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健康教育工作總結

時間:2024-08-14 01:11:50 健康教育工作總結 我要投稿

有關健康教育工作總結模板錦集六篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的健康教育工作總結6篇,希望對大家有所幫助。

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健康教育工作總結 篇1

  著名作家劉心武曾說過這樣一段話:一個人的心態,猶如一條線,而人身上的優點,就像一顆顆珍珠。良好的心態會將珍珠穿成一串美麗的項鏈;而一條脆弱的線,會使珍珠散落在地,失去價值。青春期健康教育是提高中學生身心素質,實施素質教育的重要內容。隨著青春期的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對升學競爭的壓力,高中學生在學習、生活、人際交往、升學和自我意識等方面,會遇到各種各樣的困惑。因此,開展青春期健康教育,是學生健康成長的需要,是推進素質教育的必然要求。多年來,學校始終把青春期健康教育作為教育的重要內容來抓,貫穿于整個教育教學過程中,青春期健康教育越來越正規化、系統化,取得了一定的成績,這也堅定了學校對實施青春期健康教育的信心和決心。

  一、觀念更新,認識到位,是推動健康教育與健康促進的有力保證。

  世界衛生組織認為:"健康乃是一種在身體上、心理上和社會上的完好狀態。"青春期是一個人從童年到成年的過渡階段,是一個人走向成熟、走向社會的轉型階段。在青春期,人的體態、生理機能、智力和行為都會出現前所未有的巨大變化。高中學生面臨著激烈的學業競爭和巨大的升學壓力,同時,各種文化傳播媒介的沖擊,家庭結構的變化,社會利益主體的多元化等,這些都影響著學生的精神世界,因而各種各樣的心理問題在校園日益增加。因此,適時、適度地對他們進行青春期健康,尤其是心理健康教育,正確加以引導,已成為全體教職員工的共識。青春期健康教育被列為德育的一個重要內容,它是"實現以思想道德修養、科學教育水平、民主法制觀念為主動脈要內容的公民素質顯著提高"的重要組成部分。

  一個學校之所以成為名校,不僅在于每一年高考上榜人數的多少,更應是校風、學風——一種精神狀態的整體體現,只有在軀體、心理、社會適應能力和道德四方面都健全的人,才是一個完全健康的人,才能在未來成為競爭的高手,生活的強者,精神家園的富有者,社交活動中的高能者。學校教育的'最終目的,就是要培養身心健康、人格健全、意志堅定的合格公民。

  所以,青春期健康教育不僅是整個衛生工作的一部分,它同時還關系到學校的校風建設、教學質量的提高,還是關系到民族健康素質提升的偉大社會工程。學校行政領導親自抓,組織建立了一支強有力的健康教育師資隊伍,制定了行之有效的一系列措施,真正讓健康教育滲透到學科教育中去,更好地從“心”開始服務。

  二、創設條件,人人參與,健康教育與諸育協調并進

  幾年來,我校充分利用有效資源,積極創造條件,構建良好的健康教育氛圍。

  1.與德育相結合

  根據中學生的生長發育規律,我們經常利用宣傳櫥窗進行主題教育,利用校園電視臺播放青春期教育電影及專題片,利用校園廣播系統進行專題輔導,利用國旗下講話及時進行有針對性的教育。同時,經常組織召開各種形式的主題班會,生動活潑,寓教于樂。還適時地組織參觀衛生教育展覽等,多種形式活動的開展,使青春期心理健康教育生動形象,收到了很好的效果。“4月愛國衛生月”、“5.31——世界無煙日”、“6.5——世界環境日”、“6.6全國愛眼日”、“6.26國際禁毒日”、“9.20全國愛牙日”、“12.1世界艾滋病日”……在這一系列的特殊日子里,我們總會用心去做些什么,留下些什么。因為我們深信:治病要“防微杜漸”,而教育則需“潛移默化”。

  2.與藝術、體育互為滲透

  我校在體育工作中,不僅重視開展各種體育競技活動,更重視開展豐富多彩的群體活動,以全面提高學生的身體素質和心理素質。通過這些活動的開展,還能培養學生的團隊精神,鍛煉和造就堅毅的性格,學會謙讓,勇于競爭。開展大課間體育活動,每年舉辦校田徑運動會,倡導爭先意識、協作意識和大局意識,促進其身心的健康成長。

