健康教育年度工作總結

時間：2024-08-08 09:18:56 健康教育工作總結我要投稿

健康教育年度工作總結9篇

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家收集的健康教育年度工作總結9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

健康教育年度工作總結9篇

健康教育年度工作總結篇1

　　為了繼續保持創建健康教育的勢頭,今年以來,我單位按照縣愛衛會的'要求,開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

　　一、領導重視組織落實經費保障分工明確

　　1、重新調整了村健康教育領導小組，由主任任小組長，副主任擔任副組長，成員包括各科室職工。

　　2、經費落實。單位先后添置了數碼相機一臺、還在單位所在地和主要路口書寫墻體宣傳標語。

　　二、制度落實措施有力

　　先后制訂了單位健康教育工作制度，把健康教育工作納入常規工作；制訂單位健康教育年度，使健康教育工作規范有序；制訂了單位公共場所禁煙制度，干部帶頭在會議室等公共場所不吸煙，養成良好的衛生習慣。

　　三、健康教育形式多樣

　　1、健康教育活動：開展衛生知識講座；開展慢性病防治知識同伴教育。

　　2、開展會前宣傳教育。

　　四、健康教育促進健康環境

　　通過大力開展健康教育活動，逐步推動職工健康意識的改變，房前屋后亂倒的現象有了明顯的改變；垃圾隨意焚燒的現象也不見了，環境衛生有了明顯的改觀；職工們對水源的保護意識也增強了，露天糞坑也自覺地撒掉了；那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

健康教育年度工作總結篇2

　　為進一步推進全民健康促進行動，拓寬群眾獲得健康知識的途徑，增強群眾健康保健意識，提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照上級要求，我鄉以加強健康教育陣地建設和網絡建設為主線，采取綜合干預措施，全面加強健康宣教工作，主要做好以下工作。

　　一、加強領導，建立健全健康教育網絡

　　我鄉成立了健康教育工作領導小組，成員單位涵蓋全鄉各站所、各村、各企事業單位，領導小組定期召開會議研究部署全鄉健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構，做到有人員、有制度、有計劃、有措施，健康教育網絡建設進一步健全，健康教育工作穩步推進。

　　二、明確職責，配足配齊健康教育設施設備

　　鄉政府下發了加強健康教育工作的實施意見，進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責，各單位、各村按要求配齊了健康教育工作所需設施設備。

　　三、開設健康講堂，學校健康教育成效明顯

　　各中小學均設有健康教育專兼職人員，有領導分管，有開展健康教育工作所需的設施設備和場所，開設健康教育課達100%，注重培養學生養成良好的'衛生行為，學生健康知識知曉率≥90%，健康生活方式與行為形成率≥80%。各學校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規范。

　　四、醫療衛生健康教育走向常態化、規范化

　　健康教育列入病區常規工作及整體護理措施，通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育，并積極參與社會性健康教育工作。鄉衛生院及各衛生所門診設立健康教育咨詢臺、健康教育宣傳欄。開展健康講座，公眾健康教育現場咨詢活動、義診，健康知識宣傳覆蓋全鄉人口。

　　五、村健康教育工作取得實效

　　各村定期入戶上門發放健康教育宣傳資料，結合村實際，開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動，舉辦村健康教育知識講座，開展健康教育問卷調查，持續提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規范。

　　六、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

　　能結合群眾關心的衛生熱點問題和有利于提升居民健康素養的衛生常識，做好健康教育工作的宣傳報道。

　　健康教育是一項長期工作，是持續提升群眾健康素養的重要措施，我鄉將進一步強化健康教育陣地建設和網絡建設，以群眾需求為導向，以突出特色為主線，不斷豐富健康教育的載體與內涵，持續提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率，為建設和諧、健康做更大的努力。

健康教育年度工作總結篇3

　　為了繼續保持創建健康教育示范村的勢頭,今年以來,我村按照市愛衛會的要求,開展開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

　　一、領導重視組織落實經費保障分工明確

　　1、重新調整了村健康教育領導小組，由村黨支部書記/村主任擔任小組長，村婦女主任(公共衛生聯絡員)擔任副組長，成員包括社區責任醫生名、學校老師名、幼兒園老師名以及企業領導名。具體工作由村婦女主任(公共衛生聯絡員)直接分管。

