年度個人工作總結

時間：2021-01-17 09:55:34 個人年度工作總結我要投稿

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實用的年度個人工作總結匯總5篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的年度個人工作總結5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的年度個人工作總結匯總5篇

年度個人工作總結篇1

　　本人自去年二月到公司監控中心工作以來，在公司經營部經理、副經理的正確領導下，在監控班長的耐心指導下，虛心學習，認真工作，自覺完成各項工作任務，為從一個監控員成長為一名合格的監控員不懈地努力著。主要表現有如下幾點：

　　一、思想覺悟方面

　　能夠意識到監控工作是一種榮耀更是一種責任，所以在工作中認真遵守崗位紀律，嚴格執行上級制定的各項規章制度，忠于職守，以嚴謹的工作態度和飽滿的精神狀態來完成日常工作任務和領導交辦的任務。

　　二、業務素質方面

　　1、基本上能領會領導意圖，能把領導的指示快速準確地傳達到各監控站或其他部門，同時也能及時地把當班中發生的一些異常情況或自己不能解決的問題匯報給領導。

　　2、上班時專心注視著監控屏幕，發現監控員有不規范行為時及時提醒糾正；在汛期時有意識地去密切觀察過往的船只。發現監控站廣場或橋梁航道鏡頭中出現異常情況時，及時推拉鏡頭跟蹤觀察，并判斷是否該向領導報告。

　　3、積極學習、了解監控設備和監控系統的各項功能，熟悉掌握操作方式方法。在上級領導來檢查時能獨立進行全面操作演示；協助相關部門如公安局查詢圖像，回放、下載、復制視頻資料；給技術員提供正確的故障情況、IP地址；按班長要求編制本室監控員排班表；查詢監控數據報規劃部等。

　　4、認真執行交接班制度和當班記錄制度，能如實詳細記錄當班中發生的事情的時間、地點、過程和處理結果。

　　三、團結協作方面

　　和所有同事關系融洽，能互相幫助互相學習，不搬弄是非，不挑撥離間。

　　四、環境衛生方面

　　自覺維護監控室內的衛生，上零時班時主動搞清潔衛生，保持良好的工作秩序和工作環境。以上是本人上半年工作中表現好的方面，但同時本人也發現自己工作中還存在著一些問題和不足，主要有下面幾點：

　　一、語言表達能力差。因為本人的母語是壯語，而粵語和普通話水平略低，所以在給領導匯報工作時會出現語言不夠流利順暢、不夠簡單明了的情況。

　　二、懼怕流言蜚語。本人在開始時比較認真嚴格地糾正一些監控員的不規范行為，后來聽到一些議論后就開始猶豫和擔心，不敢更大膽地展開工作。

　　三、自信心不足。在上級領導面前過于緊張，不能更好地展現自己的工作能力。

　　四、在業務技能方面還缺乏系統的學習，不敢大膽地提出自己的疑問。

　　針對以上情況，本人今后在工作中會更努力加強業務素質和文化知識的學習，從而提高自己的語言表達能力；堅持原則，不怕任何外界壓力，認真履行自己的職責；增強自信心，學習別人的經驗，做到從容、自如回答領導的提問。爭取做一個合格的、優秀的監控員，讓領導放心，讓監控對象滿意！

　　同時在此建議領導在條件允許的情況下，能給我們監控員進行一些系統的培訓、學習的機會，讓我們共同努力把我們的監控中心打造成設備一流、技術一流、人員一流的先進集體，更好地為公司服務，為我市的交通運輸發展做出更大的貢獻！！

年度個人工作總結篇2

　　烈日炎炎的陽光下，仿佛手中的白開水都散發陣陣熱氣，在陽光的照射下折射出五彩的絢影，思緒一下子被記憶牽引到了去年的九月。回首這走來的一年，似乎去年的種種還在耳邊縈繞，實是感嘆時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙。回顧這一學期，忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的歡笑聲，近半年的集體生活，使我了解到了孩子各方面的發展及今后的發展路線。這里，我也整理了一下我的思緒，總結這學期的工作，以便更好地提高自己的各項工回首一學年來的忙碌工作。現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：

