教師的年度工作總結錦集7篇

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的教師的年度工作總結7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師的年度工作總結 篇1

　　站在教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、理論與實踐之間的沖突，我時刻提醒自己只有迅速在思想上、工作上、學習上都不斷總結經驗、修補失誤、不斷的探索學習才能快速的適應并勝任這份神圣的職業。以下，是我針對自己在20xx年度中思想和工作中的狀況進行的總結。

　　一、思想上

　　積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟。在四川大地震救災活動中，積極響應黨組織倡導的“特殊黨費”活動，并主動參與社會各部門組織的救助活動，累計捐獻財物八百余元；熱愛黨的教育事業，連續三年參與學校組織的“手拉手”救助貧困大學生活動。自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表。

　　二、工作上

　　嚴格執行學校學院制定的崗位職責，恪盡職守，不斷提高自己的業務水平，課前認真鉆研教材，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量，圓滿完成了學院交給的任務。

　　（1）本年度承擔工設061的《人機工程學》、工業0601.0602的《運籌學》、《工業工程基礎》、工業0501.0502的《人機工程》、工業081.082的《工業工程專業導論》共4門次本科生課程的主講任務；工程041的《工業工程專業課程設計》的指導工作；工業051的《生產實習》；工業工程專業9名學生的《畢業實習》及《畢業設計》；完成了學院規定的教學任務，當年院內教學計算工作量約500學時，且教學效果在良好以上。

　　（2）參加了一項校級教學研究項目；主持1項院級教學研究項目。

　　（3）完成了崗位職責規定的科研任務。

　　（4）作為負責人本年度完成了《人機工程》課程的達標任務。

　　（5）積極參與專業和實驗室建設，分擔負責的建設經費達到10萬元以上。

　　（6）負責指導的學生獲得校級優秀學士學位論文。

　　雖然本年度我取得了一定的成績，但還有很多地方需要繼續加強和提高，尤其在教研、科研以及研究論文方面與其他老師相比還有很大的差距，這將是我在下一步工作中需要向其他老師重點學習、大力提高的地方。

教師的年度工作總結 篇2

　　"到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去"，西部計劃志愿者年度工作總結。

　　伴隨著時代的強音，積極響應祖國的號召，20xx年7月，我毫不猶豫地加入了"西部計劃"志愿者的行列，成為大學生西部計劃志愿者中的一名，現服務于貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣。時間匆匆，轉眼間18個月的時間已經過去了。回想我來到貴州，來到晴隆，在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者，仿佛就是昨天的事情。在這18個月的時間里，我時刻不忘自己是一名西部計劃志愿者，是一名黨員。在共青團晴隆縣委、服務單位領導和同事們的關心幫助下，圓滿完成了各項工作。在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將xx年的工作簡單總結如下：

　　一、虛心學習、不斷進步，充分展示當代大學生的風采、

　　作為一名志愿者，一名黨員，我熱愛黨，擁護中國共產黨的正確領導；在政治上要求積極進步，積極與當地黨團組織保持聯系，認真聽取他們的意見和建議，同時注重檢查自己，保持自己的先鋒模范作用，做到服務一方，造福一方。積極主動地向黨組織繳納黨費和08年的特殊黨費；與此同時我不斷地加強和提高自己的理論修養，認真學習黨和國家的各項方針、政策，把握時代發展的脈搏，為日常的工作和生活打下了堅實的基礎。在工作中，與單位職工打成一片，虛心向同事學習，學習他們好的思想、好的觀點、好的經驗，逐步的吸收為自己所用，并應用于實踐過程中。不斷地加強自身能力的培養，不斷地學習和汲取新的知識、新的觀念，為自己的工作服務，為今后的工作打下堅實的基礎。

　　二、踏實肯干、努力做好各項工作，展現當代志愿者的精神面貌

　　2xxx年的上半年，我繼續上一年的工作，在縣人事勞動局下屬的社保局從事各項保險的信息核對及錄入工作。由于縣政府工作的需要，經過團縣委的協調安排，20xx年7月，我就重新被安排到縣政府辦公室從事文秘工作。辦公室領導安排我做一位分管民政、教育、文體廣電、旅游等工作的副縣長的秘書。對于在大學期間學數學專業的我，又沒有這方面工作的經驗，要想勝任這項工作，不辜負領導期望，就要付出百倍的努力，加強學習，迎接新的挑戰。

　　業務工作方面，我不怕麻煩，通過多看多聽多想多問多做，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，努力使自己在最短的時間內熟悉工作環境和內容。我還購買了相關的辦公室禮儀、公文寫作和秘書工作等方面的書籍，擠出時間學習，不斷積累自己的業務知識，使業務能力得到不斷地增強。就這樣通過自己的努力，使我很快熟悉了新的辦公環境和工作流程，我的工作能力和工作態度也得到了單位領導的肯定。

