區農業產業化的`發展。

  5、農作物病蟲草害的綜合防治工作

  根據20xx年病蟲調查產生情況及20xx年的氣象預測,認真做好20xx年病蟲草害趨勢預報并及時發布。在適時做好重大病蟲害監測的同時,及時發布重大病蟲害產生趨勢預報,并根據產生動態和調查情況提出防治措施,全年共病發蟲情報102期,其中長時間預報8期,電視預報19期。

  自5月以來,我區大部份縣(市)天氣干旱,造成病蟲害產生比往年偏早,由于氣候緣由我區草地螟產生比歷年早15⑵0天,主要產生在阿勒泰市、哈巴河縣、富蘊縣、福海縣及青河縣,產生面積23.7萬畝,防治面積8.5萬畝。為加強我區檢疫性有害生物監測工作,在吉木乃縣、哈巴河縣和阿勒泰市建立1條外來檢疫性有害生物檢測阻截線,重點阻截土豆金線蟲、玉米切根葉甲、黃瓜綠班駁病毒、辣椒實蠅等重大國際檢疫性有害生物;在阿勒泰市、福海縣設立土豆甲蟲疫情檢測點,禁止土豆甲蟲疫情蔓延,并在阿勒泰市建立土豆甲蟲防控示范區1個,示范區面積2000畝,輻射區面積達10000畝,以保障我區農業生產的安全發展。

  6、測土配方施肥工作

  今年在全區安排測土配方施肥任務20萬畝,年初將任務層層分解落實到各縣(市),并組織好宣揚培訓、技術指點工作,全區完成72.5萬畝。截止目前已化驗樣品1425個,8500余項次,其中包括土、肥料、水、植株樣4大塊。同時指點項目縣認真做好測土配方施肥項目的實行工作。今年,我區共有5個縣承當了國家測土配方施肥補貼項目,其中新建項目縣3個(阿勒泰市、布爾津縣、青河縣),續建項目縣兩個(哈巴河縣、富蘊縣)。針對各縣農技站的實際情況和工作特點我中心分別成立了3個項目技術專家組,并制定了詳實的工作計劃。新建項目縣工作在3個專家組的指點下,從項目實行方案的制定到測土配方基礎數據實驗(3414田間實驗、較正對照示范實驗)的計劃、布點、實行,和前期宣揚培訓等,9月底依照自治區土肥站拜托對項目縣進行地級驗收。

  7、農業技術服務及科技培訓情況

  結合農業生產實際,本著服務與農業、農村和農牧民的主旨,中心成立了7個農業科技服務組,共14人,其中:農業推行研究員2人,高級農藝師4人,農藝師8人。各縣(市)也相應成立了技術服務組,在春耕生產、農作物生長等關鍵時期定期不定期的下鄉村進行技術服務。技術服務的同時,通過現場技術咨詢、指點、科技資料發放、專題技術培訓、技術講座等方式,積極向我區農民普及科技知識,根據我區農業產業結構調劑和發展特點農業的需求,有針對性的宣揚農業標準化等相干知識,使培訓工作獲得實效。截至目前,共展開科技培訓399期,培訓農牧民7萬余人次,發放科普資料3萬余份。

  8、農產品質量安全工作

  20xx年12月,經地區編委批準,我中心成立了“農產品質量安全檢驗檢測站”,今年3月配備了工作人員、明確工作任務、制定了相干工作職責,并及時與自治區有關部門進行業務對接。前期側重對農產品檢驗檢測工作通過信息、報紙進行大力宣揚,以提高廣大大眾對農產品質量安全的認識。并展開農資法律法規宣揚培訓,培訓人員達百余人。4月8日⑴6日,對我區6縣1市及北屯鎮的農藥經營戶進行檢查,并對6縣1市的大棚蔬菜和外地進入我區的蔬菜進行了農藥殘留檢測。針對檢查情況和存在的問題,及時提出建議,安排專人負責,加強監管力度。中心研究并制定《無公害主要蔬菜品種種植技術規程》,同時,大力推行無公害農產品及農產品生產技術規程,組織《阿勒泰地區農業地方標準——無公害種植業栽培技術規程》的實行推行,加強農產品質量安全生產。我中心承當的《無公害食品食葵病蟲害防治技術規程》、《無公害食品打瓜病蟲害防治技術規程》等14項《自治區地方標準》,通過自治區、地區兩級農業部門專家審定,于今年3月1日發布實行。