　　一、陶冶情操、修身養性作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業務學習。作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。并利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。

　　認真學習《幼兒園教育指導綱要》，愛崗敬業，對班級工作認真負責，積極接受領導分配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

　　二、不斷學習，努力提高自身素質在學習中我認真聽取經驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。在各次教育活動交流，聽課活動中,我都能認真參與，積極發言。每次實踐后我總對我自己說："這并不是過了，就結束了。而是仔細想想，認真聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當。"通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持認真學、認真做，我會做的更上一層樓的。

　　在空余時間，我會閱讀一些幼教雜志，去圖書館翻閱有關幼教資料，從網上瀏覽一些幼教方面的網站，以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動，認真學習園內組織的教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。領略其努力提高自身的文化水平和業務素質，爭取做一名合格的幼兒教師。

　　三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發現孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。20xx年下半年開始我擔任中班精英班主任。

　　教學方面：我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。主要以科學識字、快樂英語、健康舞蹈、藝術創作為主，可以說幼兒學習進步很快，家長反映也不錯。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、英文角、數學操作區、娃娃家等區域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節日活動的開展，我積極創設環境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。

　　自立能力方面：注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。

　　紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。在我們的努力下，幼兒喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結實了許多好朋友。他們還學會了禮貌用語，有了初步的生活自立能力。幼兒在身心愉快的氣氛中，幼兒的生長也特別好，出勤率較好。

　　四、家長工作

　　1、及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。

　　2、去每個幼兒家進行家訪。

　　3、及時打電話了解幼兒在家里的一些情況和表現。（做好跟蹤、處理）五、不足與努力方向一學年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，針對我們班的弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：

　　1、創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到"三輕"即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；

　　2、教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有一定的效果；

　　3、是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在中班是幼兒集體生活的一個關鍵時期，通過一學期的培養，班級常規初見成效。作為"精英班"的'教師，首先我對自己嚴格要求，在"一日生活"環節中努力做到將兩者--漢語（普通話）與英語有機地融合在一起，靈活的運用于課堂之上、日常交談中，甚至于游戲活動當中去。除了創設大膽的英語氛圍外，我努力使我班教學突出本班特色，采取一些行之有效的教學手段。一是在"一日生活"的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。

　　4、鉆研業務，悉心育人作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之余，我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己在授課水平上有所提高。

　　5、另外在班級常規管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。

　　本學期快結束了，看到孩子們經過一個學期的學習長大了，進步了，家長對我們的工作給予很高的評價，對我們的付出表示衷心的感謝。在這種時候，一切勞累都飄之腦后，一切煩惱都煙消云散，我們心里只有一個目標：那就是：讓孩子們得到更好的發展，快樂進步就是我們的心愿。

年度個人工作總結篇3

　　伴隨著“突出重點，克難攻堅，為全面提高全市煙草行業綜合經濟效益水平和整體競爭實力而努力奮斗”的主旋律，我們財務科走過了極其不平凡的20xx年。20xx年在市局(分公司)黨組的領導下,在各兄弟科室的幫助下,我們財務科全體同志認真學習，貫徹省局企業文化建設發展目標戰略,一如既往地貫徹和落實《會計法》、《企業會計準則》和國家相關法律法規。以“克難攻堅育品牌，保八爭千創難關”的指導思想為中心，結合財務工作實際，緊緊圍繞我們白城煙草分公司的指導思想開展財務工作，加強財務管理，理順財務關系，強化服務意識，提高服務質量，充分發揮財務核算和服務職能，為分公司領導及時提供決策依據。在加強財務管理，提高經濟效益等方面，起到了參謀助手的作用。現就20xx年的具體工作及工作中取得的經驗和教訓以及20xx年工作計劃匯報如下：

