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第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-23 12:11:09 教師工作總結(jié) 我要投稿

2021年度第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇)

  時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2021年度第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年度第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇)

  第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)1

  本學(xué)年,我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  在日常的教學(xué)中,注重對隨堂課的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量高要求。鉆研教材,把握教材,從關(guān)注每一個(gè)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真構(gòu)思每一篇教案、努力上好每一節(jié)課,使學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中不斷地提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。同時(shí)珍惜平時(shí)教研組開課以及各種校內(nèi)外聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自身的教育理念和教學(xué)水平得到提升,從而更加清晰的把握美術(shù)教學(xué)的方向。

  作為班主任,對班級中的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),努力抓好常規(guī)工作,營造寬松、舒適、美觀的環(huán)境氛圍,組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競賽活動(dòng),本學(xué)年擔(dān)任三(3)班班主任,學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò),在首屆“和和”“甜甜”才藝大賽中獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,個(gè)人因在此次大賽中善于發(fā)現(xiàn),組織出色,獲得“伯樂獎(jiǎng)”,獲得這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)我很自豪,當(dāng)然離不開孩子們的努力。在班級小報(bào)評比和黑板報(bào)評比中都獲得了喜人的成績,在校科技藝術(shù)節(jié)榮獲年級組第二名。在校第五屆體育節(jié)比賽中學(xué)生在個(gè)人比賽中都取得了不錯(cuò)的成績,在團(tuán)體比賽中,因組織不到位而失分,獲得團(tuán)體的第3名。以后我一定吸取經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)學(xué)生,在團(tuán)體比賽中爭取獲得好成績。在11月份的.蒲公英作文大賽中我們班獲得了3人一等獎(jiǎng),2人二等獎(jiǎng)。1人三等獎(jiǎng)的好成績。我會(huì)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。

  在平時(shí)的教育教學(xué)中注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有藝術(shù)天賦的學(xué)生,并認(rèn)真組織好每次的興趣小組活動(dòng)。利用興趣班和課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)繪畫比賽活動(dòng),并取得了可喜的成績。在第二屆未成年人“科學(xué)在我身邊”優(yōu)秀美術(shù)作品征集活動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生1人獲特金獎(jiǎng),3人獲金獎(jiǎng),5人獲銀獎(jiǎng),1人獲銅獎(jiǎng)。在“蘇州市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演暨第五屆少兒藝術(shù)節(jié)”繪畫比賽活動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生1人三等獎(jiǎng),在“眾菱杯”全國青少年科幻繪畫賽江蘇省賽區(qū)比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生1人一等獎(jiǎng),5人三等獎(jiǎng)。在“20xx年江蘇省第九屆小學(xué)生環(huán)保科學(xué)繪畫競賽活動(dòng)”中,輔導(dǎo)學(xué)生1人二等獎(jiǎng),8人三等獎(jiǎng)。在第十五屆全國中小學(xué)生書畫比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生2人一等獎(jiǎng),5人二等獎(jiǎng),12人三等獎(jiǎng)。個(gè)人在第15屆中小學(xué)生繪畫類指導(dǎo)工作中獲一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),我還加強(qiáng)自身的專業(yè)技能的修養(yǎng),在園區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師速寫比賽中,個(gè)人獲得一等獎(jiǎng)的好成績。身為一名美術(shù)專業(yè)教師,除了做好本身的教育教學(xué)工作外,同時(shí)還協(xié)助科教處做好日常的宣傳和環(huán)境布置工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致認(rèn)可。

  回顧即將過去的一年,有收獲也有遺憾,但讓我感觸最深的莫過于教學(xué)質(zhì)量的高低決定著一個(gè)教師職業(yè)生涯的質(zhì)量高低!所以在今后的教育工作中,只有不斷地自加壓力,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在教育教學(xué)上勇攀高峰!成績只能代表過去,作為一名新時(shí)代的教師所面臨的任務(wù)更加的艱巨也更富挑戰(zhàn)性!不過也正因?yàn)槿绱耍抛屛覀兛吹搅讼M!那是一種對孩子的明天美好祝福的希望,也是教師自身作為一個(gè)更富生命力與活力的希望!相信自己今天的能力,成就孩子美好的明天!這也是作為一個(gè)教師所應(yīng)有的的天職!