　　在做好自己本質工作的同時，我還經常幫助其他辦公室送拿文件、打材料、整理會議室、安裝和調制會議音響設備等，工作總結《西部計劃志愿者年度工作總結》。我還常常深入實踐，積極參加各項活動。經常跟領導下鄉開展各項調查活動，通過和老百姓的接觸，了解他們的生活，也讓他們了解了我們大學生西部計劃志愿者，了解黨和政府對西部地區的關心和支持。在這些工作中，我積累了很多與人交往的方法和技巧，學會了如何開展基層工作，對我以后的工作和生活都有很大的幫助。

　　在這一年里，我本著"履行志愿者義務，立足本質工作"，通過自身不斷地努力學習以及領導好同事的指導，積極圓滿的完成了以下具體的工作：

　　(一)上半年在社保局的工作

　　1、完成了上半年工傷保險繳納單位的信息匯總和微機錄入。

　　2、協助完成了全縣失業保險參保人員的信息匯總和微機錄入。

　　3、協助完成了全縣醫療保險本的年度審核。

　　(二)下半年在政府的工作

　　1、認真做好所跟縣長的書信、報刊、雜志、文件等的送達工作；做好下鄉調查的筆錄和會議記錄，及時做好材料的整理；認真完成文件等材料的寫作。

　　2、做好來訪來電群眾的接待工作，對來訪群眾提出的問題能夠做到專業、熱情的回答。

　　3、協助辦公室做好各類公文的登記、上報、下發等工作，協助辦公室文件的打印、復印工作。

　　4、協助辦公室主任做好接待工作，做好辦公用品的管理。

　　5、多次協助法制辦做好行政復議案件的調查工作，在調查中認真做好筆錄，取回照片和影像資料，回來后刻錄成光盤(為做好這項工作，自己還出錢買了一部數碼相機)。

　　6、認真、按時做好縣領導交辦的其他工作。

　　(三)其他方面的工作

　　在做好服務單位的工作的同時，我還積極參與其他方面的工作和活動。

　　1、積極參加團縣委組織的各項活動。如"3.12植樹節"在晴隆山上植樹、志愿者"三下鄉"活動、"6.26國際禁毒日"在晴隆縣中心街搞宣傳活動等等。

　　2、從20xx年11月份起，與其他幾位志愿者自發組織下鄉下隊對晴隆縣光照鎮進行志愿調查工作，并完成了相關數據的匯總報告。一是貧困生調查，根據各個中小學提供的信息，進行入村入組入戶的普查和探訪，于20xx年6月完成了第一批貧困學生的調查，并形成書面材料，使部分貧困生得到了資助。二是農村危房普查工作，通過入戶調查，并進行相關的文字、圖像和影像資料的記錄，為政府和民政部門取回了真實、可靠、寶貴的第一手資料，為后續工作的開展提供了很大的方便(由于沒有走山路的經驗，調查期間走壞了我兩雙鞋子)。

　　3、從20xx年8月份起，就開始利用業余時間幫助檔案局進行文書檔案的電子錄入。

　　4、利用自己的專業之長，經常利用晚上和周末不加班的時間，義務為三名學生補習功課。

　　三、不安現狀、抽空學習

　　想到自己不可能做一輩子志愿者，想到自己要想扎根于西部、為西部的發展做出更多的貢獻…,我不放棄當地的每一個招考機會。工作之余，我繼續學習自己的專業知識，認真學習公務員方面的知識，為明年貴州省的選調生和公務員招考做好準備。爭取扎根西部、融入西部，成為一名真正的西部工作人員。

　　四、強化自我，實現人生目標和價值

　　18個月的`志愿服務生活，使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標和價值，要擺正位置，認準較色定位，面對現實，一步一個腳印，并不斷提高自身的素質和能力，將人生目標遠景規劃，結合自身實際，一步一步努力去實現，將自己變成一個對社會有用的人，體現出自己的價值所在。

　　總之，這些志愿服務生活，使我實現了從學校到社會，從學生到政府機關工作人員的轉變，履行了志愿服務義務，取得了一定的進步和成績，鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫助下，使我增長了見識、開拓了視野，大局意識、全局觀念得到了加強；公文寫作、組織策劃、綜合協調等方面的能力有了很大提高。特別是在一次次的專項行動和愛民活動中，我結合自身實際，加強學習，認真制定學習計劃，執政為民意識和服務發展能力有了很大的提高。期間也有很多因業務不熟，缺少經驗等原因，給單位工作帶來不便，在此深表歉意，我會在今后的工作中認真改進，避免同類事情的發生。

　　最后，我衷心感謝各位領導、同事和志愿者朋友們對我的關心和支持。在以后的工作和人生道路中，我一定要虛心學習，努力工作，不辜負你們對我寄予的厚望，并以實際行動和良好的工作實績來回報黨，回報社會。努力實現自己人生價值的新跨越。

