關于教師的年度工作總結范文集錦5篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的教師的年度工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師的年度工作總結 篇1
一年來,在學校領導和同事們的關懷幫助下,我按照“一幫一、一對紅”的活動要求,與xxx,共同探討,悉心教研,使所任學科成績有了很大提高。為使今后的教學工作取得更大進步,現對幫扶工作作一總結。
一、學習課標,明確教學目標。
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念,我們倆經常抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標、理解了英語教學原則、學會了一些科學評價原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據、奠定了的扎實的基礎、保證了教學的順利進行。
二、扎實備課,理清教學思路。
備課是課堂教學的重要環節,我們在備課時做到了以下幾點:
1、課前備課,做到“有備而來”。認真閱讀各種教科參書,既備教材、教法,又備學生。結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現出完整的教學過程,又要注意好各環節的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片、實物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學做好服務。
2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變為生動有趣“快樂堡”,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反復的趣味操練(如:唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式)來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與,充分調動了學生們的情感態度和興趣,學生的積極性得到了充分發揮,教學效果良好。
3、課后備課,總結教學經驗。每上完一單元,我們都及時對該單元作出總結和反思,寫出教后感,肯定本節課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎。
三、認真上課,體現以人為本。
《英語課程標準》提出“讓學生在教師的指導下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功。”這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯、句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我們在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1、巧設導入,培養興趣。每節的教學我首先通過做游戲、唱英語歌來激發學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內。
2、圖文結合,掌握新知。根據教材“圖文并茂”的特點,充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養他們學習英語的興趣。
教師的年度工作總結 篇2
"到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去",西部計劃志愿者年度工作總結。
伴隨著時代的強音,積極響應祖國的號召,20xx年7月,我毫不猶豫地加入了"西部計劃"志愿者的行列,成為大學生西部計劃志愿者中的一名,現服務于貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣。時間匆匆,轉眼間18個月的時間已經過去了。回想我來到貴州,來到晴隆,在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這18個月的時間里,我時刻不忘自己是一名西部計劃志愿者,是一名黨員。在共青團晴隆縣委、服務單位領導和同事們的關心幫助下,圓滿完成了各項工作。在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將xx年的工作簡單總結如下:
一、虛心學習、不斷進步,充分展示當代大學生的風采、
作為一名志愿者,一名黨員,我熱愛黨,擁護中國共產黨的正確領導;在政治上要求積極進步,積極與當地黨團組織保持聯系,認真聽取他們的意見和建議,同時注重檢查自己,保持自己的先鋒模范作用,做到服務一方,造福一方。積極主動地向黨組織繳納黨費和08年的特殊黨費;與此同時我不斷地加強和提高自己的理論修養,認真學習黨和國家的各項方針、政策,把握時代發展的脈搏,為日常的工作和生活打下了堅實的基礎。在工作中,與單位職工打成一片,虛心向同事學習,學習他們好的思想、好的觀點、好的經驗,逐步的吸收為自己所用,并應用于實踐過程中。不斷地加強自身能力的培養,不斷地學習和汲取新的知識、新的觀念,為自己的工作服務,為今后的工作打下堅實的基礎。
二、踏實肯干、努力做好各項工作,展現當代志愿者的精神面貌
2xxx年的上半年,我繼續上一年的工作,在縣人事勞動局下屬的社保局從事各項保險的信息核對及錄入工作。由于縣政府工作的需要,經過團縣委的協調安排,20xx年7月,我就重新被安排到縣政府辦公室從事文秘工作。辦公室領導安排我做一位分管民政、教育、文體廣電、旅游等工作的副縣長的秘書。對于在大學期間學數學專業的我,又沒有這方面工作的經驗,要想勝任這項工作,不辜負領導期望,就要付出百倍的努力,加強學習,迎接新的挑戰。
業務工作方面,我不怕麻煩,通過多看多聽多想多問多做,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,努力使自己在最短的時間內熟悉工作環境和內容。我還購買了相關的辦公室禮儀、公文寫作和秘書工作等方面的書籍,擠出時間學習,不斷積累自己的業務知識,使業務能力得到不斷地增強。就這樣通過自己的努力,使我很快熟悉了新的辦公環境和工作流程,我的工作能力和工作態度也得到了單位領導的肯定。
