年度個(gè)人工作總結(jié)10篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的年度個(gè)人工作總結(jié)10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇1
教師這個(gè)職業(yè)是世界上最老的職業(yè)之一，同時(shí)也是最光榮、而且最無(wú)法替代的職業(yè)之一。百年大計(jì)，教育為本，教育大講，教師為本，無(wú)本而不立。沒(méi)有教師的含辛茹苦，就沒(méi)有從丑小鴨到白天鵝的童話，就沒(méi)有從小小幼稚的蒙童到功助卓著的大師的奇跡；沒(méi)有教師的披肝瀝膽，就沒(méi)有大到衛(wèi)星、火箭，小到家用電腦這些值得我們現(xiàn)代中國(guó)人為之驕傲的發(fā)展。教師的職業(yè)同祖國(guó)未來(lái)命運(yùn)緊密相連，如何培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人，做為基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師具有舉足輕重不可推卸的責(zé)任。下面就班主任工作談?wù)勛约旱狞c(diǎn)點(diǎn)做法：
一、對(duì)學(xué)生充滿熱愛(ài)和期待，使學(xué)生身心健康發(fā)展從教師的職業(yè)道德上講，熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)該遵循的最基本的道德。
從兒童的基本心理需要上講，愛(ài)也是他們最渴望得到的要求。學(xué)生渴望能在充滿愛(ài)的愉快的環(huán)境中成長(zhǎng)，愛(ài)能引出學(xué)生內(nèi)心深藏的天真和優(yōu)良品質(zhì)。做為班主任就應(yīng)以發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)對(duì)待學(xué)生，了解學(xué)生、親近學(xué)生。用愛(ài)使學(xué)生真誠(chéng)、友愛(ài)、活潑、上進(jìn)。
我班有一位男同學(xué)，他的父母早了晚歸，見(jiàn)到他時(shí)，幾乎是在睡覺(jué)，很少有時(shí)間看護(hù)、關(guān)心他。他經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)、曠課、出入游戲廳，家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)他玩游戲，非打即罵。一天下午我?guī)瑢W(xué)在廁所旁勞動(dòng)，只見(jiàn)他父親氣哼哼地來(lái)到他身邊問(wèn)他中午是否又玩游戲了（顯然他父親是聽(tīng)了同學(xué)的小報(bào)告后有備而來(lái)）。這回男同學(xué)不承認(rèn)，他父親隨手一摘他的帽子，只見(jiàn)游戲幣從帽子中紛紛而落，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都笑了，他父親氣的舉起手又要打他，是我勸他父親不應(yīng)該這樣對(duì)待孩子。對(duì)這樣的學(xué)生，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單粗暴地干預(yù)、教訓(xùn)他。而是耐心細(xì)致地同他談心，教育幫助他識(shí)別真、善、美與假、丑、惡。鼓勵(lì)他要自立、自強(qiáng)、自重、自愛(ài)、自尊。并給予他特殊的關(guān)懷，用真摯的愛(ài)去打動(dòng)他，并號(hào)召全班同學(xué)關(guān)心他、幫助他，讓他感到集體的溫暖，他被這種真摯的愛(ài)打動(dòng)了，改掉了自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。有一天在課堂上我發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，顯出痛苦的樣子，便關(guān)切的問(wèn)他："你怎么了？"他有氣無(wú)力的說(shuō)："我頭暈。"說(shuō)完就倒在桌子上，我馬上安排好學(xué)生，請(qǐng)石再軍老師幫助，把他送到醫(yī)院，帶他看并拿藥、打針，還關(guān)切的安慰他："打針不要害怕。"在場(chǎng)有位患者關(guān)心的問(wèn)："你孩子得了什么病？"當(dāng)知道我是孩子的老師時(shí)，在場(chǎng)的人都投來(lái)行贊譽(yù)的目光。但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的，孩子眼中流露的對(duì)我信任的目光才是我所希翼的。老師的愛(ài)心能激起學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
在三年級(jí)時(shí)，"六一"前的某一天，我班的莊德芳同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，經(jīng)了解才知道她家遭受了火災(zāi)。想到她母親長(zhǎng)期有病，不久前才去逝，使本來(lái)就困難的家庭又雪上加霜。下班后我馬上四處打聽(tīng)她家的臨時(shí)住處，去看望、安慰她，當(dāng)她看到我時(shí)哭著說(shuō)："老師，我的書(shū)包燒了，家里的一切全燒了，我不能上學(xué)了。"她的父親拖著被燒傷的身體說(shuō)："完了，全完了，全燒沒(méi)了。"看著這一家的慘狀，我的心痛了，馬上回到家和愛(ài)人一起送去面粉和一些衣物，第二天的班級(jí)把莊德芳的遭遇講給同學(xué)們聽(tīng)，在教師的言傳身教下，同學(xué)們也紛紛捐款、捐衣物、學(xué)習(xí)用品，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后，號(hào)召全校學(xué)生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，使面臨輟學(xué)的莊德芳同學(xué)，重返了校園，回到了同學(xué)們中間，感到了集體的溫暖。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中，班主任既是嚴(yán)師，對(duì)學(xué)生裝嚴(yán)格要求，又要像慈母那樣去關(guān)懷、呵護(hù)他們。
在四年級(jí)我班轉(zhuǎn)來(lái)了一名學(xué)生，當(dāng)時(shí)他動(dòng)刀打群架，是小有名氣的刺頭。對(duì)待這樣的學(xué)生，則曉之以理，動(dòng)之以情。在班級(jí)的日常活動(dòng)和教學(xué)中，灌輸平等待人的意識(shí)，及時(shí)指出其身上的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，尤其是對(duì)逞能霸道行為，加以嚴(yán)厲的批語(yǔ)教育，幫助他認(rèn)識(shí)到自己并非高人一等。在學(xué)校應(yīng)尊敬老師，友善的與同學(xué)和睦相處，在家就尊敬長(zhǎng)輩。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，只要認(rèn)識(shí)到，改正了就是好學(xué)生。與此同時(shí)，發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)進(jìn)步，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，同時(shí)經(jīng)常與其談心，幫助認(rèn)清"霸道"與"英雄"的區(qū)別。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期耐心說(shuō)服教育，這名學(xué)生改掉了以前動(dòng)刀的惡習(xí)，與同學(xué)和睦相處。有一天他找到我要求換座，問(wèn)他為什么？他說(shuō)跟這個(gè)女生一座他受氣，這在以前是從來(lái)沒(méi)有的，他跟誰(shuí)一座就跟隨誰(shuí)打，就是老師家的孩子他也要占上風(fēng)，從這一點(diǎn)上看，這名同學(xué)是真的轉(zhuǎn)變了。
二、建立良好的班隊(duì)集體，使學(xué)生的素質(zhì)健康發(fā)展。
