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班組月度工作總結

時間:2023-01-07 02:08:21 月度工作總結 我要投稿

班組月度工作總結(精選12篇)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的班組月度工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

班組月度工作總結(精選12篇)

  班組月度工作總結 篇1

  時光荏苒,20xx年度轉瞬之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程,在車間的正確領導下,在車間領導的支持下,我們起運組全體員工齊心協力,奮勇拼搏,圓滿的完成了車間交給的各項生產工作。為車間的奮斗目標做出了顯著的貢獻。

  起運組現有員工9名,歲以下青年2名,青工比例占23%,其中具有大專學歷1名,中專學歷5名。整個班組主要以年輕化、學歷化、多面化為基礎構成,始終充滿朝氣和青春活力!

  在即將過去的一年里,我們主要做了以下幾個方面的工作:

  一、安全方面

  我們本組職工除了嚴格遵守段及車間的各項規章制度,并且認真學習特種設備的操作規程,始終堅持“安全第一,預防我為主”的方針,搞好員工的安全知識培訓。在安全生產方面做到了以下幾點:第一,從思想上認識到安全生產的重要性;第二,提高業務技術能力,熟悉各種設備的安全操作規程;第三,發揚良好的團結協作和相互監督的精神。所以只有端正了自己的思想作風,樹立起了“安全重于泰山”的責任意識,熟練掌握了安全專業知識。我們才能做好各方面的安全防范措施。我們天車司機作業的場合是處在高空作業的場所,因而時時刻刻都存在著安全隱患,所以我們在作業不但需要團結協作,而且需要同事支持和監督。安全是各項工作的大事,往往生產過程中一件小小的失誤就會釀成大禍,違章操作應該堅決杜絕。班組長加大安全管理。對于安全我們班組在開工會前和班組生產的同時要深入的進行安全教育和改正工作中不良的行為習慣。對于違章要嚴格考核確確實實的作到安全事故不發生我們的班組中。

  二、設備的維護與保養及安全管理

  一年來,我按照車間的部署精心組織,合理安排天車各項工作。把平時發現和積累的問題進行總結,不斷修改和逐步完善管理制度,使我們的天車管理步入正軌。工作中具體做法:

  1、在日常工作中嚴格按照交接班制度進行檢查和試車,做到交清接嚴,及時處理發現的問題,避免設備帶病運行,

  2、在每周檢修保養過程中,我協同維修對整臺車進行系統的全面檢查,特別注意故障頻率較高的地方,每次把它作為重點檢查部位,一年來,我在查車的過程中多次發現安全隱患情況,如:4.16設備主鉤制動器鏈接銷的脫落;7.04小鉤制動器螺帽開口銷斷裂。

  3、在每月月底,我都會對所有的天車進行一次徹底普查,將普查的情況綜合后,逐項進行解決,此項工作做法也收到了非常好的成效,使天車逐漸恢復了它性能的完好。

  三、存在的缺點

  回顧一年來的工作,雖有一些成績,也有不少的遺憾,我清醒認識到我的工作還存在著一些不足,。

  1、管理工作還不夠大膽,顧慮較多,工作方法需要改進。

  2、還需要加深業務的學習,提高操作技術水平,增強自身素質。

  3、由于工作經驗不足,在工作中有些問題還缺乏預見性。

  四、今后的.打算

  1、在管理方面,還需要不斷的修改、完善管理制度,使操作人員更為深刻的認識到天車作為一種特種行業,自己作為操作人員所承擔的責任,從而更兢兢業業地做好自己的本職工作,愛崗敬業!

  2、在設備的維護方面.定期要求操作人員對自己所使用的天車進行清理清掃,以保持設備的清潔.同時也要求操作人員對天車的性能及容易發生故障的部件作一些必要的了解!以保證天車在運行中發生故障時能準確的說出故障發生的部位,以便能正確的判斷找電工還是起運前去維修,節約時間,保證生產正常運行

  3、加強職工的崗位責任心和勞動紀律,深入細致地分析天車車間的事故隱患,杜絕僥幸心理和麻痹思想。堅決貫徹執行安全,確保輕傷以上事故為零。從以往事故和險肇事故經驗和教訓里,抓到啟示和控制辦法,使人人都有經驗,人人都能看到危險。

  班組月度工作總結 篇2

  x月份的工作已將結束,班組的績效成績,沒有取得好的成績,在我班也多次出現了很多不正常的現象,這些原因,主要是自己的工作沒有做到位,本身的工作作風不嚴謹,管理過于疏散,本人自擔任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設還感覺很陌生,無法將自己的工作推動的更出色,今天借此契機,將這個月來工藝二班的'工作情況從以下幾個方面作一下小結:

  一、工作作風不嚴謹,在管理上疏于放松,剛擔任班長以來對班員的管理過于寬容,不嚴厲,太過于人性化,總是想讓班員在很輕松的環境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導致了班員隨心所欲,所以出現了牛建成的睡崗,這一現象嚴重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這只能充分體現了自己在班組推行九大模塊不理想,更談不上推進,這些責任只能是班長的責任,沒有認真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現了以系列的不正常現象。

