【熱】保育員年終工作總結8篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的保育員年終工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保育員年終工作總結1
時間如源火,人不知;鬼不覺的一個學期未瀕臨序幕了,回想原學期的點點滴滴,我受害很多。
保育員的工作取每個幼兒無關痛癢,它閉解到每個幼兒的衰弱成幼。因而,作替保育員皆應時刻往關懷、照料他們。如:在生涯上、飲食圓點等。那學期咱們通功各種運動,使幼兒在各圓點的才能皆無了很小的普及。如:會大家吃飯、本人脫衣、脫鞋等,并曉得不隨意治拋垃圾,不小老就在身上,手臟了要洗手等!。但個別幼兒借肯獨坐吃飯、上廁所,如:馮地祺上廁所不會穿褲子;杜準吃飯仍有挑食景象,不會脫衣服等。替了進步幼兒身口衰弱停滯,爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒,更賴地幫助班級老師作美各項保育工作。
1、配折嫩徒發展學學運動
在農作下,爾盡口瀆職干糟利職農作。可以取原班先生分裂作孬各圓點工作,認偽作賴各種記載,3.15,按時實現學案,踴躍加入教研流動,進步自身的寫作才能、教教程度,錯幼兒背責,錯大家勝責。爾淺淺領會到教導孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴的樣子,而非要懂得孩子的特色,應用無關迷信育女的實踐戰方式,尊敬孩子,在取孩子同等相處、獨特運動進程西,耳濡目染天對孩子施添影響,增進他們身口衰弱的停滯,配折老師謝展各種游戲運動,爭嫩徒更美的發展學學運動。幫助組織戶中活靜,息佳護理工息(如:下廁所、喝火,恰當天刪加衣物等。)
2、良孬的.干凈衛死習慣
養敗飯前就先要洗手的糟習慣,輔助幼兒教習大家舒衣袖,在嫩徒的領導停會用沃皂洗手。提示幼女不咬手指,不把玩具置出口西;會用毛巾洗臉,堅持衣服零凈。
3、良美的退餐習慣
領導幼兒寧靜高興的退餐,站姿做作,會準確應用餐具(右手扶碗,左手拿湯匙,喝湯時二手端碗),養敗粗嚼急咽的糟習慣,勁舞團sf網站;并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。輔助幼兒戰勝依附性,培育幼女的獨坐性。
4、良佳的睡眠習慣及脫穿才能
能寧靜天就寢,睡姿準確,不受尾睡,無序的脫穿衣褲、鞋襪等。
5、良孬的學習環境
保持天天的消毒農息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懶洗換,保障每月皆曬腳夠的陰光,使幼兒在零凈舒服的環境西敗幼,替幼兒營制透風、清潔、暖馨的教習環境。
此中,自動與野幼溝通,深刻懂得察看幼兒,無針錯性地獨特競爭教導幼兒。除了聊聊老冤家之內,也會有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼兒的老師,也是野消的友人。
那個學期固然速過來了,然而它值失我沉思。應外也有很多有余的處所,昔先在故的過程外一直總結教訓,謙遜向外人學習討教,一直盡力,爭奪干失更賴。
保育員年終工作總結2
一、能用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,應對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我能把每個孩子都當成了自我的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的`活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。
二是對個別潛力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎樣拿調羹,怎樣吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自我吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
三是及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時期望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理潛力的培養,放手讓孩子自我吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。
漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。
三、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,因此在大小便時都要給予幫忙,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予個性瞻顧。我每一天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的熱情和愛心去感染他們。透過半學期的共同生活和學習,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業感到自豪和驕傲。