作為班主任，除了對(duì)學(xué)生賦予愛(ài)心以外，還應(yīng)建立一個(gè)良好的班隊(duì)集體。雖然影響兒童素質(zhì)發(fā)展的因素很多，但是重要的因素還是集體。良好的班隊(duì)集體，是素質(zhì)發(fā)展的環(huán)境，給不同愛(ài)好和特長(zhǎng)的同學(xué)創(chuàng)造了顯露才能的機(jī)會(huì)和可能付諸實(shí)踐的場(chǎng)所，學(xué)生在表?yè)P(yáng)自己才能的過(guò)程中又進(jìn)一步塑造和發(fā)展了自己的素質(zhì)。在課堂上營(yíng)造出一種輕松、寬心和自由的氛圍。學(xué)生置身于其中，精力充沛、旺盛，對(duì)待探索知識(shí)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心、思維敏捷，思路寬廣，想象豐富記憶增強(qiáng)，學(xué)生的智力因素、非智力因素得以充分的發(fā)展，學(xué)生的總體素質(zhì)得以提高。九八年在"校園頌、我的老師"全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中，夏禹同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、王佟同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。在"邁向新世紀(jì)"首屆全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀作文大賽中，夏禹同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，劉雪松同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。校作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽、朗讀比賽、手工藝制作、剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法都分別獲獎(jiǎng)，跳繩比賽、越野比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等都名列前茅，連續(xù)數(shù)年獲寫(xiě)字集體第一名。九八至九九學(xué)年度被廉政為尚志市先進(jìn)班集體。作為班，我不但用言行去教育學(xué)生，更用真情去感染學(xué)生，正是在這種情感交流中，我和學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼，我們都深深地愛(ài)著我們的家--班級(jí)，正是這份愛(ài)，才使我的.班級(jí)有了這諸多榮譽(yù)。
畢業(yè)前夕，同學(xué)們商量著湊錢(qián)為我買(mǎi)紀(jì)念品，我知道后堅(jiān)決進(jìn)行了制止，可同學(xué)們送我的一本日記本我卻收下了，因?yàn)槿沼浿杏羞@樣一段話：老師五年來(lái)我們不僅跟您學(xué)會(huì)了怎樣做人，您對(duì)我們的關(guān)心和照顧，我們永生難忘，同時(shí)我們也會(huì)把這份深情化成勇氣和力量，今后不管遇到多大困難，只要想到您，我們就有了戰(zhàn)勝困難的信心。看著這段話我心中感到無(wú)比的欣慰和激動(dòng)，多年來(lái)的心血沒(méi)有白費(fèi)，學(xué)生們能懂得這片真心奮發(fā)向上是我的最大愿望。去年送走了畢業(yè)班，又接了新一年，面對(duì)著又一批渴望知識(shí)的孩童，更要以愛(ài)動(dòng)其心、從嚴(yán)導(dǎo)其行。把綿綿愛(ài)意源源不斷灑進(jìn)學(xué)生心田。用殷殷師愛(ài)全力托起學(xué)生的希翼。讓學(xué)生得到陽(yáng)光一樣永恒的溫暖，雨露一般無(wú)私的滋潤(rùn)，做永遠(yuǎn)的植樹(shù)人。
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇2
一、新人培訓(xùn)方面
1、梳理新人培訓(xùn)流程，能夠獨(dú)立把控整個(gè)新人培訓(xùn)，與講師及時(shí)溝通與改進(jìn)；
2、截止目前擔(dān)當(dāng)新人培訓(xùn)體系中《起航》、《企業(yè)文化與晨會(huì)流程》、《吸引力法則》、《開(kāi)戶流程》、《產(chǎn)品知識(shí)回顧》幾個(gè)課程的主講；
3、與人力資源部及時(shí)對(duì)接新人入職情況，并適當(dāng)安排新人培訓(xùn)；
4、為每一位新人建立培訓(xùn)檔案，并及時(shí)更新、通知其補(bǔ)齊未參加的課程，保存并歸檔新人培訓(xùn)時(shí)候留存的資料；
5、對(duì)參加過(guò)新人培訓(xùn)的員工進(jìn)行培訓(xùn)的反饋，了解其新的培訓(xùn)需求，并加以改進(jìn)；
6、進(jìn)行新人培訓(xùn)的錄像及錄像整理工作；
二、公司培訓(xùn)方面
1、組織公司內(nèi)部小規(guī)模的培訓(xùn)，聯(lián)系老師，并召集人員參加培訓(xùn)；
2、制作并及時(shí)更新全公司員工的培訓(xùn)檔案；
3、制作、美化培訓(xùn)課件；
4、開(kāi)發(fā)公司需要、自己能力可及的課程；
5、協(xié)助進(jìn)行公司全員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)。
三、公司活動(dòng)方面
1、組織活動(dòng)
組織讀書(shū)會(huì)2、3、4期，適當(dāng)調(diào)整評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，積極與選手進(jìn)行溝通；改進(jìn)讀書(shū)會(huì)流程。
2、融入團(tuán)隊(duì)
四、金融學(xué)院
1、協(xié)助匯總其他貴金屬培訓(xùn)公司的培訓(xùn)課程、培訓(xùn)簡(jiǎn)介等資料；
2、擬定金融學(xué)院開(kāi)班物資；
3、擬定職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、參考書(shū)目；
五、內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)
1、協(xié)助進(jìn)行內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)；
2、進(jìn)行講師試講的視頻錄制與存檔；
3、提出內(nèi)部講師培養(yǎng)的建議。
主要成果
1、 新人培訓(xùn)
4月15日至今共開(kāi)展新人培訓(xùn)18期，每期歷時(shí)4-5天，總計(jì)18周，共計(jì)培訓(xùn)新人99人。已能夠獨(dú)立掌控新人培訓(xùn)流程，并且擔(dān)當(dāng)5個(gè)新人培訓(xùn)課程的主講，在新人培訓(xùn)中充當(dāng)“班主任”角色；進(jìn)行新人培訓(xùn)后溝通反饋，制作反饋報(bào)告12份。
原因分析：每一次新人入職人數(shù)都不同，基本上都是4-5人，少則2-3人，最多一次10人，因此需要根據(jù)不同的人數(shù)調(diào)整課程進(jìn)度，雖然有些時(shí)候舉辦培訓(xùn)的頻次很高，有一段時(shí)間連續(xù)三個(gè)月每周都要進(jìn)行新人培訓(xùn)，每次為期4-5天，頻率比較高，但是也能負(fù)責(zé)地按照要求、盡心負(fù)責(zé)地做好每次培訓(xùn)。為了照顧到所有人，在培訓(xùn)期間，觀察學(xué)員的反應(yīng)，了解每個(gè)人的特質(zhì)，是作為“班主任”最需要做的事情，也能夠通過(guò)培訓(xùn)反應(yīng)一些問(wèn)題，給部門(mén)主管們作參考。
2、 建立全公司培訓(xùn)檔案（5月建立了第一版，11月進(jìn)行了一次全面改版），并及時(shí)更新；
3、 組織10余次公司內(nèi)部小規(guī)模培訓(xùn)，《企業(yè)文化》、《商務(wù)禮儀》、《基本面分析》、《技術(shù)面分析》、《投資渠道》等。
4、 獨(dú)立主持公司120余人參加的《團(tuán)隊(duì)建設(shè)——生命之旅》上午的破冰活動(dòng)；
5、 制作、美化PPT課件，《順然新人訓(xùn)練營(yíng)》、《產(chǎn)品知識(shí)》、《投資渠道》、《技術(shù)分析》、《九匯貴金屬》、《銀行客戶開(kāi)發(fā)流程》等；
6、 協(xié)助老師匯總其他貴金屬培訓(xùn)公司的培訓(xùn)課程、培訓(xùn)簡(jiǎn)介等資料、擬定金融學(xué)院開(kāi)班物資、擬定職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、參考書(shū)目等。
7、 能夠獨(dú)立講一些課程，如《PPT》、《商務(wù)禮儀》、《起航》。
有待改善的地方及原因分析
1、 課程的感染力和生動(dòng)性
雖然通過(guò)很多互動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)課堂氛圍，但是在語(yǔ)言表達(dá)上內(nèi)容不夠豐滿，生動(dòng)性也不夠。
原因分析：演講技巧不足；
改進(jìn)方向：學(xué)習(xí)演講技巧；
2、 專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足
原因分析：學(xué)習(xí)不足、接觸機(jī)會(huì)不多；
改進(jìn)方向：深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；
