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幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)

時間:2023-05-07 08:38:23 教師工作總結(jié) 我要投稿

精選幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)4篇

幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  忙碌而又充實的一學(xué)期不知不覺已近尾聲,回眸這一學(xué)期我們所走過的路,20xx年是發(fā)展的一年,進(jìn)步的一年,收獲的一年。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在總部的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)與幫忙下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、師資隊伍管理方面

  本學(xué)期我們對新教師的成長工作放在了首位,在工作上經(jīng)常去給予幫忙,每月的主題墻布置、帶班的常規(guī)等經(jīng)常下班去給予指導(dǎo),教研組長也對她們的工作多給予了幫忙。在生活上,更是用心詢問她們對園所工作是否適應(yīng)。在老師的自身業(yè)務(wù)方面,我們盡力多組織了各種培訓(xùn)活動,老師在業(yè)務(wù)上有了大的提高,還組織了出去學(xué)習(xí)參觀的機會,進(jìn)行教研交流等,讓老師們增長了知識經(jīng)驗。還采用了老帶新的方式促進(jìn)老師的相互成長。學(xué)期初期要求了每位老師寫個人研修計劃,讓老師給子制定成長計劃,從中也讓我們也了解了每位的成長需求,在日常工作中多帶給給他們發(fā)展的機會。

  二、日常教學(xué)管理與安排

  主抓日常教學(xué),每周定期下班看兩次半日活動,不定期的'到各個班級查看教學(xué)狀況。老師們也經(jīng)常相互聽課評課,共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高,每個月底園內(nèi)對各班教育教學(xué)工作先給予檢查評估,發(fā)放考核獎金,極大的促進(jìn)了班級管理工作質(zhì)量的提高。嚴(yán)抓教研組長對老師的備課和反思的批改,從而使得本學(xué)期老師的備課質(zhì)量和反思水平得到了很大的提高。在本學(xué)期我們還開展了很多豐富多彩活動,吸引孩子、吸引家長的同時更提高了我們園的教育教學(xué)質(zhì)量。加強了對區(qū)域游戲的管理工作。

  三、教科研工作方面

  在認(rèn)定切實制定教研計劃的同時,每周三、周四是我們的常規(guī)教研時間,老師們在每周的教研活動中認(rèn)真準(zhǔn)備、發(fā)言踴躍。在教研中促進(jìn)老師的專業(yè)化成長。在不斷的研討和實踐中提高了教研水平和教學(xué)潛力。在科研活動中,根據(jù)教育局的安排開展了開題報告活動,邀請專家聽取報告,并制定開始了課題研究的初始階段。

  在一學(xué)期的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強;主題墻的創(chuàng)設(shè)依然不足;園本教研活動開展地不夠深入,教研組長的教研水平需要提高,教師上課評課的潛力較弱等,都是我們在下一學(xué)期需要努力改善的方向。期望透過我們?nèi)w老師的再接再勵將全園的教育教學(xué)工作再上一個臺階。

幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作:

  1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  2、在主題研習(xí)活動中,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們設(shè)計了《我是中國人》和《民間藝術(shù)》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。《我是中國人》主題活動通過中秋節(jié)、國慶節(jié)引發(fā)出中國的名勝古跡,中國的鄰國,中國的發(fā)展歷史,中國的傳統(tǒng);中國的民族特色;中國之最等等。結(jié)合國慶節(jié)舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,主題結(jié)束開展了“我是中國人”知識競賽活動,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進(jìn)步。在《民間藝術(shù)》主題活動中孩子們到了民俗村,變成了小記者,每人都采訪到了不同知識點的內(nèi)容,回到幼兒園,孩子們將采訪內(nèi)容編輯成了“民間藝術(shù)報”;大家都成了“小老師”,給大家講解自己采訪到的知識。根據(jù)孩子們的興

  趣,我們開展了學(xué)剪窗花、學(xué)京劇、畫國畫、了解書法、研究樂器等活動。最后,孩子們還和父母一起動手制作了樂器,舉辦了“自制樂器展”。獲得大家一致好評。在這兩個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動了孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。

  3、加強浸入式英語教學(xué)強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的`語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

  4、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

  二、家長工作:

  本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

  三、衛(wèi)生保健工作:

  本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),對于有的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。 幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。 本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

  四、教師協(xié)作:

  班級教師在工作中能以班級利益為重,高老師在發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,身體不太好的情況下,仍然堅持工作;在高老師請假,陳老師進(jìn)班的變更中,大家能及時調(diào)整,以致班級工作很快恢復(fù)正常。針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,定期開班會,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進(jìn)行。 不足之處:

  對幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。 我們將再接再厲,努力做得更好。

幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  時光飛逝,歲月如流.看著我們班小朋友在歡聲笑語中,一步一步走向成長的足跡,作為老師我感到無限的欣慰,通過這學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個小朋友都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)