　　2、經費落實。村部先后添置了數碼相機一臺、彩色電視和VCD各一臺，還在村部所在地和主要路口書寫墻體宣傳標語條。共化費用元。

　　二、制度落實措施有力

　　先后制訂了村健康教育工作制度，把健康教育工作納入村常規工作;制訂村健康教育年度工作計劃，使健康教育工作規范有序;制訂了村級公共場所禁煙制度，村干部帶頭在村部會議室等公共場所不吸煙，養成良好的衛生習慣。

　　三、健康教育形式多樣

　　1、健康教育活動：利用婦女學校(健康教育學校)開展衛生知識講座次，共有人次聽了講座;開展慢性病防治知識同伴教育次，有人次參與了本次活動;舉辦了一次有人參加的'“村民基本健康知識問卷調查”，村民的衛生知識知曉率達到 %;

　　2、健康教育陣地宣傳：五個月來，出刊衛生宣傳櫥窗期，

　　出刊衛生黑板報期，村廣播站播放衛生知識信息篇;

　　3、開展會前宣傳教育：召開村委會、婦女干部、全體黨員會議次，在會前播放衛生科普光盤次，每次不少于20分鐘，共有人次接受了宣傳教育;

　　四、資料分發宣傳

　　通過社區責任醫生上門訪視、舉辦各種衛生知識講座向村民發放資料有種共份;在村部會議室、老年活動室張貼禁煙標志張;在村部主要路段和公共場所設置墻體宣傳標語塊;

　　五、健康教育促進健康環境

　　通過大力開展健康教育活動，逐步推動村民健康意識的改變，房前屋后亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了，村莊環境衛生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護意識也增強了，露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

健康教育年度工作總結篇4

　　在學校的正確領導下，學校德育處聯合心理科組根據學校工作計劃以“實施全員心育”的理念開展學校心理健康教育工作。全體成員齊心合力很好地按計劃地完成了心理健康教育工作，下面從幾方面進行總結：

　　一、優化心理健康教育課堂教學，提高課堂教學質量

　　本學期科組按學校工作要求認真開展了集體備課，同課同構等教研工作，并針對個別特殊個案，組織了個案研討工作。在集體備課過程中，要求人人有想法、人人有教案，并通過最后的討論形成最佳的教學設計方案；我們還善于發揮年青教師的優勢，到網上搜集視頻、音樂，自行設計動畫，根據學生實際設計、改編游戲，做學生喜愛的課件，為心理健康教育課堂的順利開展做好充分的準備。

　　二、開展新生適應輔導，完成新生心理建檔

　　針對初一學生的特殊情況：由于小學階段缺乏寄宿經驗，形成分離焦慮情緒比較明顯的情況，我科組開設以“初級中學大家庭”為主題的團體輔導課，幫助新生了解學校、了解老師、了解住宿生活，認識新同學，讓學生更快適應新環境；我們還配合年級實施“八人九足”和班際籃球比賽等豐富的校園康樂文體活動，從而起到促進學生人際交往、團隊精神和班級歸屬感的建立，很好地幫助新生融入了新的環境，促進了新生的心理適應。為了更好了解和把握新生的心理素質情況和心理動態，我科組于9月份已經完成了新生的心理檔案建檔工作，組織新生進行心理測試、資料填充等工作，并對測試出現異常的學生進行了跟蹤輔導，幫助這些新生順利適應新環境。

　　三、建立特殊學生心理檔案，給予關愛輔導

　　心理健康教育工作小組針對班主任、科任反饋的個別特殊學生情況，建立了特殊學生心理檔案，并做好約談學生和家長的工作，給予特殊關愛，定期做好跟蹤輔導，全面掌控這些學生的心理狀態及思想動態，為這些學生的成長提供更好的呵護和指導。本學期，我們小組定期跟蹤輔導的特殊生有20多人。在我們的幫助下，這些學生有的一步一步克服了分離焦慮，已能堅持正常的住校生活；有的慢慢恢復了學習的信心，漸漸找到了學習的快樂；有的學會了理解和分享，又重獲了珍貴的友誼；有的懂得了溝通和接納，消除了親子間的隔膜。