3、計(jì)劃及完成
原因分析：平時(shí)計(jì)劃性不是很強(qiáng)，有時(shí)拖延，經(jīng)常被其他事情打斷；
改進(jìn)方向：加強(qiáng)計(jì)劃的制定與執(zhí)行。
個(gè)人提升與收獲
1、個(gè)人成長(zhǎng)方面
從進(jìn)入公司參加新人培訓(xùn)，到培訓(xùn)新人，不斷改進(jìn)工作流程與方法，不斷充實(shí)課程內(nèi)容，感覺(jué)自己是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
在整個(gè)新人培訓(xùn)過(guò)程中，我從一開(kāi)始的不知所措，到現(xiàn)在能夠獨(dú)立自主進(jìn)行新人培訓(xùn)安排，很大程度上是通過(guò)一次次的歷練與改進(jìn)。通過(guò)這些歷練，我在以下幾個(gè)方面得到了提升，與此同時(shí)，這些方面仍然有不足，需要在今后的工作中加以改進(jìn)：
（1）課程設(shè)計(jì)與講課能力
從剛開(kāi)始設(shè)計(jì)《新人訓(xùn)練營(yíng)》，進(jìn)行試講與改正，到能夠上臺(tái)講課，課程從沒(méi)有東西分享，到一個(gè)人能夠講很多，期間都離不開(kāi)不斷的學(xué)習(xí)與發(fā)問(wèn)，不斷的解決問(wèn)題。
（2）溝通與協(xié)調(diào)能力
與此同時(shí)，安排新人培訓(xùn)離不開(kāi)與講師的勤于溝通，剛開(kāi)始我也不知道該找誰(shuí)溝通、如何溝通，但是逐步接觸之后逐漸形成了套路，并且能夠有彈性地安排講師進(jìn)行培訓(xùn)。
（3）邏輯思維能力
協(xié)助講師制作PPT的過(guò)程，幫人做PPT的過(guò)程，很大程度上是一種理清邏輯關(guān)系的過(guò)程。制作PPT得益于大學(xué)里做了4年的課程小組匯報(bào)課件，在PPT思路方面能夠很好的理順，通過(guò)工作后參加一些PPT培訓(xùn)的課程，能夠?qū)PT制作得更具有美感。與此同時(shí)，也知道自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)該了解更多，才能更好地理清其中的關(guān)系。
（4）主持與控場(chǎng)能力
之前實(shí)習(xí)的時(shí)候有主持過(guò)100以上人的大場(chǎng)，但是也沒(méi)有這么緊張，可能是因?yàn)楠?dú)自主持一上午的緣故，從之前的準(zhǔn)備，到后面的主持與控場(chǎng)，都非常的緊張，對(duì)自己的能力與心智鍛煉都很大。
這些都是進(jìn)步，培訓(xùn)確實(shí)是一個(gè)能夠讓人快速成長(zhǎng)的工作。
2、參加培訓(xùn)方面
通過(guò)參加PPT渲染的培訓(xùn)，了解PPT美化的技巧，使得做的課件更加吸引人；通過(guò)外出參加年終匯報(bào)的培訓(xùn)，更加了解了做PPT的思路，以及工作中的思路；
通過(guò)參加《培訓(xùn)造場(chǎng)》，感受了不一樣的培訓(xùn)氛圍，回來(lái)加以運(yùn)用，講培訓(xùn)的場(chǎng)造的更加活；
通過(guò)參加《九型人格》的培訓(xùn)，了解到人與人之間的不同，用更加包容和接納的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有人；
通過(guò)不斷的重復(fù)、講課，自己的膽量有了很大的提升，能夠做到不怯場(chǎng)，但是在講課的調(diào)動(dòng)氛圍和趣味性上面還需要努力提升；
完成了一個(gè)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇3
自2月中旬以來(lái)，我們根據(jù)《北湖區(qū)林業(yè)局作風(fēng)大整頓主題活動(dòng)實(shí)施方案》，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好各個(gè)階段的工作，以高度的政治責(zé)任感，飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身作風(fēng)大整頓主題活動(dòng)中，較好地完成了各階段的整頓任務(wù)，現(xiàn)將作風(fēng)大整頓主題活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)動(dòng)員
2月23日，局召開(kāi)了干部職工動(dòng)員大會(huì)，組織學(xué)習(xí)了區(qū)主題活動(dòng)方案、作風(fēng)大整頓活動(dòng)的會(huì)議精神、市“五個(gè)一律免職”規(guī)定等文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話。3月5日局分管領(lǐng)導(dǎo)也召集了林政、林調(diào)、審批、調(diào)糾四個(gè)部門(mén)集中學(xué)習(xí)了《北湖區(qū)林業(yè)局作風(fēng)大整頓活動(dòng)若干意見(jiàn)》、《北湖區(qū)林業(yè)局作風(fēng)大整頓主題活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，我們不但提高了認(rèn)識(shí)，端正了大度，還充分認(rèn)識(shí)到這次作風(fēng)整頓的重要意義、目的和要求，增強(qiáng)了積極參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、組織實(shí)施
1、提高工作效率和服務(wù)水平。我們?cè)趯W(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合思想、工作、紀(jì)律實(shí)際，采取“自己找、相互幫”的辦法，嚴(yán)守作風(fēng)紀(jì)律，提升思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)隊(duì)是局今年新成立的技術(shù)服務(wù)部門(mén)，主要工作包括項(xiàng)目使用林地的外業(yè)調(diào)查和報(bào)批材料編制、涉林案件的技術(shù)鑒定、生態(tài)公益林管理，不論是外業(yè)還是內(nèi)業(yè)的工作量都很大，但隊(duì)里目前只有3名工作人員，所以我們必須勤奮工作、恪盡職守，發(fā)揚(yáng)“五加二”“白加黑”的吃、苦耐勞精神。在創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)漂涪工作落實(shí)不力、紀(jì)律松弛等問(wèn)題上，開(kāi)展了對(duì)照檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查整改，并寫(xiě)出了個(gè)人及部門(mén)自查整改材料上交局人事監(jiān)察股。
2、深入基層解難題，支持幫助促發(fā)展。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題，我們與市林調(diào)隊(duì)協(xié)調(diào)好，把項(xiàng)目使用林地的可行性論證評(píng)估工作做好，客觀、公正、合情、合理地做好受委托的林業(yè)調(diào)查和勘驗(yàn)，及時(shí)為有關(guān)部門(mén)搞好林業(yè)技術(shù)鑒定，并出具技術(shù)鑒定書(shū)。生態(tài)公益林管理是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的事情，與林農(nóng)的切身利益又是息息相關(guān)的，為了讓林農(nóng)領(lǐng)到“放心錢(qián)”，我們轉(zhuǎn)變推諉、馬虎的工作態(tài)度，積極與財(cái)政等相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，核對(duì)數(shù)據(jù)，嚴(yán)格按上級(jí)要求及時(shí)將補(bǔ)助基金發(fā)放到位。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
這次作風(fēng)大整頓主題活動(dòng)的開(kāi)展，我們初步實(shí)現(xiàn)了“思想上有明顯提高，工作上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯加強(qiáng)”的目標(biāo)。通過(guò)聯(lián)系思想、作風(fēng)、紀(jì)律實(shí)際，聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況，聯(lián)系新形勢(shì)和新任務(wù)的要求，我們進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考，在對(duì)轉(zhuǎn)變職能，改善工作作風(fēng)上都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。自覺(jué)遵守上級(jí)有關(guān)文件精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)，為群眾多辦好事和實(shí)事。大家一致表示，要把這次作風(fēng)大整頓主題活動(dòng)作為新的起點(diǎn)，強(qiáng)化干部職工的組織紀(jì)律觀念，實(shí)現(xiàn)全局作風(fēng)紀(jì)律和精神面貌的大轉(zhuǎn)變，為全區(qū)林業(yè)更好更快地發(fā)展再添一份力量。