  1、在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,認(rèn)真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。另外,我們還開展了親子閱讀活動,在家長的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下使孩子們增強獨立觀察力、閱讀力。

  2、我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。在喝水秩序上,我們給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。在搬凳子時,我們采取排隊按順序拿,這樣就不會發(fā)生搶凳子、挑凳子的現(xiàn)象了。我們注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧

  3、在一日生活中,我們也做到了師幼不分開,教師認(rèn)真監(jiān)護幼兒的一日活動.我們盡量做到老師都在教室,和孩們一起上課、學(xué)習(xí)。下課和幼兒一同游戲,監(jiān)護幼兒滑滑梯、玩蹺蹺板.上廁所監(jiān)督幼兒排隊,不跑不推.。每天入園和離園,我班會有小禮儀員和老師一同接送幼兒,不但鍛煉了幼兒的禮貌用語,更重要的是為了安全接送幼兒,和幼兒及家長進(jìn)行及時有效地溝通.還能在第一時間了解幼兒在家情況。

  二、衛(wèi)生保健

  我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的`生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適沒有細(xì)菌的環(huán)境中。

  三、家園聯(lián)系

  家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  另外,我班家園聯(lián)系欄經(jīng)常宣傳各種幼兒保健知識,根據(jù)季節(jié),進(jìn)行防火防電、甲型H1N1流感、手足口病等各種預(yù)防宣傳。

  通過家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。 從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進(jìn)步。

  一份耕耘,一份收獲。通過大家一學(xué)年來辛勤工作,無私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑。但還是有不足之處,因此我有以下計劃:

  1.進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力 ;

  2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量 ;

  3.發(fā)揮本班三位老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量 ;

  4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識 ;

  5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法。

  總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,及時改正,認(rèn)真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  紛繁復(fù)雜的一學(xué)期工作就要花上一個句號了。回想這一學(xué)期的工作,我可以說是做到了,認(rèn)認(rèn)真真地對待領(lǐng)導(dǎo)交給的每一件事、每一份工作,也做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。但在有些方面還存在著許多的不足。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、政治思想素質(zhì)

  作為一名黨員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,深刻領(lǐng)會認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的重要精神,關(guān)心國家大事,與時俱進(jìn),愛園如家,工作中任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),服從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排。雖然辛苦但看到全體幼兒的不斷進(jìn)步時,早就將辛苦置之度外。在平時的工作中,我能和同事友好相處,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  二、學(xué)科教學(xué)上

  在教學(xué)工作中,我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個幼兒, 1

  努力去做一個深受幼兒尊重和信賴的老師。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。注重幼兒各方面能力的培養(yǎng),注重合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我們班有許多個小老師,尤其在學(xué)習(xí)《字寶寶樂園》時,每個孩子都可以成為小老師,讓孩子們互幫互教。爭取讓每個幼兒都能享受到適合自己的教育,都能有不同程度的發(fā)展。通過這些靈活的教學(xué)方法,使我們班的孩子在畢業(yè)考試時都獲得了非常優(yōu)異的成績

  三、班級管理上

  我和張威威老師默契的配合,共同做到:愛幼兒,與幼兒共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的班級氛圍,對所有孩子的要求我們都做到口徑一致,并共同做好與家長的溝通工作。讓所有家長對我們兩個的工作都非常的滿意。由于我擔(dān)任學(xué)年組長、教研組長、班長這寫工作,有時開會就讓威威到下班的時間也下不了班,但是威威從無怨言。其實我們班的許多工作都是威威想在前頭,做在前頭的。我們大二班

  管理得這么好,大部分的功勞都要歸功于威威,在這里我要對威威說一聲“謝謝!”

  四、學(xué)年組長與教研組長

  本學(xué)期我擔(dān)任大班學(xué)年組的學(xué)年組長和大班語言組的教研組長。由于大半學(xué)年組的教師都特別的優(yōu)秀,所以我這個學(xué)年組長當(dāng)起來也特別的輕松,許多的工作領(lǐng)導(dǎo)讓我組織我們學(xué)年組來做,我們學(xué)年組都完成得非常好。最簡單的例子,只要是開會我們大班學(xué)年組保證是第一個到齊的。在從事大班語言組的.教研組長的工作中,老師們更是以身作則,所有教學(xué)計劃的內(nèi)容都能按時,按要求,高質(zhì)量的完成。使我們幼兒園的孩子在實驗小學(xué)入學(xué)考試中語言學(xué)科都取得了很棒的成績。

  五、其他方面

  本學(xué)期我堅持做到出滿勤,無極特殊情況絕不請假。堅決服從并做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

  在工作中我還存在著一些問題,例如有些事想得不夠全面,還沒有起到很好的表率作用。在以后的

  工作中,我要更進(jìn)一步從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。嚴(yán)格要求自己,團結(jié)同志,對工作全身心投入,爭取在今后的工作中會有更大的進(jìn)步。

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