  3.與教學工作相得益彰

  教學工作是學校工作的中心,青春期健康教育又是教學工作正常開展的重要保證,為確保學生身心健康發展,在課程設置方面,學校采用各類課程相互融合、相互促進的辦法,進行全方位的滲透。各科教師有意識地充分挖掘教材中青春期教育的成分,特別是語文、政治等科目,很好地結合了兩方面的優勢,取長補短,由此幫助學生適應高中的學習環境和學習要求,培養正確的學習方法,發展其學習能力,引導學生把握升學選擇的方向。課堂教學充分考慮不同學生的心理特點,合理安排,提高教學的針對性和有效性,真正把健康教育滲透于學校教育工作中去。

  三、制度保證,措施得力,促進學生全面健康發展

  生存和競爭的壓力,自我實現中的屢屢受挫,理想與現實的差距、異性交往、家庭困境等,常常會使學生產生心理問題,他們緊張、自卑、沖動、失眠乃至神經衰弱。根據這種情況,學校采取了以下措施:

  1、設立了心理工作室,并開通了網絡青春通道,為學生搭建了良好的溝通橋梁。心理工作室主要開展心理咨詢,有如下3個特點:一是學校心理咨詢遵循的是教育模式,而不是醫學模式,即在學校心理咨詢過程中,來訪者被看作是正常人,而不是病人或患者;二是學校心理咨詢強調的是發展觀點,即學校心理咨詢是幫助來訪者消除阻礙個體發展的各種因素;三是學校心理咨詢工作的主要方式是談話。青春期健康教育的內容不單是傳授心理、生理知識,還包括性心理、性道德、性法律知識及性病防治等,涉及的內容廣泛,網絡青春通道則為學生搭建了一個學習、傾訴的平臺,在這里,交流的障礙不復存在,他們可以無拘無束的讓心靈暢游,徹底改變了過去只重視單向的大眾傳播教育方式,轉為雙向的教育手段。健康教育和心理疏導的真正目的,不僅僅是告訴學生該怎么做,更應該讓學生明白,只有直面自身的問題,運用科學方法,增強自我調節、自我控制意識和自我保護能力。

  2、開設健康教育課程,舉辦講座,做到有專職教師,有教材、有教學計劃、有教案、有操作練習。學校擁有由校醫、生物教師、班主任和德育處人員組成的青春期健康教育師資隊伍,利用班會課、課外活動等時間開展各種形式的健康教育活動,使學生在活動中學習,讓他們懂得如何自尊、自重、自愛。針對不同年級的學生心理特點,組織“我成長、我快樂”演講,召開“成長在線”、“我看早戀”主題班會,讓同學們自己提出問題,相互解決問題,使他們進一步了解自己也了解同學,逐步學會調節和控制自己的情緒,積極與同學、老師和家長進行有效的溝通,盡快走出青春的沼澤地,適應生活和社會的各種變化,培養對挫折的耐受能力,形成良好的意志品質。

  3、加強學習與研究,提高管理針對性

  學校高度重視教師自身綜合素質的培養,經常組織各種形式的學習,及時掌握新的理論知識和方法,不斷提高自身業務素質,青春期健康教育師資從校長、德育管理的領導、班主任發展到了全體學科教師。我們認為,學校開展的心理健康教育,不能只是針對學生,要有很大一部分針對老師,老師的心態不好,怎么可能讓學生們有好的心態?教師的一言一行對學生影響巨大,現在的教師在工作和生活中往往承擔著巨大的壓力,從中產生的情緒問題或是心理問題都可能轉嫁到學生的身上,從而對學生的心理造成負面影響。解決問題必須從兩個方面著手,一方面是幫助教師調適心理狀態從而讓他們有一個好的心態來面對學生,另一方面則是幫助他們學習心理健康常識,尤其是幫助他們掌握一些有效的方法,在教學活動中幫助學生建立起一個健全的人格。