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇4
20xx年x月，我接手了20xx級(jí)xx班，成為了一名本科生班主任。在這一學(xué)期20xx級(jí)進(jìn)入了大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)階段，面臨著就業(yè)、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇。從擔(dān)任班主任的那天起，我就深感自己的責(zé)任重大。為了不辜負(fù)學(xué)院和班級(jí)同學(xué)的期望，在工作中我爭(zhēng)取做到盡心盡力、盡職盡責(zé)。總結(jié)起來(lái)，從九月份到年底這幾個(gè)月我主要做了以下三點(diǎn)工作。
一、努力做好工作銜接，貫徹落實(shí)學(xué)院精神
為了盡快熟悉班級(jí)工作，在接到了擔(dān)任班主任的通知后，及時(shí)和學(xué)院輔導(dǎo)員xx進(jìn)行工作對(duì)接，對(duì)班級(jí)有了初步認(rèn)識(shí)，得知班級(jí)目前的問(wèn)題還是學(xué)習(xí)氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴(yán)重。后又召集主要班委xx、xx等對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行了全面的摸排和了解，同時(shí)對(duì)班委這學(xué)期的工作提出了建議。由于班級(jí)馬上要奔赴xx進(jìn)行為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，決定在他們出發(fā)之前與班級(jí)全體同學(xué)見(jiàn)面。于是借他們出發(fā)的機(jī)會(huì)，早上五點(diǎn)多趕到車(chē)隊(duì)門(mén)口，對(duì)全體同學(xué)做了臨行發(fā)言，簡(jiǎn)要介紹了自己并鼓勵(lì)他們重視實(shí)習(xí)、重視這次特別的班級(jí)活動(dòng)，之后和帶隊(duì)老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單交流，表達(dá)了謝意。同時(shí)為了盡快熟悉班級(jí)xx個(gè)同學(xué)，在臨行前要求班長(zhǎng)發(fā)給我全班合影，我爭(zhēng)取在這段時(shí)間做到人名和面孔的一一對(duì)應(yīng)。
二、多種渠道提供指導(dǎo)，全面夯實(shí)成才基礎(chǔ)
大學(xué)四年級(jí)尤其是這一學(xué)期，是個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期，也是對(duì)大學(xué)前三年的全面檢驗(yàn)。在本學(xué)期工作進(jìn)入正軌之后，及時(shí)召開(kāi)了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生就同學(xué)們普遍關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流探討。邀請(qǐng)了xx學(xué)院20xx級(jí)碩士生xx，20xx級(jí)本科直博生xx，20xx級(jí)碩士生xx，20xx級(jí)博士生xx等同學(xué)分別對(duì)公共課復(fù)習(xí)、考研小分隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、保研流程、出國(guó)做畢設(shè)、學(xué)習(xí)與游戲的權(quán)衡、擇業(yè)就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行了講解，并和班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)交流，同學(xué)們反應(yīng)效果良好，基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時(shí)我在了解同學(xué)基本情況的基礎(chǔ)上，對(duì)xx等同學(xué)在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見(jiàn)，供其做出適合自己的決定;和在第一階段競(jìng)賽保研中落選的xx同學(xué)到教務(wù)處進(jìn)行推薦和自薦;對(duì)打算保送外校同學(xué)和保送專(zhuān)碩的xx、xx等同學(xué)，推薦其與我所認(rèn)識(shí)的外校研究生和專(zhuān)業(yè)碩士研究生進(jìn)行直接交流。班上共有xx名同學(xué)順利保研，x同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)，x名同學(xué)報(bào)考外校或外單位研究生，其他同學(xué)選擇報(bào)考本校研究生和找工作。
三、注重加強(qiáng)素質(zhì)教育，爭(zhēng)取覆蓋全班同學(xué)
根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對(duì)素質(zhì)教育提出的要求，以及以挫折教育、理想教育、愛(ài)校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念，開(kāi)展了對(duì)班級(jí)同學(xué)一對(duì)一的談心活動(dòng)。對(duì)不同同學(xué)的實(shí)際情況，在談話中對(duì)素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對(duì)性的調(diào)整，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)的個(gè)性發(fā)展，不把考研意志強(qiáng)加到同學(xué)身上。為了更加了解同學(xué)在大學(xué)前三年的情況，向班長(zhǎng)要到了班級(jí)德育中期論文，并將同學(xué)的論文內(nèi)容有意無(wú)意地穿插到和該同學(xué)的談話中。從同學(xué)們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā)，首先與學(xué)習(xí)生活態(tài)度不太積極、掛科嚴(yán)重的同學(xué)談話。特別是針對(duì)考研不積極甚至消極的xx、xx、xx等，不只進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交心談話，還通過(guò)電話、短信等方式對(duì)他們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行持續(xù)的跟蹤，較好地改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)定了考研信念，增強(qiáng)了找工作意識(shí)。隨后對(duì)保研同學(xué)進(jìn)行交流，建議其利用好大學(xué)最后的時(shí)間，學(xué)有余力發(fā)表論文等。目前這項(xiàng)活動(dòng)還在開(kāi)展中，最終實(shí)現(xiàn)覆蓋全班同學(xué)。
在這段時(shí)間中，班里精神面貌稍有改觀，但我的工作尚有不到位之處，班里仍然有不少同學(xué)還存在工作未定、掛科未補(bǔ)等問(wèn)題，下一階段的工作還很繁瑣、任務(wù)還很艱巨。我定會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，保證20xx級(jí)xxxx的同學(xué)們順利畢業(yè)，文明離校。
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇5
20xx年，“XX名師工作室”成立，我很榮幸的成為此中的一員。固然加入工作室光陰并不長(zhǎng)，因?yàn)楸旧淼膶?shí)際艱苦，許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有把握，然則，我仍然感想感染到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，并勞績(jī)了很多。
1. 看重講堂，增強(qiáng)備課