　　再有半年，我的志愿服務就要結束，我相信兩年的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這期間我學到了很多，最重要的是深刻體會了"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，我將會以我的西部志愿服務經歷鞭策自己，繼續弘揚志愿精神，為社會做出自己應有的貢獻。

教師的年度工作總結 篇3

　　本學期即將結束，通過一個學期緊張的工作和學習，我又獲得了積累了一些經驗教訓，得到成長和鍛煉，現總結如下：

　　在思想上，積極向黨組織靠攏，參加黨組織開展的各項黨員活動，今后我還要繼續以黨員的標準嚴格要求自己，多向優秀黨員學習。在工作中，嚴格遵守學校的各項規章制度，按時上下班，從不遲到早退。對工作盡心盡力，對學生愛護有加，并積極參加學校的各項學習活動，虛心好學，認真對待學校指派的每一項任務。

　　教學方面： 本學期，我擔任的3-5年級的音樂課的教學工作。 在教學中，我充分利用教材中大量的音樂，視頻，圖片豐富了課堂，遵照課改新理念，讓學生發揮他們活潑好動的天性，注意培養他們的創編能力，多開展以小組為單位進行的創編活動，在表演歌曲時，學生可以隨音樂自由組合表演，同座位之間表演或單獨起來表演。讓孩子們通過互相合作共同完成一項音樂活動培養學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活躍，體現老師為主導、學生作為主體的教育理念。提高他們體驗感受各類音樂的能力。通過一些圖片，音樂資料，讓學生們更多的了解音樂世界。

　　在教學過程中，還適當增加一些音樂技能的教學，比如教學生打指揮拍，如何起歌，訓練學生的模唱能力，聽辨能力，繼續提高學生識譜能力，要求學生小組合作表演歌曲，要有造型，配合，情節等等。 而在這個學期的教學評價方面，我從 “唱歌”， “表演”“課堂紀律、

　　識譜、特長展示”幾個方面對學生進行評價，力求全面的培養學生的音樂素養。

　　本學期，還積極參加區里和學校的音樂教研活動，聽課評課活動，并在全校上了一節公開課《拉庫卡拉查》。

　　活動方面： 為了迎接“先啟教育思想研討會”，我們全體音樂教師，于開學之初就積極響應并投入到緊張的籌備及排練工作中。本次活動是在李校長“教育就是播種愛”的辦學理論下開展的，根據本次活動的主題和宗旨，我們全力以赴、加班加點地進行著節目的排練工作。同時，全校音樂教師多次召開集體會議，布置工作任務，討論節目創意，交流排練心得，總結排練經驗。經過我們老師和同學們的共同努力，排練的節目京胡齊奏《夜深沉》和二胡齊奏《賽馬》 獲得了前來參觀的專家和學者的好評，見證了學校社團為學生挖掘潛力，突出個性，全面發展提供了廣闊的舞臺。不僅如此，音樂教室在我們的精心布置下，也變得格外整潔優美，是這次研討會中一道靚麗的風景線。

　　新的課改理念的指導下認真實踐，總結了一些經驗，豐富了自己，為以后的教學奠定了基礎，但也有些不足的地方：

　　在處理學生的問題還有些急躁 ，應更耐心的與孩子交流。 另外在開展活動方面，應有所突破，不要總走老的套路，多學習和觀摩其他形式的演出。爭取以后可以有更多的鍛煉機會，取得更令人滿意的效果。

教師的年度工作總結 篇4

　　自踏入這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以"師德"規范自己的教學工作，以"當一名好老師"作為自己工作的座右銘，##年度教師工作總結(4篇)。本學期我擔任高一(3、4、5、6)班的生物科的教學工作，現將一學期的如下：

　　一、認真鉆研教材。為更加透徹的理解高中新課程教學工作的要求，認真解讀《生物課程標準》，鉆研課程具體目標中的知識、情感態度與價值觀、能力目標。針對本學校學生的實際情況，認真進行教學設計。在教學過程中除了加強基礎知識的掌握外，我更注重的是學生創新能力的培養，在課堂中經常地滲透有關生物熱點新聞，讓學生積極參與生物科學知識的傳播，促進生物學科知識進入學生個人的生活中。

　　二、關注學生。通過一年的教學讓我深刻的感覺到做為一名教師，不僅要重視知識的傳授，更應該關注學生情感的培養，用心聆聽用心體會學生的感受。"缺乏情感的認識失去了認識的深入。人的思想只有被濃厚的情感滲透時，才能得到力量，引起積極的注意、記憶和思考。"對于犯錯誤的學生，我們不應打罵、諷刺他們，而應該的開導他們，只有這樣，課堂才能真正成為師生智慧飛揚的新天地。

