學年度英語教學教師工作總結
一個學期以來,我認真學習貫徹黨的方針政策,嚴格遵守各種規章制度和學校要求,落實學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級的英語成績有大面積的提高。現將本學期的工作情況總結如下:
一、認真學習教學理論,樹立新的教學理念:
1、堅持每周的政治理論學習和集體備課活動。緊緊圍繞學習新課標,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與新理念有機的結合起來。通過學習新的課程標準,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中去,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》的理論,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的原則,構建了一種民主和諧平等的師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學工作的出發點和歸宿。重視了學生的獨立性和主動性的發展,收到了良好的效果。
二.教學工作方面:
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本學期,我擔任高二兩個班的英語課。其中,一個是理科快班,基礎教好些;另一個是美術班,英語基礎稍微差點。平時除了堅持抓好新課程理念學習和應用外,我還積極探索教育教學規律,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法的使用力度,取得了明顯的效果,具體表現在:
(一)發揮教師為主導的作用:
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重點難點。在制定教學目的的同時,非常重視學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結和反思經驗教訓。
1.注重課堂教學效果。針對學生基礎特點,堅持以學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結合。在教學過程中,注重抓住重點,突破難點。
2.堅持參加校內外教研活動,不斷汲取他人的`寶貴經驗,提高自己的教學水平。通過多次聽公開課,使我明確了我今后講課的方向。
3.在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時反饋學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)充分調動學生的學習積極性:
在教學中,尊重學生的不同興趣和愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成他們自己的風格,不強求一律。有意識的以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲,比賽等教學手段充分調動他們的學習興趣和學習積極性。讓學生的天性和個性得到健康自由的發揮。讓學生在視,聽,觸覺中培養了創造性思維的方式。,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了教學效率。
(三)做好后進生的轉化工作:
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩個方面。對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進生得不到老師的肯定,而后進生轉化與否直接影響著全班學生的整體成績。所以,一個學期以來,我一直注重從以下幾個方面抓好后進生的轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,也應該相信他的明天會比今天更好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優,缺點,以便發揚優點,克服不足。其次以平常心對待后進生,稍有進步加以適當的肯定。
3、真正做到曉之以情,動之以理。
由于做到以上幾點,所以我在后進生的轉化工作上,效果還是比較明顯的。
總之,本學期我在教育教學管理等各方面都做了大量的工作,也取得了一定的成績。但是成績只代表過去,工作中還存在著一些不足。在今后的工作中我一定要發揚成績,克服不足,揚長避短,爭取取得更大的成績。
【學年度英語教學教師工作總結】相關文章:
英語教學年度工作總結01-01
英語教學年度工作總結08-28
英語教學年度工作總結08-28
學年度英語教學工作總結02-08
小學英語教學年度工作總結09-03
學年度教師工作總結07-12
-學年度教師工作總結01-01
小學英語教學年度工作總結范文01-05
英語教學年度工作總結怎么寫01-11