  二、工藝指標的執行,我班在工藝指標上均能按照正常操作程序進行執行,在工藝指標上執行的是我班主操,趙雙麗,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,但是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優勢,沒有為班組爭到榮譽。

  三、巡回檢查,在這方面,在這里要提出表揚的是,我班巡回工,張小青,在上班期間能夠認真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時發現汽輪機,振動的突然變化,能及時的向班長反映,并能及時的處理,倒風機,避免了氣機事故的發生。

  四、區域責任制,我班在區域責任制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在這里要提出表揚的是我班出渣工,劉瓊,在上班期間,他能主動的維護自己的衛生區域,在一次,他能主動的將自己區域的水溝清理淤泥,受到了工段領導,史主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工,劉正文,他是一個做事比較踏實的老師傅,在班期間,他能明確自己的職責,灰門泄露方面維護的比較好,能主動的搞好自己的區域衛生,受到了任主任的表揚,為班組爭得了榮譽。

  五、隱患治理方面,我班能及時的發現和處理隱患,在輸灰系統,輸灰工張元烈,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現堵管現象,發現泄露能及時向班長反映,并能及時配合機修工進行。

  班組月度工作總結 篇3

  x月份的工作已將結束,班組的績效成績,沒有取得好的成績,在我班也多次出現了很多不正常的現象,這些原因,主要是自己的工作沒有做到位,本身的工作作風不嚴謹,管理過于疏散,本人自擔任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設還感覺很陌生,無法將自己的工作推動的更出色,今天借此契機,將這個月來工藝二班的工作情況從以下幾個方面作一下小結:

  一、工作作風不嚴謹

  在管理上疏于放松,剛擔任班長以來對班員的管理過于寬容,不嚴厲,太過于人性化,總是想讓班員在很輕松的環境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導致了班員隨心所欲,所以出現了牛建成的睡崗,這一現象嚴重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這只能充分體現了自己在班組推行九大模塊不理想,更談不上推進,這些責任只能是班長的`責任,沒有認真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現了以系列的不正常現象。

  二、工藝指標的執行

  我班在工藝指標上均能按照正常操作程序進行執行,在工藝指標上執行最好的是我班主操,趙雙麗,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,但是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優勢,沒有為班組爭到榮譽。

  三、巡回檢查

  在這方面,在這里要提出表揚的是,我班巡回工,張小青,在上班期間能夠認真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時發現汽輪機,振動的突然變化,能及時的向班長反映,并能及時的處理,倒風機,避免了氣機事故的發生。

  四、區域責任制

  我班在區域責任制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在這里要提出表揚的是我班出渣工,劉瓊,在上班期間,他能主動的維護自己的衛生區域,在一次,他能主動的將自己區域的水溝清理淤泥,受到了工段領導,史主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工,劉正文,他是一個做事比較踏實的老師傅,在班期間,他能明確自己的職責,灰門泄露方面維護的比較好,能主動的搞好自己的區域衛生,受到了任主任的表揚,為班組爭得了榮譽。

  五、隱患治理方面

  我班能及時的發現和處理隱患,在輸灰系統,輸灰工張元烈,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現堵管現象,發現泄露能及時向班長反映,并能及時配合機修工進行。

  班組月度工作總結 篇4

  一個月來,班組堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真學習貫徹xx部長在年終總結會議上的講話精神。在搞好生產力布局調整的同時,抓好班組安全管理,質量管理及現場作業控制,切實做到了班組安全生產有序可控。同時不斷強化了班組安全基礎工作,結合我公司在部門管理上的“大檢查,大反思”活動,全面加強了班組安全生產和管理。在工作中,嚴抓兩紀、嚴抓安全、嚴抓質量“以產品質量保安全”,以“情”以“理”影響和規范班組員工。

  一、精細“三級管理”模式,提高班組“自控能力”

  今年,生產力布局調整是貫穿全年工作的主基調。班組在搞好生產力布局調整的同時,也時刻牢抓安全質量管理,狠抓班組的“自控能力”,實現安全控制力的整體提升,有效的推進了班組各項工作的“同頻共振”。段-車間-班組“三級管理”模式,是生產力布局進一步調整后安全管理的基本框架,是規范站段安全管理的基本要求。其本質是更加明確了各自的管理責任,精細了安全管理定位,強化了安全管理主體能力。班組在這個“三級管理”模式中是構成的基本細胞,是安全工作的著力點。推進班組整體工作的穩步提升其根本還在于提高班組“自控能力”。

  1、嚴格落實班組職工業績管理制度

  班組嚴格了日常兩紀,認真落實了每日點名制度。對遲到、早退情況認真做好記錄,納入月度考核。對員工日常違章情況做到及時發現,及時制止。

  2、建立并強化“自我評價”體系

  班組為充分調動職工的自我能動性,創新性的提出了職工“自我評價”體系。“安全質量工作怎么樣,站出來自己說。”系統的安全“大檢查,大反思”活動,為評價安全工作質量提出了新的手段,班組安全評價成為了“必修課”。組織班組職工定期開展安全工作質量“互相評價”,點透安全生產中的個別現象,找出安全質量上的共性問題,尋求科學合理而又實際有效的解決辦法,并將安全“自我評價”制度化。