  其實(shí)人的一生用“做中學(xué)”這個(gè)詞來形容都是不為過,在以往的工作中有成績也有不盡如人意的地方,深感需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還有很多很多!而我一直把工作看成是一個(gè)“學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì),同時(shí)以認(rèn)真、努力、盡心、盡力作為自己工作的態(tài)度。

  第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)2

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都寫了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  4、 在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

  5、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的.弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

  第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)3

  一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點(diǎn)滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為老師和學(xué)生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。

  一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

  一年來,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、老師和學(xué)生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果

  教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫了學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在教育網(wǎng)上發(fā)表了二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽不懂,給他們一個(gè)接受知識的過程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。還利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)歷史的能力普遍得到提高。

  三、個(gè)人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的`理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行各種進(jìn)修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)。

  四、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

  5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)4

  伴隨著新年臨近的腳步,一學(xué)期的工作已接近尾聲。一學(xué)期的工作,有收獲也有不足;有喜悅也有遺憾;有歡笑也有淚水……現(xiàn)對本學(xué)期工作作以總結(jié),希望能夠在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,不斷提高和完善自己。

  一、提高政治思想素質(zhì),不斷完善自己。

  1、在工作中,處處以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣。

  2、時(shí)刻以集體榮譽(yù)為先,為學(xué)校的良好發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  3、團(tuán)結(jié)同事,和同事共同努力,共同進(jìn)步,努力做好份內(nèi)的工作,并認(rèn)真完成學(xué)校和上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、做好教學(xué)常規(guī)工作,努力提高自己。

  1、認(rèn)真開展有效備課,有效課堂教學(xué),嚴(yán)格要求自己,與同事共同討論分析,如何扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)工作,相互取長補(bǔ)短,這使我受益匪淺。積極聽課、研討,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足,逐步提高;給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。

  2、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。在工作中關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,盡量提高他們的自信心,培養(yǎng)他們良好的健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給他們學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生的成長而努力。

  3、不斷進(jìn)行自我反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時(shí)處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累,完善了自己的課堂。

  4、結(jié)合學(xué)校語言藝術(shù)運(yùn)用研討,提升自己“說”的能力。不論是教學(xué)語言的精準(zhǔn),表揚(yáng)學(xué)生的話語,還是教育學(xué)生的技巧,與家長溝通的藝術(shù),應(yīng)該說都有了一定的提高。

  三、積極進(jìn)行校本研修,隨時(shí)充實(shí)自己。

  1、勤于學(xué)習(xí),虛心請教,善于鉆研。以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握教育教學(xué)理論知識,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,樹立正確的教育觀。

  2、網(wǎng)絡(luò)為我們提供豐富的教學(xué)資源,優(yōu)秀的、課例讓自己開闊了眼界,培養(yǎng)了教學(xué)技能,提高了自己教育教學(xué)的能力。

  3、本學(xué)期的業(yè)務(wù)自學(xué),我積極跟緊學(xué)習(xí)的節(jié)奏,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,自己的'業(yè)務(wù)能力有了長足的進(jìn)步。并且能把所學(xué)運(yùn)用到教育教學(xué)中,收到了很好的效果。

  4、積極參加上級及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,書寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),逐漸的完善自己、提升自己。

  四、抓好課余訓(xùn)練工作和教科研工作

  1、本學(xué)期,我和李學(xué)陽老師,繼續(xù)對學(xué)校的足球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。本學(xué)期的足球隊(duì)員和預(yù)備隊(duì)員,一共30人。另外還和李學(xué)陽、陳海龍老師,利用下午的時(shí)間,對學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行冬季訓(xùn)練,田徑隊(duì)員共14人。今年我校隊(duì)員參加了阿城區(qū)的跳繩比賽和雪地足球比賽,雖然成績不太理想,但我們有不服輸?shù)木瘢髂昀^續(xù)去賽場上拼搏。

  2、本學(xué)期參加了三次進(jìn)修學(xué)組織的教研活動(dòng),并在活動(dòng)中積極主動(dòng)發(fā)言,和其他學(xué)校教師共同交流探討。積極組織本組教師進(jìn)行教研活動(dòng),進(jìn)行組內(nèi)成員之間的聽課和評課。

  在教書育人的道路上我們付出的是汗水和淚水,收獲的是那一份份充實(shí),與那沉甸甸的情感。在今后的工作中,我將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

  第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)5

  20xx—20xx第一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,因?yàn)楸緦W(xué)期經(jīng)歷了“義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”提升驗(yàn)收的過程,故此顯得十分不同一般。鑒于此,總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作就顯得十分重要。現(xiàn)對本學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。

  一、政治學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)情況

  本學(xué)期為了遵照縣局安排的提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的活動(dòng)安排,平時(shí)做到了積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì);認(rèn)真履行小學(xué)高級教師的職責(zé),工作繁重,任勞任怨,卓有成效。關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,不論是課上課下十分關(guān)注學(xué)生的成長,注重培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣;工作上嚴(yán)于律己,身正垂范。積極配合班主任,并結(jié)合六年級語文教學(xué)做好班級管理以及對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成,得到了學(xué)生的愛戴。

