【推薦】新教師的工作總結錦集6篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的新教師的工作總結6篇,歡迎閱讀與收藏。
新教師的工作總結 篇1
20xx年是國家政策持續收緊的一年,也是酒店業繼續面臨巨大挑戰的一年,面對復雜嚴峻的經濟環境和客源市場激烈競爭,瀛洲園酒店全體干部職工在酒店董事會和主管領導的大力關心支持下,在和幫公司的正確領導下,堅持以市場為導向,以經濟效益為中心,以細化管理為手段,凝心聚力迎難而上,狠抓企業經營和管理,有效應對復雜多變的市場環境,努力克服增收難度不斷加大、成本支出不斷增加等實際困難,實現了經營穩健發展,超額完成了年初經營指標,各項工作都取得了良好成績,F將酒店20xx年各項經營和管理工作簡要匯報如下:
一、經營指標執行良好,經營收入平穩增長
20xx年,瀛洲園酒店認真分析和把握酒店業的發展形勢,堅持以黨的政策為風向標,認真分析市場狀況,及時調整經營思路,創新開發客源市場,團結一心、振奮精神、迎難而上、矢志爭先,戮力謀發展、搶商機、抓創收、增效益,使年度計劃和經營指標完成良好。
20xx年酒店主營業務收入共計xx萬元,較14年同期增長xx0萬元,增長率為x%,超年初制定的xx萬的目標任務x萬,較12年同期增長x萬元,為酒店自20xx年開業以來的歷史新高。其中客房部實現收入x萬元,較20xx年增加x%;月均收入x萬元,全年平均維修房數量為x間,比20xx年減少3間,全年客房平均出租率為x%,較20xx年同期增長x%;平均房價為xx元/間夜,較20xx年同期上升x%。餐娛部實現收入xx萬元,月平均收入x萬元。其中:餐飲部收入x萬元,較20xx年增加x%;茶坊收入xx萬元,較20xx年增加x%。房屋租金等其他收入x萬元。
二、培植經營亮點,經營創收業績斐然
20xx年酒店政務接待量進一步緊縮,市場環境尤為嚴峻,在如此困難的環境下,酒店本著服務至上、產品創新、面向大眾、降低門檻、服務大眾、鼓動全面促銷力創效益的指導思想逆勢而上,實現了各項經營指標持續向好。這主要得益于董事會的及時指導和鼓勵,以及對市場環境的準確預測、經營思路的及時調整,在精細化、個性化、特色化產品上不斷拓展思路、制造賣點、爭取客源、穩定效益,今年來主要開展了以下工作:
1、穩抓宴會銷售市場,牢牢抓住本地婚壽宴請、紅白喜事的接待,針對會理本地客源較為固定的情況,加快菜肴新品研發,根據會理本地客人的口味,不斷進行菜品的改良與創新。
2、在零餐上做足功夫,推出了“瀛洲園江湖菜”系列家常菜品,降低了門檻,以親民的價格提供星級的菜品及服務,成功的實現了從依靠政務接待到面向大眾消費的餐飲轉型,在運行過程中得到了社會各界和本地消費者的一致好評。
3、客房上克服設施設備進一步老化的不利因素,靈活調整經營思路和方式,因時制宜采取各種措施挽留客戶,一方面強化軟件管理,加大服務人員的專業培訓力度,改善服務態度,提高服務品質;另一方面牢牢抓住政務及商務客源,同時積極拓展散客市場,散客收入較20xx年增加了188、3%。20xx年房間出租總數比20xx年上漲了x間,平均每個月上漲約201、5間,平均每天上漲約6、7間,房間出租率較20xx年上漲了6%,平均房價提高了10、15元,房費收入上漲了xx元,不論是房費收入還是房間出租數都表現出了極強的增長勢頭。致力于創造新賣點,進行了客房迷你吧賣品的品種及價格調整,優化賣品結構,讓小食品的流通加強,報損率降低,客人可選品種增加,得到了客人的好評。20xx年鮮花、水果、迷你吧收入為xxx元,較20xx年增長了x元。
4、加強促銷力度,擴展網絡營銷。改變瀛洲園過去等客上門的做法,積極走出去,充分利用各類平臺開展宣傳促銷工作,利用大型戶外流動廣告車、公交車、出租車、樓宇廣告電視機、外出設點宣傳、走訪單位、店內外宣傳廣告等方式對酒店進行了全方位大力度的宣傳。還通過深化網絡合作,擴展網絡營銷,建立訂房協作等手段,為客房經營帶來了相對穩定的客源。
三、做大做強酒店品牌,創先爭優成果豐碩
爭樹一流品牌,做會理本地酒店行業的標桿,是我店多年來堅定不移的發展宗旨和經營理念。20xx年以“星級復核”工作為契機,對酒店一些重點部位進行了整改、翻新,對部門運營手冊進行重新梳理更新,對“星標、綠標”進行了再學習,并根據“星標”中有關飯店運營質量對各部門進行嚴格要求,進一步提高了酒店的服務品質。酒店順利通過了四川省星評專家組的嚴格考評且獲得了很高評價;此外,酒店還順利通過了“省級食品安全示范單位”的復核。在消防安全工作上也得到了主管部門的充分肯定。20xx年瀛洲園酒店更被四川省人民政府評定為“四川服務名牌”,成為全州首個獲此殊榮的服務類單位。這是繼酒店被評定為四星級飯店及綠色旅游飯店以來獲得的又一大榮譽。從來進一步提升了酒店形象,鞏固了優良口碑,更印證了我們堅持爭樹一流品牌、爭做行業標桿發展思路的必要性、重要性和正確性。這既是一種肯定和回報,更是一種鼓勵和鞭策。
四、打造精細服務品牌,整體服務水平提升