　　一、加強內部管理，制定相關措施

　　為進一步規范會計基礎工作，更好地貫徹有關法律、規章、制度精神，充分發揮會計稽核作用，完善內部審核制度來強化會計內部控制，20xx年以來，先后制定了一系列的相關財務規章制度：

　　1、制定了審核票據的“八審八看”原則。為了充分發揮財務的監督和服務職能，嚴格票據的規范性，我們參照《會計法規選編》制定了“八審八看”原則。一審業務內容，看是否符合財務制度、法律法規和費用開支標準；二審名頭，看是否與本單位名稱相符；三審填制日期，看是否與報帳日期相近；四審用途，看是否與發票相關；五審財務簽章，看是否與出票單位名稱相符；六審金額，看計算是否正確；七審大、小寫，看大小寫金額是否一致；八審票據整體，看有無涂改、刮擦、現象。同時對票據的經手人簽字、主管領導簽字、財務科長簽字、單位領導簽字是否齊全等項目進行審核，對不合法、不合規、缺少相關人員簽字的票據堅決不予報銷。

　　2、統一傳票的大小和裝訂厚度。按照省局財務處要求，從20xx年1月份起我們對傳票打印用紙及原始票據粘貼用紙統一大小、統一項目。同時裝訂傳票厚度統一為5厘米厚。

　　3、堅決杜絕大額付現。我們對所有票據嚴格把關的同時，對大額付現現象給予嚴格控制、堅決杜絕，對超過1000元的單張票據，堅決不予現金支付。20xx年以來，無一起大額付現事件發生。

　　4、規范轉帳支票的使用。今年以來，我們進一步規范的轉帳支票的使用，對所有轉帳支票的收款單位，必須按發票的開據單位實事求是填寫，必須保證轉帳支票的開出單位與收款單位一致。也就是說要保證支票的大小撇收款單位的填寫保持一致。

　　5、對所有對外報出的報表嚴格把關。對外報送的各項報表數據的準確性和報表設計、打印的合理性，不僅代表著我們財務人員的素質，也更代表公司的形象。所以，我們對所有對外報出的報表嚴格把關，除了數據要真實準確外，報表的設計和打印以及打印紙張都嚴格要求，絕不允許有損于公司形象的報表報出。

　　二、強化資金管理

　　工行的攜款潛逃案給我們敲響了警鐘，近半年來我們更進一步強化了對資金的管理：

　　1、對各營銷部的銷售貨款，必須每五天足額上劃到分公司。不得以任何理由拖延，對沒有及時上劃的，馬上追究其責任。

　　2、對配送中心的貨款，必須當天存入開戶銀行，對于特殊情況銀行沒能收走的貨款，必須就近存入儲蓄所，第二天轉存開戶銀行。

　　3、銀行印鑒分離保管。多年以來我們一直堅持對銀行印鑒進行分離保管的制度，銀行專用章由出納員保管，法人章由***保管，***走后，由2191.cn接手保管。并對每一次印鑒使用做詳細的登記。