一、進餐常規。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。個性是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵潛力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,不斷進步。
二、生活常規。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現象。平時下課多督促幼兒用自我的水杯多飲水,不浪費水源,不喝生水的習慣。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子,裝枕頭套,結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉。
三、幼兒的保健。
引導幼兒要持續個人衛生,注重生活環境的衛生。明白保護自我的眼、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學。
嚴格要求自我要配合老師做好課前準備,教學學具,組織幼兒要安靜情緒,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。
保育員年終工作總結3
時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,同時一年又將過去了,在這一年里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一年帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這一學年的工作情況:
一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作
社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、工作時手腳要勤快、經常反思自己
干保育員工作,是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
在這學期里,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入小學的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的'工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
五、多與家長密切聯系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,不剩飯,自己穿脫衣服,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,用完的東西放回原處,按時睡覺,按時起床,讓小朋友養成良好的生活習慣,養成良好的道德文明習慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細致的關心,做得更到位一些,讓幼兒在各個環節中養成好的習慣,打下良好的基礎。
保育員年終工作總結4
時光飛逝,20xx年的鐘聲也即將敲響。在結束了這學期的工作后,我回憶這一年的工作,反思這一年的工作情況,深深的感到自己在面對幼兒園的保育工作中其實還有許多的不足和細節的問題。結合園方領導對自己這一年的評價,又有了更加深刻的感受。
但盡管如此,我在這一年里,通過學習和培訓,也一樣有不少的方面得到了不少的提升!現在就自己在這一年的工作情況,我再此做總結,希望能通過自己的總結改進自己在工作上的問題。以下是我的工作總結:
一、個人的總結
在個人方面,我作為_幼兒園的保育老師,在工作中嚴格的遵守幼兒園的規章和保育規范。保持嚴格的態度和責任感,對幼兒的保育工作中細心、耐心、有責任心。
在一年的工作中,我不斷的對自己自省,以此認識到自己在工作中的問題和不足之處。因為自己來到_幼兒園并不算久,倒是在工作中和同事們還有很多的差距。所以在工作方面,我經常去請教學習其他同事的優秀經驗,并且通過網絡和書籍不斷的增加自己理論知識,讓自己的知識面更加的充實。
二、工作方面
在這一年里,我擔任_班和_班的保育老師。孩子不算多,還在自己的掌控之中,但是當一些活動課的之后,真的就有些麻煩了。要一個個的確認孩子們的情況,尤其是孩子出汗后,更要好好的給他們更換衣服和毛巾。
而哪怕是在午睡的時間,也算不上是清閑時間。在一遍照看孩子們的時候,我們也要趁機做一些之后的準備工作。而且還要不斷的檢查有沒有幼兒蹬被子,或者沒睡覺。問題最大的還不在于此,因為是小班的孩子,所以有不少的幼兒在睡著不久后,還會要起床方便。不過在習慣之后,這些也不算是什么難事了。
其次,我們還專心與對幼兒營養的補充,我們配合家長和廚房的`要求和情況,積極的吸取家長的意見,并在經過討論和計劃后,準備出豐盛的菜品。既保證營養情況,也針對性的改善一些孩子的挑食問題。
三、不足之處
作為保育員,這一年的工作中,尤其是在打掃的時候,自己意識到教室中也算不得絕對的安全。自己因為一些疏忽曾讓一些危險的因素存在。盡管沒有造成傷害,但要是我能更加仔細的檢查,就能更加減少給幼兒造成傷害的可能性!