  9、積極申報項目

  依托項目資金,大力展開農技推行工作中心承當實行《無公害蔬菜栽培技術研究與推行項目》和《打瓜機械化技術示范推行項目》,逾額完成項目合同預期的目標,項目實行規范,兩項目全部通過地區科技局的驗收。

  20xx年申請的《5039油葵膜下滴灌高產高效技術集成研究》、 《板椒線椒(干椒)大面積高產栽培技術研究》、《阿勒泰地區農作物品種資源搜集分析與評價》3個項目正在實行當中。

  初級職稱個人工作總結 13

  入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業理論知識,由學校剛畢業的純書生,成長為理論扎實,實踐經驗豐富的專業人才。成為值班長后,開始加強自己管理水平的提高,使自己成為德才兼備,專業技術與管理能力都具備的復合人才。

  xx年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統培養了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學生到哪里都頂的起,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽。”從那時起我就暗下決心,一定要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業的知識,可靠地技術,去證明自己。

  來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當時供熱規模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領導,同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學習更多的專業知識,xx年6月,公司安排我們去濟南明水熱電廠進行業務培訓,主要是循環流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循環流化床鍋爐的地方之一。

  因為常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業務人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業知識。為今后的實踐工作打下基礎。

  在結束了三個月的培訓,回青后,我有以極大地熱情,投入到02-03采暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統的前期準備工作,具體包括外網的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的試運行。

  那年的冬天特別冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經在師傅們的監督下進行輔機的巡檢保養和鍋爐正常情況下的調節操作。

  懵懂的階段很快就結束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節奏和基本的技術操作。

  到03-04采暖季我們就可以獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,并從中學到很多知識。

  xx年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們去威海博通熱電學習。來到威海后,我們也由當初的學習者,轉變成交流者。威海的培訓給我的地方時,我開始關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的安排布局。除此我還開始關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開始了思考。

  最近幾年的.經歷證明了我那時的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經成為平穩運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。

  省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術上減緩這個過程。

  到xx年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。

  xx年我公司50mw循環流化床鍋爐建成,我當時也參與到調試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產的24mw的低溫返料循環流化床鍋爐。而5號爐是濟南鍋爐廠產的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。

  在xx年11月份,我開始迎來新的挑戰,成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業知識已經成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經驗。我開始由單純的技術工作,向專業和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰。我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,現在要位整個系統考慮。怎樣保證系統的安全,經濟,平穩運行。

  現在我當值班長已經三年多了,雖然每年供暖季都平穩運行下來了。我的內心卻開始躁動不安,開始冒出很多新的想法和挑戰,怎樣提高鍋爐和系統運行的經濟性,面對越來越大的環保風暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環境呢?

  我一直以來把“精進”作為我的座右銘,精進者,精益求精,積極進取。我希望自己在技術工作精益求精,在為人處事上積極進取。

  初級職稱個人工作總結 14

  xx轉眼悄然已逝,xx已經來臨,通過一年多的工作,使我已經成為一名合格的硬件工程師。

  我來自古都南京,大學畢業后一直在無錫工作,有著深厚的電子專業背景,大學里面主要學習電路微觀設計,現在畢業之后不僅從事電路微觀設計,而且現在也宏觀把握整個系統:從cpu結構,外圍接口電路,電源模塊,功耗分析,匹配電阻,上拉下拉電壓的選擇,系統編解碼過程等有比較清晰的認識。

  剛開始在公司,主要從事音視頻的編解碼工作:具體的熟悉了當前多媒體業界的標準:包括視頻,mpeg4,音頻aac,以及圖像處理的基本算法(壓縮算法、jpeg壓縮算法等),還有有關流媒體服務器開源項目有些了解。從10月中旬開始從事硬件電路設計工作,之外還從事pcb板制作(使用allegro軟件。),cad,cam軟件的使用,以及配料、選料、器件的管理等。