　　四、指導實習教師開展工作，開展初二年級團體康樂輔導

　　本學期我校承擔廣東肇慶學院心理專業實習生的指導工作。在實習期間（10月10日－11月19日），從備課到課堂教學，從個案研究到團康輔導，我校心理科組的老師都耐心細心地進行指導，6名實習生經過1個半月的學習順利完成了實習任務，在專業知識和技能方面獲得了較大提升；同時，我們的指導工作也獲得了實習生和帶隊老師的一致好評！在此期間，我們也在實習生的協助下完成了初二年級10個班的團體康樂輔導活動，為初二年級實施學生心理健康教育打下了重要的基礎。

　　由于今年心理專業實習生實習時間短，初二級團體康樂輔導只能完成10個班，還有6個班怎么辦？我們科組人手少，任務重啊！后經學校領導同意，我們找了物理科組的.實習生來幫忙；我們先組織這些實習生來進行短期的團康小導師技能培訓，然后就開始啟動后6個班的團康輔導活動了；每做完1個班的輔導，我們就及時進行點評、分享，物理實習生一邊做一邊學；經過1個月的辛苦磨煉，他們在學習和實踐中得到了成長，我們也如期順利地完成了初二全年級的團體康樂輔導活動工作，達到了雙贏的預期目的。

　　在初二年級xx個班開展了團體康樂輔導活動，很好地促進了班級和諧班風形成，增強了班級的集體凝聚力和歸屬感。根據各班活動反饋情況顯示：每位參與者都受到感染和教育，都從不同程度促進了他們對同學、老師、父母的理解，對班級的熱愛和對班級工作的支持；學生對活動的評價是肯定的、喜愛的，也是難忘的。

　　五、加強心理咨詢常規管理，準時開放接受咨詢

　　本學期加強了心語小屋（心語咨詢室）的管理工作，做到服務盡責，工作到位；幫助了有需要的學生解決了心理問題，促進其健康成長。心理輔導小組的教師不定期召開會議，針對學生近期出現的問題進行交流和商討，這不但讓輔導教師入時深入了解學生情況，而且在這交流和商討的過程中不斷促進了教師的專業成長。

　　六、開展心理小助手培訓

　　20xx年9月12日，我們針對初二年級的心理小助手開展了第三期培訓，此次培訓的主題是圍繞著沖突調解進行。培訓一開始，通過一首《愛的真諦》打開培訓之路，讓小助手們了解到作為一名心理小助手，更需要的是以充滿正能量的開朗、樂觀、忍耐、包容的心態去幫助每個需要幫助的同學。同時也通過了解沖突的根源，再一個個加以分析后，讓小助手學習關于情緒失控、自尊受損、情緒投射、溝通障礙等沖突問題出現后的處理技巧。培訓結束后，還對小助手進行了相關的工作安排與要求。這些培訓對小助手在應對班級里同學間發生的沖突的處理起到關鍵作用！

　　七、舉辦班級親子活動

　　為了增進親子感情，促進親子間、家校間的互動與溝通，9月5日下午，我們心理科組舉辦了一場“成長心連心，親子笑開顏”親子活動，此次活動吸引了四十名家長和五十多名學生參加。本次活動共有“搶紅包”、“百萬富翁”、“組建小組”、“滴水實驗”和“達芬奇密碼”等五個環節。參加活動的家長與學生普遍表示能夠從此次活動中體驗到團結協作的重要性、敢于嘗試新事物及友好和諧溝通的方法。同時該活動為學生、家長、老師提供了一個平等溝通交流的新平臺，對增加彼此間的認識、增進彼此間的感情有著重要作用；活動結束后，教師、學生和家長都按要求交上活動反饋表，從反饋來看，我們的活動目的達到了；同時，我們又可以從反饋中認識到活動的不足，以利及時改進和提升。

　　八、舉辦了一次“輕松走過青春期”心理健康教育大講堂

　　為提高青少年對青春期健康知識的認識，促進青少年身心健康成長，20xx年9月19日下午，我們和德育處、初二級組、心田社會服務中心聯合舉辦了一次心理健康教育大講堂。

　　本次主題為《輕松走過青春期》，共有260多名初二級學生參加，主講人呂xx老師從男女生青春期各自不同的生理和心理特點入手，著重講解了青春期身體和心理發生的變化以及青春期可能出現的關于身體變化、情緒和交友等方面煩惱的應對方法，引導學生認識青春期的美麗和寶貴，并以良好的心態、健康的人格去面對學習和生活，快樂、平穩度過青春期。