在做好自己本質工作的同時,我還經常幫助其他辦公室送拿文件、打材料、整理會議室、安裝和調制會議音響設備等,工作總結《西部計劃志愿者年度工作總結》。我還常常深入實踐,積極參加各項活動。經常跟領導下鄉開展各項調查活動,通過和老百姓的接觸,了解他們的生活,也讓他們了解了我們大學生西部計劃志愿者,了解黨和政府對西部地區的關心和支持。在這些工作中,我積累了很多與人交往的方法和技巧,學會了如何開展基層工作,對我以后的工作和生活都有很大的幫助。
在這一年里,我本著"履行志愿者義務,立足本質工作",通過自身不斷地努力學習以及領導好同事的指導,積極圓滿的完成了以下具體的工作:
(一)上半年在社保局的工作
1、完成了上半年工傷保險繳納單位的信息匯總和微機錄入。
2、協助完成了全縣失業保險參保人員的信息匯總和微機錄入。
3、協助完成了全縣醫療保險本的年度審核。
(二)下半年在政府的工作
1、認真做好所跟縣長的書信、報刊、雜志、文件等的送達工作;做好下鄉調查的筆錄和會議記錄,及時做好材料的整理;認真完成文件等材料的寫作。
2、做好來訪來電群眾的接待工作,對來訪群眾提出的問題能夠做到專業、熱情的回答。
3、協助辦公室做好各類公文的登記、上報、下發等工作,協助辦公室文件的打印、復印工作。
4、協助辦公室主任做好接待工作,做好辦公用品的管理。
5、多次協助法制辦做好行政復議案件的調查工作,在調查中認真做好筆錄,取回照片和影像資料,回來后刻錄成光盤(為做好這項工作,自己還出錢買了一部數碼相機)。
6、認真、按時做好縣領導交辦的其他工作。
(三)其他方面的工作
在做好服務單位的工作的同時,我還積極參與其他方面的工作和活動。
1、積極參加團縣委組織的各項活動。如"3.12植樹節"在晴隆山上植樹、志愿者"三下鄉"活動、"6.26國際禁毒日"在晴隆縣中心街搞宣傳活動等等。
2、從20xx年11月份起,與其他幾位志愿者自發組織下鄉下隊對晴隆縣光照鎮進行志愿調查工作,并完成了相關數據的匯總報告。一是貧困生調查,根據各個中小學提供的信息,進行入村入組入戶的普查和探訪,于20xx年6月完成了第一批貧困學生的調查,并形成書面材料,使部分貧困生得到了資助。二是農村危房普查工作,通過入戶調查,并進行相關的文字、圖像和影像資料的記錄,為政府和民政部門取回了真實、可靠、寶貴的第一手資料,為后續工作的開展提供了很大的方便(由于沒有走山路的經驗,調查期間走壞了我兩雙鞋子)。
3、從20xx年8月份起,就開始利用業余時間幫助檔案局進行文書檔案的電子錄入。
4、利用自己的專業之長,經常利用晚上和周末不加班的時間,義務為三名學生補習功課。
三、不安現狀、抽空學習
想到自己不可能做一輩子志愿者,想到自己要想扎根于西部、為西部的發展做出更多的貢獻…,我不放棄當地的每一個招考機會。工作之余,我繼續學習自己的專業知識,認真學習公務員方面的知識,為明年貴州省的選調生和公務員招考做好準備。爭取扎根西部、融入西部,成為一名真正的西部工作人員。
四、強化自我,實現人生目標和價值
18個月的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標和價值,要擺正位置,認準較色定位,面對現實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質和能力,將人生目標遠景規劃,結合自身實際,一步一步努力去實現,將自己變成一個對社會有用的人,體現出自己的價值所在。
總之,這些志愿服務生活,使我實現了從學校到社會,從學生到政府機關工作人員的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫助下,使我增長了見識、開拓了視野,大局意識、全局觀念得到了加強;公文寫作、組織策劃、綜合協調等方面的能力有了很大提高。特別是在一次次的專項行動和愛民活動中,我結合自身實際,加強學習,認真制定學習計劃,執政為民意識和服務發展能力有了很大的提高。期間也有很多因業務不熟,缺少經驗等原因,給單位工作帶來不便,在此深表歉意,我會在今后的工作中認真改進,避免同類事情的發生。
最后,我衷心感謝各位領導、同事和志愿者朋友們對我的關心和支持。在以后的工作和人生道路中,我一定要虛心學習,努力工作,不辜負你們對我寄予的厚望,并以實際行動和良好的工作實績來回報黨,回報社會。努力實現自己人生價值的新跨越。
再有半年,我的志愿服務就要結束,我相信兩年的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這期間我學到了很多,最重要的是深刻體會了"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將會以我的西部志愿服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應有的貢獻。
教師的年度工作總結 篇3
時光荏苒,轉眼又一年了。在這段忙碌但又充實時間里,在各位領導和同事的熱心支持和幫助下,我認真做好教育、教學工作,積極完成學校布置的各項任務。回顧這一年工作的點點滴滴,感觸頗多,下面我將從四個方總結自己的工作學習情況。
一、思想表現
我一直對自己說:要將教師當作一項事業來對待,而非職業;要將教育當作心靈的碰撞來共勉,而非知識的堆砌去灌輸。因此,在平時的工作生活當中,我堅持定期學習馬克思列寧主義和毛澤東思想,繼續提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,力求以科學的思想和方法指導自己的教育教學工作。同時也積極參加學校組織的各種各樣活動,這些實踐能讓我的認識更加深刻,在成長的道路能走得更快更遠。
二、班主任教育管理工作
由于學校領導的信任,本學年我繼續擔任班主任工作。作為一名班主任,不僅是要幫助學生熟悉校園學習生活環境,摸索學習方法,更要引導他們學會學習,學會做人。教育植根于愛,要教育好學生,就要愛學生,就要了解學生,包括他們的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好等等。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。不管是對優秀生還是后進生,取得進步或者在某方面表現突出時要給予相應表揚與鼓勵,犯錯時就要做到不縱容、不放任。班主任要平等對待每一個學生,也要信任每一位學生,要讓學生感受到班主任的愛,消除師生間的心理隔閡,這才有利于班主任的班級建設工作的開展。