  現在我主要從事電路設計方面的工作,在電路處理,電路模塊選擇方面有了提高,在電路應用軟件方面也逐步成熟,期待在平臺架設,底層開發方面有所進步。

  逐漸熟悉了器件流程,器件選擇與匹配,在產品設計過程中,能夠提出有效建議,限度地降低成本,改善產品性能,希望以后在電路設計方面進一步突破,取得更大進步。

  公司的企業文化讓我學會了很多,進入企業,首先要看能否個人發展道路與公司企業文化相融洽:無論是公司開放式的會議交流,還是公司沙龍形式的講座,都讓我很高興,很輕松。通過這一年多的工作,使我越來越清楚地認識到:我要學習的還有很多:無論是管理方面,還是技術方面的,硬件電路設計還很薄弱,現在有時還是以學生時期的思維去思考問題。

  存在的優點:做事認真,善于思考,始終以產品設計者的角度去看問題,解決問題,無論是什么事情,首先把手頭的工作做好,再去做其他的事情。雖然有時在研發過程中會出現一些問題,但會及時發現總結,做文檔備份,免著以后再發生類似的錯誤,比如在設計主板的時候,當時采用tc3216封裝,其實tc3216封裝和c1206封裝是一樣的,當時做tc3216封裝沒問題,但是沒有注意c1206在前期做封裝的時候不完善,沒有發現,最后導致正負極不能區分。這雖然是個很小的問題,但是當時沒有及時發現,以致導致板子重新做了。

  還有一點,現在的思想一直處于學生時代,不怎么會與人交流,性格有點內向,這就決定了在與人交流方面,有很多欠缺的地方,我在努力的學習和改正。

  管理方面:感覺最重要的就是規范,無論是在工作過程中硬件電路設計,還是pcb板設計,磨具設計一定要規范:因為有可能你的一點馬虎,導致后續工作的錯位,如果不能及時發現問題,錯誤就會一直延續下去。比如硬件電路設計中一個接地處理的錯誤,就有可能導致pcb板重做;pcb板一個插件封裝的不完整,導致磨具開口的錯誤,最后整機裝配時再發現就為時已晚。我的`想法就是都按照流程做事,這樣出現問題也會很快的追根溯源。

  其次就是分工明確,因為只有分工明確,才會更快的發現問題的本源。

  有待加強的是:硬件調試這塊還有驅動這塊,因為只有更好的了解硬件接口與軟件接口,才能更好的折慮軟件硬件設計方案的分工。現在我有空的話就抽時間看看這兩部分,一句話,現在我所有的閱讀與思考都是為了設計出更好的電路。

  最后給公司談談我的想法,就設計規范來說,軟件系統設計我不是很懂,大學時候學習的uml都忘光了,結合我的工作實際談談硬件設計規范:首先硬件電路設計規范要有,不能電路改來改去,沒有文檔記錄,沒有版本記錄,現在產品系列少,以后多了的話,會出現問題。

  還有就是pcb設計規范,雖然pcb布線廠家都有自己的規范,但并不都是適合我們的,而且我們做的pcb有封裝的要求,有設置mark點(測試點)的要求,所以我們應該制定相應的規范,相應的流程,按照流程走,保證不會出錯,現在我們沒有流程,有的也就只是口頭上的描述,沒有記錄,沒有備份,這難免會出現問題。所以現在我們要制訂出:硬件電路設計規范,pcb板設計規范,pcb板布線規范,其他的emc要求規范,磨具設計規范,以及電路設計如何與pcb設計緊密銜接,接口文件有哪些,接口數據有哪些,以及pcb設計與磨具外殼設計如何緊密銜接,接口文件有哪些,接口數據有哪些?等等都是要總結的,要做成規范的。