　　三、在作業的設計中，注意分層次，對不同程度的學生留有不同水平的作業，使每個學生都能有所發展、提高。對自覺性不高的學生，實施切實可行的措施保證其作業的質量。做到每一次的作業都能批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況。對于部分中等學生的作業利用晚自修時間進行有針對性的個別輔導。

　　四、課后及時進行教學反思，由于是高中新課程的新教師，在教學過程中難免會遇到很多問題，因此寫好課后反思是提升自我教學能力的一種好方法，通過反思記錄自己的感受、體會、評價及修訂(再備課)，總結積累教學經驗，尋找更好的，更適合我們學生現狀的教學方式。

　　五、多聽課、多交流。教師之間的相互聽課交流能夠大大促進教學水平的提高，特別是對于新教師，本學期我除了積極走進本校老師課堂外，還參加了晉江市組織的教學研討活動，與有經驗的老師多交流，是提高自我素質的一種很有效的方法。

　　以上就是我在本學期的教學工作總結，由于經驗尚淺，還有很多不足之處，爭取在以后的工作中繼續努力，取得更好的成績。

教師的年度工作總結 篇5

　　回顧近十幾年的工作，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程 <的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

　　自任現職以來，我忠誠于黨的教育事業，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業心和責任感，能做到出全勤、干滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模范遵守各項規章制度。時刻注意加強業務學習，努力進取，充分利用現代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養學生的創新意識、創新能力，鼓勵創新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業務素質。

　　立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

　　一、堅持認真備課

　　備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，"德高為師"在我心中根深蒂固，"為人師表"是我的行動指南，并時刻以《師德規范》這面鏡子來要求自己。

　　二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

　　在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

　　三、與同事交流，虛心請教其他老師。

　　在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

　　四、完善批改作業：

　　布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類>總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

　　在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

教師的年度工作總結 篇6

　　一年來，在學校領導和同事們的關懷幫助下，我按照“一幫一、一對紅”的活動要求，與xxx，共同探討，悉心教研，使所任學科成績有了很大提高。為使今后的教學工作取得更大進步，現對幫扶工作作一總結。

　　一、學習課標，明確教學目標。

　　為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念，我們倆經常抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標、理解了英語教學原則、學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的依據、奠定了的扎實的基礎、保證了教學的順利進行。

　　二、扎實備課，理清教學思路。

　　備課是課堂教學的重要環節，我們在備課時做到了以下幾點：

　　1、課前備課，做到“有備而來”。認真閱讀各種教科參書，既備教材、教法，又備學生。結合學生的實際和教材的內容，既要考慮知識的縱向聯系，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點，又要突破難點；既要體現出完整的教學過程，又要注意好各環節的過渡自然。并制作了各種有趣的教具，如：單詞卡片、實物（圖片）、頭飾等教具為課堂教學做好服務。

　　2、課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學內容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變為生動有趣“快樂堡”，讓他們在快樂中學習，在玩中獲得新知，通過反復的趣味操練（如：唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式）來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與，充分調動了學生們的情感態度和興趣，學生的積極性得到了充分發揮，教學效果良好。

　　3、課后備課，總結教學經驗。每上完一單元，我們都及時對該單元作出總結和反思，寫出教后感，肯定本節課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎。

　　三、認真上課，體現以人為本。

　　《英語課程標準》提出“讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現任務的目標，感受成功。”這便要求，英語課的教學要以學生為主，培養他們學習英語的興趣，提高他們對詞匯、句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此，我們在實際的課堂教學中做了以下幾點：

　　1、巧設導入，培養興趣。每節的教學我首先通過做游戲、唱英語歌來激發學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內。

　　2、圖文結合，掌握新知。根據教材“圖文并茂”的特點，充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發學生，使學生帶著明確的任務目標，并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養他們學習英語的興趣。

教師的年度工作總結 篇7

　　本學年中，我作為電教管理員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發 揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學年的電教工作匯報如下：

　　一、增強服務意識，做好服務工作。 電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有 利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

　　1．努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問 題，我都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現問題，我都能及時進行維修。

　　2．只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，我也總是主動幫助制作課件。

　　3．為學校開展的各項活動做好服務工作，如學校及鎮運動會活動、學生家長會， 及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。

　　4．使用好“校信通”平臺，加強家校聯系，及時把學校的各種通知、信息 等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。

　　二、完善制度，加強常規管理進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

　　1．負責設備的使用和管理，完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完 善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段，提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

　　2．多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規章制度 均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

　　3．加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。 雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

　　三、加大培訓力度，提高教師的信息素養。

　　1．立足本校，繼續做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行電子白板的使用 以及計算機制作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機及電子白板的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

　　2．電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中 遇到的困難。篇二：20xx年電教工作年度總結20xx年電教工作總結忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務教學，分工合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。

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