  3、強化激勵和約束機制

  用激勵約束的方式提高班組職工的安全自控能力,加大安全問題的單項考核力度,實行同崗同責,每位職工都要肩負其自己的責任

  兢兢業業的完成自己的本職工作。每月班組對工作完成質量好的職工給予一定的獎勵,反之也要給予考核。切實強化了激勵和約束機制,也使班組的自控能力得到顯著的提高。

  二、加強車間產品質量管理工作,確保品牌生產質量

  為確保工廠改革順利進行、車間正常運行,確保保質保量地完成生產計劃,車間確定了一切工作圍繞“提質、降耗、增效”的工作方針,質量管理工作主要做了:

  1、車間制定了質量管理和質控方法方面的規定和制度,并對品牌質量標準做了宣貫。

  2、產品質量只有依靠全員質量管理才能得到有效保證,車間通過強制管理制度和組織學習加強全員在線產品質量控制,促進“人人都是質檢員”得以逐步落實。

  3、本著“設備是基礎”的原則,加強設備維護保養,確保在用設備完好,以高效的設備保障在線產品質量。

  4、實行質量缺陷分析整改制度和限期整改制度,通過對質量缺陷的分析不斷查找生產過程中質量控制存在的不足,提出整改措施,有效促進了全員質量管理。

  5、開展“月縱向機組評比”、季度“學習型班組評比”等活動,促進質量管理工作穩定提高。

  通過以上方面的工作,車間順利完成了生產任務,質量指標達到考核要求。

  三、完善制度建設,夯實基礎管理

  車間在全新的'組織架構下開展工作,對車間的安全教育、業務培訓工作提出了更高要求。車間按照要求,制訂了車間的年度培訓計劃,涵蓋了車間質量管理、安全生產、設備保養、消防知識、體系管理等方方面面的內容。并結合車間實際,按照車間計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作

  1、消防知識、安全生產培訓

  2、加強內退返崗職工的培訓

  3、設備保養知識培訓

  4、質量知識培訓

  質量是企業的生命,車間自成立之日起便將產品質量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使機組人員的質量意識得到進一步提高,有效保證車間產品質量,車間組織生產管理員、修理工和電工等在開展了“質量體系”文件培訓。通過車間的幾次質量事故,結合體系文件的要求,向參會人員闡明了體系文件培訓的必要性和重要性,要求車間全體員工,特別是機臺人員要嚴格按照車間制定的質量方面的文件要求和質控方法對產品質量進行嚴格控制,使車間的質量管理水平再上一個臺階。

  5、標準化知識培訓

  為了跟上公司“三標一體”標準化體系管理工作的進度,在車間領導的高度重視下,組織人員完成了車間

  四、加強教育培訓,提高職工綜合素質

  “質量/環境/職業健康安全”標準體系文件的建立工作。因此,車間各班組根據本班上班時間,組織本班員工在活動分別對質量量/環境/職業健康安全管理體系文件進行了深入學習,就有關三標一體理論知識及相關體系文件要求等,向參會人員做了深刻詳細的講解,并針對在線產品的質量控制、安全和設備保養三方面圍繞車間實際,對與車間生產息息相關的重要體系文件進行了認真的學習。

  五、加強車間設備管理工作,確保圓滿完成生產任務,產品質量得到穩步提升

  (一)進一步加強設備基礎管理,為設備管理提供科學有效的信息。

  加強基礎管理,努力用足用好設備基礎資料、數據,為設備管理工作的計劃制定提供科學依據,更好地指導做好設備維修、維護保養工作。為此,車間對設備基礎資料管理進行了全面的梳理和完善。一是設備現場方面,組織修理工全員參與,梳理設備跑冒滴漏、異物襯墊、缺釘少帽等問題并加以認真解決;二是做好設備有效作業率的提升,組織人員對設備進行了較全面的調研,對影響設備精度的零部件進行了維修,車間的設備管理各項工作都取得了較大進步。

  (二)努力提升技術裝備素質,確保設備保值、增值。

  設備管理的任務是通過多設備進行綜合管理,保持設備完好,不斷改善和提高企業技術裝備素質,充分發揮設備效能,取得良好的投資效益。車間根據企業的總體部署,結合車間實際,同時協調、配合設備技術科、技術改造辦公室,在提升技術裝備素質方面,做了以下幾方面的工作:

  1、進一步加強設備的維修、保養工作:根據生產安排,收集設備運行過程中掌握的設備狀態,合理制定設備每月輪保計劃,在保證輪保時間的前提下,加強對設備輪保工作效果檢查、落實,確保輪保對設備穩定運行、設備完好的應有作用,強化對設備輪保記錄及效果跟蹤、考核。使輪保工作有計劃、有實施、有資料記錄、有檢查落實。

