文明活動月工作總結

時間：2023-06-11 18:29:08 工作總結范文我要投稿

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文明活動月工作總結范文

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的文明活動月工作總結范文，歡迎大家分享。

文明活動月工作總結范文

　　文明活動月工作總結篇1

　　學院安全穩定重于泰山，是一切底線，校園安全穩定事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。為了貫徹落實安全文明修身教育的精神，進一步增強全院師生的安全文明意識，更好的排除近期危害學生生命的安全隱患，我院結合實際情況，開展了“加強安全意識，共創文明校園”為主題的安全及文明修身教育活動月。在整個活動月中，我們以完善具體工作為重點，狠抓安全文明管理制度的落實，并且分層次、分深入的開展教育和管理。此次活動得到學院領導的充分重視。由路琴副院長和林建泰部長擔任顧問。團委學生會的干部們積極貫徹學校的部署，做到重視活動，落實到位。本次活動既轟轟烈烈，又扎扎實實，取得了預期的效果。現將具體情況總結如下：

　　一、加強領導，精心策劃，大力營造活動氛圍。

　　本次活動月準備初期，我院相關負責就成立了一支組織檢查小組，陸琴院長和林建泰老師任小組顧問，劉俊富老師擔任組長，劉磊、師華任副組長，組員為全體兩委干部。活動前，小組就做好了詳細的活動策劃，保證了活動期間各項工作的順利展開。真正做到了“及早計劃，全面部署”。學生會在接到活動的通知后，均能夠高度重視，根據學生的特點，從實際情況出發，制定出一系列活動計劃，并安排學生工作干部按時值班。全院學生統一思想，提高認識，積極參與到各項活動中去，以良好的表現和實際行動展現文明大學生的風采。

　　另外，學院領導對本次活動給予了大力的支持，先后多次撥款，確保了活動得以順利實施。

　　二、宣傳教育形式多樣，組織措施到位。

　　本次活動的宣傳工作主要由宣傳部負責，各部門配合，最后由記者團做后期宣傳工作。

　　10月1日到10月12日期間，大家用橫幅、張貼標語等形式，做了廣泛的宣傳，為安全文明修身的活動營造了聲勢。活動期間，海報橫幅在校園內隨處可見，涉及校園內外安全，生活飲食疾病預防注意事項等方面。

　　活動中期，學生會副主席兼外聯部部長程曦牽頭舉行了以倡議書和自愿簽名的形式加以進一步宣傳。

　　同學們踴躍參加簽名，紅色的大橫幅上簽滿了福州服裝學院學子的姓名，同時，也凝聚了同學們強化安全意識的決心與信心。簽名會提高了的安全防范意識和自我保護意識，同時也充分體現了全院師生相互團結，共創輝煌的決心。將本次安全文明月活動推向了一個小的高潮。

　　另外，團委組織部組織04、05各班班長、團支書、宿舍舍長召開了班級、宿舍座談會，具有重大意義。會議針對前段時間出現的一些安全隱患問題，提出了解決辦法以及如何防范安全隱患，做到防范于未然，使同學們的生命和財產安全受到更好的保障。同學們在不同程度都增強了防范意識，并有意識的提高自己的文明修養，努力將自己打造成為一名綜和的高素質人才。從這次活動中反映出來的問題也引起了我院領導及個部門關注，并給予了合理的解決。

　　文體部主要負責的是在秋實樓105組織并播放以安全教育為內容的電影和宣傳片。據統計，這次安全月播放的影片多達12部，其中包括《大水災》、《后天》，《鳳凰劫》等，這些影片很好的告訴了大家在面對洪水，臺風，瘟疫，及各種突然發生性的災難的情況下我們要怎么做，又怎么在保護好自己的同時保護好別人。這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過程中，同學們也提出了許多寶貴的意見和建議。總之，大家始終堅持緊密的合作的原則，在部長高楓的帶領下，活動不僅很好的達到了預期效果，而且加強了兩委各部門合作的協調和默契。更為重要的是，讓全校的廣大師生對安全和素養的這兩個話題有了更高一層的了解和認識。

　　勤工部負責的安全講座活動，由路琴院長主講，主題設計安全文明教育的多個方面，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育講座增強學生的安全意識和自我防護能力，通過雙管齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而維護學校正常的教學次序工作都推進了安全防范為主題的宣傳、教育活動的順利開展。

　　最后，學習部負責的入學安全教育考試在05級全體新生中順利進行。這次的安全測試問卷從籌備到結束始終是在學工部的正確指導和悉心幫助下進行的，并且得到了校領導的高度重視，來自大一的全部新生以及大二的部分學生代表參加了這次的'測試問卷，測試期間學工部的老師和學生會主席也親臨考場巡視！測試的內容涉及同學們日常行為中防盜，防搶，防火，防電，防險等！把生活中容易被忽視的安全問題提升到大家廣為注意的角度。以考試的方式豐富了廣大學生的安全防范知識，提升了學生的安全防范意識和文明修身意識，為進一步加強我院安全文明教育和管理工作打下了堅實的基礎。

　　三、突出工作重點，做好安全實踐教育。

　　本次活動月的另一個高潮可謂是11月9日下午在足球場上舉行的滅火教育培訓。

　　本次活動主要由自律會、文娛部負責，請到了專業的消防人員，進行的是滅火的實戰演習，極度提高了同學們的熱情以及防火的危機意識。為本次安全文明修身活動月劃上了圓滿的句號。

