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教師年度個人工作總結

時間:2024-08-20 14:29:48 教師年度工作總結 我要投稿

【精華】教師年度個人工作總結3篇

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的教師年度個人工作總結3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】教師年度個人工作總結3篇

教師年度個人工作總結 篇1

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  20xx年年在全行員工忙碌緊張的'工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發展做出貢獻。時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將今年的工作做如下簡要回顧和總結:

  今年我在財務部從事出納工作,主要負責現金收付,票據印章管理,開具發票和銀行間的結算業務,剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務性工作,但是當我真正投入工作,我才知道我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和技術問題,需要理論與實踐相結合才能掌握。在平時的工作中我能嚴格遵守財務規章制度,嚴格執行現金管理和結算制度,做到日清月結。

  定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據會計提供的憑證及時發放工資和其它應發放的經費,堅持財務手續,嚴格審核有關原始單據,不符要求的一律不付款,嚴格保管有關印章,空白支票,空白收據,庫存現金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發空頭支票和遠期支票,月末關帳后盤點現金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據和各收付單據,配合會計做好各項帳務處理及各地市資金下撥款,嚴格控制?顚S煤豌y行帳戶的使用。

  以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規和業務知識,不斷提高自己的業務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓;仡櫼荒甑墓ぷ,自己感到仍有不少不足之處

  1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;

  2、業務素質提高不快,對新的業務知識學的還不夠、不透;

  3、本職工作與其他同行相比還有差距,創新意識不強。

  以上是我部20xx年全年的個人工作總結,向全行領導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進。工作是日復一日的,看似反復枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。

教師年度個人工作總結 篇2

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學各種知識并積極學習各類現代教育技術,初步掌握了多媒體課件制作,并能把它運用于教學中。

  三遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四教育工作方面

  這學期,本人擔任二年級二班語文、數學等學科教學工作,還擔任了該班的班主任,班級人數雖然少,但是任務重,又面臨著新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在工作中虛心向有經驗的`教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期有較大收獲與提高。

  總之,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

教師年度個人工作總結 篇3

  以服務教育管理和教育教學研究,為崇明教育專網、進修學校與局機關局域網絡、進修學校與局機關的計算機等設備提供安全穩定運行的技術保障;提供教育管理和教育教學應用的網站開發與整合服務支撐,提供信息技術在學校教育教學中應用的技術指導與導引服務;努力完成預定的目標任務,現將本年度的主要工作總結如下:

  (一)、內部建設任務

  1、據信息部工作人員變動的實際情況,合理調整分配各工作崗位的分工。為各個工作崗位增設協作性工作任務,由主任調度協作性工作任務的開展。

  2、開展與外省市同行的工作交流活動,與廈門市教育信息中心進行工作交流,互相學習信息技術應用的工作經驗,通過交流充分認識本區域在教育專網結構建設、教學質量管理與分析、研訓課程網站等項目建設的先進性與教學支撐資源積聚與教學視頻案例等方面建設的局限性,明析了信息部今后研究與工作方向。

  3、完成技術支撐為主向教育應用研究為主的工作觀念轉型,目前,網絡與計算機維護工和條線、網站制作與維護工作線策劃基于網絡的課堂實錄在教學研究中的應用與網站服務在教學課堂評價中應用建設,工作重心開始滲入教育教學的核心領域。

  (二)、項目建設任務

  1、校園安全工程配套工程:各中小學校舍安全加固工程中,涉及校園網絡與弱電系統的搬遷與整改,為保證校園網絡的穩定運行與設備的安全,信息部對第一期20所學校進行了實地踏勘與網絡搬遷與重改的指導工作,編制與審核各項工程量與材料類的經費預算。對第二期的29所中小學已完成了實地踏勘工作。