這個(gè)學(xué)期工作室舉辦了區(qū)公開(kāi)課運(yùn)動(dòng)，從這次運(yùn)動(dòng)中我比以往加倍知道了講堂設(shè)計(jì)的緊張性，本來(lái)一節(jié)45分鐘的課，是可以上的這么的有趣，所以，對(duì)付備課，再也不是以往的墨守成規(guī)，認(rèn)真的思索如何把知識(shí)點(diǎn)解說(shuō)的便于學(xué)生理解，也會(huì)與工作室成員探討，學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)秀。
2.晉升本身的科研才能
教授教化毫不僅僅是純真的講堂，教師還必要進(jìn)步本身的專(zhuān)業(yè)程度和科研的才能，這也是這個(gè)工作室的緊張的目標(biāo)之一，在這段光陰里，我首先重新的研究了《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以此為根基，搜索了知網(wǎng)上的優(yōu)秀論文以及各大雜志，了解英語(yǔ)教授教化的新理念和成長(zhǎng)動(dòng)向，在此根基上，頒發(fā)了兩篇CN論文。
然則，我深深的感到到本身的不夠，希望在接下來(lái)的光陰里面，可以介入到各項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)和比賽中，可以抓住機(jī)會(huì)，多和成員們就英語(yǔ)教授教化的各個(gè)方面，有深入的研討。也希望有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)看摩，盡力的富厚本身，做成一名優(yōu)秀的教師。
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇6
從大學(xué)畢業(yè)后我來(lái)到了我們學(xué)校成為一個(gè)實(shí)習(xí)教師，為了教育事業(yè)，也為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代人才努力工作，現(xiàn)在將我實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)一下。
一、尊重學(xué)生
我也是從一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)的，我也清楚學(xué)生需要什么，學(xué)生來(lái)到學(xué)校，不光是學(xué)習(xí)知識(shí)的，也是成長(zhǎng)的，我們身為老師對(duì)學(xué)生必須給予足夠的尊重，在一個(gè)班級(jí)中學(xué)生有三類(lèi)，一類(lèi)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，一類(lèi)是學(xué)習(xí)成績(jī)普通，一類(lèi)是學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生我從不會(huì)有任何偏見(jiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)差只代表這次他成績(jī)差并不是不努力，這些學(xué)生最需要的是老師的尊重和鼓勵(lì)需要老師的認(rèn)可，而不是放棄他們不聞不問(wèn)，每一個(gè)學(xué)生都值得我們老師為之努力，沒(méi)有教不好的學(xué)生只有不會(huì)教的老師。
每一個(gè)學(xué)生都有它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，想要讓學(xué)生有更好的發(fā)展就必須要給學(xué)生更多的支持，在學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候多關(guān)系多幫助，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生因?yàn)閮?nèi)向，不敢向老師詢問(wèn)題目，把問(wèn)題埋在心里得不到解決時(shí)間長(zhǎng)了落下的知識(shí)也就越來(lái)越多，成績(jī)?cè)讲钏麄兙驮郊記](méi)有信心，對(duì)自己不自信，失去的對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而成為了班級(jí)的差生，這些都是老師自己的原因，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)解決問(wèn)題，這樣的結(jié)果很可能會(huì)影響到學(xué)生的一生，作為老師責(zé)任重大，需要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，需要照顧好每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。
二、科學(xué)教育
對(duì)于教學(xué)，不是把所有的知識(shí)一谷腦全都灌輸?shù)綄W(xué)生的腦子里面，就算這樣做了也美譽(yù)多少效果，因?yàn)閷W(xué)生的記憶有局限性，不肯把所有的知識(shí)都記牢，只會(huì)讓學(xué)生不堪重負(fù)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該循序漸進(jìn)，教學(xué)的時(shí)候也要講究方法講究技巧讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，把知識(shí)分開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的教導(dǎo)，還要更具學(xué)生的愛(ài)好和習(xí)慣教學(xué)的風(fēng)格也要朝著這個(gè)方向，用幽默詼諧的教育風(fēng)格吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用有趣的教學(xué)手段讓學(xué)生欲罷不能，喜歡上課喜歡學(xué)習(xí)，這才是我要做的事情。
在課堂上必須要讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，很多時(shí)候?qū)W生學(xué)不好東西不是學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力而是學(xué)生沒(méi)有參與感，在課堂上老師一堂課滔滔不絕沒(méi)有給學(xué)生發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)又怎么可能讓學(xué)生有更好的發(fā)展前景。
三、課前準(zhǔn)備
在上課的時(shí)候如果我們老師不認(rèn)真準(zhǔn)備課件上課的時(shí)候我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中取得的收獲將非常的端在，并不利于我們授課，我們老師必須要事先把一天要講的課程梳理清楚，然后在按照自己的方式方法來(lái)教學(xué)，把所有重要內(nèi)容都做好整理避免出現(xiàn)問(wèn)題，這樣也方便教導(dǎo)，課前準(zhǔn)備能夠提高一節(jié)課的效率，我們要做的就是讓學(xué)生學(xué)到東西，能夠有成長(zhǎng)，這才是我們要做的。不準(zhǔn)備會(huì)浪費(fèi)上課時(shí)間更會(huì)影響上課。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)工作我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了教學(xué)，對(duì)于老師的責(zé)任也清楚，更會(huì)做好自己的工作完成自己的任務(wù)，我會(huì)努力成為一個(gè)培養(yǎng)棟梁的優(yōu)秀教師。
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇7
一年來(lái)，我們****法律服務(wù)所在上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)下，全面貫徹十六大、十六屆三中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想，按照司法部和省廳的 “四個(gè)辦法”，外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，在服務(wù)質(zhì)量上下工夫，依法開(kāi)展法律服務(wù)活動(dòng)，贏得了廣大群眾的信任，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
一年來(lái)，我們主要抓了以下幾項(xiàng)工作：
一、抓好思想政治工作，努力造就一支高素質(zhì)的法律服務(wù)隊(duì)伍。