做精做細,打造精細化、人性化、親情化服務,一直是酒店服務品質建設的核心內容。為培育形成親切待客、真情服務的酒店氛圍,構建和諧的客際關系,打造精細服務品牌,酒店高度重視員工的思想教育和素質建設,擬定系統的培訓計劃并定期組織實施,開展了新員工入職培訓、崗位應知應會培訓、服務案例培訓、情景實操培訓、禮儀禮節培訓、安全知識培訓、部門經理專項培訓及各項服務技能展示活動等等,通過酒店、部門、班組三級培訓體系,形式多樣的培訓方式和載體,使員工的專業服務知識和精細服務意識有所增強和提高,體現了四星級酒店精細化服務特色,得到了賓客的肯定和稱贊。同時加大質檢力度,深化檢查內容。質檢工作主要分為定時質檢與不定時抽檢兩大部分,檢查內容包括:員工禮節禮貌、儀容儀表、勞動紀律、消防安全、清潔衛生等方面。全年共計完成周質檢48次,日常巡檢280次,突擊檢查12次。通過嚴格的監督檢查,對酒店服務質量的改進和提升起到了積極的促進作用。
五、關心員工文化生活,員工凝聚力得到增強
員工是企業的寶貴財富,是推動企業發展的源動力。過去一年,酒店更加重視員工在企業中的核心作用,創造各種條件改善員工生活、豐富員工文化,提高員工對酒店的歸屬感,營造和諧的勞資關系。20xx年對男、女員工宿舍統一配置、安裝了無線寬帶網絡,解決了宿舍上網難的問題,滿足了住宿員工對文化生活的多重需求,受到了員工的普遍歡迎。加強企業文化建設,見縫插針的開展各類文體活動,增強員工的歸屬感;開展評優創優活動,對優秀員工、主管、班(組)、集體進行表彰獎勵,形成人人爭先進,個個創優秀的良性競爭氛圍。
六、緊繃安全生產之弦,安全管理扎實推進
繼續抓牢安全生產工作,以確保平安經營為宗旨,以預防和消除隱患為主線,以落實責任制和安全監管為重點,以開展隱患排查治理為突破,深入落實安全生產工作各項措施:繼續實施安全部負責制,逐一落實簽訂各部門和重點部位的安全責任書,夯實“酒店統一領導、職能部門主抓、員工積極參與”安全生產監管責任體系;對消防設施設備、高低壓配電房、安全疏散通道、外圍停車場等重點區域、重點部位加強安全檢查,落實隱患排查治理工作,實現隱患排查治理制度化、規范化、經;;根據星評標準制訂和完善了消防、火災應急疏散、食品衛生中毒、突發性治安案件等緊急處置預案,提升了安全管理及應對水平;強化重大節假日如元旦、春節、五一節、國慶節、彝族年等節前安全大檢查,落實安全生產值班制度,嚴密防范和控制事故苗頭發生;多次組織新、老員工舉行火災防范專題培訓和實戰演練,不斷提高員工的安全意識和防范技能,全年消防安全教育等各類安全培訓及演練活動15次以上。
結尾語:20xx年,酒店各項工作都取得了良好成績,但也存在不足和問題,主要表現為:一是在經營管理的理念和模式上還有待于進一步的改進和創新,在銷售手段上還發力不夠。二是用工問題仍顯緊張,招聘難未有效解決,對新年度的經營和服務品質延續帶來考驗。三是遇大型宴席接待時,由于物質不齊、陳舊加之幫餐人員服務水平參差不齊,對酒店服務品質有所影響。四是酒店現已進入開業運營以來的第六個年頭,各項設施設備老化程度進一步加劇。五是由于礦山企業的不景氣,導致應收營業款回收壓力增大等等這些,我們將在新的一年里不斷地研究和探索,力爭得到有效的改善和提高。
新教師的工作總結 篇2
工作一月有余,雖每天都有反思但皆未成文。閑暇之余,索性來個階段性總結。
放假之前階段性質量調研剛結束,通過學生的成績反饋對自己過去一個月的教學工作有了大致的了解。
很意外的被安排教二年級,雖然之前見習實習一直教的都是中高年級。但既然分到低年級那也只能硬著頭皮上,畢竟我相信只有什么年級都能教好的老師才是合格的。
剛開始還是很不適應的;叵肫鹑ツ暝诙䦟嵭〈n的時候,雖然拿錢不多,但是那個爽啊。每天學校的課上完以后跑去小學上兩節課,完了沒什么事就能回來了,挺輕松。實習的時候也是一門心思的專注于上好課,其他的事情都是自己主動要求來做。也許這就是正式
與非正式的區別吧,真正做了教師也就真正挑上了一份沉甸甸的擔子,上面滿載著的是,責任。
所以,不光是要做好自己的教學和班級管理工作。學校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,有事做才充實。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做。不知道怎么下手遠比事情多來的`更讓我壓力大。
工作第一年就做班主任壓力也很大,雖然之前實習的時候班主任老師也很放心的把班級教給我,但那畢竟是別人給自己鋪好了路,F在則完全不一樣,就像是花匠一樣,這一壇的花花草草從犁地、播種、除蟲鋤草到澆水,每一步都得自己親力親為,責任重大。幸虧(2)班原先的兩位老師已經把小孩教育得很好,踩在巨人的肩膀上工作自然輕松了許多。
但班主任工作確實是門學問,是一門藝術。我還需要很長時間的探索和實踐,并非一朝一夕就能看到成效。比如初做班主任面對一大堆的晨會和班隊課我就常常不知道講什么,以后得做好規劃,嘗試主題式的教育活動?偟膩碚f(2)班的小孩很乖,但這種乖如果能有更到位的制度和管理輔助便會更好,而如果我把握不好,就有可能使原本很乖的班級失去一種和諧和平靜。所以班主任工作任重道遠,仍需上下求索。
