有關健康教育工作總結錦集八篇
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候仔細的寫一份工作總結了。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的健康教育工作總結8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
健康教育工作總結 篇1
城前鎮尚河衛生院在上級部門的正確領導下,根據工作布置,積極組織居民開展了一系列健康教育活動,進一步增強了廣大居民群眾的衛生健康意識,完成了上級交給的任務,現就一年來的工作作如下總結:
一、加強自身建設,強化健康管理
建立健全健康教育組織管理機構,成立了健康領導小組,制定了全年工作計劃,此項工作由副院主管長,專干負責組織、宣傳。成立了衛生監督員隊伍,為轄區開展健康教育活動打下了堅實的基礎。
二、靈活采取多種形式,廣泛開展健教宣傳
1、加大硬件力度,今年以來,我們衛生院對轄區的健教工作加大了宣傳力度,做到每月更換一次宣傳欄,并不定期穿插時事性的宣傳知識,制作橫幅及宣傳標語二十多條,設立了健康教育知識宣傳員,發放健康教育宣傳單20xx多份。
2、廣泛開展禁煙宣傳,轄區內各公共場所和單位辦公室、樓道都貼有禁煙標志,健教小組成員上門對居民進行禁煙、禁毒宣傳,并發放有關資料1000多份。
3、衛生院為了提高居民的`健康意識和健康保健知識,設立了健康保健知識免費檢測及咨詢臺。開展了健康知識講座。定期對轄區內的孕產婦進行5次以上產前檢查和產后訪視,確保婦女的健康生活,檢
查合格率達到98%,較好的保護了婦女們的身心健康。同時積極配合市疾控中心對老年居民進行免費身體檢查,及嬰幼兒的各種預防接種工作。通過以上活動的開展,居民的健康意識及身體意識明顯增強,衛生觀念更加深入人心。
三、效果評價:
健康教育是公民素質教育的重要內容一年來在轄區居民中普及衛生知識,倡導科學文明健康的生活方式,提高了居民的健康水平和生活質量,推動健康教育與健康促進的社會化、大眾化和規范化。轄區居民遵循居民行為規劃和準則,衛生院針對重點人群設立健康資料檔案,組織人員到各村進行免費檢查,并采取相應的干預措施。全年發放健康知識資料20xx份,進一步加強青少年健康意識,在單位和轄區內積極開展禁煙控煙及抵制毒品活動。通過一系列健康教育活動的開展,我們測試并統計健康教育工作的效果;20xx年度的居民健康知識知曉率達84%,居民健康行為形成率達90%。控煙率下降了1.9℅
今年的健教工作,我們取得了一定的成績,但是與上級的要求還有一定的差距,在今后的工作中,我們將更進一步提高認識,強化觀念,不斷努力,扎實抓好健教工作,為廣大社區居民群眾健康生活作出新的貢獻。
健康教育工作總結 篇2
20xx年XXX鎮健康教育工作在鎮黨委、政府的領導下,在上級業務部門的支持和指導下,積極推進“億萬農民健康促進行動”,廣開渠道,大力宣傳衛生工作。通過城鎮健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項工作任務,F就20xx年全鎮健康教育工作總結如下:
一、積極推進“億萬農民健康促進行動”
20xx年,全鎮“億萬農民健康促進行動”在20xx年的基礎上得到了進一步的深化。一是明確了20xx年全鎮“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮農村的主要衛生問題和健康教育工作實際的分析,決定以結核病防治知識為核心信息,重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病,請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺村村民發放;二是進一步完善了“行動”的組織領導;三是嚴格按照《全國億萬農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮“億萬農民健康促進行動”領導小組會議,全面總結20xx年全鎮的行動工作,并對20xx年的工作做出安排部署。
二、廣開渠道,強化衛生宣傳工作
在縣愛衛辦的安排部署下,鎮健康教育工作領導小組通過發放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動態進行了宣傳。
三、積極開展控煙工作
5月31日是第17個世界無煙日,今年的活動主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮健康教育領導小組結合這一主題,在全鎮范圍內組織開展了控煙的宣傳教育工作,轉發了上級有關部門的文件。
四、結合重大衛生日,普及衛生知識
在做好全市健康教育工作的同時,鎮健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛生日的宣傳工作,在4月7日世界衛生日進行了全鎮范圍的宣傳。發放各類宣傳材料800余份。
總之,一年來全鎮的健康教育工作取得了一定的'成績,社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久,如有的地區領導重視不夠,工作經費緊張,工作發展不平衡等,這些問題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發展。隨著衛生改革的不斷深化,健康教育工作必將會有新的突破,走出一條適宜的發展新路。
健康教育工作總結 篇3
xx年***鎮健康教育工作在鎮黨委、政府的領導下,在上級業務部門的支持和指導下,積極推進“億萬農民健康促進行動”,廣開渠道,大力宣傳衛生工作。通過城鎮健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項工作任務,F就xx年全鎮健康教育工作總結如下:
一、積極推進“億萬農民健康促進行動”
xx年,全鎮“億萬農民健康促進行動”在20xx年的基礎上得到了進一步的深化。一是明確了xx年全鎮“行動”工作的核心信息。經對當前我鎮農村的主要衛生問題和健康教育工作實際的分析,決定以結核病防治知識為核心信息,重點傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病,請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺村村民發放;二是進一步完善了“行動”的組織領導;三是嚴格按照《全國億萬農民健康促進行動檢查評比標準》要求開展自評工作;五是組織召開全鎮“億萬農民健康促進行動”領導小組會議,全面總結xx年全鎮的行動工作,并對20xx年的工作做出安排部署。
二、廣開渠道,強化衛生宣傳工作
在縣愛衛辦的安排部署下,鎮健康教育工作領導小組通過發放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動態進行了宣傳。
三、積極開展控煙工作
5月31日是第17個世界無煙日,今年的活動主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮健康教育領導小組結合這一主題,在全鎮范圍內組織開展了控煙的宣傳教育工作,轉發了上級有關部門的文件。
