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健康教育年度工作總結

時間:2021-05-30 14:58:35 健康教育工作總結 我要投稿

【必備】健康教育年度工作總結3篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的健康教育年度工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】健康教育年度工作總結3篇

健康教育年度工作總結 篇1

  當今社會,大多數家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養習慣等方式進行。

  其次:在幼兒健康教育的過程中,要發揮健康教育的各種功能。例如:結合日常生活進行并與其他學科結合進行

  最后:在培養幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛生習慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

  本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。

  在身體發展方面:通過戶外體育區域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發展達到肌體的有效鍛煉:幼兒能較協調地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學會了一個跟著一個走成圓圈,學會了做模仿操等。

  小肌肉動作方面:多數幼兒小肌肉發展不夠靈活,表現為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。

  在自我保健方面:通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進行自我保健教育,提高幼兒自我保護意識,從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病能力的增強。但游戲中,自我保護意識不強;季節變化,不懂得自行增減衣。

  在生活能力方面:幼兒的自我服務能力普遍較低。穿衣、整理 床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規有時仍需老師不斷地提醒。

  在心理健康方面:通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強自信心,促進交往能力的發展,使幼兒形成良好的個性。

健康教育年度工作總結 篇2

  今年上半年,根據區、街健康教育工作的部署,結合紅艷路社區實際情況,開展了一系列健康教育活動,取得了良好的效果。

  一、加強自身建設、強化健康治理

  首先建立了健康教育組織機構,成立了領導小組,社區多次召開會議,認真研究和討論如何開展健康教育工作,提高全社區居民的衛生健康意識問題,制定了工作計劃,成立了2xxxx組成的健康教育工作網絡體系,為我社區開展健康教育活動打下了堅實的理論基礎。

  二、加大宣傳力度、開展健康教育和服務活動

  社區利用宣傳板,宣傳單等形式宣傳健康知識,使轄區的居民加強了保健意識,提高了衛生覺悟。

  3月3日,社區開展了“愛耳日”活動,向居民發放宣傳單,宣傳各種保護耳朵的常識。

  4月14日,黨員奉獻日,社區組織黨委組織題為“美化環境、打造綠色家園“的公益性勞動,義務清理三堆雜物,凈化了社區的環境。

  5月21日,社區開展了“助殘日”活動,利用宣傳板宣傳對殘疾人的關愛,內容“全社會都來關心殘疾人、支持殘疾人的事業”“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”。

  6月5日,世界環保日,社區參加了辦事處開展的宣傳一條街活動。

  6月28日,社區組織肓齡婦女參加了艷路街道“健康寶寶”知識講座。

  7、7月10日,社區組織轄區內的老人到社區活動室,社區工作人員對老年朋友如何進行康復練習進行了指導,受到老年人的歡迎。

  8、8月20日,社區與第四醫院聯合舉辦了“手拉手、關愛老人、共建和諧”最佳黨日活動,第四醫院的醫務人員和社區黨員3xxxx名黨員和居民義務社區的老年人提供測量血壓、健康咨詢、康復指導等服務。

  9、9月20日上午,社區邀請何氏眼科的醫生免費為居民檢查眼睛,向他們宣傳宣傳各種保護眼睛的.有關常識。

  三、大力開展愛國衛生運動、做好流行病的預防工作

  社區開展了衛生綜合治理工作,清理衛生死角,清理各種垃圾1xxxx噸,完成消殺工作,號召居民加強衛生意識,大力提倡科學文明健康的生活方式,通過一系列活動,大大提高了人們的環境保護意識,衛生防疫知識普遍得到提高。

  總之,社區半年的工作中,取得了一定的成績,今后會再接再接再厲,把健康教育工作做實,為社區的穩定和發展,為居民的健康和文明生活做出新的貢獻。

  紅艷路社區

  二○XX年十月三十日

健康教育年度工作總結 篇3

  當今社會,大多數家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養習慣等方式進行。

  其次:在幼兒健康教育的過程中,要發揮健康教育的各種功能。例如:結合日常生活進行并與其他學科結合進行

  最后:在培養幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛生習慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

  本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。

  在身體發展方面:通過戶外體育區域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發展達到肌體的有效鍛煉:幼兒能較協調地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學會了一個跟著一個走成圓圈,學會了做模仿操等。

  小肌肉動作方面,多數幼兒小肌肉發展不夠靈活,表現為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。

  在自我保健方面,通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進行自我保健教育,提高

  幼兒自我保護意識,從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病能力的增強。但游戲中,自我保護意識不強;季節變化,不懂得自行增減衣。

  在生活能力方面,幼兒的自我服務能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規有時仍需老師不斷地提醒。

  在心理健康方面,通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強自信心,促進交往能力的發展,使幼兒形成良好的個性。

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