教學方面,從質量調研和我自己做的測試來看第一階段學生知識點的掌握大致清晰,這說明對教材知識點的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看,一些典型錯題問題出在平時強調不夠,沒有很好的
突出。個別學生知識點的遺漏則出在我的課堂教學組織上,沒能抓住那些學生的注意力,學生注意力渙散時不能及時調控和處理。這方面始終是個大學問,如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發展特點,我要做的是讓教學環節設計的更生動有趣,教學組織上要更多的關注學生,著眼整體又要關注個別。常規管理方面,前一階段中做得比較亂,東一榔頭西一棒子。低年級孩子常規管理是重中之重,做得好能為教學工作助力。管理不到位則會阻礙教學效果的發揮。下一階段要多關注常規,并且更有條理的去做。獎懲都得制度化,決不能三天打魚兩天曬網,適當時候還要有所變換以隨時吸引學生的注意力。
最感動的事,不太愛講話的小文軒數學學習情況不錯。而且越來越開朗,忘不了報他考了滿分時其他小孩驚訝的神情。
作為新教師畢竟還很嫩,和家長打交道遇到不講理的難免犯怵,hold不住啊。同事說我對家長太客氣了,我雖覺得人與人之間需以誠相待,我愿信先禮后兵。但方法和說話技巧還是明顯不如老教師,所以遇到不講道理的家長就真的hold不住了。
好了,洋洋灑灑寫了很多。總結為一句話就是,要相信孩子永遠是對的,作為教師永遠得反思自己的心態、技巧和方法。
新教師的工作總結 篇3
不知不覺中,參加工作已經半年了。在這一年里,我擔任的初二的地理老師。在這一年里,我不僅要求盡快適應工作,更嚴格要求自己擔負起所承擔的教育教學任務,努力向其他新、老教師學習,不斷完善自己。
下面我從以下幾方面來總結這一年來的得失情況:
一、教學方面
1、備課
提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱。由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,因此我虛心向老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。課后及時做課后記,找出不足。我們學校提倡問題引領教學模式,對于我們缺乏經驗的新老師而言,他是一個模式,我們可能一下子領會不了他的精神實質,但是我們必須先“入格”,在習得經驗之后可以“出格”。
二、管理方面:
我們學校的組織形式是大班建制,分層教學。學生的學習基礎不同,所以在上課的時候會面臨一些問題,在上層班上課,我們更注重的是如何能更好的調動學生的積極性和自主學習,而在下層班我們更強調基礎知識的掌握,由于我本身帶的是地理,不中考的科目,好多學生就不愛學,他們不學的時候就會說話,做一些小動作,影響別人。如果這是不加以制止,課堂紀律就很難維持,所以我們教學的過程也是管理的過程,三分教學,七分管理,如果正常的課堂秩序都很難維持,老師講的再好也沒有效果。
三、個人學習:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,及時給自己充電。積極利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向
通過一年來的工作和學習,我深深明白:大學期間所學知識的局限性,為了更好的完成所擔負的教學任務,我決定繼續從以下幾方面彌補不足:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
。病Σ钌嘈╆P心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
。、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
。、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
7、利用空余時間學習教育、教學理論與時間知識,以便更好地為教學服務。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。
1)愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
2)愛學生就是教師要全面公平的愛每一個學生,不管他的學習成績如何。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
3)愛學生就是要:尊重學生的人格,理解學生,信任學生。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生信任感,激發他們的學習熱情。
4)愛學生要深入地愛、理智地愛。要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能、及做人的基本行為準則。
新教師的工作總結 篇4