　　四、以安全月為契機，將日常各項工作做細做實。

　　院領導和相關負責人員，在安全生產月活動中實實在在地為同學們解決實際問題，把安全月落實到實處作為目標。先后組織了教學區、食堂和宿舍區的安全檢查，找出安全隱患，及時消除危險源。另外，對學生的日常舉止文明進行了檢查和監督，并召開宿舍長會議，對舍長進行安全文明教育，又由舍長組織召開宿舍會議，討論如何進行安全保衛和自身防范！總之，真正做到了將一切工作做細做實。

　　五、延續安全及文明修身月精神，促進學院安全文明繼續健康發展。

　　本次活動月的主要目的是為了提高全院師生的安全文明意識，增強責任人員的責任心。因此我們不僅要保證活動月期間不出現安全隱患和不文明行為，更重要的是要將安全意識延續下去。讓同學們每日都處在平安、文明、健康的校園環境之下，月月都是“安全文明月”。

　　今后，我們將不遺余力地將學校安全文明建設放在工作首位，積極進取，牢固樹立安全文明意識，真抓實干，開創學院安全文明建設工作的新局面。

　　總之，我們要讓安全不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺意識；讓文明不再是外在強加的約束，而是我們的集體自律！我們將繼續努力，爭取人人參與，互相監督，共創安全、文明的校園，展示當代學子的風采！讓我們共同鑄造福州服裝學院更加美好的明天！

　　文明活動月工作總結篇2

　　陽春三月，鶯飛草長，陽光明媚，萬象更新。中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，為了傳承中華民族的優良傳統，學習現代文明禮儀知識，遵守現代文明禮儀規范，我班結合學校開展的“文明活動月”活動、文明班級的創建工作，開展了一系列活動，收到了較好的成效。

　　我班有學生52人，全部是女生，不少同學都存在著這樣那樣的問題，有的行為有些散漫，有的不遵守課堂紀律，有的個人衛生搞不好，有的聽不進老師的教誨等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創建過程中，同學們的心靈得到了洗滌，思想得到了升華，班級同學都改變有目共睹。

　　一、堅持宣傳教育，營造文明氛圍。

　　文明是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個同學自覺提高文明意識，規范自己的行為，使之形成良好的習慣，班風才會健康，學風才會濃厚，校園才會文明。如果社會上每個人都這樣做了，社會才會發展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明建設尤為重要。我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細節化，如：教室衛生、放學秩序、就餐秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個學生都有所提高，并在班級評選出三名“文明之星”，而評選過程中出現的高票選上的同學謙讓行為感動了全班同學。在班級良好的文明禮儀風氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。

　　二、開展系列活動，促成良好習慣開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發學生的競爭意識，為此我們班組織同學們參與一系列活動。

　　序號活動安排參加人員開展情況1主題班會全班同學如期開展，觸動學生心靈，升華學生思想。2黑板報臧艷等部分同學及時出好，效果良好。感恩教育3班級全體同學經常開展，全員參與，效果很好。活動一幫一臧艷、陳瑞等數4幫扶同學共同進步，效果良好。活動位同學清洗教學在原有衛生良好的基礎上更進一步，5班級全體同學樓活動營造了更好的文明、衛生環境。優秀稿件6班級全體同學積極投稿，促進了班級文明建設。的投稿7演講比賽羅巧如期開展，效果很好。爭做“文班級同學8明之星”活動開展得熱烈、感人，效果很好。全員參與活動《弟子班級同學長期堅持，對同學們起到了潛移默化9規》學習全員參與的教育作用。尤其是自去年九月入學以來，我們班堅持每周三下午第三節課開展《弟子規》學習活動，并組織學生進行了讀后感的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發自學生內心的文字中，我看到了學生對“文明”的向往。

　　三、取得良好成績，存在一定不足。

　　這一次借著學校“文明活動月”活動的'東風，在學校、系部領導的領導下，在班級科任老師和全體同學的共同努力下，我們班級組織開展了一系列活動，活動中我們老師和學生積極性都很高，不但活動取得了良好的效果，而且此活動還得到了很好的延續，促進了同學們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。文明禮貌在我們12幼師2班蔚然成風，王玲、胡伯云、王清茹、楊娟、童欣、羅巧、俞芹、張傳香、陳瑞、李小騰、臧艷、方宇、徐素、趙薇等同學一言一行中體現的文明禮貌素養得到了師生們一致肯定。

　　文明班級所取得的成績大家有目共睹，但是也存在一些不足。部分同學在人前一個表現，人后又一個表現；部分同學在“文明活動月”相關活動中一個表現，之后又一個表現；還有個別同學參加“文明禮貌月”活動不積極、不主動所有這些還需要我們進一步加大力度，長期堅持推進班級文明建設。

　　四、形成長效制度，做到人人有責。

　　在班級開展班級量化考核制度，依托班委會、團支部充分開展學生自我管理活動，并將每生的日常行為進行量化考核，形成每日一小計、每周一反饋、每月一統計的量化管理。由班級每位學生都能參與班級管理，實現在管理班級中也學會了自我教育的目的。

　　文明最重要的是體現在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，結合學校開展的一系列活動，我在班級倡議：班級、校園是我家，文明習慣靠大家。讓每位學生都知道保護班級、校園文明環境的重要性，并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；不僅在班級、在校園里要注意文明禮貌，在校外的公共場合更要遵守公共秩序等，樹文明禮貌新風，展班級、學校風采，爭做文明學生，創建文明班級。