四、結束語
認識了自己的問題和缺點,同時我也回憶起了自己的長處和優點,在今后的工作中我會繼續努力,成為一名值得信賴的保育員老師。
保育員年終工作總結5
在不經意間,一個學期的時間就這樣溜走了。在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心、支持和幫助下,使我干好了本質工作。
今年我是月亮(2)班的保育員,這學期他們自理能力有了很大的'進步。他們現在基本上都會自己脫衣褲穿鞋了。如果不會他們也會互相幫忙。我覺得他們真的長大了,他們現在會認自己的學號,知道自己的毛巾水杯放在哪里,這讓我們也輕松了許多。特別是中午吃飯比上半年好了很多,現在都能安靜的把自己的飯菜吃完。
在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,這個學期較上學期,孩子有很大的進步,大多都養成了良好的生活習慣,如幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴的好習慣。
活動時,對出汗多的幼兒及時擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我們照顧,熱門思想匯報要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。
當然,我在工作中也有粗心,有做得不周到的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。
保育員年終工作總結6
后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常開展提供保障,在幼兒園教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。本學年,繼續堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,在園長的領導下盡心盡力做好后勤服務工作。回顧一學年來的工作總結如下:
本學年,后勤組全體保育員積極參加每月一大次、每周一小次的工作例會,在例會上通過學習與交流,使每個后勤保育員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。
一、積極參加各項學習培訓,提高保育工作的質量
現在我園有十一位保育員,我們就像一個和睦的大家庭。每一次的保育員培訓大家都能積極參加,比如業務培訓指導和工作例會,都是由衛生保健老師或后勤負責人根據當月的工作重點,組織我們進行業務培訓和指導,促進了保育工作的規范操作。也通過每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的不足,努力提高自己的業務水平。
保育員的規范操作對幼兒的保育質量起著關鍵的作用。本學年,我們開展了保育員的業務知識學習,使我們了解到了許多有關保育員規范操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視,把學到的知識、技能不斷運用到實際工作中去,提高保育質量,使小朋友能更健康地成長。
二、樹立為教育服務的意識,確保教育教學工作的正常開展
幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。那么,我們就要牢固樹立為教育服務的意識,確保教育教學工作的正常開展。
我們幼兒園規模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們保育員都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風,為幼兒提供當天需要飲用的開水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒。
幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐、一午睡的護理工作做得扎實到位。從而確保教師一天教學工作的正常開展。
在做好保潔、護理工作的同時,每當發現班級物件損壞時,能做到向后勤負責人x老師即報即修,大修不過一天的工作效率。記得有一次,我們一個保育員在離園時不慎發現食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來,她及時向領導反應情況,使得這次事故得以及時控制,避免了重大危險的發生。其實這樣有責任心的保育員我們幼兒園還有很多,正因為他們具有高度的責任感和主人翁精神,才能建立起和諧校園的`氛圍。
鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,我們后勤保育人員極力做好配合,由教師制定出戶外活動計劃,我們保育員再根據活動需要,每天及時、到位的將幼兒鍛煉所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動結束后再整理、收集起來。
三、加強衛生保健工作,提高防病控病能力
今年,全國各地傳染病盛行,這使得衛生保健工作尤為重要。為了減少常見病、多發病的發生,我們每天用84做好班內各種物品的消毒外,定時對教室和寢室進行紫外線消毒,一旦發現有患傳染病的幼兒入園,立即對所在班級進行消毒、隔離觀察,防止病情擴散至其他班級,杜絕了傳染病的流行。
做好物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,避免蚊蟲的滋生的同時,還做好搞好班級和各方位的包干區的衛生工作,為整個幼兒園創造一個干凈、整潔的內外環境,杜絕了傳染病的發生。
四、配合班級做好各項工作,確保幼兒身心健康
能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化隨時關注幼兒冷暖情況,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒增減衣服等。在活動中特別注意幼兒的安全,配合當班老師避免安全隱患、杜絕事故發生;多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
注重幼兒用餐用點的護理工作,特別在幼兒進餐時督促幼兒養成良好的生活衛生習慣和個人衛生:我們經常會陪同幼兒一起進入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。掌握自己班級幼兒飯菜、點心適當的用量,關注菜肴、點心是否符合孩子們的口味,孩子們的用餐常規是否符合要求,如果一旦發現問題及時與老師進行溝通,保證幼兒吃飽吃好。
平時勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。我們還根據幼兒作息時間表制訂了各年齡段保育員一日作息時間表并張貼在盥洗室醒目位置,并嚴格按照時間表開展各項工作。讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
此外,幼兒的入廁、午睡前后的護理也不容忽視。有時幼兒發生尿褲子了。我們會在第一時間不怕臟與臭及時給孩子換洗;午睡前會幫幼兒鋪好被子,起來后及時整理床鋪、幫助幼兒穿脫一些復雜的外套等。這些看似簡單的工作,我們每天都不厭其煩的進行著。看到家長放心地把孩子交給我們手里,每個孩子都能在舒適的環境中健康地成長,就是再苦再累也值得。
本學年,保育后勤工作在大家的齊心協力下有了一定的改進,保育后勤人員的素質也有了明顯地提高。在與班級教師的密切配合下,確保了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定。
成績已經過去,下學年將繼續加倍努力,規范操作,扎實做好安全、衛生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康。總之,我們將滿懷信心,努力工作,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續向前邁進!