四、結合重大衛生日,普及衛生知識
在做好全市健康教育工作的同時,鎮健教工作領導小組積極配合有關部門組織各種重大衛生日的宣傳工作,在4月7日世界衛生日進行了全鎮范圍的.宣傳。發放各類宣傳材料800余份。
總之,一年來全鎮的健康教育工作取得了一定的成績,社會效益較為顯著。但同時也存在著諸多的不足之久,如有的地區領導重視不夠,工作經費緊張,工作發展不平衡等,這些問題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發展。隨著衛生改革的不斷深化,健康教育工作必將會有新的突破,走出一條適宜的發展新路。
健康教育工作總結 篇4
一、 主要目標任務
1、完善健康教育網絡。各單位要進一步落實健康教育主管領導和專兼職人員,局機關將組織開展健康教育人員培訓。
2、深化健康教育與促進活動。以中國公民健康素養66條為重點,組織健康教育工作人員開展培訓。各單位每季度更換一期健康教育專欄,開展一次健康知識講座,組織一次文體健身活動;公共場所、會議室等設有禁止吸煙標志,單位職工相關健康知識知曉率、行為形成率達80%以上。按照全民健康生活方式行動方案的`要求,積極推行健康體檢制度;落實工間操制度,每次工間操時間不少于20分鐘。局機關每季度開展一次專項檢查。
3、全面開展環境治理。各單位經常組織對辦公區及家屬區域環境衛生進行全面集中整治,擦洗和消除衛生死角,改善環境衛生狀況。積極治理“四害”滋生地,強化病媒防治工作,降低病媒生物密度,預防控制病媒生物傳播性疾病的發生流行,預防和減少疾病的發生。健康生活方式與行為形成率≥75%;健康生活基本技能掌握率≥75%。
4、深入開展控煙活動。學習貫徹《安康市公共場所控煙管理辦法》,廣泛開展控煙教育,宣傳吸煙危害,組織開展無煙單位創建活動。各單位公共場合、會議室設有“禁煙”標志,各級領導要帶頭開展控煙活動。
5、適時開展健康教育監測。按照健康教育監測管理辦法,每季度開展一次健康教育監測,配合市健康教育所對局機關及局屬單位全體職工進行健康教育效果評價。
6、完善健康教育資料收集整理和歸類。加強對健康教育工作資料的收集整理,按要求收集整理健康教育與健康促進工作資料,規范檔案管理。
二、措施及要求
1、落實責任,強化管理。各單位要高度重視健康教育與健康促進工作,進一步明確職責,加強領導,把健康教育工作分解細化到人,全面落實健康教育與健康促進任務,確保健康教育工作如期達標。
2、相互配合,加強溝通。各單位要各負其責,形成合力,服從安排,抓好落實,同時局健康教育領導小組定期安排會議專題研究健康教育與促進工作重點、難點和不足,發現問題,及時整改。
3、加強督查,確保達標。局雙創辦要加強對健康教育與健康促進日常指導、督查檢查工作,每周開展抽查,每月開展一次巡查,每季度開展考核,發現問題,督促整改。
健康教育工作總結 篇5
健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領導下,我們根據《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。
一、高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網絡
多年來,我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、少先隊、總務室負責人及年級組長、校醫等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛生工作的政策法規,掌握學校健康教育的工作內容,使之逐步進入科學化的軌道。
二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循
近年來,為促進我校健康教育工作的規范化,我們先后制定和完善了《古城臺小學開展健康教育實施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《綠化管理、保養制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監督規定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》、、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校健康教育工作規范、有序地開展。
三、硬件到位,素質增強,健康教育水平不斷提高
為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備,提高健康教育老師的業務水平。教導處對上健康課的教師進行培訓,加強他們的業務水平。
四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現
近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為形成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規模的學生體質調研活動。
五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境
一是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環境的`美化、綠化和凈化工程,校園環境大大改善。通過努力,我校的校園環境發生了質的變化,一個花園式的校園已現雛形。二是配合我市創建國家衛生城市的要求教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內行為的監督力度,特別是對加強校園衛生的檢查考核力度,以使我校的校園環境和校園管理呈現良好的精神面貌。
六、加強日常衛生工作,積極預防常見病、傳染病的發生
1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開班主任及衛生委員會議,總結近期各班及學校的衛生狀況,指出存在的問題,及時糾正。
2、我們將學校的公共衛生區、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比。
3、積極開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。
4、對在本校出的水痘,能及時與衛生部門取得聯系,采取積極措施,有效控制了疫情的發展。
5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發現問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標達到上級規定標準。
6、根據創建要求,對照《衛生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。