  四、讓“健康”成為教育的真正目的

  素質教育的根本,是要培養具有健康心理、健全人格的公民,它需要是家庭、學校、社會的共同努力。因此學校要肩負起這一艱巨任務,切實搞好青春期健康教育,促進和保護青少年的健康成長,讓青少年在寬松的氛圍中樹立正確的人生觀和道德觀,順利地渡過青春期,并為以后的健康生活做好充分的準備。在工作中我們堅持“適時、適當、適度”原則,只要持之以恒,定能達到“春風化雨,潤物無聲”的教育效果

  如果說成功是“0”,財富是0,地位是0,未來是0,0、0——那么健康就是這無數個0前面的那個“1”,創一流名校,育時代的“英才”,健康教育,從“心”開始

健康教育工作總結 篇2

  20xx年xx區健康教育工作,在局領導的高度重視下,各相關部門、單位密切配合,健教人員做了大量卓有成效的工作,營造了良好的健康氛圍,推進了健康xx創建的工作深入發展。現總結如下:

  一、工作亮點

  (一)“大飯堂”健康教育模式入選全國典型案例

  通過多年探索和總結的蓮塘勞務工健康教育基地,在20xx年入選全國流動人口健康促進典型案例,并先后在北京、浙江等全國流動人口健康教育研討會上進行交流,得到各地專家的一致好評。

  20xx年以來,xx區在蓮塘街道將流動人口健康教育和健康促進與“大食堂”建設結合起來,先后用十年時間創新性的形成了流動人口健康促進工作新模式,讓國家流動人口健康等 “大政策”變成接地氣的看得見、摸得著、受歡迎的“小茶點”,成為服務勞務工的有效載體和做好新時期流動人口健康促進工作的成功實踐,被來深建設者譽為健康教育的“營養大餐”,每年通過開展各種健康活動,將更多的健康知識傳播給廣大勞務工,推進了流動人口健康素養水平的不斷提高,同時也促進社會安全、加快社會融合。

  (二)探索健康傳播新途徑

  為全面全面提升轄區居民的健康素養水平,通過引導全社會樹立科學健康觀,倡導健康生活方式,在全區營造濃厚的健康教育氛圍,采取多項舉措:

  1、為轄區街道、社區、企業、車站、學校等各類場所制作主題為《中國居民健康素養66條》 的健康教育宣傳欄,加大健康素養知識的普及范圍,讓更多居民對健康素養知識有所了解。編印發放以健康素養為主題的折頁、宣傳畫、手冊16種60萬份。并在醫院、商場、學校、車站等公共場所利用led顯示屏,滾動播出健康素養知識,引起全社會對健康素養知識的廣泛關注。

  同時,還利用網絡、微博、微信等新媒體開展宣傳。在xx區衛生計生和xx健康教育門戶網站定期發布健康信息;利用xx社區家園網和健康xx、xx心臟頻道、疫苗寶等多個微信平臺開展健康宣傳,定期更新健康資訊,吸引了大量粉絲的關注,取得了較好的宣傳效果。

  2、以家庭發展為核心,推動家庭健康服務,以家庭為單位,建立家庭健康檔案,實時監測家庭健康狀況,并對家庭中存在的健康問題實施及時干預。通過增強家庭成員的健康意識,促進家庭成員健康行為的形成,改善家庭的健康水平。以家庭為切入點,服務全人口。依托xx區社區網格化管理平臺,社區健康促進工作也實施網格化管理。以社區為單位,充分調動居委會組長、健康教育專干的力量,組織工作人員將各種健康資料送到轄區居民家中,并對轄區居民的健康信息進行登記,根據轄區居民的需求,制定社區健康增值學堂培訓計劃,為居民帶來更加有效的健康服務。

  3、開設多個健康講堂。區中醫每月安排本院高級中醫專家到深圳中心書城為市民開展“深圳晚八點”健康養生講座,并與xx區老年協會合作開展公益性的“九九學堂”健康養生系列講座,從今年6月開始已經在新興、蓮塘坳下、東門、水庫、長嶺和新宜社區等6個社區舉辦了6場關于老年人健康養生知識的講座;xx醫院也開設了心血管健康大講堂,定期為居民、病友講授心血管疾病知識,并提供免費義診咨詢服務;區關工委聯合多部門在轄區學校也開設了針對學生、家長及老師的健康講堂,授課內容豐富,貼近生活,有效引導了社會大眾健康觀的樹立,宣傳效果突出。

