三年個人工作總結(通用6篇)
不經意間,工作已經告一段落,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。那么寫工作總結真的很難嗎?下面是小編為大家收集的三年個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年個人工作總結 篇1
彈指一揮間,又一個三年過去了。這是本人在我們公司工作的三年,亦是本人成長飛速的三年。回看這三年,本人從一個大學剛畢業的學生,成長為一名公司里業績最高的業務員,這期間每一次的進步都是值得記錄下來的。本人為了未來工作能夠更上層樓,現將近三年的工作做一個總結:
一、這三年工作態度方面
無論是學習還是工作,也無論是一天還是三年,態度都是最重要的,只有好的態度能夠帶領著我們走向光明的未來。近三年在我們公司的工作中,本人始終都用謹慎認真的態度,對待每一項工作,哪怕那項工作再小,我都始終認真對待,只因本人明白,態度是決定我們工作做不做得好的關鍵。當然,時跨三年,這三年的工作態度還是有些許區別的。第一年和第三年的工作態度都還挺好,是要勝過第二年工作態度的,第二年的工作態度雖也認真謹慎,但第二年因為一些對工作方面的迷茫,在認真謹慎的間隙,有些懈怠,還好在第三年時又回到了絕對認真的態度,重新回到了正軌。
二、這三年具體行動方面
這三年,在具體行動方面,本人在來公司工作的第一年里,便跟隨著部門領導做起了關于公司拓展業務的工作,這項工作極大地鍛煉了本人的工作能力,使得本人在第一年時就充分融入了我公司這個大集體,本人甚至還因為跟隨著部門領導工作成為了部門中不可替代的員工。到了工作的第二年,本人對業務工作已經非常熟悉了,除開那段本人有些迷茫的日子,本人的業績由中上游沖進了前三,受到了領導一度的好評。在第三年,也就是今年的工作中,本人的工作有了更加清晰的方向,也就有了增加具體的提升工作。這一年是本人將業績沖進第一,并穩步在榜首的一年,本人不僅獲得了公司領導和同事的認可,同樣得到了客戶的'認可。
三、這三年人際關系方面
最后本人想要稍微提一提的是本人這三年的人際關系。本人雖是做業務的一名員工,但是本人卻性格非常內向。在今年的工作中,已經看不出什么本人在人際方面的不足了,但在過去兩年中,尤其是進公司的第一年,本人都少有與人溝通的。好在本人明白這一點對我工作生活的影響,本人在第三年工作中,已經足以讓人不愿相信我過去是一個內向到不說話的人了。
三年個人工作總結 篇2
三年來,我履行教師職責,工作認真負責,勤懇踏實,具有崇高的職業道德和奉獻精神。注重自我修煉,培養高尚的道德情操,堅持以一顆仁愛之心、公正之心,平等地對待每一個學生,關心每一個學生的成長,給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽,不務虛名,為人師表,廉潔從教,靜心教書,潛心育人,努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的作風,積極向書本學習,向同行學習,“融百家之長,舍一己之短”。先后參加xx省首批特級教師后備人才高級研修班、xx市首批教育系統高層次人才高級研修班等,并以此為契機,研究和汲取先進的教育理念,刻苦鉆研,不斷創新,力爭做一名專家型、學者型的`人民教師。
腳踏實地,默默追求,全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要,我進一步更新教育理念,把學習成果應用到平時的教學實踐中去,始終將自主探究作為培養學生創新能力的著眼點,努力激發學生的求知欲、創造欲和主體意識,培養學生的創造能力,盡可能做到“減負增效”,提高課堂教學的有效性,。平時,我時刻關注物理學科的前沿知識,認真學習相關的新成果、新發現,并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質量高,教學效果好,深受學生歡迎。
為了適應和推進新課程改革,XX年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前,該課題研究已取得階段性成果,《高中物理問題探究法教學“三步六環法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發表。主持并積極參與xx省教育科學“十一五”規劃課題《新課程背景下創新型實驗教學的研究與實踐》,注重理論和實踐相結合,在實踐中求索,在求索中創新。
作為年級委員會成員,協助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作:制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質量分析會,主動適時地指出工作中存在的不足和問題,提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯考、省學業水平測試和高考中均取得了較為理想的成績,社會聲譽好。
三年個人工作總結 篇3
我很榮幸成為XX縣錄用的`特崗教師的一員。20xx年8月底,我被縣教育局分配到中心學校上班,第一個學期20xx年9月1日至20xx年2月,我在處在鄉下的郁寨小學任教,20xx年新年開學到現在20xx年元月,我在中心小學任教。在XXX的這些日子里,讓我深深感動的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在地城小學這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結如下:
一、思想品德方面:
三年來,我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
二、師德培養方面
“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的`水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
三、業務知識和工作能力方面:
身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!學生有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因為她比較有經驗。讓我傷心許久。教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,搭班的班主任經常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常常看到學生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發現個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
四、工作態度勤奮敬業方面:
兢兢業業面對每一件教學工作,認認真真上好每一節課。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
五、工作業績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我帶的班級的成績也有了顯著提高,一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業。
教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則,紀律是執行路線的保證。我常常想,一個人能力的培養和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學校或者家里犯了錯,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任,以誠肯的態度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優秀、最讓人信賴的品質。
兩年的時光匆匆而過,雖然平淡,但我過得很充實,盡管忙碌,但也豐富了我的閱歷,兩年的特崗教師工作,我自認為是問心無愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,無論是工作能力還是工作經驗,我都有很多不足,需要在座的領導和同事們及時的點撥和引導,以幫助我快速的成長,在此,向一直以來關心幫助我走過來的領導和同事們致以忠誠的謝意,我的成長離不開你們,希望能得到你們一如既往的關愛和幫助。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
三年個人工作總結 篇4
近三年來,在教育教學工作中,我認真貫徹黨的教育方針政策,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,愛崗敬業,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,認真落實教科局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效的基本原則開展工作。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人對近三年的工作小結如下:
一、思想政治方面
近三年來,本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,認真遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各項政治及業務學習,努力提高自己的業務水平,利用一切可以利用的時間,努力完善自己,提高自己。嚴格要求自己,鞭策自己,力爭在思想和工作上,在同事和學生心目中樹立起榜樣的作用。
二、教育教學方面
這三年,我一直擔任六年級(1)班語文教學和班主任工作,同時充分做好學校的教研室工作。在教育教學工作中,我努力從各方面嚴格要求自己,虛心求教,每一項工作都勤勤懇懇,兢兢業業,都結合本校的實際條件和學生的實際情況,制定出相應的工作計劃,使得每一項工作都有計劃,有組織,有步驟地開展,圓滿的完成了每學期的教育教學任務。對待教育教學,做到正確認真地對待自己的教育教學工作,認真備好每節課,努力上好每堂課,按時按量的完成自己的教學任務;對待自己,嚴格要求,切實做好教學五認真,把學生的利益放到首位,在課堂教學上以不厭其煩為準則,以力求每個學生學會為原則,努力為學生創造一個融洽祥和的學習氛圍;對待學校的工作,做到全力以赴,毫無計較,處處以集體利益放在工作的首位,想方設法地做好自己所負責的每一項工作,使得每一項工作做到拿得下、做得好、效益高、受好評。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力,做到依法從教、依法管教、依法行校。
四、個人成長方面
做為一名中青年教師,深有體會:當今,新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新、教學方法日益進步、教學手的逐步現代化,這些對自己的專業素養與業務水平提出了嚴峻的挑戰。為了應付這種挑戰,更好的勝任自己的工作,促進學生的`發展,實現自己的人生價值,我必須以積極的心態主動投入到課程改革的實踐中,促進自己的專業發展。因此,我積極參加各級部門組織實施的各種形式的引導和培訓,使我有了真正意義上的專業成長。這三年來,我積極參加了“中小學骨干教師學科培訓”、“萬名中小學班主任國家級培訓”、“中西部農村骨干教師培訓”等多項培訓,同時還取得了班主任合格證書、計算機合格證書等,真正做到了活到老、教到老、學到老。
五、主要成績方面
三年來,我熱愛教育事業,安心教書育人,不斷提高個人素質,進行教育教學改革,孜孜不倦地學習教育教學理論,汲取跨學科知識養分,為培養合格人才,積累了豐富的教育教學經驗。在教育教學工作中,以發展的眼光、科學的態度、求實的精神,把教書育人結合在一起,闖出了一條適合與素質教育的時代要求、符合農村教育實情的教改之路,取得了較好的成效。每年年度考核,我均獲得優秀。
1、個人成長方面
這幾年來,本人先后榮獲澄邁縣優秀教師、澄邁縣先進教育工作者、澄邁縣優秀班主任、永發鎮十佳班主任稱號。20xx年度有被評為“全國優秀班主任”,同時獲得澄邁縣小學語文骨干教師、澄邁縣首屆教學能手稱號。個人所撰寫的論文《著眼實際、以教學促管理》等5篇文章分別發表于《陜西教育》《海南教育》《考試》等專業雜志,《淺談學生質疑能力的培養》等13篇論文獲省、縣級獎。
