教師年度思想和工作總結錦集9篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的教師年度思想和工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師年度思想和工作總結 篇1
時光匆匆,轉眼間,參加工作已經一年多。作為一名新教師,回顧過去的一年,本人在校領導、老師關心下,自己能不斷加強政治學習和教學業務學習,使自己的綜合素質不斷提高,教學能力不斷加強,圓滿完成了校領導交給我的教學任務和其它各項工作。下面我就幾個方面總結一下自己一個學期以來的工作。
一、在思想、紀律方面:
俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。在日常工作中時刻注意向其他教師學習,團結同事,嚴格遵守學校的各項規章制度。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教學方面:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。教學目的明確,態度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量;關心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。積極的參加了學區和教體局組織的各項教研活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
三、努力方向:
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。既然選擇了教師這份平凡而又崇高的事業,我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐自己進入教師隊伍的選擇。“激情成就夢想”,相信在校領導和同事的幫助下,我的工作會百尺竿頭,更進一步。同時,我也深深地相信我們的教師隊伍一定會逐漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團隊。
教師年度思想和工作總結 篇2
本年來,我從事學校總務管理工作。在工作中,我能積極主動、認真細致地完成任務,全力為學校教育教學工作服務。現將一年的工作簡要總結如下:
一、堅持學習、提高認識、積極工作。
1、平時注意收看電視,閱讀報刊,及時了解國家方針政策。領會其精神實質,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議。學習黨的基本知識,學習科學文化和業務知識。使自己的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹立了主動為師生服務意識,扎實細致地完成本職工作。
2、堅持業務學習,充實自己的業務知識,提高工作。平時自修有關總務綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》,忙前還參加文教系統經費預算及管理培訓。使自己在工作中,政策清、業務熟、工作精練,保證后勤服務及時到位、正確。
二在工作中做到嚴、細、勤三字策略
1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關法規和學校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務管理中,嚴格執行《食品衛生法》。并定期細查,隨時抽查,每天巡查。發現問題,現場處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中,嚴格執行管理制度,依照《會計法》和《審計法》的要求,嚴格執行票據管理制度。做到帳務真實,票據規范,核算準確,支出合理,經費預算明確,執行到位,使我校財務管理規范運做。
2、細:就是細心,管理細致,分工明確。如周末或節假日必需叮囑和檢查教師、學生宿舍門窗是否鎖好,用電器是否關閉,火源是否熄滅,各部門是否執班手續接交到位。為保證校產安全不厭其煩,不怕惹人。
3、勤:就是發現問題,隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現漏洞及時和管理人員聯系,督促馬上解決。在衛生管理中,勤檢查、勤指導,發現衛生死角及時督促解決。通過長期工作,學校衛生制度得到落實,學生衛生習慣基本養成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學工作中,實現節資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過創縣級緑色示范校驗收。為師生工作學習創設了良好環境。
面對未來,我更要嚴以律己,堅持集體利益高于一切的原則,勤奮學習,努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。
教師年度思想和工作總結 篇3
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧這一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。
一、思想政治方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,能夠顧全大局,團結協作。
二、教育教學方面
在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。
在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、
讀透教材非常重要。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。
在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課后復習的良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
三、專業素養與業務能力方面
我深切體會到“書到用時方恨少”的含義,每每面對學生們天馬行空的各種各類問題時,暗嘆學生的天真浪漫,同時也在思考著,如果這樣下去,自己勢必會被孩子們問得瞠目結舌,就如同那個經典的比喻:“假如學生是一個圓圈,那么老師僅僅是套住學生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴大這個圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來,我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閱讀書籍報刊上,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等。同時,我還積極參加各種各類的教師培訓與教研活動,這都讓我獲益匪淺。
四、反思
本學年,本人對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。反思本學年來的工作,也在思量
著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教研方面本學年認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。
過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望!
教師年度思想和工作總結 篇4
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰! 班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。 今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后本人要努力研究。多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式 。
三、反思
本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。
反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。
過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。
教師年度思想和工作總結 篇5
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學年又要過去了,身為一名新教師,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領導下,自己不斷的學習不斷的努力,圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習,關注國內外最先進的幼教動態,積極主動與同事交流學習經驗,并始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總的來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余,已完成了《學校管理》專科段的學習,并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。
一、思想品德
本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學
在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。
1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學年我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。
四、保育工作
在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。
2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
教師年度思想和工作總結 篇6
時光如梭,整整一個學年的教學工作已經接近了尾聲,回顧一下這一年的工作,我想說的實在是太多了。這一年,我感覺很忙碌,忙碌的同時又讓我覺得很充實。在領導和同事的幫助下,我良好的完成了各方面的工作。現將本年度的工作做一個小結,希望借此能促進提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐做好了準備。
二、教育教學方面
教育教學時我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數學教學工作,同時兼帶初一一個班的教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通,這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的.獨特經歷今后不會再有了!
下半年,本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數學教學工作。在班級管理和課堂教學中,本年度思想工作仍以培養學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從20xx年久開始研究培養學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后本人要努力研究,多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革,這學期本人開了3堂公開課,一節數學組內,一節校內理科組觀摩課,一節區級片公開課。其中區級公開課《探索規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍并從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!
三、反思
本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。
反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。
再次回顧過去的一年,真是一路泥濘,一路崎嶇,可能愧對了家里人,但是同樣收獲了很多的經驗,收獲了很多的啟示,收獲了不可替代的快樂。在人生的長河里,很多事情都會隨著時間的流逝慢慢淡忘,但是這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗和回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中,去回報那些曾經幫助我的人,我也堅信我肯定不會辜負家長和學校領導對我的期望。
教師年度思想和工作總結 篇7
時光荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經X年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一學年的點滴吧!
一、思想方面:
作為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優秀教師,突出黨員先進性。
在工作與學習中,我以積極求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教育教學方面:
在這個學期中,我任教二、三年級美術,在教學方面我總結以前教學中總結的經驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法,不但激發學生學習美術的興趣,而且使學生形成基本的美術素養。我特別注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、自身素質培養方面:
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。本年度還報名參加了市組織的美術教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評!本學期在教育教學中也取得了一定的成績,如:在教研課評比中榮獲一等獎等。
四、德育工作方面:
一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早讀、課間操、衛生清潔、安全防護等督促檢查并考核登記,階段性地或持續某段時間堅持每天對早讀、清潔衛生情況進行突擊檢查,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理。深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示范效果。作為中年級的班主任,我還得考慮學生的學習方法和思想的轉化,經常性與家長取得聯系,積極做好合力教育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。功夫不負有心人,我們班的各項工作考核達到了大家預期的目標。
作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創設更好學習方法和環境空間!
教師年度思想和工作總結 篇8
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。今年,我們全校推廣以小組協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。
三、反思
反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。
過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。
教師年度思想和工作總結 篇9
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,用心參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自我,分析自我,正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和潛力。
二、教學工作方面
根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自我的理論素養,我不但自我訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率在95%以上。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
【教師年度思想和工作總結】相關文章:
教師年度思想和工作總結三篇01-22
【精選】教師年度思想和工作總結3篇01-22
教師年度思想和工作總結9篇01-22
【精選】教師年度思想和工作總結4篇01-23
精選教師年度思想和工作總結3篇01-20
教師年度思想和工作總結四篇01-23
教師年度思想和工作總結五篇02-13
教師年度思想和工作總結(精選15篇)06-06
關于教師年度思想和工作總結(精選9篇)09-10
教師年度思想和工作總結(通用11篇)06-14