　　本次大講堂不僅淺顯易懂，還富有趣味性，讓在場正處在人生成長關鍵時期的學生們受益匪淺。學生們都表示通過此次講座他們更加地了解正處于青春期的自己的發育特點，學會了如何接納和積極面對既美好又充滿了挑戰的青春期，他們希望通過不斷的努力提高自身素養，做一個充滿陽光的時代少年。

　　九、反思與不足

　　學校心理健康教育應走發展性的道路，反思我們的工作存在不足：1、全員心育方面對新入職教師和班主任的相應培訓還需加強；2、級長、班主任和心理科組的溝通需建立常規化；3、由于教學的壓力，學生缺少互動、活動和鍛煉的時間和機會；繁重的學業負擔，制約了學生豐富多彩的生活、多元化的發展、身心的健康。這些，都需要我們去探索如何更好優化教育教學管理，讓學生在素質教育中得到更健康的發展。

健康教育年度工作總結篇5

　　XX年鎮健康教育工作在鎮黨委、政府的領導下，在上級業務部門的支持和指導下，積極推進“億萬農民健康促進行動”，廣開渠道，大力宣傳衛生工作。通過城鎮健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項工作任務。現就20xx年全鎮健康教育工作總結如下：

　　一、積極推進“億萬農民健康促進行動”

　　20xx年，全鎮“億萬農民健康促進行動”在20xx年的基礎上得到了進一步的深化。一是明確了20xx年全鎮“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮農村的主要衛生問題和健康教育工作實際的分析，決定以結核病防治知識為核心信息，重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病，請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作，印制了宣傳單500份，向切克臺村村民發放;二是進一步完善了“行動”的組織領導;三是嚴格按照《全國億萬農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮“億萬農民健康促進行動”領導小組會議，全面總結20xx年全鎮的行動工作，并對20xx年的工作做出安排部署。

　　二、廣開渠道，強化衛生宣傳工作

　　在縣愛衛辦的`安排部署下，鎮健康教育工作領導小組通過發放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動態進行了宣傳。

　　三、積極開展控煙工作

　　5月31日是第17個世界無煙日，今年的活動主題是“控制吸煙，減少貧困”。鎮健康教育領導小組結合這一主題，在全鎮范圍內組織開展了控煙的宣傳教育工作，轉發了上級有關部門的文件。

　　四、結合重大衛生日，普及衛生知識

　　在做好全市健康教育工作的同時，鎮健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛生日的宣傳工作，在4月7日世界衛生日進行了全鎮范圍的宣傳。發放各類宣傳材料800余份。

　　總之，一年來全鎮的健康教育工作取得了一定的成績，社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久，如有的地區領導重視不夠，工作經費緊張，工作發展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發展。隨著衛生改革的不斷深化，健康教育工作必將會有新的突破，走出一條適宜的發展新路。

健康教育年度工作總結篇6

　　今年上半年，在區政府的正確領導下，在辦事處的具體指導下，社區以創建國家衛生城市、環保模范城市為依托，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育與健康促進工作，取得了較好的成效。

　　健康教育工作總結如下:

　　一、主要工作成果

　　(一)居民健康知識知曉率和健康行為形成率得到提高。通過健康教育知識講座、發放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問卷調查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區居民的健康知識知曉率得到了很大地提高，居民逐步養成了良好的衛生習慣和生活慣。

　　(二)控煙、禁煙工作力度得到不斷加大。進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的'力度。轄區各單位都成立了禁煙領導小組，制訂了禁煙制度。充分利用內部報刊、黑板報等宣傳陣地進行控煙宣傳，大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。目前，我社區所有醫院、學校，大多數商場，不少機關等均創建成“無吸煙單位”。

　　(三)“健康生活，你我同行”大型宣教活動工作推向深入。宣傳教育活動按照條塊結合，以塊為主的方式開展，走進千家萬戶以“三進三抓”(健康知識進社區、進學校、進單位，抓教育、抓測試、抓達標)為主要活動形式。通過黑板報、宣傳欄、有線廣播、網站、戶外電子屏、文藝演出等形式，不斷加大健康知識教育宣傳力度。

　　通過大力開展健康教育活動，逐步推動蝶夢社區居民健康意識的改變，房前屋后亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了，蝶夢社區環境衛生有了明顯的改觀;社區居民們對水源的保護意識也增強了，露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