2、學生成長方面
這幾年來,我一直在一線從事教育教學工作和班主任工作,我所教的學生,有廖殿陽等省級三好學生5名,有何儒湘等縣級三好學生6名,近三年來有30多名學生考取了澄邁中學,考取國興中學的有4名,今年,李凈同學又考取了海南中學的免費生。同時,在班主任工作中,我協調科任教師做好各項工作,我班的學生連續4年在亞太地區小學奧數比賽海南賽區中,獲得前10名,并代表我省赴新加坡參加總決賽。
3、所負責的工作方面
本人在教書育人的同時,還協助校長做好學校的教學教研和教師培訓工作,這三年來,我所負責的工作中,效益比較明顯:走出了海南省說課比賽一等獎1名,澄邁縣作課比賽一等獎2名,二等獎3名,同時走出了一名海南省教學能手,教師所撰寫的論文,獲縣級獎的每年都不少于60篇。我校的教學教研工作得到了省研訓院領導的首肯,分別在瓊海、定安、臨高、儋州做過經驗介紹等,對于所負責的工作可以說是問心無悔。
總之,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創造性地搞好語文課教學和班主任工作,使我們的工作有所開拓,有所進取,嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
三年個人工作總結 篇5
近三年來,在領導的關心指導和同事們的團結協作下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導交辦的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將自己三年來的思想和工作情況回顧總結如下:
一、加強學習,提高自身素質
我堅持把加強自身學習作為提高自身素質的關鍵措施。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,積極參見鎮黨委和機關黨支部組織的集體學習活動,認真學習規定的學習內容和篇目,并認真撰寫個人心得體會和學習筆記,使自己的思想政治素質有了很大提高,為自己開展好各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,還重點加強了《統計法》、《安全生產法》等工作業務知識和法律法規的學習,為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守,認真做好本職工作
三年來,自己認真履行崗位工作職責,很好的完成了各項工作任務:
1、20xx年重點協助做好了全國經濟普查工作。無論在前期的個體戶和工商戶摸排、還是后期的相關數據上報中,自己都加班加點認真工作,確保了在上級規定的時間內一次性通過。由于個人工作出色,被省經濟普查領導小組辦公室授予“全省經濟普查先進個人”榮譽稱號。
2、20xx年重點協助做好了省安全社區創建工作。在該項工作中,我和辦公室的一班人在三個月的時間內加班加點到村、企業一線幫助指導整理資料,并獨自擔任了《樂平鋪鎮安全社區工作報告》的一書收編工作。由于工作到位,我鎮一次性通過省級驗收,并被山東省安全生產監督管理局、山東省安全生產管理協會授予“省級安全社區”。
3、20xx年,重點做好了全鎮的工業、服務業的報表工作我鎮現有規模以上企業34家、縣額服務業10家。在每月的報表工作中,自己都深入到企業核實企業上報數據,確保了上報數據的正確性。
三年來,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴禁、細致、扎實、求實,腳踏實地埋頭苦干。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于形象的'事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護我鎮機關的良好形象。
三年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距離領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和法律的學習不夠,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠,在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、事業高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期待。
三年個人工作總結 篇6
參加工作已有整整三年的時光了,可這卻是我第一次、這么認真地坐在辦公桌前,對著我的電腦,寫我的工作總結。
提筆懷念,下筆茫然。具體該寫些什么,還真是一件令人傷愁的事。
工作第一年,辛辛苦苦一年級
剛大學畢業,一開始參加工作,就讓我接手這個年級,還真是一件讓人尷尬的事,但這同時也是我人生中一個莫大的挑戰,不過還好,我喜歡這樣富有挑戰的.生活。
所以,一開始我同意接受這個年級、接受這個班,就等于接受了一個全新的生活。一切都將從頭開始。于是,辛苦勞碌的一年級,便開啟了它全新的征程。
這一年,酸甜苦辣,我們共同走過,這一年,風雨同舟,我們一起收獲。感謝我的這屆學生們,是你們,讓我相信了一年級并沒有我想象中的那么苦和累。這一切,仿佛緣分早已注定,讓我們彼此相遇,彼此成就對方。
感恩工作第一年,有你們相伴,謝謝你們曾帶給我的歡樂多于那些煩惱。
工作第二年,快速成長二年級
升入二年級了,這一年,我主抓孩子們的教學工作,把工作重心放在了孩子們的學業成績上。由于有了上一年和同學們之間的充分磨合做鋪墊,這一年,我對他們的學習生活變得格外上心。同時,我內心也是不甘落后,時刻把成績放在第一位。在此,我也要感謝一下這一年,跟我搭班、同級的那些優秀的同事們,謝謝你們的優秀,讓我能不斷地以此來激勵自己,努力前進。
這一年,是我工作中最驕傲的一年,孩子們學習進步了,同時也成長了許多。這一年,也是我最難忘的一年,因為我們要一起告別那里
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