  二、做好學(xué)校的教科研以及其他工作

  在做好六年級語文教學(xué)工作的同時(shí),認(rèn)真做好學(xué)校的教科研的常規(guī)工作:年初結(jié)合學(xué)校教科研基本不情況,制定學(xué)期《教科研工作計(jì)劃》,平時(shí)組織好全校教師開展課題研究、學(xué)術(shù)論壇、教科研培訓(xùn)、亮課反思,課題研究經(jīng)驗(yàn)交流、量課題研究研究課、成果課等活動(dòng)。組織精當(dāng),全員參與,卓有實(shí)效。這就為“標(biāo)準(zhǔn)化”提升驗(yàn)收在學(xué)校教科研方面取得了一定的成效。與德育處聯(lián)手,做好我校辦學(xué)特色“大愛有根”的創(chuàng)建與實(shí)施的活動(dòng)。經(jīng)過自己的積極策劃與組織,正在邊探索,邊創(chuàng)建邊總結(jié)邊提煉。先后指導(dǎo)學(xué)生的四個(gè)縣級課題的研究活動(dòng),其中專門指導(dǎo)并主筆《實(shí)施高效教學(xué)的策略與方法》的《結(jié)題報(bào)告》,由此,該課題于20xx年12月份獲得縣級結(jié)題,其重要的作用是不言而喻的。

  三、教育教學(xué)情況

  1、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)建設(shè)

  從上學(xué)期期末水平測試節(jié)課來看中,本班學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí),因此,狠抓基礎(chǔ)就是本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。采取的手段有,如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如“句子的變換形式”和“修改病句”等,采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外,對學(xué)生的書寫訓(xùn)練采取盡量課上完成,一是減負(fù)的需要,更主要的是教師可以當(dāng)堂指導(dǎo)。這樣原來字跡潦草的大多數(shù)男生的書寫達(dá)到了比較規(guī)范的要求。

  2、進(jìn)一步完善“先學(xué)后教”的模式,改進(jìn)課堂教學(xué)

  高效教學(xué)“效”在學(xué)生的知識能力的快速掌握,特別是學(xué)法的運(yùn)用。故此,結(jié)合上學(xué)期已經(jīng)結(jié)題的縣級專題“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的設(shè)計(jì)研究”成果,本著預(yù)設(shè)合理,促成小學(xué)生合作與探究的目的認(rèn)真?zhèn)湔n。課上,注重小學(xué)生閱讀與寫作方法的.滲透與指導(dǎo)。通過每節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生養(yǎng)成帶著問題讀書、邊讀書邊做圈畫,特別是學(xué)會(huì)做批注等好的讀書方法。讀書中組織學(xué)生積極交流,分享閱讀的快樂。時(shí)常激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑解疑,培養(yǎng)學(xué)生初步的探究精神。小學(xué)生朗讀訓(xùn)練是普遍的弱點(diǎn),為解決這個(gè)老大難問題,教師除了采用以上教法外,做好范讀,利用課件渲染,賽度等活動(dòng),業(yè)已受到了很好的效果。

  3、做好轉(zhuǎn)差工作

  本班有37名學(xué)生,其中雙基較差學(xué)生不少于8人。轉(zhuǎn)差脫貧又是本學(xué)期語文教學(xué)的重點(diǎn)工作之一。采取了許多有效的做法,主要是“打氣”——課上多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們看到自己的進(jìn)步,打消以前的失望情緒;課下利用點(diǎn)滴時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)。另外,做好加飯和電話溝通工作,感化家長支持自己的工作,和孩子一同恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。鼓勵(lì)便開展學(xué)生間的互幫活動(dòng),差生有差生的優(yōu)點(diǎn),優(yōu)生也有自身的不足。相互開展互幫互助,達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。經(jīng)過近一學(xué)期的努力,同學(xué)們提高很大。

  四、積極參加教科研活動(dòng)

  平時(shí)在抓好學(xué)校的教科研各項(xiàng)工作的同時(shí),做到積極參加校本教研的各項(xiàng)活動(dòng)。集體備課、亮課、聽課、評課,達(dá)到共同提升專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期,我承擔(dān)兩個(gè)縣級課題的負(fù)責(zé)人,其中一個(gè)課題已經(jīng)圓滿結(jié)題。結(jié)合總結(jié)課題研究的成果撰寫的論文榮獲縣級三等獎(jiǎng),一篇論文與20xx年底參加市級“創(chuàng)新杯”的評選。

  以上成績的取得固然可貴,這就要得力于“義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”提升的鍛煉。今后要發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,使自己肩負(fù)的各項(xiàng)工作做得更好,為自己的專業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)盡自己應(yīng)盡的力量。

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