以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。
健康教育工作總結 篇6
根據“億萬農民健康促進行動”文件的相關要求,為切實抓好居民的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高居民的健康素質。我中心認真開展了健康教育促進工作。通過一年的努力,工作得到了不斷地完善,F將我中心健康教育工作情況總結匯報如下:
一、基本完善了健康教育工作網絡和工作制度。
中心領導高度重視健康教育工作,進一步健全了健康教育工作領導小組。加強了對健康教育工作的領導,實行目標管理,明確職責,作為年終科室考核依據之一。今年設立了一名健康教育專管員,著重加強了健康教育工作的規范化制度化建設。通過加強領導,層層落實,我中心的健康教育工作通過一年的運行,逐步走向規范化、制度化,為今后健康教育工作的持續發展奠定了良好的基礎。二、加強居民的學習宣傳教育。
為提高居民對健康教育的認識,增強居民的'衛生觀念,普及衛生知識,我們定期召開居民健康知識講座,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織健康教育講座學習健康教育知識和相關健康教育文件。為了鞏固健康教育知識,定期對居民進行健康教育知識測試。通過學習,居民們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛生保健意識,提高了自我保健能力。
三、重視醫務人員健康教育工作。
社區衛生服務中心是健康服務場所,必須堅持以醫療為主、擴大預防工作的服務格局,為能有針對性的開展對病人的健康教育工作,我們要求醫務人員首先要認識和掌握健康教育知識,通過學習和培訓,全體醫務人員增強了預防保健意識,增長了健康教育基礎知識,提高了醫務人員開展健康教育的工作能力。
四、深入開展科普、衛生知識宣傳。
單位健康教育宣傳到位、隨診教育深入人心:咨詢臺導醫護士在工作中不斷摸索健康教育經驗,解答病人的疑惑耐心細致,熱情周到服務,發揮了導醫護士門診健康教育員應有的作用。健康教育工作開展后,醫務人員在工作中盡量做到隨診教育,針對具體病情開具健康教育處方,發放各種健教宣傳資料(如:健康教育處方、就醫指南等),并給予詳細的解答指導。門診設立了固定的健康教育陣地—宣傳欄,每季定期更換一次(每年出刊4期以上),利用各種形式,積極傳播健康信息,健康教育陣地建設邁出了新步伐。
五、社區健康教育工作取得新進展。
我中心黨團員及專家大夫利用業余時間積極參與醫療咨詢、健康知識宣傳資料的分發、送醫下鄉、送藥到家門口等各種社區衛生服務。在各種衛生宣傳日,開展了多種形式、豐富多彩的健康教育活動,贏得社區居民的認可,充分發揮了醫務人員在健康教育工作中的引導與健康促進作用。為創建健康向上、文明和諧的社區文化氛圍奉獻著光和熱,全年共有360余人在我單位社區衛生服務中受益,共分發資料20xx余份。
總之,我中心健康教育所取得的成績是肯定的,但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限,宣傳的深度和力度不夠,一些健康教育工作無法深入開展。究其原因,我們自己的努力不夠是一方面,但人員、經費限制仍然在一定程度上制約了中心健康教育工作的深入開展,全社會尤其是政府對健康教育的重視程度還不夠,也影響了健康教育開展的力度。今后我們要著重加強健康教育的規范化、制度化建設,加大宣傳力度和深度,促使更多的人們加入健康教育行列中來。
健康教育工作總結 篇7
我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。
一、加強學校健康教育工作的領導管理
學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結。
二、加強教學管理,充分發揮課堂教育的主渠道作用
健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到重視并加強,學校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質保量,上好每兩周的1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規范、齊備存檔。
1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發展的一個重要方面,學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。
2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的.效果。
4、對學生進行生理衛生教育,低年級從睡眠衛生教育入手,根據自己的年齡,每天的睡眠時間不少于8——10小時,睡前后注意什么,養成早睡早起的好習慣。
5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。
6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。
7、積極開展預防和遠離毒品教育。
三、關注學生身體健康
堅持每天進行晨、午檢,及時發現和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。
四、關注學生心理健康
加強學生的心理健康教育,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心情,提高學生心理品質。
總之,學校衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。
健康教育工作總結 篇8
健康教育是提高素質教育的基礎,開展小學健康教育,對于培養學生良好的衛生習慣,提高健康道德水平,有著十分重要的作用,為了少年兒童健康成長我,為了更好地開展健康教育工作,這一學年工作總結如下:
1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的'預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。
2、抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學
習指導中去,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。通過各種途徑,促使學生逐漸形成良好的學習習慣和衛生習慣。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
總之,“金無足赤,人無完人”,我在教學工作中也難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。 走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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