我們是新世紀的新教師,我們載著學到的知識,我們帶著豪言壯語,步入了自己向往的教師殿堂,開始了神圣的塑造靈魂的任務。在這踏上講臺的幾個月來,我深深體會到了作為一名教師的責任與艱辛,從中也遇到了不少的困惑。
一、工作總結
(一)教學方面
1.備課
參加工作以來,積極參加校、區組織的教研活動,在區教研員的指導下進行集體研究,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件。復習階段,我把每一單元的難點、重點內容歸納出來,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。
2.上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做后記,找出不足。
3.輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,犧牲了很多休息時間。
4.作業
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
(二)德育工作
德育是學校工作中的重中之重,德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1.愛就是了解。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
2.愛就是關懷。師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。
3.愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
4.愛就是責任。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
二、困惑問題
第一,灌輸式的教學早已弊端百出,因為這容易使學生產生厭學情緒,而且教學效果差。課堂提問、教師導學讓學生思考、組織學生討論、運用多媒體手段豐富教學內容,這些不失為一種調動學生積極性增強課堂教學效果的好方法,但是如何提問、如何組織學生討論、如何恰當好處地運用多媒體,這些又是困惑我的而且值得我認真思考的問題。如果生搬楊思中學的教學模式,而不考慮學生的實際水平,那么等于前功盡棄。
第二,雖然“愛”是教師工作的制勝法寶,可是要鎮住這一群活力四射的學生,光靠愛的感化是遠遠不夠的,這就要求我們要在學生面前樹立威信,如何能恰到好處的讓學生們又敬又愛,一直是我深思的課題。
第三,對中學生的品質和心理缺乏了解,有時候把握不好一些管理上的規章制度,很難分清什么事是堅決杜絕的,什么事是可以原諒的。
三、工作反思與努力方向
經過自己的反思,我決定從以下幾個方面努力:
1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
。玻畬Σ钌嘈╆P心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
。常訌娛丶o方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
。矗逃龑W生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。
5.利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
新教師的工作總結 篇5
轉眼間,一年的實習期馬上結束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個剛畢業的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步,溫故方可知新——現將本學期的工作的得失情況加以總結。
一、思想政治方面:
作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質和政治水平。參加并認真學習了“認真、專業、務實”作風效能建設活動,使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。
二、教學方面:
參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三、專業素養方面:
信息技術是一門前沿科學,教學之余,我通過各種途徑了解了相關的資訊,掌握科技發展的最新動向,并努力結合到自己日常的教學過程中去,使自己的教學內容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高,我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
四、業務能力方面:
自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等,并通過了以上所有考核,提高了自身的教學能力。