  2、網絡安全系統加固:信息部對崇明教育專網的實際運行維護進行了深入的調研,為切實提高各中小學保障校級網絡穩定運行的能力,信息部完成對全縣中小學上網行為審計系統的巡檢,歷時三周,發現與處理網絡安全的隱患。據崇明縣公安局的要求,并在與公安局信息安全大隊充分討論的基礎上,在教育專網結構改造的過程中,對防火墻進行鏡像端口的規劃與配置,調整了原網絡審計系統的部署方法。

  3、網絡安全規劃與實施:據崇明縣教育專網運行的實際情況,對各學校的接入的防火墻進行保障網絡安全的技術處理,有效控制學校與學校之間的常規網絡攻擊、過濾影響網絡的病毒、對各學校Internet的帶寬進行合理分配。同時加固了外網對學校內部主機的防問控制安全策略。在大網出口上,安全隔離崇明電信出與市教委出口,實現兩個出口的充分利用。

  4、高考電子巡考系統建設:據市考試院的要求,今年的高考采用電子巡考系統,為此,信息部配合教育局招辦對崇明中學、揚子中學、民本中學及招辦等四個單位進行實地調研,編制高考電子巡考系統的建設方案與技術要求。配合教育局完成招標任務,全過程監理工程的'施工,目前該項目已完成施工與驗收,在高考期間運行穩定。

  (三)、應用推進任務

  1、教學質量分析:配合教學教研室對全縣初三、高三的模擬考試、小五、初一年級的期終考試進行網上閱卷的工作,完成所有上述考試的試卷掃描任務,對試卷圖像進行轉換處理,完成閱卷小分導入崇明縣教學質量管理分析系統,配合教研室完成學校與縣級的教學質量分析完成。為局、進修學校、各學校提供正確的診斷分析報告。

  2、崇明教育網站整體改造:鑒于崇明教育網站的自制程度較高,原有網站防攻擊的措施較差,加之崇明縣教育網站欄目繁多與雜亂,目前,完成了崇明縣教育網站進行整體性改造方案。已上報學校與教育局,等待審核批準后實施。

  3、教學質量分析系統改進:據崇明教育的發展,對教學質量的管理與跟蹤提出新的要求,為正確地為崇明縣教育局行政與教學研究室提供各學段各學校各班級的基線數據和教學質量縱向跟蹤數據,信息部對教學質量管理系統與學籍管理系統進行新一輪的改進,完善學生基礎的管理方式,提升學生信息的正確性,改進質量管理系統的分析指標。為教學管理與教學決策提供科學依據。

  (四)、隊伍建設任務

  1、網絡故障診斷能力培訓:信息部分析與調研各學校網絡管理員的需求,信息部結合網絡故障診斷工具的性能與崇明教育專網的實際,開設了網絡故障診斷短訓課程,通過原廠商的技術講解與信息部對網絡故障診斷的經驗傳授,為各網管員提供診斷工具,進一步提升網管員對網絡故障的分析處理能力。有力保障網絡的正常運行。

  2、安全工作培訓:為了配合上海世博會的勝利召開,據市教委與公安局的要求,信息部切實制定崇明縣教育專網安全工作計劃,部署校級網站的安全管理與網絡主機安全管理工作任務,強化各網管員的網絡安全責任意識。指導各網管員做好本校的網絡安全管理工作。

  (五)網絡應急任務

  1、網絡安全應急任務:據市教委與縣公安局的工作要求,切實制定崇明縣教育專網安全工作應急處理預案,并由教育局與市教委簽約。及時處理崇明教育網站受“肉雞”的SQL注入式的防擊,按應急預案,恢復數據庫的數據。對受攻擊的網站進行公網訪問的IP地址策略控制。有效緩解網站安全運行的壓力。

  2、金財工程應急保障:鑒于崇明縣教育系統20xx年各單位的預算的編制及工資發放,網絡訪問量急增,系統運行不穩定,信息部應急查找網絡問題,確診崇明縣信息委部署的防火墻故障。協調崇明縣信息委的技術人員,幫助他們分析網絡故障原因和定位故障點,確認防火墻的性能偏低無法承受大流量的應用。及時調整了防火墻的配置。保障金財工程網站的穩定運行。

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