針對(duì)人員素質(zhì)狀況，我們制訂了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度。采取自學(xué)和每月不少于兩次集體學(xué)習(xí)的方式，對(duì)執(zhí)業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的培訓(xùn)，教育他們愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持真理、維護(hù)正義、珍惜名譽(yù)、維護(hù)自身的形象。我所公費(fèi)訂閱了法律報(bào)刊雜志，購(gòu)置了法律工具書(shū)，供執(zhí)業(yè)人員學(xué)習(xí)。對(duì)國(guó)家新出臺(tái)的方針政策和新頒布的法律法規(guī)、司法解釋我們都及時(shí)組織學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)。重視執(zhí)業(yè)人員的學(xué)歷后續(xù)教育，鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余函授學(xué)習(xí)，目前有3名執(zhí)業(yè)人員正在函授學(xué)習(xí)法學(xué)本科。在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，主要圍繞思想、道德、紀(jì)律、愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)等方面，開(kāi)展了精神文明建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)法律工作者自身素質(zhì)的提高。通過(guò)隊(duì)伍建設(shè)，大大促進(jìn)了法律工作者在執(zhí)業(yè)過(guò)程中依法辦案，勤懇執(zhí)業(yè)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二、開(kāi)展集中教育整頓活動(dòng)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)。
為認(rèn)真貫徹司法部、省廳和市局關(guān)于加強(qiáng)法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)文件精神，我們結(jié)合本所實(shí)際，制訂出了集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案，以“誠(chéng)信服務(wù)，規(guī)范執(zhí)業(yè)”活動(dòng)為主題，對(duì)全所基層法律服務(wù)工作者深入開(kāi)展了一次政治信念與服務(wù)宗旨教育，執(zhí)法為民與依法執(zhí)業(yè)教育，忠于職守與誠(chéng)實(shí)守信教育，服務(wù)大局與形勢(shì)任務(wù)教育，遵規(guī)守紀(jì)與嚴(yán)格管理教育。通過(guò)定期召集全所執(zhí)業(yè)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、座談和討論，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行全面認(rèn)真的檢查，在次基礎(chǔ)上查找出去年以來(lái)在執(zhí)業(yè)、服務(wù)、管理方面所存在的問(wèn)題，并針對(duì)性地制定出整改意見(jiàn)和防范措施。通過(guò)集中教育整頓，我所執(zhí)業(yè)人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提高。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，管理有章可循。
我所實(shí)行民主管理，建立健全了各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，完善了具體工作標(biāo)準(zhǔn)、操作流程和質(zhì)量監(jiān)管方面的配套措施。一是制訂完善了辦理法律事務(wù)內(nèi)部工作流程，對(duì)收案實(shí)行統(tǒng)一登記、統(tǒng)一委派、統(tǒng)一收案、收費(fèi)制度;二是落實(shí)服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度，發(fā)放服務(wù)評(píng)議卡，辦案質(zhì)量由當(dāng)事人進(jìn)行評(píng)議;三是建立了疑難案件、重大案件報(bào)告制度;四是設(shè)立了執(zhí)業(yè)紀(jì)律監(jiān)督機(jī)制，聘請(qǐng)了社會(huì)監(jiān)督員，落實(shí)辦案質(zhì)量檢驗(yàn)員到崗到位;五是實(shí)行“五公開(kāi)”制度，即公開(kāi)執(zhí)業(yè)法律服務(wù)工作者照片和執(zhí)業(yè)證號(hào)、公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)辦案程序、公開(kāi)執(zhí)業(yè)紀(jì)律、公開(kāi)投訴電話;六是健全和規(guī)范了業(yè)務(wù)檔案管理制度，指定專(zhuān)人對(duì)檔案進(jìn)行管理。
四、業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)，社會(huì)效益顯著。
我們以“維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)法律的正確實(shí)施”為宗旨，依法開(kāi)展法律服務(wù)工作。一年來(lái)共接受當(dāng)事人來(lái)人來(lái)電咨詢750余次，收案70余件，其中訴訟代理50余件，非訴訟調(diào)解10余件，合同見(jiàn)證30余件，收入達(dá)5萬(wàn)元，為當(dāng)事人挽回經(jīng)濟(jì)損失200余萬(wàn)元，被10家單位聘為常年法律顧問(wèn)。在做好法律服務(wù)的同時(shí)，我們經(jīng)常深入基層，義務(wù)解答法律咨詢，調(diào)處民事糾紛，送法到田間地頭、船頭湖邊。把立足基層，扎根湖區(qū)，以“奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民”為己任，社會(huì)效益顯著，被群眾稱(chēng)贊為“人民的好幫手，法律的保護(hù)神”，被市司法局授予“市級(jí)誠(chéng)信法律服務(wù)所”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
五、存在的不足和下步工作思路
回顧一年來(lái)的工作，雖然我們?cè)诜煞⻊?wù)工作中取得了一定的成績(jī)，在深感成績(jī)來(lái)之不易的同時(shí)，也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在著一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：
一是執(zhí)業(yè)人員知識(shí)面窄是我所普遍存在的問(wèn)題。今后我們要繼續(xù)鼓勵(lì)執(zhí)業(yè)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為當(dāng)事人服務(wù)。
二是案源少，訴訟代理收費(fèi)太低，是困擾執(zhí)業(yè)人員的一大難題。今后執(zhí)業(yè)人員不能拘泥于在辦公室等案子，而是變坐堂服務(wù)為送法上門(mén)。要想當(dāng)事人之所想，急當(dāng)事人之所急，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，為每個(gè)當(dāng)事人認(rèn)認(rèn)真真服務(wù)。
三是我們要大力開(kāi)拓非訴訟服務(wù)市場(chǎng)，搞好法律顧問(wèn)、非訴訟調(diào)解、合同審查等非訴訟業(yè)務(wù)。并深入農(nóng)村、湖區(qū)、民營(yíng)企業(yè)應(yīng)聘為單位和個(gè)人擔(dān)任法律顧問(wèn)，調(diào)處民間糾紛，為廣大農(nóng)漁民服務(wù)。
總之，在今后的工作中，我們將以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指針，牢固樹(shù)立大服務(wù)的思想，更新服務(wù)觀念，開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)層次，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，謁誠(chéng)為社會(huì)各界提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。我們深信在市、縣司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，****法律服務(wù)所將成為一顆耀眼的明珠!