  2、利用設備停臺、停產認真做好設備檢修工作,提升了設備精度,確保設備保持在良好的運行狀態。

  3、根據設備狀況,按照企業計劃和安排,完成設備大修后的調試、測試工作,做好設備技改工作。

  六、加強車間現場管理工作,使職工有一個身心愉悅的工作環境

  現場作業作為車間生產的后勤保障部門,班組人員本著一切服務于生產的宗旨,認真地做好每項工作。一是車間結合現場人員的文化程度、工作能力等作出相應的分工。并結合實際工作,充分調動每個人的主觀能動性,激發每個人的工作積極性,以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。二是現場組人員按照工作標準要求認真開展工作:隨時巡查車間地面,清潔打掃機臺周邊環境,不漏過旮旯死角,確保地面干凈整潔;每天定時擦拭車間現場窗玻璃及檢查保養車間消防器材;及時清潔衛生,保證了機臺現場環境井然有序。經過現場組人員的共同努力,車間現場整潔干凈,窗明幾凈,為車間創造出良好的工作環境。

  七、加強車間基礎管理工作,積極完成上級布置的各項工作任務

  (一)做好車間政治思想教育工作。

  加強班子團結,不斷增強廣大職工凝聚力,車間班子成員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統一,步調上一致,工作中互相配合,互相補臺而不是拆臺,拾遺補缺,真正發揮了班子的領頭帶動作用,職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。

  班組月度工作總結 篇5

  兩年來,本班緊密圍繞公司生產經營任務,精心組織日常生產,以保證裝置操作安全平穩率為首要任務,狠抓各項安全生產指標,牢固樹立“直線責任、屬地管理”等先進理念,積極開展HSE體系建設和“五型”班組創建活動,不斷提高員工的綜合素質和班組整體水平,為實現全年生產任務打下堅實基礎。

  一、狠抓安全生產 推進HSE建設

  兩年來,本班繼續以HSE體系建設為契機,牢固樹立“安全、環保優先、以人為本”的理念,堅持開展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內容的隱患排查活動,深度強化班組執行力,扎實開展班組安全生產。

  嚴格執行公司各項規章制度,落實崗位安全生產責任制,并按照生產受控要求,強“三基”,反“三違”,狠抓安全生產死角,發現問題及時上報處理,杜絕生產事故的發生;對重點部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施,確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮氣的高效平穩供給。

  為配合公司4月份含酸油改造項目的有序進行,班組黨員率先垂范,認真疏通流程,針對小修中遇到的難題,提前進行分級匯總,使每一項消缺工作都落實到專人,明確屬地職責,強化安全監督,嚴把施工質量關,確保消缺工作順利完成,并組織員工按照生產運行處要求安全平穩完成裝置開停工任務。

  積極開展日常工作中的.PHA、JCC,加大屬地管理力度,抓好風險識別工作,并且針對天氣突變、單電源運行、雨季冬季這類特殊時期,做好各類安全防范工作,汛季加強各崗位防洪防汛措施,反復開展停晃電應急演練,做好應急準備工作;冬季狠抓防凍凝工作,配合車間做好保溫工作,加大泄露點排查力度,增加巡檢次數,為安全生產營造一個良好的氛圍。

  加強各崗位巡檢力度,強化細化崗位責任分工,巡檢過程認真仔細,檢查到位,不疏于形式,做到“早發現、早上報、早處理”,今年本班多次發現事故隱患并及時排除:20xx年12月19日,邊麗哲巡檢時發現106泵有味,聯系車間停泵檢查并處理;今年1月27日,油泵停運,發現及時處理;5月18日,孫恩麗、程秀研在巡檢中發現回用水1#風機故障,及時上報處理;8月2日,因液位計失靈,生水罐抽空,及時發現處理;10月9日,王曉元在巡檢中發現水處理鹽酸計量罐滲酸,及時上報處理;高溫凝結水開工期間,段明澤發現機泵接地不合格,及時處理,熱水站開工時,他又發現201B泵漏油,處理及時,避免了一次事故。

  二、積極組織培訓 提高技能素質

  結合公司“十二五”發展規劃,加強形勢任務教育,引導班員認清公司當前面臨的機遇與挑戰,明確今后一個時期的總體發展目標和工作方向。

  加強“一崗一單、一人一單”式培訓,圍繞設備新增和改進情況,進一步完善不同層次、不同崗位培訓的需求,并將培訓重點放在關鍵崗位和問題設備上,強化培訓效果評估和考核測試,提高培訓的針對性和實效性,同時在班組中推行“天天半小時培訓法”,將生產知識量化分解,使學習內容與生產實際靈活地結合在一起,強化員工實際知識掌握能力,使每位員工都能熟練掌握本崗位生產知識和操作技能,熟知各項應急預案,確保員工100%持證上崗,100%掌握應知應會的操作知識和技能,100%參加培訓學習考試,考試合格率100%。

