【精選】教師年度個人工作總結模板集錦八篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的教師年度個人工作總結8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師年度個人工作總結 篇1
迎著新春的到來,我走到了一年的歲尾。在準備辭舊迎新的同時,一年來的工作也逐漸走到了一年的尾聲。對于這一年來的親子教師工作,感慨頗多。無論從哪個方面來講,20xx年的親子工作對于我個人來講都是受益匪淺的。
首先,個人思想的蛻變。愛在起點決勝終生。由于我的工作是從事特殊教育方面的工作,每天面對的孩子都是聽障、自閉癥 阿斯伯格 腦癱 注意力障礙 多動癥等一些障礙兒童,對于這些孩子給予最多的就是老師的愛,老師的關懷與幫助。所以對于愛在起點,決勝終生這句話,深有體會。也正是這句話,使我更加的懂得怎么樣去愛孩子,給予孩子更多的關懷,更多的愛。 高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他 只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是每個親子園老師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名榆林東方愛嬰早教中心的親子老師 更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。
愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。
一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。 因為我一直堅信親子教育對于我們寶寶的重要性,以及未來的影響力。而我們親子園的一切都會在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動舒展了孩子們的心靈,增強了孩子們的自信心,喚醒了父母的童心和責任心,減弱了家長望子成龍成鳳的焦慮情緒,提升了家長的科學育兒能力,增進了親子間的相互吸引力。
其次,個人能力的蛻變。記得有這樣一句話,“困難像彈簧,你弱它就強。”人的能力也是如此的,記得學校開學初期,面對的都是陌生人,但是即便如此,也是一步跟這一步慢慢的在領導的幫助下,同事的相互扶持下,以及朋友的鼓勵下,走到了今天。也見證了這個跟著我一起慢慢成長的學校的成長,由開始的'一個寶寶,兩個寶寶,三個寶寶〃〃〃〃〃直至現(xiàn)在的很多寶寶。一想到孩子們甜甜的叫我一聲“陳老師”心中如同灌了蜜一般甜美。一想到,家長的一個肯定的眼神,一句關心的問候,心中便無比的驕傲與自豪。我想這便是我們親子教師最偉大的最值得稱贊的地方,如果說,父母是孩子的第一任老師,那我們親子教師,就當之無愧是寶寶們的第一任啟蒙老師。正如同古人所云的"。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣 。"我們親子教師的對于寶寶的教育也是如此。從小培養(yǎng)寶寶的各種品性,以正其身,以修其行,已改其義。 在逐漸的教育中,也逐漸改變了加強了自己的能力。使自己的教育教學水平,逐漸的穩(wěn)固扎實,科學合理地組織親子教學,因材施教,促進孩子全面發(fā)展怎樣根據不同年齡段孩子的發(fā)展特點,選擇合適的活動內容,運用恰當的組織方法;怎樣根據孩子的個體差異,確定不同的教育目標;怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發(fā)展,這都是我們所要達到的能力,也是我們所要具備的能力。我想不遠的時間里,自己的教育教學的能力會更加的夯實。從各個方面來充實自己的工作。
最后,雖然是一年的歲尾,但是時間的會證明一切。為明年的輝煌書寫新的篇章。
新年展望
每到一個新年都要做一次新的計劃,因為良好的開端等于成功的一半。首先長遠角度來講,希望今年的活動,會有更大的突破。最好是超出計劃之外。其次,從工作方面來講,希望自己的能力會更上一層樓,有一句話說的好: 是金子就會發(fā)光。我想我的光芒不會因為沙土的掩埋而失色,反而愈加燦爛。所以,無論親子活動或者是上課方面,今年都會有所躍進。
不過最重要的還是身體健康,無論家人或是朋友,以及我親愛的寶寶們 都是一樣的健康 快樂 幸福的度過每一年的每一天。
陳淮偉
20xx年1月10日
教師年度個人工作總結 篇2
這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,我校多臺電腦全部接入校園網,新置課件制作中心,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關心支持下,我們信息技術老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期本人的工作總結如下:
1.立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同 的.是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2.立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。
3.加強學習,提高業(yè)務水平
我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了縣優(yōu)質課評選,榮獲二等獎,為我校爭得了榮譽。
4.競賽輔導成果較好
本學期我組織學生參加信息技術奧林匹克競賽,楊壯同學榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成績,為我校及我縣爭得了榮譽。今后我還要組織學生多參加一些此類活動,借此推廣信息技術的應用。
根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。
教師年度個人工作總結 篇3
一、在思想上:加強學習,提高修養(yǎng)。
我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業(yè)務。我深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。為了適應新形式,我努力學習教育教學理論和專業(yè)知識,在不斷的學習中,自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都有了很大的提高。
二、在教育教學上:敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一位個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的好老師。
教學中,用愛心、耐心、恒心去對待每個學生,把學生當作朋友,走進學生的情感世界,去感受他們的喜怒哀樂。我知道愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
在新課程改革環(huán)境下,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學理念。在校內,虛心學習、不斷反思、及時改進,并在自己的教學中不斷的實踐、不斷的總結、不斷的提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
三、在分管工作上:服從安排,為師垂范。
勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強的宗旨意識是決定一個人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個人工作能否成功的關鍵。因此,一個人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強的.能力和宗旨意識。所以在學校安排的一切工作和事情上,我總會盡己所能、全力以赴。
四、檢查自我,改變自我。
在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如:
1、理論知識不夠,對有些教學活動的認識還上升不到理論的層面。
2、專業(yè)知識和課堂駕馭能力有待進一步提高,特別是新課改理念的落實上還需繼續(xù)努力。