五、生活方面:
在生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
六、學校工作:
我嚴格要求自己,工作實干,并完成了學校安排的各項任務。由于是信息技術教師,這個特殊的職業決定除了日常的教學工作之外,還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,還完成了學校的各種文件、成績的統計和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
作為一名新老師,的不足是缺少經驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時間內快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
新教師的工作總結 篇6
時光如梭,轉眼20xx年就要過去了。在20xx年上半年,我順利的完成了研究生階段的學習,結束了我的學生時代。從七月份開始,開始我的教師生涯。
我很慶幸,有這樣一個機會實現我當老師的夢想,在學院領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我這半年來的教學工作進行得還算順利,F將工作情況總結
一、鉆研教學內容,提升能力。
我在本科、研究生階段都是學習的法學,現在卻從事民族理論與政策的教學工作,看上去二者之間有一些聯系,但是真正深入到這門課程之后才發現區別還是太大了。對于教學的內容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細看具體的內容,卻都那么陌生。對此,我沒有退縮,我相信自己的自學能力,也很感謝教研室的老師在專業的方面給予我的幫助。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業論文還要困難和仔細,大量的閱讀相關的文獻資料,收集案例,查找有用的圖片,其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中,卻對我擴展背景知識,提升自己的理論素養非常有用。我的課時很少,但是我卻每天都很忙,因為我總是在學習,在思考。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎打好。通過半年的努力,我覺得還是有一定的收獲,尤其是看到學生在學習體會里說老師講的很仔細,我感覺這都是我鉆研教學內容打下了基礎才能做到的。
二、研究教學方法,理清教學思想。
在準備教師資格證考試的時候,我仔細閱讀了教育學和教育心理學。在此基礎上,對教學實踐中的一些情況綜合考慮,不斷的調整教學方法,并且越來越清楚了教學的思想。我上課的班級是三個兩年制新疆班。在教學過程中,我首先擺正心態,平等的去對待每一個學生,我告訴自己,雖然他們的基礎參差不齊,但是哪個班上又沒有成績相對好一點或者差一點的學生,哪個班上又沒有學習態度相對認真些或者不認真的學生呢?我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。我重視他們對于知識的掌握,為此,我也不斷的擴充自己的知識,這在上面一點里我已經講到。我還對于課件的制作特別的用心,因為電子課件直接影響到學生在課堂上的注意力。在學院舉行的電子課件比賽中,我有幸獲得了三等獎。當然,還有很多需要改進和向其他老師學習的東西。在教學思路上,我更注重培養他們的自學能力和思考的習慣。通過我對于民族理論與政策這門課程的備課情況,我發現其實這門課不像通常人們認為的那樣枯燥。而之所以產生這樣的誤解,我覺得是在很大程度上我們剝奪了學生去自己思考的權利。我們告訴他們結論,卻從來不啟發他們去思考為什么會得出這樣的結論,久而久之,他們自己也就習慣于被動的接收,然后就覺得這門課程很枯燥。我想要消除這樣的誤解還需要很長的時間和很多的努力,對此,我已經準備好迎難而上。
三、為人師表,引導學生。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態。熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對于需要幫助的學生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。雖然我不擔任班主任的工作,也和一些學生長期保持著通信、談話的聯系,希望能夠幫助他們了解自己,看到自己的價值,并且鼓勵他們朝著人生的夢想進發。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的研究生導師要我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心情,永久的保持下去。
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