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小學學校安全隱患排查工作總結范文(精選6篇)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那么寫工作總結真的很難嗎?下面是小編為大家整理的小學學校安全隱患排查工作總結范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
小學學校安全隱患排查工作總結1
學校安全工作是學校工作的重中之重,關系到學校工作的穩定大局,關系到廣大教師和學生的根本利益,。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在市教育局關于“平安校園”創建工作精神的指導下,以爭創“平安校園”為創建目標,我校積極開展了平安校園創建活動。通過努力,學校安全工作取得了良好的成績,現對創建平安校園工作作如下:
一、從學校規章制度上落手,做好平安校園工作
一、成立創建平安校園領導小組,明確創建工作責任,落實領導責任制。學校校長任創建工作領導小組組長,并落實了各項安全分管人員;
二、加強學習,學校及時傳達上級有關的安全指示精神,把握好內涵,領會好實質,提高每一位教師的安全意識,增強做好工作的`主動性和自覺性;
三、落實工作責任制。校長與教師建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任明確、責任到位;
四、落實監督檢查制度。成立由校長為組長的監督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。
五、加強信息反饋。學校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。
六、認真做好安全工作的宣傳。學校利用主題班(隊)會、每周例會、宣傳欄等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序校園的良好氛圍。
七、構建六十鋪鎮絡,做好學校、家長的聯系。對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控,發現問題及時處理并與家長取得聯系。
八、明確責任的追究,對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩定的,明確要進行嚴肅查處。
小學學校安全隱患排查工作總結2
為切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的.安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領導具體分工負責組織實施。
二、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
三、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。
小學學校安全隱患排查工作總結3
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的`同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視,不厭其煩地對他們進行安全教育。在此對安全教育工作簡單總結:
一、具體措施
1 充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經常化。
2 結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識。 3 實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,防范安全事故的發生。
4 與家長聯系,監督學生安全。
二、安全教育內容
1、生活安全
教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
2、接送安全
不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子,出門時必須要有班主任的請假條。
3、交通安全
教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規。
4、課間活動安全教育
上下樓梯靠右行,不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。
5、食品衛生安全教育
教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,教育學生注意個人衛生,不要隨便去小攤上買一些不干凈的零食,應時刻注意飲食衛生。
6、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人。
三、取得成效
1 學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
小學學校安全隱患排查工作總結4
常言說得好:安全如山,責任如天。安全關系到千家萬戶的切身利益,不能有絲毫馬虎。人們都說:安全不保,談何教育?就是說安全的重要性。所以,作為一名教師,時時刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。
一、培養學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
二、培養學生遵守紀律習慣
我們班級有許多調皮學生,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《新小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的'及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學生文明禮貌習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規范;衣著整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家訪工作
教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經常與家長聯系,取得家長協助。這學期家訪20人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。
在今后的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮斗。
小學學校安全隱患排查工作總結5
20xx年秋季開學在即,根據市教育局《關于切實做好秋季開學學校安全工作的通知》(xx市教安字[20xx]37號)精神,我校把安全工作放在各項工作的首位,現將開學安全工作總結如下:
一、加強領導,完善制度,認真落實責任
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、認真做好開學安全教育工作
一營造安全教育氛圍。要充分利用開學典禮、站路隊講話、標語等形式營造濃厚的安全教育氛圍,對學生進行各方面的.安全宣傳和教育,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識和自我保護能力。二認真落實“開學安全教育第一課”。要在開學上課的第一天對學生進行預防溺水、交通安全、食物中毒、預防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、預防傳染病和法制等方面的安全教育。
三、認真做好學校安全隱患排查整治工作
我在開學前要對學校及周邊安全隱患進行一次全面的排查整治,突出重點,強化責任,消除隱患,確保安全。對學校教學樓、安全排查。通過開展學校及周邊安全隱患排查整治活動,把排查與整治安全隱患的責任落實到每一個環節,每一個角落。
四、美化環境,創建平安校園
我校要在開學第一周開展一次平安和諧校園創建活動。大力開展尊師愛生教育和學校環境衛生清潔活動,清除各種垃圾,進行全面消毒,不留衛生死角,營造一個清潔衛生、安全文明的校園環境。同時,加大對學校食堂、校園小賣部的監管力度,嚴禁無證無照經營現象。
小學學校安全隱患排查工作總結6
學校的工作,前頭萬緒,每一件都是非常的重要,但是有一件事則是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。
因此孩子的安全教育就成為我要抓的頭等大事。那么對于今年孩子的安全教育工作我重點做了一下工作。
首先重視孩子的校園安全教育。
對于這一方面,再配合學校購買了校園安全保險的基礎上,時時刻刻的教育孩子進行自我安全的防范意識。在進行安全知識的傳授的同時,在教室門上張貼了,各種安全警示標語,例如“聞聲細語,漫步輕聲”等。同時在班會課上,根據學校的整體安排,觀看安全教育視頻,學會怎樣的保護自己,特別是針對我班一位同學上下樓梯著急不看路,手被瓷磚割傷的案例,教育孩子做好安全的防范工作。
其次重視孩子的校外的安全教育工作。
孩子容易出現問題的地方就是在上下學的路上,車輛多,還有的孩子偷偷的騎極速電動車,這些都是要注意的問題。還有的同學因為家里面使用煤球火和電暖扇,甚者天然氣。都要時時的叮囑和教導正確的操作方法。因此我一方面采用發短信督促家長之外,還利用課間閑余時間對孩子進行囑托和教育。也用孩子身邊的真實案例教導孩子。同時每周召開的`班會課上,讓孩子說說身邊的文明人文明事,都是一種教育的方法。
最后,我最為重視的孩子的心理安全。
現在的孩子心理脆弱,受不得一丁點的委屈,一言不合,就敢從高樓上飛身而下。從來不考慮辛勤養育自己的父母的感受。同時扭曲的心理也是不利與孩子的健康的成長的。因此我主要利用心理健康老師的資源,不斷學習,增強自己的心理學知識,學會判斷,孩子的心理狀態,當出現不良情緒的時候,盡量做到及時溝通,提前預防,同時還是用課前演講的機會,講述一些哲理小故事。更重要的是,采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。
安全教育的工作,責任重大,費心費力,但是只要看到孩子的歡笑我們什么樣的辛苦都是值得的。
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