　　4、嚴肅對密碼的管理。科內所有成員必須對自己在資金管理中心的密碼嚴加保密，不得讓任何人知道自己的密碼，也不得由他人代已進行任何相關操作。

　　5、保證及時記完銀行日記帳，并每月與銀行核對銀行存款余額，編制余額調節表。對每一筆未達帳項都要弄清楚，做到帳帳相符。

　　三、進一步完善全區財務并帳后相關工作

　　20xx年是全區財務并帳后的第一年，盡管并帳之前已經做到周密、詳盡的部署，但實際操作起來后，還是有許多問題暴露出來，例如，某些會計科目設置不合理、某些帳務處理過于復雜、各營銷部工資表格式各異、各營銷部核算員業務不熟致使票據不合理等等。針對這些問題，財務科全體同志認真思考、仔細研究，尋找將這些問題一一解決掉的辦法。經過一年的努力，我們取得了顯著的成績，我們在實際工作中一點點的摸索，一點點的改進，使會計科目的設置逐漸趨于合理化，帳務處理既簡單又明了，將分司統一設計的工資表下發給各營銷部，統一工資表格式。同時對各營銷部核算員在票據審核和票據粘貼上耐心詳細的指導，以提高其業務水平，現在各營的銷部核算員已經都能夠將票據粘貼整齊合理，而且很少有不合規的票據發生。在此我做一個比較，就能看出這一年來的變化：原來各營銷部核算員到分公司報帳，一個營銷部需要一天的時間，四個營銷部總共要四天的時間；而現在四個營銷部只需要一天的時間就可以全部完成報帳工作。原來每到月末結帳，全科忙得不亦樂乎，為了及時拿出會計報表，通常都要加班到很晚，甚至有通宵的時候；現在結帳，我們可以有條不紊的就可以完成。可見，我們這半年的努力沒有沒費，提高了工作效率、節省了工作時間。

　　四、積極配合基建工程，為基建提供資金保障

　　從基建的籌備階段開始，到基建的破土動工，我們財務科就一直積極支持辦公室搞好基建工作，配合辦公室辦理基建評估等相關手續、在中行開立基建工程專戶，保障基建資金及時到位，凡是基建用的資金，我們一定以最快的速度落實到位，絕不允許出現因為資金問題影響基建施工的情況發生。

　　五、參與運作網上銀行、電子結算系統

　　“網上銀行、電子結算”是現代物流的一大特征，我們白城地區的網上銀行、電子結算系統經過將近大半年的籌備階段，我們在學習其它地區的先進經驗，立足我們白城實際的基礎上，現在已經在白城地區的市區內成功運行，電子結算后的資金劃轉、票據傳遞、貨款核對等程序都已經屢順。到目前為止沒出過一次差錯。

　　六、迎接和配合各職能部門的審查工作

　　（一）、20xx年3月份配合省審計處在我公司進行財經秩序整頓工作。

　　（二）、20xx年5月份，白城市地稅局到我公司進行稅務檢查，在檢查中各項稅款沒有發現一起稅款漏繳現象，受到稅務局檢查工作人員的好評。

　　（三）、20xx年6月份，省局財務處到我公司檢查銀行存款收、支兩條線執行情況，我公司沒有一筆違規收、支存款。

　　（四）、20xx年9月份國稅局稽查分局到我公司檢查20xx年增值稅、所得稅匯繳情況，無一起稅款漏繳情況，連續第二年被認定為“國地稅無違紀戶”。

　　七、積極響應企業文化建設活動

　　20xx年是企業文化建設的開局之年，并將在今后五年長期開展的一項工作。我們財務科積極響應這一重要活動，自企業文化建設活動開展以來，我們曾多次專門組織科內幾名同志進行系統學習與討論，進一步加深對企業文化內涵的理解，通過討論我們取得了豐碩的成果，例如我們用十個字“企業的需要”和“員工的需要”來概括企業文化；我們提出每個科室都應該有自己的“科室文化”等等。

　　七、工作中存在的不足

　　回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，開展了一些工作，但還有許多不足之處，理論水平、業務能力組織協調能力還有待進一步提高，工作方式方法還有待進一步改進，財務分析、統計分析還僅僅局限于事后分析，只是對財務數據進行單純的講解說明，不能進行事前分析和預測，更沒能給領導提出一些合理化的建議。另外，財務數據質量方面有時還存在一些問題，還存在著因為馬虎、筆誤或計算機公式錯誤而產生的錯誤數據。影響公司領導做出正確的決策。

　　八、20xx年工作計劃

　　20xx年已經過去，在20xx年的工作中準備著重抓好以下幾項工作：

　　（一）、進一步加強財務管理，增強服務意識

　　按著科學、嚴格、規范、透明、效益的原則，加強財務管理，提高資金使用效益。為白城煙草分公司各項工作提供優質的服務；健全、完善、落實各項財務規章制度；加強會計核算工作，提高會計信息質量，保證會計信息的真實、準確、完整。保質保量地完成了會計核算工作。

