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月班主任工作總結

時間:2021-02-19 14:35:23 月工作總結 我要投稿

【實用】月班主任工作總結三篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的月班主任工作總結3篇,歡迎大家分享。

【實用】月班主任工作總結三篇

月班主任工作總結 篇1

  在這個學期里,我班在政教處的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都很順利。現將本學期的工作總結如下:

  一、培養優秀的學風、班風,加強班級管理,深入全面地了解學生。

  一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。另一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的期中考試,年級前五十名中我班就有二十人,各項管理也都取得了較好的成績。

  二、培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,加強對學生的思想政治工作,努力培養合格學生。為了配合政教處的工作,我經常利用班會課、晨會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生辨別是非的能力,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。沒有時間時,我會通過心靈日記的形式和學生交流,幫助他及時化解心中矛盾、陰霾,梳通他們心中的障礙,是他們順利的成長。

  三、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  四、抓好基礎差學生的轉化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。

  在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓他門表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。本學期內潘鳳雪和王雪茹進步特別快,我深感安慰!

  五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。現在學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高。本學期學校舉行的各項文體活動,我們班級都取得了很好的成績,另有兩名同學潘鳳雪和耿堯佳妮作為校隊隊員參加全旗中學生田徑運動會,在比賽中取得了很好的成績。

  總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩,沒有出現大的問題,希望下學期取得更好的成績。

月班主任工作總結 篇2

  一晃五年,對我來說這不但是一學期來的總結,也是一個階段性梳理。回顧五年來的班主任工作,可以過濾出來的經驗也許不多,但自認為實用。

  一、班級管理方面

  1、班級管理的辦法不在多,而在于實,在于一以貫之。

  2、堅信任何一項管理辦法都應該在實際的工作中加以完善,遇到問題要想辦法調整改進原來的計劃,并不是全盤的否定與懷疑。

  3、原則讓一切變得簡單。將要求與規則說清楚,切忌啰嗦、嘮叨,對待學生人人平等,給學生改過自新的'機會,屢教不改者班法懲辦。

  4、交給班干部管理的方法,班干部的選拔應以勤快和有責任心為首要原則。

  5、表揚不在多,在于及時;批評不在于嚴厲,在于點中要害。

  6、對待學困生要寬容多鼓勵(學習態度端正者),對愛鉆空子、愛耍小聰明的學生應嚴格要求。20xx年班主任工作總結

  二、家校合力方面

  1、學生犯點常規性的小錯誤,不宜事事都向家長匯報。

  2、潔身自好,對待學生人人平常。多與家長聊天,讓家長知道自己的教學觀念,告訴他們公平是你的原則,讓他們配合教育孩子(配合的內容盡可能具體化)。

  3、關系到孩子身體、品性、學習態度方面的問題,一定要盡早發現及時主動與家長溝通。

  三、與任課老師合作方面

  1、協調配合好任課老師的教學工作,但不能事事包攬,否則任課老師在學生面前就會喪失威性。

  2、多與任課老師溝通交流,了解學生的思想動態和行為。

  3、與任課老師配合的原則是:不要讓他們覺得,他們對這個班的工作付出是在幫你的忙。20xx年班主任工作總結

  五年的教學沒有泯滅孩子的天性,他們天真依舊,爛漫依然;學校布置的各項工作,本班的家長全力配合;與任課老師相處愉快。班級管理是一門藝術,有原則、善于思考,見微知著的人才能掌握摸索出更多適合自己的教學管路思路。教學相長,路漫漫,吾愿拾級而上。

月班主任工作總結 篇3

  經過開學來這么長時間的常規訓練,學生在衛生、禮儀、兩操、紀律等各個方面都基本走向正規,班級各項活動如期開展。

  一、加強日常行為規范訓練。

  日常行為規范訓練是形成良好班風的關鍵,本學期利用班會課的時間我都教育學生認真做好課前準備,落實課堂規范,認真做好值日,自覺保護環境,尊師敬長,文明禮貌等。

  二、計算能力和寫字育人活動準備

  每天上數學課訓練學生聽到鈴聲立即坐好并且準備好課本文具等待老師來上課以及每周一次的班會課,讓學生在充分的體驗中養成良好的學習習慣。

  三、落實午餐的管理。

  落實午餐排隊吃飯的制度,本學期我班在學校吃飯的同學日益增多,剛開始總能把飯菜給吃光。可是新鮮感過去了,吃飯再不像以前香了,開始倒飯的同學變多了,甚至一些同學遇到自己不愛吃的菜一口也沒吃就給倒掉了,造成了極大的浪費。通過班會播放圖片古詩《鋤禾》去感受勞動人民的艱辛,最后讓學生發表自己的感想,表達自己的決心。

  四、積極開展陽光一小時冬季長跑活動。每天早上同學們來到學校第一件事就是在操場上跑步鍛煉身體。

  五、運動會的準備工作。

  這個月我們班選出了男女各10名運動員,我每天都要督促他們利用大課間和體育課抓緊時間訓練。讓他們在訓練的時候,不會出現危險,有了安全保證。

  總之班主任工作要做到“細”與”精”的結合,“寬”與“嚴”的結合,在加之以教師真誠的關心和愛。短暫的一個月總結起來我們的工作有很多收獲,但也存在一些不足,下個月還將繼續努力。相信會讓整個班集體越來越好,越來越強。

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