  還有不論是管理方面,還是研發方面的,都要有一套監督機制,比如我做好的電路,畫好的封裝,做好的pcb,都要有另外負責檢查,以便起到產品設計出錯概率最小效果。

  其他方面:閱讀是一大樂事,所以沒事的時候我會看看書,不論是政治的、經濟的,還是哲學的、的,都感興趣。平時沒事的時候會思考這些有關的事情,覺得很有意思。

  多年的學生生活,促使我的性格溫和,不善于表達,我想,只要有想法,有好的想法就要說出來、就要開來,讓大家共享。的開源文化做的還不是很好,思想是值得稱贊的東西,好的思想融入你的生活,就成為一種好的習慣,它會使你受益終生。

  所以,平時工作之余,最多的是訪問bbs,blog,學習好的思想和東西,再宣傳開來。

  我是思想的傳教士,技術的傳教士,因為我已經認定:我與技術有緣。

  初級職稱個人工作總結 15

  入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業理論學問,由學校剛畢業的純書生,成長為理論扎實,實踐閱歷豐富的專業人才。成為值班長后,開頭加強自己管理水平的提高,使自己成為德才兼備,專業技術與管理力量都具備的復合人才。

  20xx年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統培育了一萬多名骨干人才。就是由于我們的同學到哪里都頂的起,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽。”從那時起我就暗下決心,確定要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業的學問,牢靠地技術,去證明自己。

  來到公司時,是公司成立的其次年吧,記得當時供熱規模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特殊好,領導,同事都很照看我們,也對我們寄予很大的期望。為了讓我們學習更多的專業學問,20xx年6月,公司支配我們去濟南明水熱電廠進行業務培訓,主要是循環流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循環流化床鍋爐的地方之一。

  由于常年對外培訓,明水熱電建立了一套完好的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有特地的業務人員給我們講解理論學問,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業學問。為今后的實踐工作打下基礎。

  在結束了三個月的培訓,回青后,我有以極大地熱忱,投入到02-03采暖季的預備工作中,當時參與了全部鍋爐,系統的前期預備工作,具體包括外網的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火預備和輔機的試運行。

  那年的冬天特殊冷,我們卻以極大地熱忱參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經在師傅們的監督下進行輔機的巡檢保養和鍋爐正常狀況下的調整操作。

  懵懂的階段很快就結束了,由于我們前期有很好的學問儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節奏和基本的技術操作。

  到03-xx采暖季我們就可以獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊急建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,并從中學到很多學問。

  20xx年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們去威海博通熱電學習。來到威海后,我們也由當時的學習者,轉變成溝通者。威海的培訓給我的地方時,我開頭關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的支配關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的支配布局。除此我還開頭關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開頭了思考。

  最近幾年的經受證明白我那時的推斷,由于鍋爐的.老化,省煤器,水冷壁爆管已經成為平穩運行的主要問題。而空預器也開頭大修更換的階段。

  省煤器的爆管飛灰磨損是主要緣由,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去爭辯解決的問題。磨損,腐蝕不行避開,但我們要從技術上減緩這個過程。

  到xx年,我就由副操升為鍋爐主操,開頭獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開頭獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。

  20xx年我公司50mw循環流化床鍋爐建成,我當時也參與到調試試運中,由于我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產的24mw的低溫返料循環流化床鍋爐。而5號爐是濟南鍋爐廠產的高溫返料鍋爐,我們沒有運行閱歷。但我們還是依靠扎實的理論學問克服困難,順當的點火成功,并成功度過那個采暖季。

  在20xx年xx月份,我開頭迎來新的挑戰,成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業學問已經成熟,理論學問也更加深化,卻沒有絲毫的管理閱歷。我開頭由單純的技術工作,向專業和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰。我開頭覺得自己的學問開頭不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,如今要位整個系統考慮。怎樣保證系統的平安,經濟,平穩運行。

  如今我當值班長已經三年多了,雖然每年供暖季都平穩運行下來了。我的內心卻開頭躁動擔憂,開頭冒出很多新的想法和挑戰,怎樣提高鍋爐和系統運行的經濟性,面對越來越大的環保風暴,怎樣削減污染,提高熱電廠的環境呢?

  我始終以來把“精進”作為我的座右銘,精進者,精益求精,主動進取。我期望自己在技術工作精益求精,在為人處事上主動進取。

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