三、物理教學工作
在教學工作中,我深刻明白,自身的學識并不能完全代表自己的教學成果,因此對每一節課我都要深入細致的準備。在備課中,我認真研究教材,參考各種教學資料,力求準確把握重點、難點,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。同時注意弱化難點強調重點,降低學生的學習難度,提高他們的學習興趣和信心。努力上好每一節課,上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養。認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課,注意學習科組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。主動承擔公開課程,通過開公開課和向老教師學習,使自己的教學水平得到很大的提高。
四、自我學習
作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學習相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。我不僅經常向優秀教師學習教學經驗,請求他們為我的教學準備提出修改意見,還到積極參加新教師培訓,更新自己的教育理念和改進自己的教學方法。同時會學習心理學,以求能更走近學生的內心世界。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后工作中,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。但無論如何都會堅持做到:把心放在工作上,把工作放在心上!
教師的年度工作總結 篇4
一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的'創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
三、主要成績
本學年我們班獲得了北京市先進班集體;本學年我被評為學區語文骨干教師;20xx年獲得學校師德標兵;《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區專項測試和期中、畢業考試中取得了較優異的成績。
四、年級組工作
我不僅自己所帶班級有很大提高,還能夠帶領組內教師攜手共同出色的完成了教育教學任務。面對學生的畢業壓力,我沒有退縮,在我的帶領下,本分校組內所有老師團結一致,群策群力畢業考試。我帶領組內教師梳理知識點,反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵,共同研究教學,共同面對困難與壓力,在最后的畢業考試中,我們年級的語文、數學成績均名列全學區第一名,為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是,本部年級之間的最高與最低的分差也在2分以內。
我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一起跑線上,和學生一起成長,一起進步。我期待著下一個嶄新的學期。
教師的年度工作總結 篇5
自工作以來,我一直是一名熱愛學生,積極進取的教師,我的工作表現是:
一、 嚴于律己,為人師表
有良好的師德修養、教書育人,為人師表,勇于探索,不斷創新。在工作上兢兢業業,踏實肯干,嚴格遵守教育法規,認真遵守學校的規章制度。熱愛每一個學生,指導他們的學習,關懷他們的生活,引導他們的思想,使他們健康成長。
二、 努力學習,提高教育教學能力和水平
在提高自己知識水平的同時,注重教育教學能力的培養。購買了大量教育教學書籍,認真閱讀、學習、研究、積累教育教學理論。我積極參加各種學習培訓,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
三、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,光有一桶水是不夠的。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
四、化學組內的常規工作:
本著從“一切為了學生發展”的角度出發,從新課的學習到總復習,都是認認真真、實實在在地干過來的。每學期開學前,已經擬訂好本學期的教學計劃,真正做到有的放矢。堅持每周一次集體備課,做到每次備課有中心發言人,每章節的重點、難點落實到位,共同對疑難問題進行分析,討論,經過精心的準備,每次的備課活動都能解決一個或幾個相關問題,教師們的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
對待學生的作業都是全批全改,發現問題及時解決。每節課都有課堂達成率的考查,每單元配套一份練習題和一套單元檢測題,一方面鞏固所學的基礎知識和基本技能,另一方面培養學生的科學探究能力和創新精神,每單元由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。
五、校本教研
1、幫助學生建立錯題集
“為學之道,所在積累”。如果學生能把在學習的過程中出現的錯誤及時記錄下來,汲取教訓,化教訓為經驗,使經驗更豐富。這是一種非常好的學習習慣。能夠起到事半功倍的效果。可是很少有學生能堅持這樣做。于是我們采取先領學生上路,教師根據學生的實際情況,把學生的錯題收集起來進行二次達成,在對二次犯的錯誤進行診斷后,再去對癥下藥,配上相關的例子。進行舉一反三,
思維發散。
2、幫助學生使所學知識系統化、網絡化
化學教材編寫時,為了教學適應學生認知規律。把概念和元素知識穿插并行。在教學過程中,教師應該幫助學生不斷地消化和整理,使知識系統化。在總結知識的過程中,探尋知識間的內在聯系,抓住知識的本質、精髓。這樣學生會感到,書本越念越薄,知識脈絡越清晰。
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養,今后還要更加努力,再上新臺階。
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