  組織員工參加公司舉辦的各類培訓班,有關乎員工日常生產的“壓力容器培訓”,有引導員工思想方向的“四項制度學習”,還有與員工生命息息相關的“應急救生培訓”,這些培訓都從不同層面為員工解讀了安全的重要性,讓員工進一步強化安全生產意識,掌握相關安全常識。

  深入學習傳達大慶精神鐵人精神,用“三老四嚴”“四個一樣”來強化班組隊伍自身建設,提高員工的思想政治覺悟,并學會正確認識現狀,努力查找問題和差距,統一思想,凝聚力量,在班組內營造良好的學習氛圍。

  積極開展崗位練兵和技術比武,讓員工熟練掌握專業知識,并將現場實際操作與理論知識融會貫通,學會正確使用消防器材和呼吸器,對活動中出現的盲點進行及時總結和分類梳理,進一步提升員工隊伍綜合素質和應急能力,確保生產操作的規范化和程序化。

  三、規范現場管理 加強平穩受控

  加強設備現場精細化管理,加大現場情況通報監督力度,不留死角,做到“發現問題,及時上報”,堅決糾正“低老壞”現象,積極檢查身邊設備的安全情況,改正自身不良習慣,開展“跑、冒、滴、漏”專項治理,推進現場規范化和標準化。

  兩年來,本班進一步加大現場管理力度,按照公司生產受控和6S要求,嚴格規范員工在崗期間著裝和手機使用情況,堅決杜絕煙火等違禁物品,按照“清潔、整齊、規范”的原則,將現場物品用具擺放規整。輪休期間認真執行公司作息時間規定,杜絕“早睡晚起”,嚴格執行公司反違章六大禁令,進一步規范員工的安全行為,提高員工的安全意識。

  班組月度工作總結 篇6

  3月份我們始終把班組建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,我們認真落實礦相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:

  一、繼續完善班組建設各項制度。

  礦按照集團公司“班組建設”活動的總體要求,根據生產實際、緊緊圍繞落實“三不四可”和“三基三抓一追究”制定下發了《班組建設層級化管理考核辦法補充辦法》全面實施了層級化考核,綜合性推動。

  二、扎實開展“三個一”進班組活動,提高職工整體素質。 深入推行每日一題、每周一課、每月一考,通過班組職工專題學、輪流講等方式,一方面學業務、練技能、強管理。另一方面構建學習平臺,提供展示舞臺,搭建競賽擂臺,不斷提升班組職工素質,強化班組安全技能,繼續完善導師帶徒制度,堅持“請進來”與“走出去”相結合,有針對性地培養和建設一批高素質人才、高標準管理、高效率團隊相結合的現代班組。

  三、規范班組建設各項制度,推動班組建設水平整體提升。

  首先為嚴格規范各項制度,提升我礦班組建設總體形象,礦統一印發《班組建設考核臺賬》、《班組建設隱患排查整改臺賬》《班組建設隱患排查閉合管理臺賬》《班組建設三個一臺賬》,其次為更科學有效的.評選優秀班組,礦工會把當月申報、當月考核、當月表彰,改為次月申報、次月考核表彰。

  四、是加強班組長待遇落實,調動班組長工作積極性。 繼續完善區隊、班組安全激勵約束機制,嚴格執行礦有關班組長待遇政策,落實生產單位班組長工資待遇和井下班組長安全風險抵押規定。對做出突出貢獻的班組長,進行政治、經濟、精神、福利待遇、上學深造等綜合激勵。采掘一線班長、組長抵押金從600元460元分別提高為900元600元、通過提高班組長經濟待遇和收入,調動了班組長工作積極性。

  五、組織實施各項活動,有力推進班組建設工作健康發展。

  3月21日舉行了《協管員與班組長安全包保合同》簽訂儀式,有力促進了班組建設與安全協管工作雙促雙進。3月27日召開了班組建設經驗交流會,交流我礦基層單位之間班組建設工作取得的經驗,總結存在的問題,研究部署下一階段班組建設工作的開展,進一步堅定全礦上下齊抓班組建設的決心和信念,夯基礎、強基層,促提升,全力推動企業安全發展、科學發展、和諧發展。

  總之3月份在礦黨政的正確領導下,在工會組織的協調指導下我礦班組建設緊緊圍繞班組安全生產、質量標準化達標、基礎管理和精神文明建設等方面,整章建制、規范管理、狠抓落實,逐步提高了班組綜合管理水平和班組長的管理能力,構建了我礦班組建設的良好模式。

  班組月度工作總結 篇7

  10月份,我們班組在完成正常醫療保障和糾正9月的一些工作問題中匆匆走過了。最開心的事莫過于我們意外的拿到了集團公司的第三季度優秀班組稱號,領到1500元大洋,為我們的活動經費又增加了一筆財富。最感嘆的是我們這個月遇到了2次bomb恐嚇電話。最平穩的是我們沒有受到任何批評。最有*的當然是看見大家發回的南郊公園燒烤和我們假裝不知道是誰送給楊艷包裹時的偷樂。10月我們還完成了中心的培訓任務,讓大家對應急救援處置流程更熟悉。向中心提出了2個合理化建議也被采納。順利迎接了公司的空防安保審計檢查。工作都在有序的開展中,大家一如既往的做好了本職及附加工作。但是我也發現有一部分人有了疲倦感。在此我想給予大家如下說明:

  一、關于檢查

  本人在10月份未做過一次班組檢查,作為班組長的'確疏忽了職守,在11月份本人將加大檢查力度,望各位多多理解。

  二、關于排班

  B島繼續延續行政加小夜的上班制度,必要時加班和到AC兩島代其它人的公休班。B島的管轄范圍極寬,公司領導去檢查的機會,所以B島重要性不比任何一個島的值守責任輕。希望陳晨在B島值班時繼續發揚在工作上不斷要求進步的精神,做好崗位值守、臺賬書寫、藥品和設施設備的維護,這是你單獨值班的新開始、新起點、新平臺。希望你通過努力能達到“一夫當關,萬夫莫開”的新境界。

  應急人員班將在班組護士中每月輪流一次,沒有大夜的應急人員班是希望大家在長期值守的狀態下有一個月的休整期,也因為沒有大夜,也希望充分利用白天值班時間能更好的做好車輛維護這個外場一直頭疼的事情,讓崗位的出診人員無后苦之憂。

  三、關于車輛維護

  車輛維護放給應急人員管理,是希望能把這個工作做的更好更到位。應急人員每周定期維護一次。但車輛維護不僅僅是應急人員的事,也是每個出診醫務人員的事。每一次出診回來后,都請出診人員立即補充已用藥品、器材、氧氣,打掃好衛生。為下一次其它人員或者是自己的出診做好車輛準備。應急人員只會每周清查一次,做不到給每次出診的人員收尾、擦屁股。當有一次我打開已出診完畢并停在車坪已一個晚上加一個上午的655B0大奔救護車,看見車內治療臺上還遺留了帶有輸液器的500ML生理鹽水時,我充分理解了10月份彭艷紅每次查車后的火氣。請大家換位思考,如果你是下一個被655B0車轉運的病人看見這瓶鹽水后會有什么感想?如果你是下一個坐在655B0車內去出診的醫務人員,看見后會怎么想?或者差了藥品、沒有氧氣了,你會不會著急?如果你是下一個應急人員(管理車輛的人員),你會不會火上心頭?所以請大家共同維護、及時補充車輛內物資。

  四、10月現場救護班組每位成員的表現

  遨宇:10月國慶加班5天,完成中心分給外場的培訓任務、完成培訓學院的部分課件初稿制作、完成了班組臺賬。

  肖啟富:著手制作11月份中心分給外場的培訓任務,

  孟娟娟:組織班組成員在南郊公園燒烤,為遨宇慶生。值班記錄的*內容詳細明了。

  陳晨:班組兩次對他進行了個人的突擊演練測試,測試結果反映了他已對整個出診流程、到位位置熟練掌握。望繼續努力,早日考取醫師執照。

  芳彬:繼續完成外場應急物資儲備任務。值班記錄的*內容詳細明了。

  璐璐:接手會議通知、生日管理工作,在策劃楊艷生日的活動中利用了自己高水準的審美才能,開動了腦筋,也花費了時間,你會不會也和我一樣收獲了快樂?因為送人玫瑰,手留余香。

  艷紅:的確辛苦了,既要帶徒弟,又要管車輛。徒弟帶的不錯,車輛管理也越來越熟練!記得把經驗毫無保留的教給楊艷哦。

  楊艷:生日卡片上斌哥和其他領導寫給你的表揚話語是對你工作的高度肯定。原來每個人的認真,他們都看在眼里,記在了心里。

  顏丹:一直履行“班組工會主席”職責。本人有一段時間不進博客了,出人意料的是還有你在自覺的不斷的更新,寫博客的水平也越來越高了。

  班組月度工作總結 篇8

  一、 主要工作:

  在本月,我們中班組以“我喜歡”為主題開展活動,活動從“我喜歡的朋友”、“我喜歡的家”、“我喜歡的游戲”等幾方面入手,引導幼兒喜歡自己周圍環境與生活中的人,學習欣賞同伴的優點,為自己的進步感到高興,從而使幼兒具有初步的責任感,樂意融入群體一起游戲。

  在這個月中,我們還進行了《教師發展計劃》的制定,學習了陳石靜老師的信息報告后,組織教師共同討論,就初稿進行互相交流,教師們根據自己的情況進行了修改,確立了改進目標,以加快自身的`專業化成長。

  二、 檢查情況;

  教師們能完成各類計劃,并做好觀察記錄,針對幼兒的年齡特點設計活動,只是主題活動的氛圍還有待相互討論。

  在教研活動中,大家圍繞中心積極發言,總結自己在教學活動中的經驗,對于困惑進行反思,大家互相交流、互相學習。

  三、 下月工作設想:

  1、 組內開展互聽互評活動,并結合“評分表”逐步提高教學質量

  2、 部分幼兒進行故事比賽

  3、 設計“幼兒安全教育活動案例”,對幼兒進行安全教育

  4、 設計“幼兒健康教育活動案例”對幼兒進行健康衛生教育

  5、 圍繞“綠色植物”開展主題活動,引導幼兒主動探索。

  班組月度工作總結 篇9

  漸漸轉冷的十二月里,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了充實又美麗的一月:

  這個月我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩個主題活動。在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區域活動中,我們為幼兒提供火柴棒、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作;還為幼兒提供螺帽、螺栓,供幼兒組裝,提高幼兒手部動作的靈活性;在戶外活動時,我們為幼兒提供多種小型運動器械供幼兒運動,還準備了較多數量的皮球,和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了班級運動會,孩子們從運動會比賽項目的選定、比賽規則的制定、獎牌的設計等全程參與,讓這個活動舉行得很是圓滿,孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。

  在主題《高高興興》中,我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,激發幼兒對喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗。從中孩子們感受到快樂和歡笑,并嘗試用多種方式表達自己的心情,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,建構健康的人格。如活動《菲菲生氣了》,讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現,但是遇到不開心的事要嘗試自我調節;《小仙女的云》又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友……

  在日常生活方面,我們根據天氣的`變化,及時開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動。首先結合午睡等生活環節,強化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結合小紅花評比,提高幼兒的學習積極性。經過努力,現在孩子們的自理能力有了很大的提高,既減輕了老師的負擔,也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進步。

  本月我們舉行了家長開放半日活動,通過觀摩教學活動,家長們對幼兒園的教學工作有了進一步的了解;怎樣更好地達到家園共育呢?我有針對性地對家長開展了一次關于早期閱讀方面的講座,這讓家長更新了觀念,知道重點是讓孩子掌握自主學習的技能。

  圣誕、元旦將臨,節日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時候,祝愿孩子們身體健康,快樂成長!

  幼兒園中班組12月工作小結工作成效:在教學方面,我們開展了主題活動主題活動“我們的動物朋友” 讓幼兒通過不斷地觀察動物、感知動物的特征、了解動物的習性,從而激發幼兒熱愛動物、樂意親近動物和保護自然的情感。主題活動“運動身體”中,通過運動自己身體的各個部位,引發孩子們對身體的探索興趣,發展他們的創造、想象等方面的能力。

  在日常生活的中,繼續加強幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力;教育幼兒不怕冷,每天堅持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;鼓勵每一位幼兒都來爭當“小組長”,通過各項自我服務和為他人服務的活動,提高幼兒的動手能力和自我服務的能力。

  進入冬季農作物的生長進入休眠狀態,我們通過照片來讓孩子了解其中的現象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進了教室,大家都能當心好,盡量不去打翻花盆。

  本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張雯雯小朋友獲得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務意識和集體榮譽感。

  在12月的最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動,我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對此類活動興趣很高,表演地很有熱情。

  存在問題和努力方向:

  1.注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。

  2.和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。

  3.豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。

  4.繼續加強幼兒的常規管理,建立良好的常規。

  5.在日常生活中培養幼兒良好的行為習慣,鼓勵每一位幼兒不怕冷,每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。

  班組月度工作總結 篇10

  一、 總結

  1、 教育教學工作:

  ⑴ 十月份本年級組教學內容按計劃進行,各班能依據季節、節日等因素來開展主題活動,以秋天的動植物為基點,滲透健康、品德、行為習慣等相關的內容。以秋天的落葉為切入點,讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關于秋季通知的感性經驗,從而激發幼兒親近自然、熱愛自然的情感。

  ⑵ 中二、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進大自然,到大峨山去觀察、發現動植物的變化、收集秋天的.落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。

  ⑶ 在環境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發現及對秋天的感受表現出來。

  2、 衛生保育工作:

  ⑴ 各班生活老師能嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度,做好本班的衛生消毒工作。

  ⑵ 中二班的老師們能督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經常曬被子、枕頭,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。中四班從培養幼兒的良好習慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘渣。

  3、 家長工作

  ⑴ 各班均能按時召開家長會,并主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

  ⑵ 中一、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學習到不少相關的知識。

  ⑶ 中二班在成立了中二班家長委員會后,召開了第一次家長委員會會議,并根據委員的建議,改進了班級的一些保教措施,得到了家長們的首肯。

  二、 存在的問題:

  1、 各班級的環境布置只重視墻面布置,輕視“活動區”的布置。有的班級沒有設置“活動區”;有的班級“活動區”徒有擺設;有的班級“活動區”投放的材料與主題活動目標不一致:個別班級墻面環境布置根不上主題目標。

  2、 部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低。

  3、 晨間活動時,少數老師的安全意識不強,有閑聊現象。

  三、 改進的措施:

  1、 圍繞班級的主題活動目標,及時設計更換墻面環境布置和及時更換活動區的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。