3、有時遇事不冷靜,容易沖動。今后要注意說話方式,進一步完善自我。
4、有時候惰性太強、有些被動。今后要用一種積極地心態(tài)去對待工作和生活。
我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和實踐中,我會不斷的成長,實現(xiàn)自己的教育理想。
教師年度個人工作總結 篇4
時間過得真快,2xx2xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以果膠教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,安心山區(qū)工作,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國看準版權所有!際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于2xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的`工作中,我以一名黨員和教師的雙重看準版權所有!標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師年度個人工作總結 篇5
1、在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗 ,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
2、本學期,我繼續(xù)擔任二年級數學教學工作。教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生都聰明靈活,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言積極,大多數學生成績較好。但也有少數幾個同學基礎比較薄弱,思考速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結合本班學生的實際情況,和新課標的具體要求,現(xiàn)將一學年教學工作總結如下:
3、本學年以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面將一學年來的`工作情況總結如下
4、本學年,我適應新時期教學工作的要求,在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期、現(xiàn)將有關方面總結如下:
教師年度個人工作總結 篇6
20xx年下學期很快又過去了,在這學期里,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多,我和每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。主要表現(xiàn)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習。我深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到言傳身教、教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在新課程的改革中,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研新的教材。在備課中,力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的.課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、提高素養(yǎng),加強計劃落實
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。
總之,本人在今后的教學中將一如既往,認真教書育人,把自己的本職工作做得更好。
教師年度個人工作總結 篇7
本年度圓滿完成上級交給的教學任務以及一些臨時學校工作。回顧一學年來所走過的歷程,有如下總結:
一、師德師風方面:
嚴格研究自己,遵紀守法,不違規(guī)行事,身正為范。教學工作中,嚴謹治學,公平對待每一位學生。團結同事,團結協(xié)作,服從工作分配,能吃苦耐勞。
二、 教學工作方面:
擔任小學3個年級10個教學班的美術教學工作,周課時18節(jié),任務重,頭緒多,但是都能圓滿完成。堅持每堂課認真準備,課上生動有趣,深入淺出的教給學生學科知識和美術素養(yǎng)。課后不厭其煩的輔導幫助學生,力求做到因材施教,學有所獲,教有所得。
同時,擔任活動課雙語教學,充分利用學校x+y 的`教學模式,在活動課中雙語結合,既對學生進行了中國傳統(tǒng)技能技法的學習,同時也進行了英語語言的學習,為學生營造了一個有利的學習氛圍和環(huán)境。
三、 教研科研方面:
本學期繼續(xù)擔任美術教研組的組長的工作。帶領大家一起進行科研探索,充分利用課堂和活動課的平臺,再次進入科研的新領域探索。擬定課題《通過降低難度,激發(fā)學生美術學習興趣》。并在刺繡、主題畫創(chuàng)作以及其他賽事活動中取得預期效果。其中有一副作品參加“成華區(qū)第八屆中小學生藝術節(jié)”獲得特等獎;在成華區(qū)第八屆中小學生藝術節(jié)繪畫比賽“攝影”“版畫”項目中獲得 優(yōu)秀指導教師獎;在成都市第十四屆學生優(yōu)秀藝術人才選拔賽中榮獲“優(yōu)秀指導教師獎”, 其中,多名學生獲獎 ,四年級四班陳靖菲《溫馨》獲得一等獎,四三班涂佳一《上學路上》獲得一等獎,四四班潘鐘雪《洗衣》獲得二等獎,四四班邱欣蕊《漁歌》獲得三等獎,四四班沈歆雨獲得一等獎)。
本人在成都市成華區(qū)20xx-20xx學年度學校藝術教育先進個人;在20xx年成都市教育信息化資源征集評選活動中獲 二等獎;帶領全組參加成華區(qū)第三屆教研組小專題研究獲得 三等獎。
四、 承擔學校臨時性工作:
多次承擔學校臨時性工作,協(xié)助學校其他部門進行教育活動。在“對話孔子”系列活動中,展出幾十幅學生版畫作品以及巖彩畫作品;在“圖說蓉城文明美”德育繪畫比賽中,15名學生作品全部入圍。并在各年級掀起一股熱潮。
在功能室的打造方面,師生共同努力,因陋制宜,打造出成華區(qū)“最美功能室”。也為學生們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。
綜上所述,改為本學年工作總結,成績雖有,但是還遠遠不夠,各項工作中也有待改進的地方還很多,尤其是對于本真科的研究是一個必須堅持和深思的課題。
教師年度個人工作總結 篇8
本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結經驗、汲取教訓,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:
一、德
一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的`教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
二、能
本學年度我擔任六年級語文教學,我努力學習有關知識,按照中心學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本學年,工作量飽滿,每周分別為12課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。如:積極與學生交流溝通等。
一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校六年級的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn)、校“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
四、績
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,主動承擔教研任務,近兩年的畢業(yè)班教學成績顯著。本人將會更加努力,爭取做得更好。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
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