　　通過健康教育活動，達到了“全社區行動起來、弘揚健康文化，傳播健康理念、倡導健康行為、促進社會和諧”之目的，為全面建設小康社會作出積極貢獻。

健康教育年度工作總結篇7

　　20xx年清水街道社區衛生服務中心健康教育工作總結根據《健康教育服務規范》要求的健康教育內容，為切實抓好公民的健康保健知識的宣傳、教育，增強自我保健能力，提高公民的健康素質，我中心認真開展了健康教育工作。通過一年的努力，取得了一定的成績，現將我院健康教育工作情況總結匯報如下:

　　一、高度重視，加強領導

　　為認真實施轄區內健康教育工作，我中心對原健康教育小組成員進行了調整，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確定了健康教育專職人員,確保各項工作的組織實施和順利落實。

　　二、制定計劃，落實責任

　　根據上級要求，年初制訂了健康教育工作計劃，落實了工作責任,確立了工作目標。并把健康教育和各項工作有機結合，且對轄區內的各種人群開展針對性健康宣教活動，提倡健康生活方式和健康行為，保證身心健康。

　　三、形式多樣，內容豐富

　　結合各種活動日，通過健康講座、公眾咨詢宣傳活動、宣傳欄、音像播放、擺放健康教育資料架等各種形式的健康教育活動, 使居民的健康意識有了大幅度的提高，了解了常見慢病(如高血壓、糖尿病等) 、傳染病(如結核病、艾滋病、流感等)的.一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識；并且各季節養生,孕產婦保健等內容均有涉及．受益人群有各年齡層次,老年人、孕產婦、農民工、留守兒童、中小學生及幼兒均有兼顧．通過健教,很多居民養成了健康的生活方式和行為習慣。

　　四、活動總結

　　1,全年舉辦宣傳欄6期。內容包括傳染病、慢性病、常見病、艾滋病、四季養生、女性健康等。.

　　2,全年舉辦健康講座12次。講座內容包括慢性�。ㄈ缣悄虿�、高血壓）、傳染病（如流感）、艾滋病、夏季常見病等。另外還安排了大量的養生保健方面內容：分別介紹了春季、夏季和冬季養生, 孕產婦保健（如孕期保健、母乳喂養）及幼兒保�。ㄖ饕怯變籂I養）, 健康素養教育更是放在重中之重。

　　3,全年共開展公眾咨詢活動9次。結合各個健康活動日分別開展了食品安全、保護聽力、結核病、疫苗接種、戒煙、保護牙齒、高血壓、糖尿病、艾滋病等內容的咨詢活動。

　　4,音像循環播放220余次。播放內容有健康素養66條,胃的愛與不愛、飲食與高血脂、高血壓系列、糖尿病系列、艾滋病預防知識、飲酒與酒精肝、頸椎的養護、膽結石哪里來、中老年健康進補等,共計26種音像文件。

　　5,發放及自取健康教育處方,折頁等近3000余份.使用活動展板20余塊,制作活動條幅20余條.受教人數達4000余人次.

　　五、活動評價

　　通過各種健康宣傳教育，使轄區內大部分居民健康意識增強，健康技能有所提高，健康行為得到良好的改善。不足的是部分居民健康意識淡漠, 參與活動意愿不強，受教人數不夠理想．

　　總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加強和各社區居委會聯系，加大健康教育工作力度，增強居民健康意識，把健康教育工作做好做實，為社區的穩定和發展、為居民的健康和文明生活做出新的貢獻。為廣大居民形成健康的生活方式和行為習慣不懈努力。

　　清水街道社區衛生服務中心健教室20xx年12月25日

健康教育年度工作總結篇8

　　健康教育是學校教育的重要組成部分，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族禮貌、衛生、健康素質的根本措施。近年來，在海安縣教育局的領導下，我們根據《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求，在全體師生中持續深入開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

　　一、高度重視，統一領導，建立完善的健康教育網絡

　　多年來，我們一向以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此，學校成立了由校長擔任組長，主管教學副校長為副組長，教導、少先隊、總務室負責人及年級組長、校醫等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標，認真學習《學校衛生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛生工作的政策法規，掌握學校健康教育的工作資料，使之逐步進入科學化的軌道。