　　（二）、加強隊伍建設，提高人員素質

　　積極鼓勵全科幾名同志自覺參加會計繼續教育培訓，提高業務素質。使全體財務工作人員不僅僅只是能做好本職工作，要熟悉全面業務，提高全科人員整體素質和綜合財務管理與服務水平。鼓勵全科同志比、學、趕、幫、超，不斷提高自身素質和業務能力，弘揚團結協作的優良傳統，使隊伍建設與團隊文化建設緊密結合，錘煉能戰斗的工作隊伍。

　　（三）、提高財務分析和統計分析水平。

　　采用科學先進的分析方法和手段，進行橫向、縱向對比。努力寫出有一定深度關于本企業某一方面對決策層有參考價值的財務、統計分析預測報告，完善整個分析、預測手段方法和過程。同時，在加強對各項財務指標的測算的基礎上，能夠提出一些對企業發展有長遠意義的合理化建議。真正起到“參謀助手”的作用。

　　（四）、繼續加強對企業文化建設的學習

　　在20xx年的工作中，要把企業文化建設切切實實的落到實處，把企業文化建設與我們的工作結合起來，真正形成屬于財務科自己的科室文化。同時讓企業文化化成一種無形的動力，反過來促進各項工作的開展。

　　以上是財務科對20xx年所做工作進行的工作總結，以及20xx年的工作計劃。還存在著一些漏洞，我們將在今后的工作中一點點的去完善，努力做到“嚴格把關、管好財；盤活的資金、理好財”。不斷提高服務水平，改進工作方法，擺正位置，加強團結和協作，做好主管領導的參謀和助手，以自律完善自我，老老實實做人、勤勤懇懇做事，提高財務管理水平，為實現白城煙草工作的總體目標而努力工作。

年度個人工作總結篇4

　　20xx年我公司各部門都取得了可喜的成就作為公司出納我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責特別是在j甲流期間仍按時到銀行保險等公共場合辦理業務：在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

　　一、：甲流期間日常工作

　　⒈與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資發放工作。

　　⒉清理客戶欠費名單，并與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。

　　⒊核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

　　⒋做好20xx年各種財務報表及統計報表，并及時送交相關主管部門。

　　二、：其他工作

　　⒈迎接公司評估，原創：準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。

　　⒉迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱按照公司部署做好了社會公益活動及困難職工救濟工作，在本年度出納工作中

　　3.嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時匯報，及時處理。

　　4.及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。

　　5.根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。

　　6.堅持財務手續，嚴格審核算（發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續的發票不付款。

年度個人工作總結篇5

　　又是緊張、忙碌而又充實的一個學年。臨近學年結束，現對中學教研室一個學年的工作作簡要回顧。

　　一、構建平臺，積極介入高中新課程。

　　本學年，我市高一進入新課程。教研員沒有消極觀望，而是積極介入。雖然我們無力指導高中新課程，但可以做力所能及的工作，為基層學校牽線搭橋、建構交流平臺，凝聚全市教師智慧，加強集體攻關，組織集體備課，實現教育教學優質資源的共享與交流。

　　1、暑期教研室全員參加了寧德市組織的初、高中新課程各期培訓。專心聽取課程專家講座和編寫者對教材的解讀，用心領會高中新課程改革精神，認真研讀學科課程標準。并協助做好培訓的事務性工作。12月1日，兩位主任參加了在富春大酒店召開的“20xx年福安市高中課改研討會”。

　　2、10、11月份，組織高中教師參加“全省普通高中新課程研修專家遠程實時課堂”高中政治、歷史、地理和高中物理、化學、生物兩場次的培訓。

　　上學期末，協助市教育局組織，并在進修校主持召開了高一語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理8個學科8場次的“福安市高中新課程教學研討會暨集體備課會”。會上還確定了加強高中新課程信息交流機制，由中學教研室建設教育博客；在給各校分配任務，利用寒假期間，提前備課。