  (三)主題活動,內容豐富多樣

  1、在春節期間開展“節日歡樂心歡暢,少吃多動保健康”主題宣傳活動。全區社區健康中心通過制作“合理膳食、適量運動”為內容的宣傳欄、橫幅,利用微博、微信平臺發布健康信息,并在社區內開展義診咨詢和講座,強化社區居民的健康意識,掀起健康傳播熱潮,春節期間共舉辦宣傳活動xx場,發放各類健康素養資料8.9萬份。

  2、積極利用衛生宣傳日、宣傳周,廣泛開展健康宣傳活動,包括3.24世界防治結核病日、4.7世界衛生日、4.25全國計劃免疫宣傳日、4.26全國瘧疾日、世界無煙日、世界母乳喂養周、全國血壓日、世界精神衛生日等,全年共計開展大型宣傳活動17次。

  3、健康少年行動,為學校師生健康保駕護航。自5月份“健康少年”系列活動之一的“健康少年大講堂”正式在xx小學開講以來,受到了家長和同學們的歡迎和喜愛。特邀大連專家先后在全區6所小學進行巡講,從心理健康到飲食營養,以妙趣橫生的形式將健康知識傳遞給學生和家長,有效促進青少年的健康成長。建立學校、家庭、醫院相結合的健康促進互動機制。充分利用學校、家庭、醫院各自優勢,通過講座、主題活動、咨詢服務為廣大師生構建一個互動平臺。對目前小學生存在較多的健康問題,通過講座、主題活動、競賽等形式,有針對性開展護眼、護齒、健康飲食、健康心理及安全意識等到內容的知識講座,培養與發展學生的健康技能。

  4、“苔花計劃”。通過充分整合xx轄區衛生、計生、養老、社工、義工服務等資源,凝聚全社會力量,從經濟支持、文化幫扶、生活照料和健康管理入手,落實健康服務,弘揚“關愛互助,自強不息”的“苔花精神”,使xx每一個失獨、傷殘家庭都能感受到社會的`溫暖。

  5、“健康素養促進月”宣傳活動,內容豐富,9月16日在蓮塘勞務工大飯堂舉行的xx區居民健康素養知識大賽,廣大居民積極參與,并組成參賽隊伍進行激烈角逐,最終獲得第一名的鵬興社區服務中心代表隊還代表xx區參加了全市的比賽。在“健康素養促進月”期間,還開展了一系列健康知識進社區、“萬人萬步”、傷殘家庭慰問、健康大講堂、健康義診等活動,將健康訊息帶到居民身邊,讓居民飽食“健康大餐”,提高健康水平。

  二、主要工作

  (一)開展20xx年健康素養和煙草監測工作

  根據《關于開展20xx年健康素養和煙草監測項工作的通知》粵衛辦函[20xx]246號文件要求,我區南湖、東湖和黃貝街道被選為20xx年全國健康素養監測點,經過局領導的多方協調,省健促中心的培訓,目前監測工作已基本完成,并接受省級質量監控和電話復審。

  (二)迎接國家衛生城市復審

  為做好迎復審的各項準備工作,確保xx區順利通過國家衛生城市復審確認,按照XX市愛國衛生運動委員會制定的《XX市20xx年迎接國家衛生城市(鎮)復審確認工作方案》我所認真對20xx-2014年相關工作資料進行歸類整理,加強對各類場所的督導檢查,鞏固創建國家衛生城市取得的成果,加強宣傳教育,為全區營造良好的環境氛圍。