　　二、完善制度，明確職責，健康教育有章可循

　　近年來，為促進我校健康教育工作的規范化，我們先后制定和完善了《古城臺小學開展健康教育實施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《綠化管理、保養制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監督規定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》、、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》等制度，學校健康教育的管理體系漸趨完善，職責更加明確，確保學校健康教育工作規范、有序地開展。

　　三、硬件到位，素質增強，健康教育水平不斷提高：

　　為搞好學校健康教育工作，學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備，提高健康教育老師的業務水平。教導處對上健康課的教師進行培訓，加強他們的業務水平。

　　四、立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現

　　近年來，我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均到達100%，學生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為構成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，用心開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡，開展了較大規模的.學生體質調研活動。

　　五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境

　　一是加大投資力度，加強校園建設。多年來，學校多方努力，用心籌集資金，加大了校園建設力度。種草種樹，進行墻壁的亮化、環境的美化、綠化和凈化工程，校園環境大大改善。透過努力，我校的校園環境發生了質的變化，一個花園式的校園已現雛形。二是配合我市建立國家衛生城市的要求教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的主人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護校園的一草一木，保護自我的生活學習環境。三是進一步完善值周制度，加大對師生在校內行為的監督力度，個性是對加強校園衛生的檢查考核力度，以使我校的校園環境和校園管理呈現良好的精神面貌。

　　六、加強日常衛生工作，用心預防常見病、傳染病的發生

　　1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育，定期召開班主任及衛生委員會議，總結近期各班及學校的衛生狀況，指出存在的問題，及時糾正。

　　2、我們將學校的公共衛生區、教室劃分各班負責，堅持早、午、晚三次打掃，每一天都由值周領導帶領相關人員進行檢查，列入班級評比。

　　3、用心開展除“四害”工作，為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，及時清理衛生死角，各室及時通風，消毒，杜絕傳染病。

　　4、對在本校出的水痘，能及時與衛生部門取得聯系，采取用心措施，有效控制了疫情的發展。

　　5、健健康教育自評報表及時上交匯總，評價結果實事求是，發現問題和不足都能及時糾正，保證學校健康教育各項評價指標到達上級規定標準。

　　6、根據建立要求，對照《衛生檢查評比標準》，認真做好健康教育資料的建檔工作。

　　以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結。當然，我們的工作還存在著必須的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

健康教育年度工作總結篇9

　　在20xx年我鎮的健康教育工作，在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下，在各級有關部門的有力配合下，根據上級的工作要求，××鎮20xx年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作：

　　第一、提高認識，加強部門協調、鞏固組織機構建設

　　健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。提高認識，加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，鎮政府重新建立分管鎮長為組長，一位副鎮長，衛生院院長為副組長，包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組，行動規劃領導小組，設立了“行動”辦公室。各部門互相協調，密切配合，做了規劃工作，并納入了今年工作計劃之中。

　　第二、今年我們的開展我鎮的健康教育工作，推動健康教育工作的深入發展。

　　今年6月份，鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”，協調解決“行動”工作中存在的'問題，研究討論“行動”的有關工作。

　　1、利用各種手段，開展形式多樣，生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。

　　在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條，受益人數7000余人，“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

　　2、按照上級業務部門的要求，我們于20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。

　　3、加快傳播速度，上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛生科學知識和對健康教育的進一步認識。

　　4、在鎮中小學校均開設了健康教育課，授課有專兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

　　第三、存在問題和不足

　　我們的工作雖然收到了一定的成績，但發展不夠平衡。電教設備缺乏，經費不足，要進一步提高健康教育工作人員的業務素質。

　　健康教育在上級領導的重視和關心下，按照各級的布置和指導下開展工作，經過健康教育人員的共同努力，又順利地走過了一年，在過去的一年中，我們主要做好幾個方面：

　　一、我們充分利用社區健康教育宣傳欄共出了十五期，讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫藥保健、禁毒、義務獻血、疾病防治等，普及健康知識，改變健康觀念，提高居民防病治病的能力，認真開展工作，搞好社區健康經驗我，通過用各種渠道的宣傳和教育，起到了良好的作用。

　　二、開展了十次衛生月的宣傳和健康咨詢活動，受教育人數達1370人次，與中心衛生院配合，進行有主題、有針對性的衛生知識宣教，取得了較滿意的效果，并受到居民群眾的好評。