　　本學期初，我室主持召開8場次的高中新課程集體備課會，對高一下學期各科必修模塊的教學內容，進行市級集體備課。并將各單元教學設計、課時教案、基礎性練習，鏈接在中學教研室的博客“方中研”（中國課堂教學網進入）上，供各校教師參考選用。

　　3、結合我市承擔的中國教育學會“十一五”規劃課題《關于教育教學案例的形成、應用和傳播的研究》實驗任務，和利用教學案例為一線教師傳遞和交流身邊的、直觀的新課程教學模式，我室組織了高一新課程教育教學案例征集評選活動。但由于應征稿件不多，后來合并到福安市第二屆教育教學案例征集評選活動中。

　　4~5月份，為進一步總結和推廣優秀教學經驗，推進高中新課程的深入進行，為基層教師提供教學案例，結合市20xx年課改工作計劃，決定組織征集和評選中學新課程優秀教學設計。最終評出繆庚平等7位教師的教學設計，并報送中國教育學會參加全國評選。

　　4、教研員分別參加了英語、語文、數學、歷史四個學科的教材回訪會。認真觀摩示范課和聽取培訓講座，積極交流學習心得，反饋基層學校、教師的意見和建議。

　　5、建設教研室“博客”，努力實現信息傳遞和資源共享。

　　除了積極介入高中新課程，我們還組織和參與高中教學活動。例如，上學期我室參加了在二中召開的“福安市高三工作研討會”；為充分享用清華大學優質教育資源，4月9日~20日，我室組織各校教師參加清華大學教育扶貧遠程教育平臺組織的20xx年高考輔導；4月30日，兩位主任參加了市組織的省高三質檢后復習工作研討會議；參加一中“踐行新課程”、二中教學公開周等活動。

　　二、校本培訓與自身學習建設。

　　按照市局和學校的布置和分工，指導校本培訓基地校六中、穆陽中學的建設，抓好各中學校本培訓的落實。參與在甘棠中心小學召開的校本培訓研討會。多次參加學校關于引領和落實校本培訓工作的研討會議。

　　教研員按照學校工作要求，加強政治理論和業務知識的學習，做好讀書筆記和摘錄。在自身學習的基礎上，繼續認真組織好每兩周一次的處室周學習活動，確定好主講人，使之成為我室交流思想、啟迪思維、擴大視野的平臺和陣地。在比較濃厚學習氛圍的基礎上，繆堅、林瑩老師在學校的學習活動會上，分別作了《關于檔案建設問題》、《校本課程和培訓》的經驗交流和講座，

　　吳淑麗老師的《淺談如何激活政治課堂》發表在《寧德教育》上。共同建設好中學教研室博客，時常充實新內容。

　　三、加強課堂教學、復習工作指導和教學質量分析與監控。

　　我室教研員深入教學第一線，深入課堂聽課指導，參與學校教學公開周活動，有的學校是兩次甚至多次參與。與一線教師坦誠交流，共同切磋新課程背景下的課堂教學改革，研究高效復習策略。本學年，參加一中、二中、四中、七中、八中、潭頭中學、老區中學、德藝學校、民職中、賽岐中學等學校的教學公開周和初三復習專題指導交流活動。

　　在3月2日召開的“20xx年福安市中學教務教研工作會議”和4月4日召開的中學教務主任會議上，兩位主任參加了會議，并對教科研管理、校本課題、校本培訓、初高中復習等工作做了部署和安排。參加市里組織的聲勢、影響比過去都大的“福安市20xx年教學質量分析會”。

　　3月6日~13日，全體教研員參加了寧德市20xx年中考各學科復習工作會議。并在學校聽課教研中，與基層教師作反饋交流。組織召開了“20xx年中考政治考綱解讀暨復習工作研討會”，邱贏娥老師主講，作指導報告。