  定期組織專門工作人員到轄區醫院、學校、企業、社區、車站、酒店等場所督導迎檢工作,并為轄區各類場所編印以《中國居民健康素養66條》為主題的宣傳欄、宣傳海報。

  (三)開展健康場所創建

  在畔山社區、東昌小學、xx區婦幼保健院、xx區衛生監督所開展健康場所創建工作,11月下旬將接受市級評審。同時,還形成了以創建健康促進場所為載體,深入、持久開展健康促進行動的長效機制。通過健康促進場所的創建,開展形式多樣的健康傳播,帶動全區健康素養水平的提升。

  分頁閱讀第1頁:衛生計生局健康教育所年度工作總結第2頁:控煙工作

  (四)控煙工作

  1、編印發放控煙宣傳資料

  設計制作了一期以控煙內容為主題的宣傳欄,編印控煙宣傳折頁、控煙宣傳畫、新修訂的控煙條例小冊子、禁止吸煙標識、禁煙臺牌、勸阻吸煙卡片、戒煙小冊子等資料25種,60萬份發放給轄區醫院、社康中心、診所、學校、幼兒園、餐飲業等各控煙單位。

  2、組織開展大型控煙宣傳活動

  利用5.31世界無煙日,在東門廣場開展控煙宣傳,通過招募控煙義工,讓更多居民參與到控煙工作中來。同時也開展了“千人勸阻吸煙活動”,組織控煙義工走上街頭,為居民發放控煙宣傳折頁和控煙標識,使更多人認識到煙草的危害性。我所還開展了以煙換書活動,居民可以用口袋中的煙換取一本居民健康素養讀本,這一活動不僅有效促進居民自覺戒煙,同時也有助于促進居民對健康素養知識的學習,有借助于居民健康素養水平的提高。

  招募百名控煙志愿者開展轄區公共場所控煙督查,控煙志愿者身著控煙義工馬甲,統一佩戴控煙督查工作證,每到一處禁煙場所,逐一檢查場所內禁煙標識張貼、吸煙區設置、吸煙情況、場所履職、煙草售賣等方面的情況,發現有吸煙者及時進行勸阻并宣講煙草危害知識。通過借力居民和志愿者,對煙草危害知識進行了廣泛宣傳,有效提高了社會大眾的健康意識,取得了較好的宣傳效果。

  3、開展煙草危害知識巡展

  為加大對煙草危害知識宣傳工作,近期我所還在轄區街道、醫院、學校、機關等場所開展煙草危害知識巡展。通過圖文并茂的形式向居民生動的展示出煙草對于健康的危害性,同時也使居民提高自我保護的意識,更多人參與到控煙、勸阻吸煙的活動中來。

  4、開展控煙知識有獎競答活動

  聯合區控煙辦、蓮塘街道辦在勞務工大飯堂開展控煙知識有獎競答,答對題目不僅可以送20元餐券,還有一份精美禮品。活動吸引了大量勞務工參與,以寓教于樂的形式將煙草危害知識傳播給勞務工。

  區慢病院聯合區控煙辦開展“答控煙知識贏手機話費”活動,通過手機登陸到微信平臺,參與控煙知識答題活動,答對全部題目可以贈送十元話費。活動形式新穎,廣大居民踴躍參與,起到了較好的宣傳效果。

  (五)應急健康教育規范有序,形式多樣針對性強。

  按照《突發公共衛生事件健康教育應急預案》,我區儲備了20000份的登革熱、埃博拉、手足口病、h7n9禽流感、流感等宣傳折頁和海報。今年共處理突發公共衛生事件4宗,其中3宗傳染病疫情,1宗食物中毒事故,均能按照突發公共衛生事件健康教育應急預案的要求及時開展健康教育工作,共發放相關宣傳資料6000多份,制作宣傳欄3期,針對目標人群開展專題講座3次,受眾400多人。此外,在疫情流行時期,我區還對轄區的醫院、社康中心、托幼機構、學校、社區等發放預防登革熱、埃博拉、流感、手足口病、h7n9禽流感、麻疹等資料,共計發放宣傳折頁海報26000多份,同時開展專題宣傳培訓。

  三、存在困難

  1、各部門開展健康場所創建積極性不高,場所創建工作較難推進;

