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健康教育年終工作總結

時間:2024-11-25 22:59:28 健康教育工作總結 我要投稿

關于健康教育年終工作總結四篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的健康教育年終工作總結4篇,希望對大家有所幫助。

關于健康教育年終工作總結四篇

健康教育年終工作總結 篇1

  本學期的健康教育教學工作已經結束,回顧本學期的教育教學工作,我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,貫徹國家教育部指定的義務教育教學計劃,把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點。

  健康教育課,它既有教育的一般性質和特點,又具有醫學、生物學、心理學、社會學等學科的性質和特點。教材篇幅短,文字敘述少,課時量也不多,但涉及心理學、教育學、社會學、醫學、生物學、美學、環境衛生與健康,體育運動與健康諸多學科方面的內容。教材內容有較嚴密的科學性、先進性、可讀性、實用性和趣味性。為了上好這門課,課前我們認真鉆研教材,查找資料,研究教法,為上課做好充分的準備。

  教學方法上采用靈活多樣的方式,注意因材施教,實現有效教學:1、現身說法聯系實際

  在小學健康教育中有很多內容可以采取聯系實際現身說法的方法進行教學。

  2、穿插游戲寓教于樂

  在導入新課時采用猜謎語、聽故事、表演等形式一激發興趣;在講重難點時采用分組討論、猜一猜等形式來化解難點;在鞏固練習時采用讀兒歌、找朋友等形式加深印象,使學生在娛樂中學習,在游戲中鞏固。

  3、結合學生實際因材施教

  四年級的學生,有了一定的生活經驗,但仍偏重于形象思維,他們愛聽故事,看圖畫,好摹仿,因此我在教學中采取教兒歌、歌曲、做游戲、講故事、實物操作、小品表演等方式進行教學,既活躍了課堂氣氛,又調動了學生的動腦、動口、動手,使他們對健康教育課產生濃厚的興趣。

  我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。我們選擇學校衛生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的`健康教育活動,使學生從小學到衛生、保健知識,養成良好的衛生習慣,掌握自我保健方法。本學年主要內容有:防治宣傳,吸煙的危害,并對學生進行了傳染病的預防、防燙傷燒傷等保健知識宣傳,使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。利用黑板報、班會等陣地進行心理健康知識宣傳,讓學生正確對待學習和生活中的困難與挫折。

  回首這一學年的工作,有成績也有不足,現總結如下:

 。ㄒ唬┙】到逃ぷ靼l展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

  (二)專業知識欠缺。應加強衛生知識,心理健康知識的學習,以便與開展工作。

  (三)沒有積極地與家長交流,沒能取得家庭教育,家庭監督的支持,家校統一培養學生健康良好的生活習慣。

健康教育年終工作總結 篇2

  當今社會,大多數家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣?梢杂秘S富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養習慣等方式進行。

  其次:在幼兒健康教育的過程中,要發揮健康教育的各種功能。例如:結合日常生活進行并與其他學科結合進行

  最后:在培養幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛生習慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

  本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。

  在身體發展方面:通過戶外體育區域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉發展達到肌體的.有效鍛煉:幼兒能較協調地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學會了一個跟著一個走成圓圈,學會了做模仿操等。

  小肌肉動作方面,多數幼兒小肌肉發展不夠靈活,表現為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。

  在自我保健方面,通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進行自我保健教育,提高

  幼兒自我保護意識,從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病能力的增強。但游戲中,自我保護意識不強;季節變化,不懂得自行增減衣。

  在生活能力方面,幼兒的自我服務能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規有時仍需老師不斷地提醒。

  在心理健康方面,通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強自信心,促進交往能力的發展,使幼兒形成良好的個性。

健康教育年終工作總結 篇3

  今年上半年,在區政府的正確領導下,在辦事處的具體指導下,社區以創建國家衛生城市、環保模范城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育與健康促進工作,取得了較好的成效。

  健康教育工作總結如下:

  一、主要工作成果

  (一)居民健康知識知曉率和健康行為形成率得到提高。通過健康教育知識講座、發放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問卷調查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區居民的`健康知識知曉率得到了很大地提高,居民逐步養成了良好的衛生習慣和生活慣。

  (二)控煙、禁煙工作力度得到不斷加大。 進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。轄區各單位都成立了禁煙領導小組,制訂了禁煙制度。充分利用內部報刊、黑板報等宣傳陣地進行控煙宣傳,大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。目前,我社區所有醫院、學校,大多數商場,不少機關等均創建成“無吸煙單位”。

  (三)“健康生活,你我同行”大型宣教活動工作推向深入。 宣傳教育活動按照條塊結合,以塊為主的方式開展,走進千家萬戶以“三進三抓”(健康知識進社區、進學校、進單位,抓教育、抓測試、抓達標)為主要活動形式。通過黑板報、宣傳欄、有線廣播、網站、戶外電子屏、文藝演出等形式,不斷加大健康知識教育宣傳力度。

  通過大力開展健康教育活動,逐步推動蝶夢社區居民健康意識的改變,房前屋后亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了,蝶夢社區環境衛生有了明顯的改觀;社區居民們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

  通過健康教育活動,達到了“全社區行動起來、弘揚健康文化,傳播健康理念、倡導健康行為、促進社會和諧”之目的,為全面建設小康社會作出積極貢獻。

健康教育年終工作總結 篇4

  根據區衛生局工作的要求以及年初制定的健康教育計劃,為切實使轄區內群眾的健康保健知識有所提高,培養好的衛生習慣,建立起良好的健康生活方式,我院多種形式認真開展了健康教育宣傳工作。通過半年的努力,取得了一定的成績,現將我院健康教育工作情況總結如下。

  一、院部對健康教育工作非常重視,在年初制定工作計劃,制作健康教育處方,從今年3月份起借助臺一醫專家的力量在轄區內每月輪流開展健康知識講座,當地群眾反映非常良好,公共衛生工作內涵明顯提高。

  二、醫院積極開展糖尿病、高血壓、手足口病、肺結核等疾病的健康宣教工作,加強群眾對各種傳染病、地方性疾病、慢性非傳染性疾病等的認知,增強市民的健康保健意識。今年我院組織醫護人員開展了瘧疾、肺結核、等公眾健康咨詢活動。累計測量血壓800余人次,健康咨詢1000余人,發放健康知識宣傳單1200余份。20xx年5月8日是第64個紅十字日,我院組織十幾名醫務人員到上垟開展了健康咨詢、義診、白內障篩查等宣傳活動,并以答疑等方式向老年人宣傳常見病、多發病的防治知識。本次活動量血壓300余人次,免費測血糖100余人,接受義診咨詢近200人次,深受廣大群眾的歡迎。

  三、醫院有效地利用一切資源來開展健康教育。例如進入醫院大門首先能看見24小時不斷滾動的電子屏幕和電子條幅,有手足口病、艾滋病、肺結核等傳染病、慢性病、非傳染性疾病的內容。門診大廳設有健康教育宣傳欄,有常見病、多發病的'健康教育處方12余種等,供病人自行選取。醫院門口、病區走廊設有健康教育欄共20多處。

  四、為認真貫徹落實上級部門頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》,我們積極開展了控煙教育,在候診區、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。

  總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在下一年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

  20xx年x月x日

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