　　認真組織專、兼職教研員，做好中考各科質量分析和期末考試質量分析，并將量性和質性分析結果向寧德市教研室、福安市教育局、和各校反饋，為主管部門宏觀把握教學質量、為基層學校改進教學提供建設性方法參考。

　　本學期結合省高三質量檢測，3月17日，姚克毅主任在寧德民中主持召開了省高三單科質檢歷史學科質量分析會。4月16日~18日，按市局安排，在寧德民中、福安一中、福安二中，協助組織和主持召開省高三質檢五個場次九個學科的質量分析會。

　　四、課題研究與管理。

　　1、我校參加了中國教育學會“十一五”規劃課題《關于教育教學案例的形成、應用和傳播的研究》實驗研究，嚴格按照教科研要求，組織開展課題研究。①按時召開課題組月調度會議，加強課題組成員之間的信息交流和資料共享，進一步明確了研究方向。②加強課題的宣傳報道工作、擴大課題的影響力。繆堅執筆的簡訊報道和課題宣傳分別在“福建教育網”（20xx.9）、CN刊物《教育案例》（20xx.12）、《教學隨筆》（20xx.1-2）上發表。③擴大課題研究的隊伍，通過宣傳發動，吸引了福安六中、老區中學、城北中學、德藝學校參加課題實驗，壯大實驗研究的力量和隊伍，使課題研究成為引領教師專業發展的載體，和開展校本教研活動的抓手。繆堅應邀參加老區中學、德藝學校課題立項動員會和開題會議，均作了課題輔導講座報告。④規范科研行為，形成研究合力。我們建立了六校研討機制，每學期交流研討一次，輪流做東主持。同時，制定了《福安市實驗校課題研究管理規定》、《福安市課題研究實驗評估驗收辦法》，作為六所實驗校共同遵守的制度規定。

　　2、為規范科研行為，加強教科研管理，我室制訂了《福安市教育科研管理辦法》，作為規范市級課題管理，追蹤市級以上課題和規范校本課題研究行為的管理性文件。

　　3、為有效提高學校心理健康教育效果，整合智力資源，加強合作攻關，開發校本課程資源，我室組織富有心理健康教育經驗的一線教師，開發編寫了心理健康教育校本課程資料《心靈港灣》。同時，繆堅、姚克毅主任還參加了吉林教育出版社為寧德市學生使用的教輔書《課課精練》的編寫。

　　五、組織和協助組織學生學科競賽。

　　嚴格按照教育行政主管部門的要求，規范學生競賽活動的組織。我們按照寧德市教育局的文件通知，認真組織學生學科競賽福安考場的報名和考試工作，沒有出現問題和紕漏。我們組織了上學期的全國中學生英語能力競賽初賽和決賽工作；組織了下學期的第十七屆全國初中學生應用物理知識競賽、全國奧林匹克初中數學競賽、全國中學生化學競賽福安考場工作。

　　此外，我室還參加了市局組織的初一新生文化摸底測試和評卷工作。參加市局組織的初中全科綜合知識競賽巡視和評卷工作。參加市中語會組織的中學生作文競賽活動。

　　六、培訓與年會等其他事務工作。

　　1、在教師培訓方面，我們組織了中學見習期教師和初級教師職務晉升培訓。授課教師精心備課，認真講解，互動交流，獲得學員們的好評。

　　2、組織和引領中學語文、歷史、數學、政治教研會，舉辦教學研討會暨年會活動。

　　3、繆堅、姚克毅主任參加市督導室對四中素質教育先進校的評估驗收工作。參加福建師大文學院與范坑中學扶貧共建活動。

　　4、繆堅主任參加機關事業單位工勤職工繼續教育輔導培訓，進行機關事業單位后勤職工繼續教育四期培訓班授課工作。參加省工作任員核心課程培訓備課會。參加省學習學委員會第四次會員代表大會，當選為理事。林瑩老師抽調參加省十三屆運動會裁判工作。

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