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇8
一、 各項(xiàng)工作完成情況
1、材料供應(yīng)情況：全年共購(gòu)瀝青 3076 噸；改性瀝青 127 噸；碎石 32180 立方；黃沙 6820 立方。有效地保證了油路工程的順利施工。
2、瀝青拌和站安全優(yōu)質(zhì)高效地完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，全年生產(chǎn)瀝青混合料 6.5 萬(wàn)噸，其中瀝青混凝土 5.6 萬(wàn)噸，瀝青碎石 0.7 萬(wàn)噸；改性瀝青混合料 0.2 萬(wàn) 噸，生產(chǎn)乳化瀝青 560 噸，加溫高溫瀝青 3200 噸，年產(chǎn)量打破了建站以來(lái)的最 高記錄，產(chǎn)品質(zhì)量受到了質(zhì)監(jiān)部門(mén)的好評(píng)，
3、瀝青拌和站沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，經(jīng)濟(jì)損失為零，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)九年安全生產(chǎn) 無(wú)事故。
二、 各項(xiàng)工作開(kāi)展的主要做法是
1、材料供應(yīng)工作
以強(qiáng)化材料質(zhì)量管理為中心，健全材料管理制度，增強(qiáng)制約機(jī)制。各項(xiàng)工程 的原材料廠家出具化驗(yàn)單后， 由檢測(cè)部門(mén)復(fù)核達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)方可使用。為了降低 工程成本，我們做到貨比三家，擇優(yōu)定貨，制定嚴(yán)密的采購(gòu)供應(yīng)計(jì)劃，用計(jì)劃指 導(dǎo)生產(chǎn)，堅(jiān)持“四個(gè)統(tǒng)一”即“統(tǒng)一定貨、統(tǒng)一定價(jià)、統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一供應(yīng)”，各工地都設(shè)專(zhuān)職材料員，杜絕材料供應(yīng)中的跑、冒、滴、漏。
2、設(shè)備管理工作
以強(qiáng)化設(shè)備安全管理為中心，全面加強(qiáng)設(shè)備管、用、修、養(yǎng)等全過(guò)程的綜合 管理，不斷提高設(shè)備的完好率和利用率，進(jìn)而提高經(jīng)濟(jì)效益。
①設(shè)備安全管理，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，落實(shí)安全責(zé)任，與每名操作員的經(jīng) 濟(jì)利益掛鉤，使安全工作形成了齊抓共管的良好局面。
②加強(qiáng)設(shè)備動(dòng)態(tài)管理， 根據(jù)每臺(tái)設(shè)備的具體狀況，制定出切實(shí)可行的維修保養(yǎng)計(jì) 劃，按計(jì)劃進(jìn)行保修，有效地保證了完好率和利用率。為各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供 了可靠保證。
3、瀝青拌和站以抓安全和質(zhì)量管理為主線，全力保證油路施工進(jìn)度。
①拌和站安全工作：大力開(kāi)展安全培訓(xùn)及教育，堅(jiān)持持證上崗，加強(qiáng)特殊工 種勞動(dòng)保護(hù)與安全責(zé)任人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，加強(qiáng)設(shè)備檢查及維修，有效地避 免了各類(lèi)事故的發(fā)生，全年沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，經(jīng)濟(jì)損失為零，
②產(chǎn)品質(zhì)量管理在控制質(zhì)量上突出抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的工作即原材料進(jìn)廠前， 產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中，產(chǎn)品出廠后的質(zhì)量反饋等三個(gè)環(huán)節(jié)。
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇9
本人參加工作3年，主要工作內(nèi)容是信息和微機(jī)管理。
一、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作：如參加了公開(kāi)選拔處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的考試等。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了這次機(jī)會(huì)，雖只通過(guò)筆試進(jìn)入了面試，但沒(méi)有通過(guò)面試，最后以失敗告終。但能和領(lǐng)導(dǎo)們一起考試已是我的光榮。而且通過(guò)這次考試擴(kuò)大了自己的知識(shí)視野、找到了自己的差距。這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)與鍛煉機(jī)會(huì)。
二、信息
1、東麗區(qū)科委網(wǎng)站建設(shè)
在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成了東麗區(qū)科委網(wǎng)站建設(shè)。完成了網(wǎng)站內(nèi)容的策劃、籌備與網(wǎng)站的建立工作。網(wǎng)站的主頁(yè)版面共修改兩次。共制作子網(wǎng)頁(yè)面200余份，修改子網(wǎng)頁(yè)面100余份。這項(xiàng)工作的技術(shù)難度雖不算很高，但俗話說(shuō)的好，會(huì)者不難、難者不會(huì)。這是一項(xiàng)對(duì)我委及我個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有創(chuàng)新意義的工作。
因任務(wù)量大、任務(wù)急，故很難坐下來(lái)仔細(xì)推敲網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)問(wèn)題。但為了更好的完成這項(xiàng)工作自己時(shí)常要早來(lái)晚走并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)頁(yè)制作的知識(shí)（如動(dòng)畫(huà)制作、免費(fèi)計(jì)數(shù)器插件的下載、時(shí)間插件的改動(dòng)等等）。
通過(guò)這項(xiàng)工作的開(kāi)展提高了我委的知名度、擴(kuò)大了我委工作的宣傳力度、增強(qiáng)了政府職能的透明度、方便了企業(yè)、加大了我們的服務(wù)力度。也使我個(gè)人感受到開(kāi)拓新知識(shí)領(lǐng)域的愉快、感受到勞動(dòng)的愉快。
2、共發(fā)送《天津科技》8期113份。
3、《科技參考》的編制工作
20xx年第X期以前所刊發(fā)的《科技參考》的內(nèi)容是由天津市農(nóng)科院提供的。從20xx年第Ｘ期始根據(jù)委領(lǐng)導(dǎo)的意圖由我來(lái)負(fù)責(zé)搜集選定。這也是一項(xiàng)新工作，工作的難度雖說(shuō)相對(duì)加大了，但為委里節(jié)省了經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。且通過(guò)科技動(dòng)態(tài)欄目加大了科委工作的宣傳力度。全年共完成12期960份《科技參考》的摘癬排版、分送工作。