  2、 做好家長工作,督促幼兒按時來園參加晨間活動。

  3、 增強安全意識,有計劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動。

  班組月度工作總結 篇11

  為切實做好安全生產工作,與時俱進,做到“安全責任,重在落實”。在即將過去的20xx年里,我班員工始終貫徹“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立安全責任重于泰山的意識,認真貫徹上級有關安全生產工作的會議以及文件精神。把好安全關,杜絕安全事故的發生。同時為落實年初簽訂的安全生產責任書,增強員工安全責任意識,我們做了大量的工作,現將本年度安全工作總結如下:

  一、大力開展學習、宣傳教育,做到知行合一

  我班一直致力于員工的安全教育培訓工作,每年都會建立符合當前安全形勢的安全生產教育培訓制度,并結合實際工作,認真制定方案,針對易出現問題的隱患重點環節、重點部位,制定具體的實施方案。根據制度,每季度開展一次安全生產學習會,每月召開一次安全生產例會,每周組織班組學習會。并通過觀看安全警示片,使大家得到更加立體化的.教育,樹立深刻的安全生產思想觀念。

  二、完善體制、明確責任,切實強化安全監管

  安全工作一直受到站領導的高度重視,我班會定期召開安全工作會議,對班組成員職責進行明確分工,從而明確具體職責,將安全生產切實落實到個人,做到專人專項負責。要求各班組成員切實擔負起對安全生產工作的領導、管理、監察,為全站安全生產工作的順利開展提供組織保障,在去年的基礎上對安全生產責任書的考核內容和考核實施細則進行了充實和完善,為強化安全保障責任,營造和諧通行環境,防止責任性事故的發生,提供了有力的措施保障。

  三、加大安全檢查力度,嚴格落實責任,扎實開展安全生產活動

  各班組成員進行分工合作積極主動開展隱患排查治理工作,做到不走過場、不留盲區、不留死角。特別在重大節日之前,更是要對各個安全部位進行細致的檢查,加強隱患的治理和監控,加強人員的安全管理,對于安全生產發現的隱患問題,積極地進行整改,對不能整改的隱患做到及時上報,確保工作的正常運行,有效防范了安全事故的發生。

  四、積極響應、群策群力,切實增強安全生產意識

  班組始終把安全工作放在重要的議事日程,切實抓緊、抓細、抓實,積極部署,廣泛動員。每天加強安全方面的檢查和監督,做到早發現早處置,防范于未然,將各類事故隱患消滅在萌芽狀態。

  五、開展各項活動,深化活動內涵

  我班積極響應上級部門有關開展各項安全生產活動的倡議,積極開展了“安全生產月”系列活動;做好安全生產宣傳工作,使安全意識深入人心;并組織了消防、防盜搶等演練活動,增強了應急能力,取得了良好的成效。

  在今后的工作中,我班將繼續貫徹落實公司的文件精神,不斷完善各項制度、落實責任、排查到位,全面推動安全生產各項工作的開展,進一步促進班組成員認真貫徹執行安全生產法律、法規,切實落實安全生產主體責任,進一步建立健全隱患治理和危險源監控制度,完善事故應急救援機制,強化安全生產基礎,提高安全生產保障水平,促進班組安全生產狀況持續穩定好轉,并為社會穩定和諧奉獻我們的微薄之力。

  班組月度工作總結 篇12

  時間過的很快,轉眼我們班的孩子就上大班了,培養和激發孩子們對學習的愿望和興趣是非常重要的,它直接影響孩子們以后的學習生活。為此,大班于9月7日晚上,召開了家長會。先由張園長在大禮堂為我們全園家長做本學期的安全講座、家園配合和月工作重點,在到班上由老師將本班情況、教學重點和細則進行講解。

  經大班教師商量、討論、準備資料、會議形式探討等主從以下幾個方面入手:

  1、 講述本學期的月計劃工作。

  2、培養幼兒自覺遵守常規,形成良好的獨立生活習慣。

  3、發展幼兒的學習能力、傾聽能力。

  4、培養幼兒的任務意識和責任感。

  5、培養幼兒大膽與人交往的能力。

  6、家長互動環節。

  通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,共同配合做好各項工作。

  我想,通過這次家長會會給大家帶來一些啟示,我們要嚴于律己,身先立卒,給孩子一個最好的榜樣;教育寶貝要從我做起,刻不容緩;深知“心動不如行動”讓我們為了孩子動起來;不想讓孩子輸在起跑線上,他們的共同心聲就是讓老師能夠給予他們的孩子更多的關注。 但是由于時間的關系給家長說的配合工作比較多,家長發表意見的少。對家長的口氣應該更具有親和力,多一些更專業的解決方法。

  在今天舉行的家長會活動中,有97%的家長參加了本次活動。家長在活動中的表現都很積極,家長會上家長聽的都很認真。靜下心來反思家長會的每一個細節,我的`心情很復雜,既有一份欣慰,又有一份沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可,沉重的是通過這次活動,更覺得身上所肩負的責任是沉甸甸的。我多么希望我們的孩子們能夠快速、準確地接受知識,能夠體會到學習的快樂

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