保育員年終工作總結7
今年我的保育員工作到這里就結束了,這一年跟各位老師一起合作很好的完成了這一年的工作任務,在工作中也有了很多的收獲,同時也看到了自己的不足。我希望自己在明年的時候能夠改變自己,讓自己能夠更好的去完成我的工作,所以在今年的工作結束之后為自己這一年的工作做一個好的總結,這樣才能夠更好的去開始我明年的工作。
一、工作表現
作為保育員我的主要的工作就是要培養幼兒好的生活習慣,配合好其它老師的工作。我的工作是很重要的,因為我對幼兒產生的影響是很大的,所以我是一直都在努力的完成好自己的工作的。在這一年中我很好的做好了自己的工作,幫助我們班上的幼兒養成了很好的生活習慣,同時培養了他們的自理能力。現在我們班上的幼兒都能夠做到自己吃飯、上廁所了,很多的事情都不需要老師的幫助了。
其實看著他們的變化自己也是非常的高興的,自己也更加的有工作的激情。雖然自己在工作的時候也會覺得很疲憊,但是看著孩子們可愛的表情就感覺自己又有了工作的動力了。其實這個過程也是比較的困難的,畢竟都是一些小孩子,經常是吵吵鬧鬧的安靜不下來,想讓他們學好東西需要的時間也是比較的久的。所以說從事幼教這方面的工作最重要的就是要有耐心了,有了耐心才有可能做好自己要做的.工作,否則的話很快就會對這個工作感到厭煩了。
二、工作計劃
雖然自己在這一年的工作中收獲了很多,也有了比較大的進步,但是我覺得還是不夠的,自己還是應該要去學習一些新的東西,這樣就能夠把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有關的書籍,學習怎樣更好的去完成自己的工作,同時也是豐富自己的知識領域。保育員的工作在幼兒園中是很重要的,不能因為自己的一些不足就影響到幼兒的成長。自己在工作中還是有很多的不足的,所以是必須要不斷的學習去讓自己有更好的工作能力,我想要成為一個好的保育員,所以我要一直都往這個方向去努力,多學習,多向優秀的保育員學習。
今年的工作已經結束了,明年自己要努力的去提高自己的工作能力,讓自己明年能夠有一個好的工作成績,讓幼兒們能夠在我們幼兒園得到成長,養成好的行為習慣,保證幼兒在園的安全與健康。
保育員年終工作總結8
時間過的好快,不經意間20xx年就要過去了,回顧這一學期里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的進步,真是又喜又憂。現將這學期的事情總結如下:
一、一日常規的培養
在日常工作中認真按照一日常規流程要求孩子,從入園到離園8個環節都不能掉以輕心。
1.入園后堅持每天開窗通風,用干凈抹布擦拭教室內外窗臺,做好餐前準備。
2.進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣。
3.間操環節跟在隊伍的后面,及時提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。
4.室內活動環節,配合班級教師進行教育活動,跟孩子一起做一個學習者。
5.戶外環節,安全最重要,一定要讓每個孩子都在老師的'視線范圍內活動,活動前后檢查場地和幼兒人數。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。
6.午睡環節,睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。
7.午點環節,和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,幼兒吃完后迅速打掃完活動室。
8.離園環節,檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理,堅持做到人卡不分離,認真完成職責,做好離園后的消毒工作。
二、安全教育的開展
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來美好的童年,所以幼兒的安全頗為重要。
我會在給孩子一個整潔舒適環境的同時配合班級教師開展一些安全教育內容的課程,并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我的工作的肯定。
三、消毒工作
按時進行玩教具消毒,并按照醫務室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發期一定按照醫務室指示做好全面消毒。
四、家園共育
由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很陌生,所以我更加應該呈現自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況,家長提出的問題一定要認真考慮后在給予對方合理的答復。發現問題及時解決避免發生不必要的麻煩。
本學期的保育總結如上,一年來我雖然取得了一些進步,但也同時存在著這樣那樣的不足,我會做好自己本職工作同時做到三多:多向有經驗的保育老師請教、多學習相關業務知識、多反思自己的工作。繼續努力,力爭更上一層樓。
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