三、微機(jī)管理工作
1、根據(jù)區(qū)里指示精神完成了我委盜版軟件的清查工作和微機(jī)設(shè)備及正版軟件的調(diào)查、填報(bào)工作。
2、完成了微機(jī)配件的修復(fù)與采購(gòu)工作。如激光打印機(jī)硒鼓充分?jǐn)?shù)次；色帶、軟盤(pán)、鍵盤(pán)等配件的采購(gòu)。
3、參加了市科委舉辦的硬件基礎(chǔ)知識(shí)及局域網(wǎng)組網(wǎng)培訓(xùn)班。提高了專(zhuān)業(yè)能力，有利于微機(jī)管理工作的開(kāi)展。
4、協(xié)調(diào)電信部門(mén)完成了我委ADSL寬帶網(wǎng)入網(wǎng)連接及委內(nèi)局域網(wǎng)上各臺(tái)微機(jī)入寬帶網(wǎng)的調(diào)試工作。
5、完成了我委局域網(wǎng)上所有微機(jī)日常入網(wǎng)連接維護(hù)、協(xié)調(diào)工作。如計(jì)劃科、管理科電腦故障排除后入網(wǎng)連接設(shè)置、調(diào)試工作。總線（寬帶網(wǎng)）掉線排除的協(xié)調(diào)工作等等。
6、微機(jī)故障排除
利用Ghost克隆軟件排除計(jì)劃科電腦死機(jī)故障一次、筆記本電腦軟程序故障兩次。雖然自己到科委后才從事微機(jī)專(zhuān)業(yè)方面的工作，所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有限，但自己竭盡所能去維護(hù)委里計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
成績(jī)也好失敗也好都已成為過(guò)去。
在明年的工作中要竭盡全力去學(xué)習(xí)、去工作。不斷提高、不斷進(jìn)步。盡自己的最大能力去完成領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)。
年度個(gè)人工作總結(jié) 篇10
在人才交流中心完成了第一個(gè)年度的工作，在這第一年度里，我擔(dān)任的是行政秘書(shū)職務(wù)，雖然從職務(wù)上來(lái)看，好像是一個(gè)閑職，但我要完成的具體工作在我們整個(gè)工作中心有著重要的作用。可以說(shuō)我的工作直接決定了公司運(yùn)作的效率。工作雖然簡(jiǎn)單，但是不能帶有一點(diǎn)的馬虎和大意，不然會(huì)給公司造成很大的損失。在第一年里，我的工作主要有下面幾點(diǎn)。具體總結(jié)如下：
一、以書(shū)面形式系統(tǒng)而準(zhǔn)確的整理出工作匯報(bào)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)和以公司名義上報(bào)下發(fā)的有關(guān)文件、來(lái)往函信件等，把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對(duì)過(guò)程給予詳細(xì)記載，在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。
二、收集、匯總公司綜合性行政工作計(jì)劃、總結(jié)等材料，并加以集中分類(lèi)管理。將各種文件材料不僅以書(shū)面形式歸整管理，而且同時(shí)均以電腦文件的形式全面存儲(chǔ)。在擬定、修改和審核公司性規(guī)章制度方面，也不斷深化了解相關(guān)法規(guī)政策，在具體工作時(shí)將其用活用好并用更加細(xì)致規(guī)范的態(tài)度來(lái)加以對(duì)待。
三、協(xié)助同事做好全公司性行政會(huì)議、大型綜合性活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)與各方面的溝通與合作，建立起良好的伙伴關(guān)系，進(jìn)一步提高各類(lèi)活動(dòng)給公司帶來(lái)的效益，協(xié)助同事謀求與其更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間。做好記錄，草擬紀(jì)要，檢查、催辦會(huì)議決定等事項(xiàng)，制定詳盡的工作計(jì)劃表，讓工作開(kāi)展起來(lái)?xiàng)l理清晰、僅僅有條。
四、掌握好尺度，運(yùn)用好政策從嚴(yán)謹(jǐn)出發(fā)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好公司公文的審核把關(guān)工作。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。
六、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，將以精、細(xì)、準(zhǔn)為原則同時(shí)迅速的辦理好。在完成這些工作任務(wù)中，我明白，無(wú)論要做什么事情，就要本著求真、腳踏實(shí)地的原則，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們每個(gè)人都需要工作，我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的過(guò)程，創(chuàng)造自身價(jià)值的過(guò)程，用愛(ài)去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中尋找樂(lè)趣和意義才是工作的境界。讓我們調(diào)整好心態(tài)，帶著激情去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持"勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去"的工作狀態(tài)，也可以選擇卓越的工作狀態(tài)，這就取決于內(nèi)心是否熱愛(ài)這份工作，有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。工作中只有用心做事，才能學(xué)到更多。用心工作，過(guò)好每一天，干好每一件事，總有天會(huì)有所收獲，對(duì)自己沒(méi)有壞處。
沒(méi)有平凡的工作，只有平凡的態(tài)度。小細(xì)節(jié)往往是影響到大局和事態(tài)發(fā)展結(jié)果的關(guān)鍵。事無(wú)巨細(xì)，都全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成，才有可能將工作目標(biāo)完成得盡善盡美。在接下來(lái)的第二年里，我希望自己能夠在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)工作，讓自己努力成為一名優(yōu)秀工作者。
【年度個(gè)人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
年度個(gè)人的工作總結(jié)12-01
年度個(gè)人工作總結(jié)06-17
年度個(gè)人工作總結(jié)12-02
年度會(huì)計(jì)個(gè)人的工作總結(jié)08-17
導(dǎo)游年度個(gè)人的工作總結(jié)03-11
個(gè)人年度的工作總結(jié)11-22
年度個(gè)人優(yōu)秀的工作總結(jié)12-11
關(guān)于年度個(gè)人的工作總結(jié)01-02
年度個(gè)人的教師工作總結(jié)07-20