  2、健康教育宣教隊伍人員變動大,缺乏專業技術人員,各項工作較難開展。

  四、下一步工作計劃

  1、多形式全方位向市民傳播普及健康素養基本知識與基本技能。

  2、繼續開展健康城區創建工作和各類場所的創建。

  3、鞏固控煙工作成果,推進無煙場所創建。

健康教育工作總結 篇3

  根據區衛生局工作的要求以及年初制定的健康教育計劃,為切實使轄區內群眾的健康保健知識有所提高,培養好的衛生習慣,建立起良好的健康生活方式,我院多種形式認真開展了健康教育宣傳工作。通過半年的努力,取得了一定的成績,現將我院健康教育工作情況總結如下。

  一、院部對健康教育工作非常重視,在年初制定工作計劃,制作健康教育處方,從今年3月份起借助臺一醫專家的力量在轄區內每月輪流開展健康知識講座,當地群眾反映非常良好,公共衛生工作內涵明顯提高。

  二、醫院積極開展糖尿病、高血壓、手足口病、肺結核等疾病的健康宣教工作,加強群眾對各種傳染病、地方性疾病、慢性非傳染性疾病等的.認知,增強市民的健康保健意識。今年我院組織醫護人員開展了瘧疾、肺結核、等公眾健康咨詢活動。累計測量血壓800余人次,健康咨詢1000余人,發放健康知識宣傳單1200余份。20xx年5月8日是第64個紅十字日,我院組織十幾名醫務人員到上垟開展了健康咨詢、義診、白內障篩查等宣傳活動,并以答疑等方式向老年人宣傳常見病、多發病的防治知識。本次活動量血壓300余人次,免費測血糖100余人,接受義診咨詢近200人次,深受廣大群眾的歡迎。

  三、醫院有效地利用一切資源來開展健康教育。例如進入醫院大門首先能看見24小時不斷滾動的電子屏幕和電子條幅,有手足口病、艾滋病、肺結核等傳染病、慢性病、非傳染性疾病的內容。門診大廳設有健康教育宣傳欄,有常見病、多發病的健康教育處方12余種等,供病人自行選取。醫院門口、病區走廊設有健康教育欄共20多處。

  四、為認真貫徹落實上級部門頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》,我們積極開展了控煙教育,在候診區、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。

  總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在下一年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

  20xx年x月x日

健康教育工作總結 篇4

  健康教育是衛生保健工作的一項重要指標,是增強群眾自我保健意識、促進健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年度,XX鎮的健康教育工作按照《龍愛衛發【20xx】05號文“龍陵縣愛衛會20xx年健康教育工作計劃的通知”要求》開展工作,大力倡導科學文明健康生活方式,改善城鄉環境衛生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展城鄉健康教育活動,努力提高人民群眾健康素質。現將20xx年度健康教育情況總結如下:

  一、基本情況

  XX鎮(中醫院管轄)有5個社區、8個村委會,150個自然村,總戶數9176戶,總人口31742人,農業人口18014人;農村人均收入1257元,人均吃糧400公斤,15—49歲育齡婦女8554人,占總人口的26、95%;18—35歲育齡婦女數3939人,孕產婦463人,產婦333人,出生334人,活產332人,死胎死產2人。7歲以下兒童2247人(5歲以兒童1760人,3歲以兒童936人),占總人口的7、08%。預防保健人員26人,其中鄉級3人,村級23人,共設有13個村衛生室,村衛生室覆蓋率為100%,全部為甲級村衛生室。

  二、領導重視、督查結合、明確職責

  鎮政府領導、院領導充分認識到“健康教育”工作的重要性,為把XX鎮健康教育工作開展得有聲有色,成立了健教領導小組,制定了健康教育工作計劃及巡回醫療工作計劃,健全組織機構,理順管理體制,完善各科室工作制度,實行首次接診醫生負責制,誰接診、誰負責宣教。各科室并指定健教責任人,責任人由各科護士長擔任。健教辦每月對各科室進行檢查督導,把健教工作列入年底考評進行獎懲。

  三、健康教育經費投入

  把健教工作己納入鎮政府及院內議事日程,每年都投入一定健教經費,配備彩電、光放機,制作展版、印刷宣傳手冊及宣傳單,設點宣傳,巡回醫療,專門設立宣教室和hiv檢測咨詢室。一年來共投入健教經費5萬多元。

  四、健康教育開展情況

  中醫院圍繞預防、保健、康復及《中國公民健康素養基本知識和技能》等,采取多渠道方式開展健康教育宣傳工作,設立宣教室和咨詢室,播放錄像,在門診、住院部走道顯眼地方及病房粘貼宣傳畫、標語,住院部、門診大廳各有兩塊宣傳板,每月定期出版報。在各種衛生節日在街頭人口集中地方設點宣傳、議診,在全縣10鄉鎮開展巡回,印發宣傳材料,制作展版,人員培訓,口頭宣傳及設有咨詢電話,來中醫院院就診或咨詢者,各科室根據服務對象選擇不同的宣傳教育,接診醫生從健康知識、健康觀念、健康行為幾方面宣傳教育、掌握病人的生理和心理。另外,轄區13所中小學校開展健康教育課,村醫上門宣傳,育齡婦女輪換式學習科普連環畫知識。

  一年來,XX鎮組織設點宣傳5次,每次醫務人員3人以上,共46人次,97天;巡回醫療6期,48人次;出版報168期,粘貼標語60條,粘貼宣傳畫245張,制作展版11塊,印發宣傳材料20多種、26500份,醫務人員宣傳9928人次,接受咨詢4372人次;義診3200人次;會議培訓4期,共培訓120人次。18—35歲育齡婦女受教3373人次,孕產婦受教463人。新婚登記人員受教774人。

  五、社會效益

  通過開展健康教育,增強群眾的自我保健意識,了解衛生習慣與防病的關系、環境與健康的關系,自覺養成文明健康的生活方式和衛生習慣,提高了群眾的衛生意識和防病能力,大力培育文明風尚,引導群眾破除迷信、革除陋習,養成講文明、講衛生、愛環境、樹新風。另外,還大大提高了產前檢查率、住院分娩率及嬰兒純母乳喂養率,減少兒童意外傷害的發生,降低出生缺陷的`發生,降低傳染病的發病率和死亡率,降低婦女、兒童的發病率和病死率,消除新生兒破傷風,保護了婦女、兒童的健康,提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進了社會主義精神文明和物質文明建設的發展。

  六、存在問題及建議

  (一)存在問題

  1、健康教育范圍不廣,力度不夠,群眾文化素質偏低。

  2、沒有定期召開專題會議,制度、措施落實不到位。

  3、培訓少,健教人員還沒有全方位掌握預防、保健、康復、心理等宣教知識。

  4、經濟、文化落后,群眾自我保健意識淡薄。

  (二)改進措施

  1、爭取各級政府重視,增加健康教育經費投入,改善服務條件。

  2、擴大宣傳面,加大宣傳力度。

  3、定期召開專題會議,落實各項制度和措施。

  4、加強培訓,提高健教人員業務素質。

  5、普及文化,提高群眾的自我保健意識和保健能力。

健康教育工作總結 篇5

  為進一步推進全民健康促進行動,拓寬群眾獲得健康知識的途徑,增強群眾健康保健意識,提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照《麒麟區創建國家衛生城市健康教育工作實施方案》要求,我鎮以加強健康教育陣地建設和網絡建設為主線,采取綜合干預措施,全面加強健康宣教工作,主要做好以下工作。

  一、加強領導,建立健全健康教育網絡

  我鎮成立了健康教育工作領導小組,成員單位涵蓋全鎮各站所、各村(社區)、各企事業單位,領導小組定期召開會議研究部署全鎮健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構,做到有人員、有制度、有計劃、有措施,健康教育網絡建設進一步健全,健康教育工作穩步推進。

  二、明確職責,配足配齊健康教育設施設備

  鎮政府下發了加強健康教育工作的實施意見,進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責,各單位、各村(社區)按要求配齊了健康教育工作所需設施設備,如電腦、投影儀、照相機等。全鎮有健康教育服務所12個,健康教育活動室30個,健康教育宣傳欄28塊,健身廣場15個,老年活動中心18個。

  三、開設健康講堂,學校健康教育成效明顯

  各中小學均設有健康教育專兼職人員,有領導分管,有開展健康教育工作所需的設施設備和場所,開設健康教育課達100%,注重培養學生養成良好的衛生行為,學生健康知識知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。各學校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規范。

  四、醫療衛生健康教育走向常態化、規范化

  健康教育列入病區常規工作及整體護理措施,通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會性健康教育工作。鎮衛生院及各衛生所門診設立健康教育咨詢臺共計13個,設立不少于2平方米的健康教育宣傳欄13塊,全年更換健教宣教內容6期次。開展醫務人員健康教育專業培訓4次,培訓覆蓋率達90%以上,全年發放《麒麟衛生》、《三寶衛生》、健康折頁、健教處方等健教資料13、6萬份,開展健康講座72期次,公眾健康教育現場咨詢活動12次,義診8次,健康知識宣教覆蓋全鎮人口。

  五、村(社區)健康教育工作取得實效

  各村(社區)設有健康教育專兼職人員,有分管領導,成立了領導小組,形成健康教育網絡,基層健康教育網絡覆蓋率達90%以上;各村(社區)定期入戶上門發放健康教育宣傳資料,結合社區實際,開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,舉辦社區健康教育知識講座,開展健康教育問卷調查,持續提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規范。

  六、單位健康教育工作穩步推進

  鎮直各站所、各企事業單位均成立了領導小組,安排有健康教育專兼職人員,配置了開展健康教育所需設施設備,經常性對單位職工進行衛生知識與環保知識教育;結合行業特點開展好公眾健康教育活動,設置健康教育宣傳欄,定期更換宣教內容,做好健康教育相關資料的收集整理歸檔工作。

  七、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

  能結合群眾關心的'衛生熱點問題和有利于提升居民健康素養的衛生常識,做好健康教育工作的宣傳報道。

  八、營造無煙環境,創建無煙單位

  鎮機關、衛生院、中心學校采取有效措施,積極開展創建“無煙單位”活動,各單位設置了醒目的、固定的禁止吸煙標志,制定了控制吸煙的制度與措施,開展了吸煙危害及控煙知識宣傳活動,并定期檢查評估控煙成效,營造無煙環境,爭創無煙單位。

  健康教育是一項長期工作,是持續提升群眾健康素養的重要措施,我鎮將進一步強化健康教育陣地建設和網絡建設,以群眾需求為導向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內涵,持續提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設和諧三寶、健康三寶做更大的努力。

健康教育工作總結 篇6

  學校健康教育是確保學生健康成長的重要的環節。本學期開展健康教育的情況總結如下:

  1、認真備課上好健康教育課

  我在備課中做到“三備”:一備教材,主要熟悉教材內容和重點、難點。二備學生了解學生身心健康狀況和知識結構特點。三備方法,根據學生的認知特點選擇、設計教學方法,調動學生學習的積極性、主動性。 上好每一堂課。(1)在教學中盡量創設民主、平等、信任、和諧的氛圍,盡力引導學生多發言、多討論。(2)開展形式多樣的學生喜聞樂見的教育形式,在講故事 、演小品、案例唔系、討論會等活動中,開展健康教育,這樣上課學生學習積極性大大提高,取得較好的教育效果

  2、取得的成績

  教學中我充分調動同學們的積極性,學生體會到加強體育鍛煉增強身體素質的重要性,學到很多健康方面的知識,在本學期期末測驗中班級學生均取得了優異的成績。

  3、存在的'問題

  我校學生來自不同的地區,原有的知識水平不一致,對健康課的認識也不盡相同,在針對不同層次的學生因材施教方面做得還不夠深入,還應對個別學生進行個別幫助。

  4、今后改進措施

  應利用宣傳陣地進行健康教育,根據年齡特點設計板報內容,讓學生在宣傳中受到教育,還可以組織學生參觀一些體育、衛生方面的展覽,使學生具有

  保護自己,預防疾病的能力。

  今后,我將更加認真的鉆研健康教育工作的規律,找出健康教育課的課堂教學,模式,為有效的開展學校健康教育努力工作!

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